班會(huì)發(fā)言稿范文
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的班會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇1
你們好!
最后一次的班會(huì),我也有很多的想要說(shuō)的話,高中幾年的生活和學(xué)習(xí),在我高中的校園里面,很感謝有你們的陪伴,也很榮幸自己可以在這樣一個(gè)好的班級(jí)和學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中成長(zhǎng),我知道我并不是一個(gè)善于言辭的人,但是我還是希望自己在這個(gè)快要分別的時(shí)候,將自己心里的話說(shuō)出來(lái),希望在未來(lái),我們都可以更加的優(yōu)秀,我們也要多多的聯(lián)系。
老師,我想跟你說(shuō),您辛苦了,這幾年,您一直都盡心盡力的為我們班工作,將自己的時(shí)間和精力都用在了我們班,我們都懂得您對(duì)我們的良苦用心,反倒是我們,在學(xué)習(xí)上總是讓您非常的擔(dān)心,讓您操心了,很多時(shí)候,都是您在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,監(jiān)督我們,告訴我們自己學(xué)習(xí)的重要性。
高三的這一個(gè)學(xué)年更是如此,我們上課的時(shí)候你總是在辦公室陪
伴著我們,這一整年,您也陪我們住在了學(xué)校,我們沒(méi)放假,你也不休息,全心全意的在學(xué)校照顧我們,作為我們的班主任,您真的是辛苦了,也請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班全體的學(xué)生向您說(shuō)一句,您辛苦了,謝謝您!
同學(xué)們,我們馬上就要到高考的考場(chǎng)當(dāng)中去了,在這個(gè)時(shí)候,也希望我們拋開(kāi)一切的雜念,不念過(guò)往,珍惜眼前,盡管我們就要離別了,但是我還是希望我們都可以開(kāi)心一點(diǎn),放松自己的心情,調(diào)整好自己的狀態(tài),保證在考試的時(shí)候可以發(fā)揮出自己最好的水平,考試的時(shí)候也不要緊張,要相信自己,相信自己可以做到,相信會(huì)取得高考的`勝利。
高考結(jié)束之后,高中三年的學(xué)習(xí)也徹底的結(jié)束了,我們也真的到了又一個(gè)人生的分岔路口,不管未來(lái)我們?nèi)ネ耸裁礃拥牡胤,我們都要你記得我們(cè)?jīng)在xx學(xué)校共同奮斗的這三年。
我很榮幸自己可以和你們成為同學(xué),也希望你們以后可以記得我,過(guò)去三年,我們班都非常的團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)上面可以團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互幫互助,在生活上也是只要有同學(xué)遇到困難,都會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手,為他做自己力所能及的事情,所以很多的時(shí)候,我也被我們班的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)。
畢業(yè)的到來(lái)也意味著我們的分別,所以很多的時(shí)候,我們也要習(xí)慣這樣子的分別,今天的分別也是為了之后我們可以更好的相遇,相信我們班的所有的學(xué)生在高考的時(shí)候都可以取得勝利,也相信在未來(lái),我們所有的學(xué)生都會(huì)是一個(gè)出色的人才。
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣——學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)文明有禮。今天我和大家談一談學(xué)會(huì)安靜。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),本可以讓我們的校園充滿生機(jī)?墒侨绻环謺r(shí)間,不分場(chǎng)所,不加約束,那就會(huì)讓我們的校園變得喧鬧不堪。有研究表面,在吵鬧中工作或?qū)W習(xí),讓人無(wú)法集中注意力,影響學(xué)習(xí)效率,甚至還會(huì)危害我們的.身心健康。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)該是一個(gè)安靜地方。教室是我們讀書(shū)聽(tīng)講的地方,更需要安靜的氛圍。
可是,極個(gè)別的同學(xué)卻不懂得安靜。下課時(shí),他們跑出教室,在本就狹窄的樓道中盡情嬉戲,校園如同沸騰了一般。老師站著講了一節(jié)課,本打算下課了,在辦公室靜靜休息一會(huì),可是窗外的喧鬧如何讓人安心。
課堂上,也有個(gè)別同學(xué),總是抑制不住要說(shuō)上幾句話,完全不考慮老師和同學(xué)的感受。
我們毓秀路小學(xué)是河南省文明單位,許昌名校,不久前又被評(píng)為許昌市明星學(xué)校。作為毓秀路小學(xué)的學(xué)生,要用實(shí)際行動(dòng),維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。希望同學(xué)們,在未來(lái)的日子里,告別追逐打鬧,告別大聲喧嘩,樓道中,我們輕聲慢步靠右行;預(yù)備前或課間時(shí),我們靜靜閱讀一本書(shū);課堂上,我們專心聽(tīng)講,靜靜傾聽(tīng);排隊(duì)集合快靜齊。同學(xué)們,學(xué)會(huì)安靜吧。讓我們共同努力,打造毓秀路小學(xué)更精彩的明天。
此時(shí),我想到了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕囊皇自?shī),名字叫《花的學(xué)!,詩(shī)中的學(xué)校真是那么的美麗,校園里雖然有風(fēng)聲、雨聲、孩子們的歡笑聲,但一切都是輕輕地,柔柔地,安靜文明的校園,真美!
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《祖國(guó),我為你驕傲》。
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,回眸中華的燦爛的歷史:有大禹治水女?huà)z補(bǔ)天的神奇?zhèn)髡f(shuō);有漢唐的盛世凱歌;有金元的金戈鐵馬;有明宋的儒家文人。然而,曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的`場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)。
在祖國(guó)生死存亡的危難關(guān)頭,是一個(gè)又一個(gè)中華兒女用一股股豪情,一片片忠心,挽救沉淪的中華民族。林則徐虎門銷煙,劉胡蘭寧死不屈,紅軍戰(zhàn)士爬雪山過(guò)草地,氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地泣鬼神的豪氣,都讓我中華兒女吶喊奮起。
無(wú)數(shù)革命先烈前赴后繼,用生命和鮮血,終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”
回首過(guò)去,展望未來(lái),祖國(guó)的變化日新月異。在軍事科技政治
體育等方面,祖國(guó)都取得了很大的進(jìn)步。我們成功舉辦了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),我們的載人航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我們擁有了
自己的航空母艦……一切的一切,無(wú)不展示我中國(guó)人的勤勞堅(jiān)強(qiáng)智慧和勇敢。
泱泱大中華,悠悠五千年。每一次五星紅旗冉冉升起,每一次國(guó)歌在我耳邊響起,我都會(huì)為自己是中國(guó)人而自豪,驕傲。
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇4
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
您們好!
您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài)。是啊,每位父母都望子成龍,望女成風(fēng),我的父母也不例外,爸爸工作忙,媽媽管我較多。學(xué)前班時(shí),媽媽就讓我練字,當(dāng)時(shí)我是多么不情愿啊,別的孩子寫(xiě)完作業(yè)就可以痛痛快快地玩,可我呢?卻被關(guān)在這個(gè)籠子似的屋里練字,而且只要有一點(diǎn)寫(xiě)的不好,媽媽就給我撕掉,我含著淚繼續(xù)練。就這樣,一張,二張,三張,幾年堅(jiān)持下來(lái),大家都夸我的字好。這時(shí),我想起了我的媽媽,如果當(dāng)初不是您讓我練字,對(duì)我那么嚴(yán)厲,我的字會(huì)那么好嗎?我明白,我寫(xiě)的每一個(gè)字,都飽蘸著媽媽的心血。
還有,我以前不愛(ài)讀書(shū),看報(bào)。而媽媽呢?每天晚上犧牲自己的.時(shí)間,陪著我讀書(shū),看報(bào)。等我熟睡后才去備課,批該作業(yè),直到很晚。在媽媽的正確引導(dǎo)下,我從不會(huì)學(xué),到好學(xué),再到樂(lè)學(xué),對(duì)讀書(shū)看報(bào)產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀書(shū)看報(bào)不但拓寬了我的知識(shí)面,而且也使我的作文水平大大提高。平時(shí),每學(xué)一課,媽媽都給我提寫(xiě)生字、生詞,現(xiàn)在錯(cuò)別字幾乎被我消滅干凈了。如果不是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我練字和讀書(shū),我能有今天的成績(jī)嗎?媽媽,兒子深深明白,我取得的每一點(diǎn)成績(jī),無(wú)不包含著您的心血。在此,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:
“媽媽,謝謝您!”希望在我今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,您還會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求我,我將繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)您!
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
少年興那么國(guó)家興,少年強(qiáng)那么國(guó)家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
新時(shí)代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撊绾稳プ鲆粋(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢我覺(jué)得有以下幾點(diǎn):
一、思想品德要好。首先要熱愛(ài)我們的國(guó)家,熱愛(ài)我們的,熱愛(ài)我們的,積極為班集體效勞,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺(jué)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且要認(rèn)真完成。其次,要做到禮貌待人。對(duì)同學(xué)對(duì)老師要講文明話,與人友善,也是成為一個(gè)好學(xué)生的根本要求。再次,要學(xué)會(huì)互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。我們幫助別人之后自己也會(huì)有一種送人玫瑰,手有余香的.感覺(jué)。
二、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,是會(huì)被別人嘲笑的;一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人是會(huì)被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說(shuō),身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)有一個(gè)健康的體魄去面對(duì)生活。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來(lái)。用科學(xué)理性的眼光,把握機(jī)遇,把握人生。正確選擇自己的位置和開(kāi)展道路。這樣才能效勞祖國(guó),奉獻(xiàn)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用理論武裝自己,用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,要對(duì)未來(lái)的道路充滿自信。堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢(mèng),堅(jiān)決目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生。
我的演講完畢,謝謝大家。
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,班會(huì)發(fā)言稿!蔽覀兪亲鎳(guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的.基礎(chǔ)勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
今天的我們――生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇7
同學(xué)們:
我們應(yīng)該慶幸還在學(xué)生時(shí)代的我們有彼此的陪伴,我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,也許很難用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),但是我們心中還是為彼此感到驕傲的,為這個(gè)班的每一份子感到驕傲,為這個(gè)班集體感到驕傲。
想當(dāng)初,我們剛組成這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,對(duì)彼此的陌生,我們由不言語(yǔ)到現(xiàn)在的同甘共苦,一路,灑下的汗水,相信大家都有體會(huì),現(xiàn)在的我們是一家人,我們是這個(gè)班級(jí)的梁柱,所以我們沒(méi)有道理不為這個(gè)班爭(zhēng)光。我相信每一個(gè)人都在為這個(gè)班而努力,因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)在我們的`心中很重要。
現(xiàn)在,我們雖然還是學(xué)生,還要做很多的作業(yè),還在為大學(xué)夢(mèng)而奮斗,但請(qǐng)你抬起頭,看看周圍的同學(xué)們,請(qǐng)你記住,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有這樣一句話,十年修的同船渡,我們之間的友誼是不是比山還要厚重呢。(此刻,音樂(lè)響起,海闊天空,信樂(lè)團(tuán)的)當(dāng)你迷失方向的時(shí)候,永遠(yuǎn)有力量在支撐你,是同學(xué),是朋友。是這個(gè)由幾十號(hào)人組成的大家庭給你溫暖,我們沒(méi)有理由不去為這個(gè)家庭爭(zhēng)光。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我們也可以共同進(jìn)步,共創(chuàng)佳績(jī),為班級(jí)拿獎(jiǎng)。
這個(gè)家庭中,我希望男生女生都能和諧的相處,大家能在一起學(xué)習(xí)不容易。男生們,你們想想每次是誰(shuí)那么細(xì)心的出黑板報(bào),女生們,你們想想每次是誰(shuí)搬那些重物。大家都一樣,不分誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,我們都是一家人(此刻,音樂(lè)響起,一路上有你,張學(xué)友的)。
我們還有多少時(shí)間能在一起,我們自己想想。我們還有一年的時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn),就要哭著喊著去喝畢業(yè)酒,我希望大家能在這一年里,一起加油,共創(chuàng)班級(jí)輝煌,加油,同學(xué)們。
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇8
早上好。今天班會(huì)的內(nèi)容是養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。
我們先一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。
一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?
他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。
10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱](méi)有被錄用!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒(méi)開(kāi)始呢?”總經(jīng)理說(shuō):“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人。”
故事聽(tīng)完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬(wàn)馬中挑選出來(lái)的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?
是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。
今天同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事,知道了不經(jīng)過(guò)他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會(huì)有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個(gè)月以后呢?是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢?可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事,又會(huì)不經(jīng)意翻別人的東西了吧?
但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,不要說(shuō)一個(gè)月,就是一年一輩子也不會(huì)再亂翻別人的東西了。
因?yàn)椋?xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為。比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的'習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了。
再如,有些男生原來(lái)睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時(shí)間以后,即使回到家沒(méi)人提醒也會(huì)洗,因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣。
可見(jiàn),良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X(jué)地去做有價(jià)值的事情。一般地說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)何地都能自覺(jué)地做該做的事,遠(yuǎn)離不該做的事。
那么哪些是良好習(xí)慣呢?學(xué)校每周都有一項(xiàng)重點(diǎn)常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),認(rèn)真作業(yè),按時(shí)就寢等等,都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。
只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。本周常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練的重點(diǎn)是:文明安全進(jìn)行課間活動(dòng)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持良好行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生吧。
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇9
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道嗎?在人類進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來(lái)越高。然而,在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí),毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前,我國(guó)的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)”毒禍猛于虎,危害全民族“!闭鋹(ài)生命拒絕毒品“這八個(gè)字一針見(jiàn)血的指出了毒品對(duì)生命健康的`危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無(wú)異于慢性自殺。
艾滋病是一種病毒、即人類免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能,使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。全球艾滋病20年來(lái)造成2800萬(wàn)人死亡,目前還有4300萬(wàn)患者,并且每天新增病人1。4萬(wàn)人。我國(guó)現(xiàn)有65萬(wàn)艾滋病感染者,去年每天新增192人。艾滋病傳染途徑主要有三種:一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。目前,艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個(gè)人和每個(gè)家庭,預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右,艾滋病已經(jīng)死亡500多例,還剩20xx多例,我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。
在我們的現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解,由好奇到試吸最后成癮而造成嚴(yán)重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的”高危人群“,親愛(ài)的同學(xué)們,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋,關(guān)愛(ài)生命,我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇10
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:歡迎來(lái)到皖西學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人 馬天宇。
女:我是主持人余倩,首先我來(lái)向大家介紹出席本次班會(huì)的來(lái)賓,輔導(dǎo)員劉明珍老師,歡迎你的到來(lái),也歡迎所有的同學(xué)們。
男:走過(guò)春天,我們感受著綠色的萌動(dòng),那是希望在成長(zhǎng)。
女:走過(guò)夏天,我們體會(huì)著紅色的激情,那是青春在飛揚(yáng)。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。 女:走進(jìn)金秋,我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。 男:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng);在十二載的寒窗求索后,我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
女:在皖西學(xué)院這如詩(shī)如畫(huà)的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光,在材化學(xué)院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
女:大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友,而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。
男:那么,就在今天讓我們一起來(lái)熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。
女:首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語(yǔ),大家歡迎。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男:謝謝輔導(dǎo)員的諄諄教誨,在未來(lái)的日子里一定,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的厚望。 女:剛進(jìn)入大學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上也有很多困惑,下面有請(qǐng)張杰學(xué)長(zhǎng)為我們分享學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男:謝謝學(xué)長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)的`經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入這次班會(huì)的主題活動(dòng)——介紹我自己。
女:本著不強(qiáng)迫的原則,我們不要求哪位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái),現(xiàn)在,我們一起來(lái)玩游戲吧。
。。。。。。。。。(主持人自由發(fā)揮)。。。。。。。。
。。。。。。。。。(評(píng)選優(yōu)秀自我介紹獎(jiǎng))。。。。。。
男:經(jīng)過(guò)這次有趣的主題班會(huì),我們之間更加親密團(tuán)結(jié)了。
女:班會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我們的明天才剛剛開(kāi)始,祝愿我們的大學(xué)生活豐富多彩,祝愿我們的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
在高考前開(kāi)設(shè)這個(gè)班會(huì),只是想來(lái)給大家來(lái)表達(dá)一下自己的意見(jiàn)。
從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭(gè)位數(shù)?粗@個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天!完全還有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會(huì)。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無(wú)限的智慧。
在高考這“長(zhǎng)征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過(guò)了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾。在這沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰(shuí)的壯志,堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無(wú)所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識(shí)去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的.垂青。雖然高考中在千萬(wàn)人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?
在這歸后的沖刺階段,請(qǐng)用更高的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無(wú)堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書(shū)寫(xiě)六月的華美樂(lè)章。
聽(tīng),高考的炮聲轟。÷,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的.陸續(xù)展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!
都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!
一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競(jìng)成,苦心人,天不負(fù)。
看吧,高考來(lái)了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
班會(huì)發(fā)言稿范文 篇13
同學(xué)們大家好:
首先給大家拜個(gè)晚年,大家寒假都過(guò)的愉快吧!在這呢,是我們新學(xué)期的第一次班會(huì),希望大家以飽滿的熱情來(lái)迎接這新學(xué)期的到來(lái)。
本次班會(huì)呢,我們邀請(qǐng)到了龐院長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)管和教務(wù)的兩位張老師,以及招生辦的各位老師,希望對(duì)我們的第一次班會(huì)給予指導(dǎo)。
這次班會(huì)我們談的主要有三個(gè)問(wèn)題:第一個(gè)是對(duì)我們上學(xué)期的總結(jié),這要求我們的班委會(huì)成員要逐一匯報(bào)你們的工作,以找出缺點(diǎn)和不足,以便本學(xué)期能更好的為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。第二個(gè)是關(guān)于馬原考試,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止網(wǎng)上成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但是可以通過(guò)發(fā)信息的方式查,關(guān)于這個(gè)馬原考試的總結(jié)我們還要等考試成績(jī)出來(lái)再進(jìn)行。第三個(gè)是我們同學(xué)們以討論的方式,對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃有什么打算,學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,每個(gè)小組呢推選出一名同學(xué)出來(lái)闡述一下你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上學(xué)期我們采購(gòu)班所取得成績(jī)這是有目共睹的,在我們的班委以及全體同學(xué)的共同努力下,不管在學(xué)習(xí),衛(wèi)生,活動(dòng)方面,都有很大的收獲,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一下,就是111宿舍連續(xù)三個(gè)月在衛(wèi)生評(píng)比方面取得了很好的成績(jī),當(dāng)然也并不光是111,別的女生宿舍也保持的非常好,這是我們采購(gòu)班的一個(gè)亮點(diǎn),希望我們
在下學(xué)期繼續(xù)保持。關(guān)于上學(xué)期的我們采購(gòu)班的其他的方面,一會(huì)兒讓各個(gè)班委一一向同學(xué)們匯報(bào)一下,我就不多說(shuō)了,下面我再?gòu)奈覀兺瑢W(xué)的社會(huì)生活方面來(lái)說(shuō)一下。
同學(xué)們這半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,所以從社會(huì)閱歷,人際交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個(gè)方面說(shuō)一說(shuō):
1心理承受能力。社會(huì)與學(xué)校相比,生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化,這些變化難免會(huì)使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強(qiáng)烈沖突,這時(shí),心理的承受能力是第一位的,要克服心理障礙,使自己在心理意識(shí)上與外部環(huán)境取得認(rèn)同。就我個(gè)人而言,大學(xué)就相當(dāng)于社會(huì),如果你在大學(xué)里把握好機(jī)會(huì),當(dāng)然這里我所說(shuō)的機(jī)會(huì)就是咱們同學(xué)組織學(xué)生的能力,這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說(shuō)明(女大學(xué)生因承受不起就業(yè)以及學(xué)業(yè)壓力而自殺,留下一片8萬(wàn)字的日記)。
2獨(dú)立生活能力。同學(xué)們還有一年就會(huì)畢業(yè),不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作,往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù),對(duì)獨(dú)立生活能力要求較高,這是畢業(yè)生無(wú)法回避的一種能力素質(zhì)訓(xùn)練。舉例說(shuō)明(衣服要自己洗,沒(méi)有了洗衣房,咱們班還有的女生從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服,而是贊成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)
3人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來(lái),以致帶來(lái)諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說(shuō)話,如果憑你個(gè)人的'能力而游走于各大學(xué)院之間,那這樣如果你走出校門,就會(huì)很快的適應(yīng)社會(huì),適合于各種不同的工作。現(xiàn)在這是一個(gè)學(xué)歷加能力的社會(huì),你博士生畢業(yè),但是你見(jiàn)人面不敢說(shuō)話,語(yǔ)言表達(dá)能力不清楚,這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來(lái);
4應(yīng)變能力。我們不可能在學(xué)校學(xué)到工作崗位上所需的全部知識(shí)和能力,只有隨時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)和思想行為方式,才能使自己始終處于主動(dòng)地位。這個(gè)意思就是說(shuō)我們要不斷的學(xué)習(xí)
第二個(gè)呢,我想談一談創(chuàng)造:
要使自己真正成為生活的強(qiáng)者,還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質(zhì)包括:
1、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)際中,善于發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題,這即是實(shí)際工作對(duì)我們的要求,也是我們畢業(yè)后順利成長(zhǎng)的基本條件。
2、動(dòng)手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計(jì)算機(jī)操作能力,這是檢驗(yàn)一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。
3、組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財(cái)力、時(shí)間、信息等要素科學(xué)地組織起來(lái)并有效地完成所擔(dān)負(fù)的任務(wù),這種能力不僅領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備,大學(xué)生作為高層次的人才也應(yīng)具備,這是適應(yīng)新的生活方式必備的能力素質(zhì)。
適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的,適應(yīng)是為了創(chuàng)造。適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力是大學(xué)生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)注重這兩種主體能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
對(duì)于新學(xué)期的到來(lái),我先從這兩點(diǎn)對(duì)大家給予闡述,其實(shí)我說(shuō)這些,如果同學(xué)們不當(dāng)回事,如果不照著去做,我所說(shuō)的都是沒(méi)用的,希望本學(xué)期在我和班委會(huì)成員,以及全班所有同學(xué)們的努力下,使本班的成績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階,馬原考過(guò)的細(xì)心準(zhǔn)備政經(jīng)和中近,馬原沒(méi)過(guò)的也不要灰心,邊復(fù)習(xí)邊準(zhǔn)備這兩門課,但是在現(xiàn)階段,還是主要以政經(jīng)和中近為主,人說(shuō)不經(jīng)過(guò)挫折,永遠(yuǎn)也不會(huì)成熟,所以這次的國(guó)考沒(méi)過(guò),也是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn),對(duì)你提個(gè)醒。最后,預(yù)祝大家新學(xué)期有一個(gè)新的開(kāi)始,接下來(lái)的兩次國(guó)考全班都通過(guò)。
我說(shuō)完了,現(xiàn)在就由各個(gè)班委成員來(lái)對(duì)咱們上學(xué)期的做一個(gè)總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的一個(gè)計(jì)劃。
謝謝大家!
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