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以環(huán)保為主題的演講稿(通用15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的以環(huán)保為主題的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以環(huán)保為主題的演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
今天,我想大家都知道有關(guān)保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了較好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我較先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰(jiàn)了,他是個(gè)盲人。
一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn)椋覀儛?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上較好的大學(xué),走較寬的馬路,住較大的較漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到較欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,較心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,較痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!
這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,較后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛(ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡,并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等,從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后,直接把塞子拔開(kāi),讓水流走,但是奶奶看見(jiàn)了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“干什么讓它們流掉?它們的用處可大著呢。”說(shuō)完,奶奶搶過(guò)我的盆,裝滿水,然后走到陽(yáng)臺(tái)上,用這些水澆了我們家的花草,然后又拿出拖把,在里面洗了洗,然后開(kāi)始拖地,拖完之后,我看看了,哇!拖的好干凈。∪缓笏职堰@些臟水用來(lái)沖馬桶,之后這一缸水變沒(méi)了,我當(dāng)場(chǎng)驚呆了,原來(lái)洗澡水有這么大的用處。拇宋乙矊W(xué)會(huì)低碳了。
過(guò)年的時(shí)候,媽媽從上海過(guò)來(lái),給我買了一件新衣服。我看看了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不要,現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保,我們身為常州一份子,怎么能不遵守呢?”媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“兒子也學(xué)會(huì)了低碳生活,好,那我們以后要堅(jiān)持過(guò)低碳生活!比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。
有一次吃過(guò)飯,還有好多剩菜,爺爺說(shuō):“這些菜把它們倒了吧!蹦棠陶f(shuō):“不行,這些剩菜倒了多可惜呀,今天吃不了還有明天呀!蹦棠痰倪@句話讓爺爺無(wú)話可說(shuō)了,只好服從她。
從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們共同努力,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園,為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
以環(huán)保為主題的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的家園,我們作為地球的主人,應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在所有城市都在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們?nèi)祟惒晃廴经h(huán)境,不浪費(fèi)地球的資源,就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng),為了響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召,我們?nèi)夷酥廖业耐瑢W(xué)們都一起行動(dòng)起來(lái)了。
2月19日,我和幾位同學(xué)(董佳悅、林佳倫、張晨浩)還有各自的家長(zhǎng)在筧橋車站展開(kāi)了關(guān)于“低碳生活”的假日小隊(duì)活動(dòng)。原本爸爸想開(kāi)車去的,而我建議改騎車去,因?yàn)槁凡贿h(yuǎn),這樣既可以省油,又鍛煉了身體,而且還實(shí)踐了“低碳生活”,真是一舉三得!我們?cè)谲囌鞠騺?lái)往的路人發(fā)了幾十份關(guān)于“低碳生活”的傳單還有環(huán)保袋,呼吁大家為地球,為家人,也為自己,一起從現(xiàn)在做起,從日常生活做起,行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們,為了將來(lái)能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,每個(gè)人都應(yīng)該“責(zé)”字當(dāng)頭,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!虎年我們選擇低碳出行,低碳生活。
以環(huán)保為主題的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國(guó),是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
可是,我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無(wú)節(jié)制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬(wàn)噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在,我國(guó)水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量?jī)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國(guó)部分土壤也受到嚴(yán)重污染,每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬(wàn)噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí),有多少人還不知道?
所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么,接下來(lái)應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時(shí)半會(huì)還無(wú)法離開(kāi)地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來(lái),盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想……
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)氣氛凝重的《話說(shuō)低碳》科技展覽館里,我第一次看到了低碳生活與我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān),真正了解了低碳環(huán)保,必須從我做起,這是保護(hù)我們賴以生存的地球家園的正確選擇。然而,還有很多人對(duì)地球現(xiàn)在的生態(tài)狀況不以為然,覺(jué)得兩極冰川消融,海平面上升,野生動(dòng)植物的棲息地喪失,平均氣溫上升幾度……離我們都太過(guò)于遙遠(yuǎn)。
我想說(shuō),讓我們睜開(kāi)眼睛看一看吧,在我們身邊,有多少行為,在無(wú)情地殘害著我們的我們的家園,茂密的森林砍伐了、廣袤的草原沙化了,清澈的河流污染了,就連我們呼吸的空氣也霧霾了……美麗的家園在遭受重創(chuàng),地球母親在苦苦掙扎,人類正生活在壘卵之上。
不信,你看,印尼的海嘯、美英等國(guó)的極端惡劣天氣,北極的冰川開(kāi)始融化了,就連憨態(tài)可掬的北極熊也因?yàn)樘鞖馓珶岫鵁o(wú)法冬眠。
再看我們江南水鄉(xiāng)紹興,去年連續(xù)40多天的高溫天氣,前些日子的嚴(yán)重霧霾,讓全國(guó)人民除了因?yàn)轸斞,再一次重新認(rèn)識(shí)了紹興!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”不只是一個(gè)危言聳聽(tīng)的故事。
值得慶幸的是,“生態(tài)、節(jié)能、減碳”為主題的低碳生活,如同春雨大地一般,漸漸地走進(jìn)我們的生活,越來(lái)越被我們所認(rèn)同,成為我們生活的一個(gè)重要部分。
以步代車,出行盡量乘坐公共汽車和自行車,不開(kāi)私家車;看電視時(shí)調(diào)低視屏亮度,放低聲音;用廢紙的空白面再寫(xiě)字;家里的電燈換成節(jié)能燈;洗澡用太陽(yáng)能熱水器……這對(duì)我們每個(gè)人而言,都不過(guò)是舉手而勞的事兒。
“低碳環(huán)保,從我做起”,就是這么簡(jiǎn)單:隨手關(guān)燈,關(guān)水籠頭,減少不必要的浪費(fèi);少使用或不使用一次性用具;夏天、冬天室內(nèi)盡量少使用空調(diào);飯店吃飯吃多少點(diǎn)多少,剩下的就打包;在陽(yáng)臺(tái)上隨手種點(diǎn)花草;看完電視、用完電腦隨手關(guān)機(jī);電器不用時(shí)關(guān)閉電源,拔下插頭;減少購(gòu)買新衣服,不穿毛皮衣服;用舊的物品,進(jìn)行分類,可循環(huán)使用的重復(fù)使用,不能循環(huán)的,盡量減少對(duì)環(huán)境的污染……讓我們每個(gè)人從每件節(jié)能低碳環(huán)保的小事做起,讓青山碧水藍(lán)天永遠(yuǎn)在我們的身邊。
以環(huán)保為主題的演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是:護(hù)我健康綠色環(huán)境,還我美麗幸福藍(lán)天。200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物及養(yǎng)料,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒(méi)有了皮,毛又怎樣生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),全世界每年有2000萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽(tīng)。
想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)記錄自然,把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸甭(tīng)完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
以上是我的演講,謝謝大家!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!綠色是什么的象征 綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎 你有過(guò)胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎 你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 你有過(guò)為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ?
同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了XX市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎 我們?cè)诠ぷ鳎瑢W(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
同學(xué)們你們能努力做到嗎?
以環(huán)保為主題的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于環(huán)保這個(gè)話題,我們都是聽(tīng)老師、家長(zhǎng)等強(qiáng)調(diào)過(guò)無(wú)數(shù)多遍,而今天的我仍舊要與大家對(duì)這一件事進(jìn)行深刻的討論。相信大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,所以更是應(yīng)該要在生活中時(shí)刻去留意的。
我們總是在說(shuō)環(huán)保要從我做起,但是怎么個(gè)從我做起,而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個(gè)世界一直都在飛速的發(fā)展,更是在高科技的帶領(lǐng)下讓我們都能夠以最快的速度得到一定的提升,而也正是這些所謂的高科技讓我們賴以生存的世界一直都在遭受到無(wú)比的傷害,實(shí)在是讓人非常的痛心。面對(duì)世界的發(fā)展,土地的開(kāi)發(fā),汽車的飛馳……甚至更多的東西都是我們沒(méi)有辦法去控制的,而我們身為學(xué)生更是沒(méi)有辦法在這些方面去為我們的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)出一定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都規(guī)范起來(lái),更是以種種小事的方式來(lái)對(duì)環(huán)保事業(yè)做出該有的貢獻(xiàn)。
其實(shí)只要我們都注意身邊的小事,并且相互提醒與改變,定是能為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。節(jié)約生活中的每一度電,每一滴水,在不需要燈的情況下更是要及時(shí)去關(guān)閉電源,水也是可以盡量做到循環(huán)利用;減少各類白色垃圾,出門多用環(huán)保購(gòu)物袋,為家庭購(gòu)置環(huán)保材料制成的東西,盡量不要使用塑料袋,或是一些一次性的東西。當(dāng)然多多參與一些環(huán);顒(dòng),讓我們都能夠?yàn)槊阑覀兊纳钭龀龈嗟呐蛫^進(jìn)。
環(huán)保的事情可大、可小,大的包括一些環(huán)保組織的行為與活動(dòng),他們就是一種非常集體性質(zhì)的去為環(huán)保事業(yè)做出非常重大的舉動(dòng),而小的就是像是我們?cè)谏钪袨槲覀兊淖鎳?guó)母親做出一些簡(jiǎn)單的事情。也正是這下小小的事情,更是讓我們的生活變得更加的精致,讓我們都有為自己的生活變得更加的干凈衛(wèi)生。在每天的生活中我們都是能夠觀察到非常多的危害環(huán)境的行為,可能我們沒(méi)有辦法去做到制止,但是我們可以向有關(guān)部門舉報(bào),必須讓那些不對(duì)的行為還是應(yīng)該要得到一定的懲罰,還我們一個(gè)美好的生活環(huán)境。
是的,我們身為學(xué)生各項(xiàng)能力都是非常弱的,能為環(huán)保所作出的貢獻(xiàn)也是非常小的,但就算是小小的舉動(dòng)也是可以讓我們的生活變得更加的精致與美好,所以我更是非常的期望同學(xué)們都能去為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出屬于自己的力量,讓我們所有人的力量都匯集起來(lái),更是促進(jìn)社會(huì)的美好!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”“勤儉節(jié)約”這些詞語(yǔ)涌進(jìn)我們的耳朵時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到,一個(gè)新的時(shí)代正在快步向我們走來(lái),它就是——綠色時(shí)代。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔煜さ脑(shī)詞還在耳邊環(huán)繞;老師的叮嚀還記憶猶新。而現(xiàn)在,我也下定決心,從自身做起,從教育家人做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期日,同往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了前往姥姥家的路。與往常不同,今天是姥爺?shù)纳。每年的這個(gè)時(shí)候,姥姥都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子菜為姥爺慶生?墒敲看未蠹抑活欀f(shuō)話,飯菜卻動(dòng)的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到這,我不禁又嘆了一口氣——又要浪費(fèi)了!
剛踏進(jìn)姥姥家的門,映入眼簾的就是餐桌上的“滿漢全席”。其實(shí),我每次都會(huì)提醒姥姥,可每次都被說(shuō)成是“瞎操心”?晌乙廊徊恍傅南蚣胰藗鞑ブ扒趦節(jié)約”的好思想。吃過(guò)午飯,我主動(dòng)承擔(dān)起了收拾碗筷的職責(zé),看著一盤(pán)盤(pán)只吃了一半,甚至還有些沒(méi)動(dòng)筷子的菜,我不禁又想到了農(nóng)民伯伯的艱辛,仿佛看到了他們?cè)陉?yáng)光下的揮汗如雨。洗完餐具,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,搜索著資料。我急忙叫來(lái)家人,大家都全神貫注。許久,姥爺嘆了口氣:“這幾年生活好了,就想吃點(diǎn)好的,可沒(méi)想到,這也是在給地球增加負(fù)擔(dān)!這以后啊,可不能過(guò)度的浪費(fèi)了!”看到自己的成果取得了成效,我從心底感到高興!也為為地球媽媽減輕了負(fù)擔(dān)而感到自豪!
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。我們都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記節(jié)約,讓地球少受污染,更加迷人美麗!
綠色消費(fèi),我在行動(dòng)!我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),共同努力!讓地球的每一寸土地都展現(xiàn)出他應(yīng)有的風(fēng)采!讓我們的家園變成一個(gè)綠色王國(guó)!
以環(huán)保為主題的'演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的島上,有一個(gè)蛇城,那里住著許多蛇。這些蛇互相殘殺,吃掉周圍的海魚(yú)。這是蛇的世界。
說(shuō)起這個(gè)蛇城的來(lái)歷,有個(gè)有趣的故事!
很久以前,這里住著很多人,而且有很多莊稼?粗,就像一片金色的海洋,無(wú)邊無(wú)際。大家都很開(kāi)心。但不知從哪一天開(kāi)始,田野里出現(xiàn)了大量的田鼠。他們吃光了所有的莊稼,所以每年都沒(méi)有好收成。人們對(duì)此非常不安。
有一天,很多蛇突然從天上掉下來(lái)。人們嚇得從一個(gè)地方逃到另一個(gè)地方,城市突然變得混亂起來(lái)。奇怪的是,這些蛇并不傷人,它們只是在街上爬行。一個(gè)聰明的老農(nóng)看到這種情況,把蛇放在農(nóng)田里,這樣它們就可以吃田鼠了。真的很有效,那一年莊稼長(zhǎng)得很好。人們不再逃避他們了。
就這樣,年復(fù)一年,田里的田鼠少了,蛇多了,莊稼一年比一年長(zhǎng)得好。人們興高采烈,但他們從未想到災(zāi)難就在眼前。
終于有一天,蛇再也沒(méi)有田鼠吃了。蛇想到了人,準(zhǔn)備吃掉他們。下午,所有的蛇都聚集在一起開(kāi)會(huì)。他們決定在人們晚上睡覺(jué)的時(shí)候襲擊他們。他們開(kāi)始準(zhǔn)備。
終于到晚上了。人睡著后,蛇就攻擊了。成千上萬(wàn)的蛇聚集在一起,攜帶著無(wú)數(shù)的石頭,把它們?cè)以谒蟹孔拥拇皯羯。窗戶突然破了,把人吵醒了。人們急忙跑出房子去看發(fā)生了什么事。不是看著它,而是看著它,所有的蛇都跳起來(lái),抓住人的衣服。人們震驚了,四處逃亡。蛇發(fā)起了集體攻擊。蛇使勁咬人,人死了,逃了,島上沒(méi)有人,只有蛇。所以,這個(gè)地方最終變成了蛇城。
現(xiàn)在,島上的食物不見(jiàn)了,蛇想:明天,天空會(huì)發(fā)生什么。
以環(huán)保為主題的演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們都知道:衣服臟了可以洗,褲子破了可以補(bǔ),人生病了可以治,是呀!這些事情都是生活中可以辦到的,可是,我們共同的母親——地球的生態(tài)環(huán)境破壞了,那后果將會(huì)不堪設(shè)想。
你們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常碰到這樣一些現(xiàn)象吧!
睢,一個(gè)同學(xué)在一張草稿紙上寫(xiě)滿了各種各樣的算式,將它用完之后,便將紙揉成一團(tuán),將它當(dāng)作“籃球”,往垃圾桶里一投。投準(zhǔn)了倒好,要是沒(méi)投準(zhǔn)呀!哎!這張紙就成了“流浪漢”嘍!
同學(xué)們,你們可曾想過(guò):如果每個(gè)人都扔一張紙,那我們的校園,甚至是整個(gè)地球還不成了“垃圾場(chǎng)”?想想吧?多可怕!
據(jù)我了解,由于人們的過(guò)度索取,已經(jīng)造成了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)“颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、酷暑、干旱、蟲(chóng)災(zāi)等災(zāi)情不期而至。甚至在我國(guó)的北部還有沙塵暴出出,這些都是人們隨意毀壞自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境所造成的。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起全世界人民的重視,國(guó)際奧委會(huì)的評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境的改善列在首位,我國(guó)也先后開(kāi)展了各種有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),“綠色校園“創(chuàng)建活動(dòng)就是其中之一。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),多彎腰檢起地上的紙屑,我相信在同學(xué)們的保護(hù)下,我們的校園將會(huì)更加美好。
老師,同學(xué)們,地球——這位人類的母親、生命的搖藍(lán),原來(lái)是這樣的美麗壯觀,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一泓清泉。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車尾氣,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活產(chǎn)生的垃圾,也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死,降低農(nóng)作物產(chǎn)量?諝怏w污染不利于人類的生活和健康,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最終無(wú)法生存,也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此,我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起,從我做起,我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí),與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)草地,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工,為我們的家做裝飾,從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園,呼吁世界各地的人們植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間,處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣,安裝自動(dòng)處理器。
為了減少酸雨,保護(hù)人民的災(zāi)難,也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng),而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料,對(duì)環(huán)境有影響,燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,進(jìn)入空氣體,在一定條件下形成酸雨,造成全球性危害,從而使周圍環(huán)境溫度升高,造成污染。
謝謝大家!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕顒?dòng)空間,比如說(shuō):空氣的質(zhì)量、工地和汽車發(fā)出的噪音、水質(zhì)的好壞、街道的整潔和城市的美觀等等都屬于環(huán)境,F(xiàn)在每天在電視和報(bào)紙上都可以看見(jiàn)講環(huán)保的消息,說(shuō)明大家都很重視環(huán)境。
這幾年我們的長(zhǎng)江、黃河上游的人們砍伐樹(shù)木,不保護(hù)環(huán)境,使得長(zhǎng)江、黃河上游的水和土壤流失的很厲害,長(zhǎng)江下游經(jīng)常發(fā)洪水,黃河的水里有好多泥沙。我們新疆的塔里木河是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)陸河,塔里木河岸邊的胡楊林是可以用來(lái)吸住泥土不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,可是人們?cè)谒锬竞拥纳嫌未竺娣e開(kāi)荒截水使得下游河水干枯,造成上百萬(wàn)畝的胡楊林死亡。至使本來(lái)就很貧瘠的土地,更加沙漠化。我們?yōu)豸斈君R的人家做飯、取暖的煙囪冒出來(lái)的黑煙和汽車尾氣的大量排放使的空氣被污染。使烏魯木齊的冬天看不到藍(lán)天,雪也是黑的。
我在電視看見(jiàn)韓國(guó)的飯店用的筷子都是金屬做的,可以反復(fù)用。可是在我們國(guó)家大大小小的飯店全是用的一次性筷子,據(jù)我了解一棵生長(zhǎng)五十年的樺樹(shù)只夠十家飯店一天用的筷子的數(shù)量,中國(guó)有多少家飯店?一天要用多少棵樺樹(shù)!
對(duì)于我們校學(xué)生來(lái)講要保護(hù)環(huán)境,首先要從不要亂人垃圾果皮紙屑,見(jiàn)到有人亂扔垃圾要給他講道理。大人們也不要砍伐樹(shù)木,這樣會(huì)污染環(huán)境。要從節(jié)約每一滴水、每一度電做起、從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。使我們的家園更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師和孩子們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
小時(shí)候,媽媽告訴我:“保護(hù)環(huán)境很重要!焙髞(lái)慢慢明白了媽媽的話。從此,當(dāng)我在街上看到紙屑、果皮、塑料袋時(shí),我會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶;當(dāng)我在幼兒園看到樹(shù)、花和草坪時(shí),我會(huì)照顧它們的!不要采摘、踐踏花草。
小時(shí)候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時(shí)在家,我們都非常節(jié)約用水,比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶;洗米、洗菜的水用來(lái)澆花。我們家有個(gè)大魚(yú)池,過(guò)一段時(shí)間就要換水,而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來(lái)澆花。
現(xiàn)在,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,一個(gè)湖水清澈明凈的地球,一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來(lái)越遠(yuǎn)了。
于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開(kāi)自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”
今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!保護(hù)綠色家園,從你開(kāi)始,從我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!親愛(ài)的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧!”
我的演講完了,謝謝大家!
以環(huán)保為主題的演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“關(guān)愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該是穿幫了。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生活就會(huì)毀在他們自己手里。天啊。為此,我決心從自己做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)環(huán)境的守護(hù)者。
但是同學(xué)們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎?如果每個(gè)人每天都需要使用一雙筷子,中國(guó)將花費(fèi)超過(guò)14億雙筷子,世界上將有51雙筷子。有多少樹(shù)將被砍伐?
在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。比如剛打掃完校園,我們有的同學(xué)把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都扔了;在一個(gè)干凈的校園里,有我們同學(xué)扔掉的紙屑和塑料袋。如果同學(xué)們知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。土壤被掩埋需要300多年,火是全球變暖的主要因素;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,那么我們需要多使用塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!因?yàn)樗芰洗枚嗔恕?..不用說(shuō)就知道了!
這個(gè)世界上有多少人一天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
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