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幸福主題演講

時(shí)間:2024-10-07 07:56:40 演講 我要投稿

幸福主題演講15篇

幸福主題演講1

  豬和牛,雞和鷹,它們都羨慕別人的生活,然而,別人的生活真的就那么充滿誘惑嗎?每個(gè)人都有自我的生活方式,生活節(jié)奏,但屬于自我的才是最好的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜屬于自我的東西,認(rèn)真對(duì)待每分每秒,以及自我此刻所擁有的。

幸福主題演講15篇

  人生苦短,正如曹操所說(shuō):“譬如朝露,去日苦多!睍r(shí)間如白駒過(guò)隙,我們不該作任何浪費(fèi)。

  作為中國(guó)新生代流行女歌手,姚貝娜就以往受過(guò)癌癥的折磨。戰(zhàn)勝病魔后的她更加珍惜自我所擁有的,她認(rèn)真對(duì)待每一次演出,甚至練歌練到嗓子吐血也總是以微笑示人,她的工作態(tài)度使她收獲了無(wú)數(shù)粉絲!半m就這短短幾年里,她如絢爛的夏花一般,短暫而光彩奪目,但她天籟般的歌聲也隨她一齊進(jìn)入天堂!边@是網(wǎng)友們對(duì)她充滿贊意的評(píng)價(jià)。

  姚貝娜因?yàn)槭ミ^(guò),所以懂得珍惜。她用自我所擁有的短暫的時(shí)光譜寫(xiě)了她人生最輝煌的篇章。珍惜自我所擁有的,人生的價(jià)值就會(huì)從此顯現(xiàn)。

  雄才偉略的漢武帝,麾下有衛(wèi)青、霍去病這些驍勇將士,也許正是因了這個(gè)緣故,讓他變得貪得無(wú)厭,讓他總想在大漢地圖上再添上濃墨重彩的幾筆,殊不知,正是他的這些愿望,使得本已安居樂(lè)業(yè)的百姓飽受了戰(zhàn)亂之苦,導(dǎo)致了“邊庭流血成海水”的慘狀。他的窮兵黷武使得西漢盛世漸漸衰落,這,該如何評(píng)判?

  漢武帝沒(méi)有意識(shí)到自我所擁有的.已是多么令人羨慕,可惜他不知珍惜,為滿足野心不研究人民的感受,雖然領(lǐng)土得以擴(kuò)張,但民心卻漸漸失了。可見(jiàn),珍惜自我所擁有的,對(duì)每個(gè)人的意義是不可估量的。

  身處當(dāng)今這一極易浮躁的社會(huì),珍惜自我所擁有的,就顯得尤為重要。時(shí)光如流水,一去就不可能再回到,但其實(shí),任何東西都是這樣,失去了再想得到就不見(jiàn)得那么容易了。由青絲到白發(fā),這段時(shí)間太短太短,我們沒(méi)有剩余的精力去追求那些已逝去的東西,玩那種丟掉又撿起的游戲,那是在浪費(fèi)生命,也是對(duì)我們所擁有的東西的不尊重。

  朋友啊,請(qǐng)牢記:珍惜自我擁有的便是最大的收獲。

幸福主題演講2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  特別贊同一句話:不要老想著你沒(méi)有什么,你要想到你擁有什么。擁有便是幸福,珍惜擁有就是享受幸福,因此,用你的心曲感受幸福吧!曾經(jīng)的我,對(duì)父母有著許許多多的怨恨,怨他們丟下襁褓中的我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);怨他們?cè)谖易钚枰惆榈臅r(shí)候不在我身邊。甚至我曾一度懷疑,父母愛(ài)我嗎?可我似乎忘了,當(dāng)我思念父母時(shí),他們也在想著我。同時(shí)他們還要承受遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)?墒沁@些,他們從不曾在我的面前流露。在初中的一次大病中,我觸摸到了他們心底的`脆弱。那時(shí)我的身體很不好,三天兩頭地從學(xué)校往家跑。躺在床上,聽(tīng)著姑姑對(duì)爸媽的責(zé)難,電話那頭則是母親的哭泣。姑姑將電話遞給我,父親悉心地問(wèn)候著我,他的聲音有些沙啞和顫抖,他哭了嗎?父親也會(huì)哭嗎?

  而后的一次暑假,到了他們謀生的城市,親眼目睹了父母這些年所處的環(huán)境,才切身體會(huì)到他們的艱辛!可能是運(yùn)氣不太好,正碰上父母租的房屋要拆遷,而房東則勒令所有的住戶在兩天內(nèi)搬走。兩天,店鋪里有太多的事要處理,那天傍晚,父親帶著我將剩下的材料退給賣家,退自然沒(méi)有買那么順利,第一次遇見(jiàn)那樣頹喪的父親,緊繃的臉上肆意斑駁的胡茬有些刺眼。哀哀父母,生我夠勞。我永遠(yuǎn)都無(wú)法知道,他們吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,這一切的源頭便是我,只是我。

  回頭一想,其實(shí)我多幸福!我擁有著這世界最愛(ài)我的父母,年邁的爺爺奶奶也盡力給予我最多的愛(ài)。源于此,我開(kāi)始做出了改變,不再頂撞父母基于關(guān)心的瑣碎叮嚀;在每次爺爺送我到學(xué)校獨(dú)自回家時(shí),我也會(huì)叮囑一句“路上慢點(diǎn)”;也會(huì)在給自己買吃食時(shí),給爺爺奶奶帶回一些水果。可能有時(shí)候的這些事用得更多的是腦,而不是心,可能這些是刻意的,但終算有了進(jìn)步吧!但始終明了的是,我只想做些讓愛(ài)我的人感到一絲欣慰和歡樂(lè)的事,只是想好好地珍惜我所擁有的幸福。

幸福主題演講3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),自己不幸福,認(rèn)為幸福很復(fù)雜,可我說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,只要你去細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真觀察,哪怕是一個(gè)細(xì)微的想法,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

  幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福?一次過(guò)年,假如你收不到別人的紅包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有沒(méi)有想過(guò):他們的'錢也許是拿去買煙花火炮了呢?如果是的,你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢?一次生日,因?yàn)闆](méi)有收到同學(xué)及爸媽送的生日禮物,而你就在低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道:“我是不幸福的!笨墒,你有沒(méi)有想過(guò):爸媽賺來(lái)的錢都是為了你呢?買完衣服吃這個(gè),這個(gè)吃完吃那個(gè)!你們又又沒(méi)有想過(guò)爸媽給予你的幸福呢?其實(shí),這種享受就是幸福!

  幸福就在你身邊。一句祝福的話語(yǔ)、一個(gè)理解的眼神、一次鼓勵(lì)的掌聲和一日開(kāi)心的周末等等,都是幸福的表達(dá)。有一次,我就被同學(xué)及被老師冤枉,我一個(gè)人淚流滿面的在位置上;這是,一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)同情的目光,那時(shí),我便感覺(jué)我其實(shí)是幸福的。

  幸福就在你身邊。給予是幸福的,有一次,我書(shū)法有了很大的進(jìn)步,老師也看在了眼里,就在全班同學(xué)的面前,給我頒發(fā)了一本小小的本子,在我眼里,這本本子雖說(shuō)表面很小,但是意義去很大,認(rèn)真、努力爭(zhēng)取的結(jié)果,所以我要好好珍藏,同時(shí),我也感受到給予就是幸福的;奉獻(xiàn)也是一種幸福,有一次,同學(xué)們都去吃中午飯了,而只有我一個(gè)人留在教室,我見(jiàn)這教室太臟了,就主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,直到同學(xué)們都吃完飯時(shí),我才打掃衛(wèi)生好上去吃,我把教室打掃的干干凈凈的,我覺(jué)得,這是一種幸福,同時(shí),也感覺(jué)到自己好像吃了蜜瓜一樣甜!

  其實(shí),在生活中也是一樣的,只要你用心去體會(huì),幸福就會(huì)來(lái)到,因?yàn),幸福就在你身邊?/p>

  謝謝大家!

幸福主題演講4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世間萬(wàn)物都有它獨(dú)特的味道,它可以是使人回味無(wú)窮的,也可以是使人不愿再嘗試的;它可能可以用言語(yǔ)來(lái)表述,也可能無(wú)法形容。那幸福呢?它的味道是怎樣的呢?我們?cè)鯓有稳菟?/p>

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你還在熟睡時(shí),母親已早早的起床為你準(zhǔn)備美味的早餐,父親也早已起床為家庭的生計(jì)而去上班了。不久,母親用輕柔的聲音將你喚起,讓你趕快吃完早餐去上學(xué)。早餐結(jié)束,母親總會(huì)對(duì)你說(shuō):“路上要小心,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,早點(diǎn)回家……”而晚上,我會(huì)為父親準(zhǔn)備好洗澡水的熱水,幫母親打掃衛(wèi)做點(diǎn)家務(wù)。這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然平淡,但幸福就在其中,它是甜的。

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候,總會(huì)想起某些人,他們或許是遠(yuǎn)方的親人,也或許是好久不見(jiàn)的好友。面對(duì)他們,你肯定有著千言萬(wàn)語(yǔ)想訴說(shuō),卻無(wú)法訴說(shuō)。因此,你會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著他們,他們也會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著你們,幸福就藏在彼此的思念中,它是苦澀的。

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你漂在外地,沒(méi)有家庭的溫暖,我們所接觸的人便是我們的朋友。無(wú)助時(shí),你的朋友會(huì)給予你幫助;快樂(lè)時(shí),他們會(huì)與你共同分享;失望時(shí),他們會(huì)給你無(wú)限的鼓勵(lì)。你與他們共同前進(jìn),遇到各種困難,幸福就隱含在這些行動(dòng)中,它是酸的'。

  幸福就是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福就是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶;幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的人物之間的味道是不一樣的,但我都喜歡,因?yàn)樗鼈兌际墙M成我生活的零件。

幸福主題演講5

  在那一天之前,我會(huì)珍惜和關(guān)心我深愛(ài)的東西。但那一天過(guò)后,我突然意識(shí)到,我本應(yīng)該付出全部努力去珍惜的,并不是這些外來(lái)物。那是一個(gè)月夜,不知道什么時(shí)候月光被云遮住了。我和爸媽在街上慢慢走著,氣氛有點(diǎn)沉悶,也沒(méi)怎么說(shuō)話。感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,默默的想,如果這個(gè)時(shí)候能和同學(xué)一起玩,今天晚上會(huì)有趣很多。似乎明白了我的想法,“丁……”,手機(jī)適時(shí)響了,我接了電話。沒(méi)想到同學(xué)來(lái)找我玩!鞍,媽,同學(xué)來(lái)找我玩,或者你們可以繼續(xù)走,我就去玩!蔽野謰尶戳宋乙谎,沉默了一會(huì)后,我媽說(shuō):“好了,走吧,小心點(diǎn),晚上早點(diǎn)回家。”“我知道,我去!蔽蚁蚋改笓]手,高興地走開(kāi)了。但是那一刻,我突然覺(jué)得父母看著我離開(kāi)的時(shí)候,看起來(lái)有點(diǎn)孤獨(dú)。我低頭快步走著,就是想早點(diǎn)去找同學(xué)玩。漸漸地,街上的.行人變得稀少,夜靜而深。突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣旋律,歌聲旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn),我忍不住抬起頭停下來(lái)聽(tīng)。不知不覺(jué),風(fēng)就吹來(lái)了。伴隨著歌聲,夜風(fēng)輕輕吹著我的身體,夜空被這一陣風(fēng)吹得清澈。月華再次散落在大地上,淡淡的柔光沁人心脾。一曲過(guò)后,我茫然的站了很久,思緒隨著月光漸漸明亮起來(lái)。最后我甩了甩頭,開(kāi)始往回跑!鞍职!媽媽!我回來(lái)了!”只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到父母,忍不住哭了。家長(zhǎng)聽(tīng)后猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭。夜色朦朧,他們看不清自己的表情。他們似乎既驚訝又高興!霸趺椿貋(lái)了?你不去玩嗎?”“沒(méi)有,我決定回來(lái)陪你繼續(xù)走!薄昂茫,那就走那條路,今晚吃頓好晚飯。”父親笑著說(shuō)了幾句好話,掐滅了手里的香煙,率先走了!澳悄阆鹊群⒆影伞!蔽覌屝χ窒蛭艺惺,說(shuō):“來(lái),我們快點(diǎn)……”一路聊得很開(kāi)心,父親年輕的時(shí)候突然有興趣聊起各種故事,母親則在一旁點(diǎn)評(píng),我時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)好奇的問(wèn)題,讓我覺(jué)得很開(kāi)心。好像好久沒(méi)有聊的這么開(kāi)心了;好像很久沒(méi)有這樣珍惜和父母在一起的時(shí)光了!皶r(shí)間去哪里了?覺(jué)得年輕之前就老了。我一生都有孩子。我腦子里全是孩子的哭和笑……”每次聽(tīng)到這段旋律,我總會(huì)想起那天晚上在街上停下來(lái)回頭,不禁感嘆:爸媽一輩子都在為孩子努力,歲月過(guò)得好快。眨眼間,他們的孩子長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越多。作為孩子,怎么能不好好照顧父母,珍惜和父母在一起的溫暖時(shí)光呢?不要讓“孩子想養(yǎng),不等”的悲劇發(fā)生。

幸福主題演講6

  聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:風(fēng)景宜人的海邊,生活著一位漁民,每天悠閑自得地在海里捕魚(yú),回家的路上總愛(ài)吹吹口哨,哼哼小曲,過(guò)得好生自在。一天,漁人織著漁網(wǎng),唱著小曲,行色匆匆的路人見(jiàn)了,看不過(guò)去了:"你為什么不抓緊時(shí)間,多捕點(diǎn)兒魚(yú)?"漁人問(wèn):"為什么?"路人答道:"多捕點(diǎn)兒魚(yú),多賺點(diǎn)兒錢,將來(lái)搬到大城市生活,那兒有更多的工作崗位和機(jī)會(huì),能賺更多的錢,等你退休了,就可以回到海邊,無(wú)憂無(wú)慮的安享晚年。"漁人淡淡一笑,哼著小曲,繼續(xù)悠閑地編織著漁網(wǎng)。聽(tīng)完這則故事,人們會(huì)問(wèn):"幸福究竟是什么?"

  知足的人會(huì)幸福。人生好比是一段旅程,尋找幸福的人,有兩類。一類人,他們?cè)诤醯氖悄康牡,以為人生的幸福在終點(diǎn),于是氣喘吁吁,匆匆忙忙趕到目的地,結(jié)果在不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了人生旅途中許多迷人的風(fēng)景。另一類人,他們并不刻意要到達(dá)哪里,腳隨心動(dòng)。一路上走走停停,花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、清風(fēng)、明月,都讓他們留戀、心動(dòng)不已。在與自然親密的接觸過(guò)程中,他們收獲了輕松、自在和滿足。前不久和好朋友聊天,談到了幸福。朋友有穩(wěn)定的工作,城里有套房子,家中有疼她的好老公、乖巧可愛(ài)的女兒、健康的父母,身邊有貼心的朋友,小日子也是過(guò)得紅紅火火,這下該幸福了吧。朋友說(shuō):"貌似這個(gè)社會(huì)有錢才叫幸福。"接下來(lái)又要問(wèn)了:"多少錢才叫有錢,才叫幸福?"忙碌的初衷是尋覓幸福,靈魂在匆忙的趕路中,也會(huì)困倦。人們穿梭于鋼筋水泥、燈紅酒綠之間,累得喘不過(guò)氣,究竟是為了什么?當(dāng)有一天,累趴下了,才發(fā)現(xiàn),對(duì)物質(zhì)的欲望無(wú)止境,學(xué)會(huì)知足,帶著靈魂輕松上路,才會(huì)感到幸福。

  感恩之心常伴,幸福之感常隨。一個(gè)心存感恩之心的人,總能從平淡生活之中,覓得幸福的滋味。我出生在一個(gè)普通家庭,但父母總是盡力把最美好的一切給我。20xx年地震,家里房屋受損,墻壁出現(xiàn)裂痕。政府鼓勵(lì)翻修,并給予經(jīng)濟(jì)、政策上的大力支持,但父母考慮到我要上大學(xué),會(huì)有很大一筆開(kāi)銷,就放棄了那次很好的機(jī)會(huì)。懷揣著夢(mèng)想,帶著父母的期望,我順利考上了師大。就讀于陜師大免費(fèi)師范專業(yè)的我,心懷感激的享受著國(guó)家對(duì)于免費(fèi)師范生的優(yōu)惠政策,在大學(xué)里,注重專業(yè)課學(xué)習(xí),教師技能的培養(yǎng),以及實(shí)踐能力的提高。也許是緣分,畢業(yè)后來(lái)到了城固二中。從鄭重簽下協(xié)議書(shū)的那一刻起,我就認(rèn)定了二中是我的第二個(gè)家,會(huì)為這個(gè)家的繁榮默默貢獻(xiàn)自己的力量。帶著一份感恩、一份執(zhí)著,我勤勤懇懇地奮斗在工作崗位上。有時(shí)也覺(jué)得辛苦,但父母的肩膀永遠(yuǎn)給我最溫暖的依靠,母校的厚望成為我前行的不竭動(dòng)力。工作的這些日子以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新進(jìn)教師的關(guān)心、注視,同事間的團(tuán)結(jié)、互助,師生間的相互信任與配合,以及后勤工作人員服務(wù)的熱情與周到,點(diǎn)滴人情味,傳遞著濃濃的愛(ài),讓我感到了家的溫暖。還記得去年冬天,重感冒,嗓子說(shuō)不出話,學(xué)生一句:"老師,我們需要你"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,是那么的暖人心,比任何靈丹妙藥都有效。他們的信任與期待,日后也一直激勵(lì)著我在工作中全身心投入、不斷前進(jìn)。感謝他們,讓我的生活每天都過(guò)得充實(shí)而幸福。

  簡(jiǎn)單,就是幸福。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,川端康成凌晨四點(diǎn)海棠花未眠,梭羅瓦爾登湖垂釣,海子面朝大海、春暖花開(kāi),倉(cāng)央嘉措白鷺踏雪,莎翁天地一沙鷗,蘇子一蓑煙雨,王維清泉石上流,馬致遠(yuǎn)小橋流水人家,這樣的生活彷佛也成為了奢侈。這個(gè)時(shí)代需要人們投身于自己的事業(yè),但也需要像他們這般詩(shī)意的生活,在紛繁世事中仍有一顆寧?kù)o、閑適的心,這樣的生活簡(jiǎn)單而又幸福。人的一生,在匆忙間行走。每天不斷的奔跑中,常常會(huì)覺(jué)得自己很累,太多的煩惱也只能在夢(mèng)中忘掉。有的時(shí)候,很累,晚上躺在床上,只是想打個(gè)小盹,之后再忙手頭上的'工作,可是不知不覺(jué)中睡到第二天早上。鳥(niǎo)兒清脆、悅耳的歌聲,總能把我從睡夢(mèng)中喚醒,推開(kāi)窗戶,撲面而來(lái)的是新鮮的空氣,夾雜著陣陣花香和泥土的芬芳。深深呼吸,這世界依然美好,邁著輕盈的步伐,又開(kāi)啟了新的征程。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,不需要有太多的波瀾,太多的起伏,只是每天都要不停地奔跑,困了、累了就放慢腳步,停下來(lái)歇歇,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞聞花香,觀觀日出,賞賞明月,然后再上路。奔跑、停歇、繼續(xù)奔跑,一切都是追尋幸福的過(guò)程,以一顆平常心去面對(duì),不用過(guò)多的苛求自己,做到的自己,順其自然就好。復(fù)雜的人生簡(jiǎn)單過(guò)了,這就是幸福。

  很喜歡納撒尼爾·霍索恩的一句話:"幸福就像一只蝴蝶:當(dāng)你追逐它時(shí),它是難以到手的;但是,當(dāng)你安靜地坐下時(shí),它卻可能降落在你身上。"所以,忙碌的人們,放慢腳步,靜候幸福,享受幸福。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,未曾遙遠(yuǎn),一直在你我身邊。

幸福主題演講7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家庭是一個(gè)充滿幸福、溫馨的四口之家。有爸爸、媽媽、弟弟和我。

  辛苦的爸爸

  我的'爸爸很辛苦。早上,爸爸早早起了床為我們做早飯,我起床吃完了早飯去上學(xué),等我走了,爸爸把弟弟和媽媽叫起來(lái),他們吃完飯,去上學(xué)的去上學(xué),去上班的去上班,然后收拾碗筷。中午爸爸下班回來(lái)馬上去廚房。爸爸日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒(méi)有有過(guò)一句怨言。這就是我的爸爸,生活上的好管家。

  細(xì)心的媽媽

  我的媽媽是一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人,晚上我有不會(huì)的題時(shí)媽媽總會(huì)細(xì)心輔導(dǎo)我,當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,媽媽并不會(huì)批評(píng)我,而是幫我分析題,教會(huì)我,不讓我再出錯(cuò)。這就是我的好媽媽,學(xué)習(xí)上的好幫手。

  可愛(ài)的弟弟

  弟弟活潑、可愛(ài),有時(shí)候會(huì)讓我們?nèi)夜笮、那天我們(nèi)以诳措娨暎娨暽嫌幸粋(gè)小男孩在跳街舞,可愛(ài)的弟弟居然學(xué)起電視里那個(gè)小男孩跳起舞來(lái),逗得我們?nèi)夜笮ζ饋?lái)。這就是我的弟弟,真是我們?nèi)业拈_(kāi)心果。

  愛(ài)跳的我

  我喜歡跳舞。每一次上臺(tái)表演的時(shí)候,特別興奮,有時(shí)忘了觀眾,真是全身心投入。因?yàn)槲覑?ài)跳,爸爸就把我表演節(jié)目時(shí)給錄了下來(lái)!氨硌莸臅r(shí)候你笑的特別好看,動(dòng)作很優(yōu)美!边@可是弟弟說(shuō)的哦。這就是我,一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。

  這就是我們家庭里的所有成員了,這就是那個(gè)幸福美滿的四口之家,也是最最普通的一家。

幸福主題演講8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  幸福是什么?在每個(gè)人眼中,幸福的含義不同,媽媽說(shuō)她的幸福是我可以聰明,健康的成長(zhǎng),我們?nèi)移桨残腋。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),幸福是可以得到自己喜歡的玩具,幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的`時(shí)間,幸福是。。。。。。 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。

  有一次,我走著走著,突然鞋帶開(kāi)了,可我怎么系也系不上來(lái),急的我是一頭汗,我的好朋友張啟燁跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的說(shuō):“鞋帶開(kāi)了,可怎么也系不上啊”,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系我來(lái)幫你,只見(jiàn)他三下五除二地就幫我系好了,他又說(shuō)下次再遇到麻煩來(lái)找我,我聽(tīng)了心里感覺(jué)熱乎乎地,很幸福,原來(lái)同學(xué)之間純潔的友誼,互助互愛(ài)也是一種幸福。

  幸福到底是什么?只要你用心地去體會(huì),你就會(huì)擁有它。

幸福主題演講9

  作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有著自己聲音的水這句話啟發(fā)了我,我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有著自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。

  人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對(duì)幸福不同的詮釋假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴的話,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?

  幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為,勝利就是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為,“與民同樂(lè)”便是幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為,追尋真理便是一種幸福;著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為,忘我地工作便是一種幸福;如今,金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福;在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界為幸福對(duì)于幸福的詮釋,不同的時(shí)代,不同的歷史條件下,不同的生命個(gè)體都有著炯然不同的體會(huì)。

  春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的`形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi),你可知,幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g?

  有一首歌這么唱:“平平淡淡才是真……”其中流露出一種幸福感——平淡的生活,對(duì)于一些人來(lái)講,這不算什么,甚至他們會(huì)問(wèn),這能算幸福嗎?但這對(duì)于一些特殊的人或那些流浪人抑或亡命之徒而言,便是一種可望而不可即的幸福;而那些每天過(guò)著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福,一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的生活。

  其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有一顆尋覓幸福的心,那么在事物的變遷中,不論是生機(jī)盎然還是枯落沉寂,就都可以看見(jiàn)幸福那幸福原不在于事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,每個(gè)人的幸福都有各自獨(dú)特的詮釋和體會(huì),因此你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人少,因?yàn),你的幸福有著你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽(tīng)得到嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽(tīng),多美妙啊!

幸福主題演講10

  我是一個(gè)單親媽媽。

  三年前,我離婚的時(shí)候,我兒子剛上小學(xué)一年級(jí)。這三年,我每天都很努力地工作,我希望我和全天下的媽媽一樣,我可以為我和我的孩子創(chuàng)造更美好的明天。

  離了婚之后,我面臨著很大的經(jīng)濟(jì)壓力,有半年我曾經(jīng)做過(guò)十份的工作。為了多點(diǎn)陪我的兒子,有時(shí)候我會(huì)帶著他一起工作。剛開(kāi)始,他會(huì)覺(jué)得很有意思、很好玩,但是時(shí)間久了,他會(huì)問(wèn)我,媽媽你為什么不陪我玩?我告訴他,因?yàn)閶寢屢Φ毓ぷ,媽媽要讓你繼續(xù)上現(xiàn)在的學(xué)校,和你親愛(ài)的小朋友在一起。他懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  想起他當(dāng)時(shí)的'樣子,就會(huì)刺痛我的心,我相信很多單親媽媽都會(huì)面臨著一個(gè)問(wèn)題就是:她們渴望愛(ài)情,可是離婚之后,她們?cè)趺丛偃ソM建新的家庭呢,很多單親媽媽她們擔(dān)心影響她們的孩子。

  可是我的內(nèi)心深處,我依然很渴望愛(ài)情。在今年過(guò)年的時(shí)候,我被求婚了,當(dāng)求婚戒指擺在我的眼前的時(shí)候,我開(kāi)心地昏了頭?墒蔷o接著,一個(gè)附加的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),我當(dāng)時(shí)一聽(tīng),我就傻了。他對(duì)我說(shuō),你把孩子送到前夫的身邊吧,我們過(guò)自己的生活、生自己的孩子,不要讓你的過(guò)去去影響我們。當(dāng)時(shí),我馬上跟他說(shuō),我不接受,你要是愛(ài)我,就應(yīng)該接受我的全部。當(dāng)時(shí)我定定地看著他,看了很久很久,看著這個(gè)我愛(ài)過(guò)的男人,我很能理解他的苦衷,但是我很遺憾,從他的嘴中說(shuō)出了這樣的話,我說(shuō)不,我不接受,難道單親媽媽就應(yīng)該委曲求全嗎?難道單親媽媽就不能追求自己想要的幸福嗎?

  當(dāng)我身邊關(guān)心我的人聽(tīng)到了這個(gè)事情,他們都來(lái)和我說(shuō),你的年齡已經(jīng)不好嫁了,你還想什么呀。我想告訴大家,我有一位阿姨,她三十六歲的時(shí)候離婚,當(dāng)時(shí)所有人也是這么勸她,讓她隨便找個(gè)男人,找個(gè)伴,可是阿姨全都拒絕了。阿姨每天積極地面對(duì)人生,努力地工作,她每天都用最好最美的狀態(tài)去面對(duì)所有的人,終于在她四十八歲那一年,她找到了自己的愛(ài)情。她的丈夫經(jīng)常會(huì)對(duì)她說(shuō):遇到她,是一件多么幸福的事情。也許我說(shuō)到這里大家會(huì)覺(jué)得這位阿姨的經(jīng)歷只是幸運(yùn)的極少數(shù),大多數(shù)單親媽媽都不會(huì)有她這么幸福,但是我必須告訴大家,如果每位單親媽媽都像阿姨一樣堅(jiān)持自己,努力地去追求自己的幸福,那么大家都會(huì)得到自己的幸福。

  我相信有一個(gè)愛(ài)我的人和接受我全部的人會(huì)出現(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)的姐妹們,我想告訴你們,你們就是一朵花,只要你們努力地去開(kāi)放、驕傲地去開(kāi)放,總有一天,有一個(gè)對(duì)的人,會(huì)來(lái)嗅你的芬芳。我相信,我們都會(huì)得到我們的幸福,謝謝大家!

幸福主題演講11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是:心懷感恩,打造幸福校園。

  打造幸福校園是我們義不容辭的責(zé)任,對(duì)于幸福校園在此我談一下我的兩點(diǎn)拙見(jiàn):

  一、安全是幸福的基礎(chǔ)

  安全工作重于泰山,我們學(xué)校對(duì)安全工作常抓不懈,同學(xué)們對(duì)自己的安全更不能掉以輕心。安全無(wú)小事,每個(gè)細(xì)節(jié)我們都要仔細(xì)思考,認(rèn)真操作。試問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:早晨上學(xué)你走人行路上學(xué)?晚上你在回家的路上有沒(méi)有在道路上打打鬧鬧?體育課前你有沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備工作?實(shí)驗(yàn)課上你是否聽(tīng)從老師的指揮?周末你有沒(méi)有私自去禁止玩耍的'地方玩耍?我想安全工作沒(méi)做好,就會(huì)給家長(zhǎng)、學(xué)校和自身帶來(lái)許多不便,甚至是痛苦和悲傷。

  二、心懷感恩,永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)

  感恩是人生幸福的支點(diǎn),擁有了感恩的心,即使陰云密布,每天都會(huì)有好心情。“烏鴉反哺,羔羊跪乳。”,動(dòng)物尚且知道感恩,更何況我們?nèi)祟惸?“投之以桃,?bào)之以李!,感恩是我們?nèi)祟愓滟F的品質(zhì):感恩于無(wú)限希望的春天,感恩于生機(jī)勃勃的夏天,感恩于收獲的秋天,感恩于無(wú)情的冬天,感恩于校園里的一草一木一花一石,給我們的甜美享受。我們要堅(jiān)持每日兩清掃,保持校園的清潔,擁有美麗潔凈的心情;我們要做到不大聲喧嘩,在安靜的環(huán)境中增長(zhǎng)我們的智慧。感謝父母日夜的呵護(hù),給我們陽(yáng)光雨露般的滋養(yǎng)。

幸福主題演講12

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  今天,我演講的題目是:《為幸福而努力》

  當(dāng)我們穿著校服,背著新書(shū),走進(jìn)校門的那一刻,是否有這種感覺(jué):寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的老師、同學(xué)……一切都是那么新鮮,一切都是那么的具有活力。這都讓我倍感親切。能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我特別幸福。

  記得在課堂上,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己幸福的源泉,很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣的回答是不準(zhǔn)確的,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。老師說(shuō):“我為人人,人人為我!贝丝涛也耪嬲庾R(shí)到,做為一個(gè)學(xué)生,我們都要去創(chuàng)造幸福,讓身邊的人因我而幸福。同學(xué)們,讓我們從今天起,為幸福而努力!

  可是我卻發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學(xué),學(xué)期開(kāi)始雄心壯志;學(xué)期期中半途而廢,學(xué)期期末銷聲匿跡。成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。他們總認(rèn)為自己的.父輩為自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有吃、有喝、有玩。生活舒適美好。是啊,我們同父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。

  同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是祖國(guó)建設(shè)所需要的棟梁!大難顯示大愛(ài),那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);共筑中國(guó)夢(mèng),那是我們中華民族的友好與奮斗。

  同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M,讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān); 讓我們拉起細(xì)嫩的小手,學(xué)會(huì)奮斗,為明天的幸福而奮斗,創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲!

幸福主題演講13

親愛(ài)的市民朋友們:

  大家好!

  兩三縷花香入鼻,三四聲?shū)B(niǎo)鳴悅耳,有機(jī)會(huì)在這花團(tuán)錦簇的人民公園向大家講我心中所想,倍感榮幸。我今天的演講題目是:著我一筆墨,共畫(huà)幸福圈。

  我們置身的世界是一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,任何一個(gè)人都無(wú)法隔斷與他人的聯(lián)系,獨(dú)自實(shí)現(xiàn)發(fā)展,必須要攜起手,才能讓世界走向美好。當(dāng)下多個(gè)國(guó)家間合作共贏的生動(dòng)事例充分地說(shuō)明了這一點(diǎn)。從這個(gè)層面上講,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)合作無(wú)間,共同建設(shè)好我們這個(gè)世界。魯迅先生在一篇名為《這也是生活》的`雜文中也發(fā)表過(guò)同樣的觀點(diǎn),他說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”

  俗話說(shuō)“筆補(bǔ)造化”,設(shè)若我們?cè)趫?chǎng)的人有一支神筆,我們畫(huà)什么就會(huì)得到什么,那么您會(huì)為我們這個(gè)世界畫(huà)些什么呢?

  我會(huì)用這支神奇的筆畫(huà)一個(gè)“幸福圈”,被這個(gè)圈子圈住的人會(huì)獲得無(wú)量的幸福。但毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)“幸福圈”也是“煩惱圈”,因?yàn)榱α课⒈〉奈遥荒苋ψ∫恍〔糠秩,我想尋找更多愿意給他人畫(huà)幸福圈的人,如此,事情就變得簡(jiǎn)單多了,而面前的你們不正是可以和我一起畫(huà)幸福圈的人嗎?我想你們必定是樂(lè)意的!盡管如此,對(duì)于這顆藍(lán)色星球住著的六十多億人口來(lái)說(shuō),我們畫(huà)出來(lái)的“幸福圈”依然是小的。

  皆大歡喜就那么難?當(dāng)然不是!當(dāng)下中國(guó)政府主導(dǎo)開(kāi)展的國(guó)家級(jí)頂層合作倡議“一帶一路”不就是讓這個(gè)圈子中的國(guó)家、地區(qū)的人民越來(lái)越幸福嗎?由此推而廣之,世界上的每一個(gè)人都能成為畫(huà)“幸福圈”的人,這個(gè)圈子不就無(wú)限大了嗎?一個(gè)人的能力有大小,但點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚足以讓夜空璀璨,正所謂“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”!

  講到這里,我想冒昧地請(qǐng)大家做個(gè)小游戲,請(qǐng)這位大爺,這位弟弟,這位阿姨,這位叔叔到公園的入口處,站成一排,統(tǒng)一伸出右手,F(xiàn)在大家看,我們這個(gè)圓形公園的入口被暫時(shí)填補(bǔ)上了,而此時(shí)的公園又是多么的好看,誠(chéng)摯感謝四位!

  公園的缺口被補(bǔ)上,就變得更好看,因?yàn)樗鼒A滿了。相應(yīng)地,我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一臂之力,為人類的大幸福圈畫(huà)上一筆,世界也會(huì)變得更美!

  是的,著我一筆墨,幸福由此造!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幸福主題演講14

  還記得小時(shí)候爸爸跟我說(shuō):“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是教師”。從那時(shí)起,我幼小的心靈里就深深地刻下了“教師”這兩個(gè)字。因此在讀大學(xué)的時(shí)候我義無(wú)反顧的選擇了學(xué)前教育專業(yè)。現(xiàn)在我站上了三尺講臺(tái),成為了一名合格的幼兒教師,我想我是快樂(lè)的并且是幸福的!

  和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆涌偸沁^(guò)得那么的快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在幼師的職業(yè)道路上走過(guò)兩個(gè)年頭了,回想走過(guò)的路程,內(nèi)心深處是那么得激動(dòng)與自豪。還記得第一次走入教室,面對(duì)著哭鬧的孩子們的時(shí)候,我不知道該怎么做,常常是剛哄好一個(gè),另一個(gè)又哭起來(lái)了,累的我精疲力盡。而且有時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)怪、不理解,會(huì)覺(jué)得自己很委屈,明明自己是用心對(duì)待孩子的,卻得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可。那時(shí)我就想:“幼兒教師這么苦、這么累,我怎么會(huì)想當(dāng)一名幼兒教師呢?”等到靜下心來(lái)去想這些的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作做的還不夠全面、不夠好。慢慢,隨著自己的努力,工作經(jīng)驗(yàn)的積累,領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我也漸漸的成熟起來(lái)?粗磉叺暮⒆觽円惶焯旖】怠⒖鞓(lè)的成長(zhǎng),曾經(jīng)所有的挫折、委屈、苦累都化作濃濃的.自豪和幸福。

  俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊怨乓詠(lái),人們總是用詩(shī)一樣的語(yǔ)言和火一樣的熱情來(lái)贊美教師。尤其是我們----幼兒教師,被天真無(wú)邪的孩子們稱之為“老師愛(ài)我,我愛(ài)她,我愛(ài)老師像媽媽”。而作為一個(gè)還是乳臭未干的我對(duì)媽媽有還不完的情,我永遠(yuǎn)都記得那一天,20xx年9月6日早上,我接到噩耗,我的母親出車禍離我而去,躲在教室角落的我哭著鼻子,小朋友們

  一個(gè)一個(gè)都站在我的身邊輕輕的對(duì)我說(shuō):“郭老師,你怎么啦?你怎么哭了?你別哭,我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了,我們都聽(tīng)你的話!甭(tīng)著他們的話語(yǔ),我哽咽了。多么稚嫩的話語(yǔ),可是帶著多么濃厚的情感,我是幸福的。

  現(xiàn)在,當(dāng)有朋友問(wèn)我:“你覺(jué)得你喜歡幼師這個(gè)職業(yè)嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會(huì)自豪的回答:“我覺(jué)得很快樂(lè),我是真的喜歡孩子”。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有令一種境界,應(yīng)把教育勞動(dòng)看作是一種幸福的體驗(yàn),孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程也正是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過(guò)程。只要家長(zhǎng)和社會(huì)多一些體諒、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持,我們的工作一定會(huì)更加和諧、快樂(lè)和幸福。

  做一名幼兒教師真的很幸福,我一定會(huì)朝著幸福的目標(biāo)前進(jìn)、再前進(jìn)!

幸福主題演講15

領(lǐng)導(dǎo)、法官和教師:

  大家下午好!我今天演講的題目是“精彩就在身邊”。老師們,打開(kāi)記憶之門。你一定做了很多很多夢(mèng)。也許你小時(shí)候夢(mèng)想成為偉人,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)不可能;于是你夢(mèng)想成為一個(gè)偉人的情人,結(jié)婚的時(shí)候你意識(shí)到只能是空虛;于是你毫不猶豫地走上了三尺講臺(tái),下定決心:我一定是個(gè)偉大的老師!終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  也許你很無(wú)助,很失落,但你應(yīng)該感到幸福和幸運(yùn),因?yàn)檫@是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的事業(yè),一個(gè)關(guān)于靈魂的事業(yè),一個(gè)關(guān)于成就才華和愛(ài)情的事業(yè)!面對(duì)清新可愛(ài)的面孔和一雙求知的眼睛,我們總是一遍又一遍默默地告訴自己,要努力,要加油,要做一個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師。我們做過(guò)各種詩(shī)意的描繪:如果學(xué)生是花,我們?cè)敢庾鼍G葉的陪襯;如果學(xué)生需要光,我們必須做蠟燭來(lái)燃燒自己。

  但在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中,當(dāng)你認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該像大樹(shù)一樣被庇護(hù)時(shí),他會(huì)掙脫出來(lái)大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要去體驗(yàn)!”也許當(dāng)你像園丁一樣準(zhǔn)備給學(xué)生修枝剪葉的時(shí)候,他會(huì)哭:“老師,請(qǐng)保持我的個(gè)性,我愿意這樣!”我們意識(shí)到成為一名理想的老師有多難。這就要求知識(shí)和智慧高于知識(shí),修養(yǎng)和人格力量高于修養(yǎng),方法和能力高于方法。我們不禁感到困惑、緊張和敬畏,知道道路漫長(zhǎng),修遠(yuǎn)繁忙,我們不知道如何尋找。

  所以希望找到一個(gè)德才兼?zhèn)涞牡浞秮?lái)模仿,找到一個(gè)真正的大師來(lái)定位。其實(shí),當(dāng)你停下來(lái)看看身邊的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的老師,真正的好老師,并不是遙不可及,真正的圣賢并不在古書(shū)里,也不在電視屏幕上。師德師風(fēng)不是枯燥的理論,不是高舉旗幟。體現(xiàn)在我們這邊,精彩的`地方在于我們的團(tuán)隊(duì)。這里的每個(gè)人都有著獨(dú)特的魅力,會(huì)心的微笑,熱情的問(wèn)候。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),卻腳踏實(shí)地;沒(méi)有嘆息的感覺(jué),但是戴著滴水之石的信念在前進(jìn);沒(méi)有作為老師的驕傲和自負(fù),卻是一季又一季的收獲著桃李的芬芳。這座神圣的寺廟因?yàn)槟愫兔總(gè)人而輝煌,這片土地因?yàn)橄M臀覀児餐南M錆M活力。讓我們一起努力,攜手前進(jìn),一起表演老師的風(fēng)采!最后祝我們學(xué)校越來(lái)越漂亮!祝大家工作順利!

  謝謝大家!

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