有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文集錦15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,
大家好!
作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。
有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實感動無處不在。
人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠(yuǎn),遠(yuǎn)隔千里,但我們也很近,因為我們都在三尺講臺上譜寫自己人生。
她叫,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學(xué)生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學(xué)生在學(xué)業(yè)上的高標(biāo)準(zhǔn)。
“學(xué)生最重要的就是學(xué)知識,學(xué)做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務(wù)教會他們必須要學(xué)會的東西。要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),最重要的是要對自己負(fù)責(zé)!币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學(xué)生的喜愛,同事也對她贊譽有加。
由于平日里總是與學(xué)生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流!昂⒆涌偙г刮,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作!碧崞鹱约旱暮⒆樱裏o奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學(xué)生的成長,她笑的比誰都甜。
身為母親的,有著細(xì)膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的身份和同學(xué)保持平等關(guān)系,拉近與學(xué)生的距離。有時候?qū)W生上課不認(rèn)真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點名,而是下課后找學(xué)生交流。“我平等對待學(xué)生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學(xué)生都沒遇到讓我頭疼的!
正是親切與平和的教學(xué)方式,讓她的學(xué)生都十分樂意與她交流,贏得了許多學(xué)生的信任。班里一個男同學(xué),長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細(xì)心觀察到,他總是獨自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學(xué)談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了!昂髞硭猩钌系膯栴},也會來找我?guī)退沤。我很欣慰學(xué)生能這樣的信任我。學(xué)生的信任是我最大的動力。”談到學(xué)生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。
看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細(xì)細(xì)品味,一面是用母親般的感情對待自己的學(xué)生,用細(xì)膩的眼光關(guān)心著每個學(xué)生,一邊又是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求著學(xué)生和自己,這只是一份很普通的感動。
只有在默默無聞中,我們才能讀懂。
“剛進學(xué)校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心。”這是一位被老師的愛心感化了的學(xué)生的心靈感悟。我也是一名普通的教師。他的班里有個學(xué)生叫李強,小李強自幼父母離異。見到他時,李強頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴(yán)重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進行心理輔導(dǎo)……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導(dǎo),李強那顆封凍的心慢慢被融化。
我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學(xué)生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學(xué)生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。
俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。
教師教育的不僅僅是知識,還有學(xué)生的靈魂。在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻著,他們用平凡的付出為學(xué)生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學(xué)生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰,在各自的崗位上默默工作?/p>
我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的忠誠,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。
謝謝大家,我的演講完了。
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文2
我是一名應(yīng)屆的初三畢業(yè)生,回顧過去這不平凡的一年,我認(rèn)為盡早制訂好適合自己的學(xué)習(xí)計劃并付諸于行動,從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,取得較理想的成績。
需考的六門學(xué)科每門都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。而制訂復(fù)習(xí)計劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀——既明白自己擅長的是什么,不擅長的是什么。擅長的地方要繼續(xù)保持,并時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然后根據(jù)這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變?yōu)樯瞄L的,做到能靈活運用,不出任何差錯。
語文是一門人文性和思想性相結(jié)合的學(xué)科,非常重要,而其重頭戲當(dāng)然就是作文了。寫作文除了要把題目審清,此外材料也是關(guān)鍵。而這就在于對生活的仔細(xì)觀察和平日的積累。能不能發(fā)現(xiàn)生活中別人發(fā)現(xiàn)不了的一些小事,能不能運用到作文中去,寫出別人沒有想到的、全新的內(nèi)容,就可大大提高文章的得分率。當(dāng)然,就算寫老材料,可以在舊中出新,寫出真情實感、讓人感動,文筆老練,也不失為一篇成功的作文。我認(rèn)為,平時還可以看一些好的作文選,并不是當(dāng)故事書看,而是瞧一瞧別人的材料,別人的寫作方法,寫作特色、布局等,是如何把一件平凡的事講述得生動有趣的,是如何讓語句更緊湊、立意更高遠(yuǎn)的,是如何將主題加以深化的。()這樣做一下參考,把平時發(fā)生在自己身上或身邊的事多留心一下,多準(zhǔn)備一些,臨場就不會覺得無事可寫而慌亂了。接著便是閱讀理解。閱讀能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)成的,需要日久的積累和點滴的匯聚。平時每次做完了練習(xí)對完了答案,應(yīng)該認(rèn)真去體會,深入地了解什么樣的問題應(yīng)該怎樣回答,掌握好一些解題技巧,聯(lián)系全文、綜合分析總結(jié)概括,解讀作者寫作意圖,逐步提升自己的閱讀水平,這樣,抓住了文章的中心,題目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平時要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不錯,一分不失。解釋也要字字落實,可以用一本本子做一下整理,多復(fù)印幾份,每天堅持做一些。到考試前便已爛熟于胸,只要再看看每篇古文的文學(xué)常識,了解其中心思想,不必再多花時間去背啊默了。
解數(shù)理化的題目除了要心細(xì),概念也很重要。我把中學(xué)里所有有關(guān)的概念全部整理出來一一背熟。我認(rèn)為這樣對解題會更有幫助。特別是化學(xué),也經(jīng)常會出一些概念性的題目。至于數(shù)學(xué),我認(rèn)為平時做練習(xí)時可自己總結(jié)出一些規(guī)律、公式(如RT三角形內(nèi)切圓半徑為a+b-c/2)。這樣在做一些題目時便可省下很多時間,比別人就快得多了。還有就是要有一點鉆研精神,我以前數(shù)學(xué)最后一道12分的題目總是做不全,但我并不放棄,認(rèn)真努力地去想,多挑一些這種題目去練,這樣才會做到不失一分。
英語單詞非常重要,我每兩天背一頁考綱后面的單詞,其實里面大多數(shù)都是曾背過的,并不難。每天的量也不多,但一定要做到牢記。平時也要多讀一些英語書籍。這里,我強調(diào)一個“讀”字。讀的多了,自然而然就會有語感,會有一種感覺,特別是做第二部分選擇題時,有時有的題目吃不準(zhǔn),就讀讀看感覺一下,說不定答案就會出來了。當(dāng)然這只是我個人的方法,我認(rèn)為很有用。但多讀,肯定是不會錯的。當(dāng)然了,語法也相當(dāng)重要,一定要弄得明明白白,記得清清楚楚才行,否則很難把題目做對。
至于政治,就只有一個秘訣了,那就是一個字,“熟”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)取消了閉卷,全都采用開卷的方式。但還是應(yīng)該對書、對考綱非常熟悉,仍然要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁。只有夠快、夠熟練,才能得高分。
說了那么多,其實這些都是我在初三這整個一年中的一些學(xué)習(xí)方法和心得體會。我相信,每一個初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奮斗,肯下苦工夫,時時刻刻抓緊時間,就一定會事半功倍,考進理想的學(xué)校。
直接給你復(fù)制的,自己再改改吧。當(dāng)著同學(xué)演講的人能不會寫演講稿,有點小懶吧。
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文3
尊敬的各位家長們,你們好!
今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。
我演講的內(nèi)容有下面幾點:
一、細(xì)心。細(xì)節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細(xì)看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細(xì)心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。
二、認(rèn)真。認(rèn)真包括很多層面,有認(rèn)真聽講,認(rèn)真做事,認(rèn)真寫作業(yè)……無論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真地對待,因為我覺得認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時,正因為你昨天回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認(rèn)真付出,才能得到的回報,而這都是因為認(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點,這一點不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣,老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復(fù)習(xí)好,取得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé)。而家長是對我們負(fù)責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認(rèn)為是一個負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的。
你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文4
或許有人會在我學(xué)習(xí)是快樂的演講稿耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭?哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生我學(xué)習(xí)我快樂演講稿活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品快樂工作演講稿位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的`把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍--早晨,僅需幾分我讀書我快樂演講稿鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,我工作我快樂演講稿靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充演講稿做快樂的教師實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多我運動我快樂演講稿么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富--快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱我奉獻我快樂演講稿而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新年快樂演講稿新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思--今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
學(xué)習(xí),可以使我們得到很多知識,成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。從小,媽媽就讓我看很多書, 有他用過的語文書、有閱讀書、有古詩詞等,也許正因為從小打下了堅實的基礎(chǔ),我一直對學(xué)習(xí)不亦樂乎。
四年級的一個星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,媽媽拿出針線給我縫衣服,剛縫了五六針,針突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆里,找不著,正當(dāng)媽媽著急的時候,我跑回屋里,拿出一個磁鐵石,在土堆的上空慢慢移動,不到一分鐘,就找到了,我把針從磁鐵上取下,交給媽媽,媽媽夸獎了我,我的心里比蜜還要甜。我之所以能很快地幫媽媽找到縫衣針,只因為我在學(xué)習(xí)科學(xué)中 對磁鐵的知識很感興趣,現(xiàn)在我用所學(xué)的知識解決了生活中遇到的難題,我更加相信學(xué)習(xí)會使人聰明,讀書讓人更加智慧。 有了這樣的認(rèn)識,我的學(xué)習(xí)勁頭更足了,而且我感覺到學(xué)習(xí)是越學(xué)越簡單,越學(xué)越輕松愉快。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們曾學(xué)過解決應(yīng)用題,那時需要找出條件和問題,進行一番認(rèn)真的分析研究,列出算式,求出問題的答案,稍有馬虎,便會出差錯,F(xiàn)在我們遇到應(yīng)用題,可以用媽媽教我的簡易方程來解,只要明白數(shù)量間的關(guān)系,便可列出方程,按解方程的方法,求出未知數(shù)的解,也就是問題的答案。
科學(xué)給我們帶來聰明和智慧,使我們的學(xué)習(xí)不斷進步,我們現(xiàn)在所學(xué)的知識無處不滲透著科學(xué),無處不給人以啟迪,就在語文這塊園地里,我們也受益匪淺,從“小白兔”那里,我們學(xué)到了“只有自己勞動,才又吃不完的菜”的勞動教育,從《駱駝和羊》一課中,我懂得“要看到他人長處”的道理,《田忌賽馬》讓我也有了只要將優(yōu)劣的馬稍作調(diào)整,便能轉(zhuǎn)敗為勝的智謀,《將相和》則又讓我無意間增強了顧全大局的觀念?傊Z文的學(xué)習(xí),讓我更加睿智,更加成熟。
英語,也是一門重要的課程,它可以促進國內(nèi)與國外人的交流。假如你去國外,而你的英語又不太好,甚至不會英語,那么,你將沒法在國外生活下
去;蛘,有國外的人來到中國時,他向你問路或者有事拜托你,你聽不懂人家說的話,而亂說一 氣的話,可能會被人家認(rèn)為你是不文明的人,F(xiàn)在,英語與語文、數(shù)學(xué)一起被視為主課,這更證實了英語的重要性。
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文5
那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
三月是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
現(xiàn)在我們的力量非常小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。還對著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
我認(rèn)為不但這個月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五年級 二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是非常明顯的。
近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國,要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是XX班的包學(xué)泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評為“進步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都進學(xué)校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了XXX學(xué)校,這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸。
首先,和大家談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣?鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
一、可以利用人的條件反射,你可以在學(xué)習(xí)前做一些自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當(dāng)你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。
興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。
有時候?qū)W習(xí)成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的重大影響?梢哉f:心理上的調(diào)整是重要于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的。在學(xué)習(xí)中心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計劃,調(diào)整自己。
考試,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對待?荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。
考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。
第一步,自己是不是偏科了,這時應(yīng)對弱項多加學(xué)習(xí)。
第二步,是不是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。
第三步,做下一步學(xué)習(xí)計劃。
最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。
王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣!秴问洗呵铩吩(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國,學(xué)到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。
謝謝大家。
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文10
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我是五年級二班的楊大,今天我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想,當(dāng)我看見其他同學(xué)在講臺上競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)時,我就打心眼里羨慕他們,并希望和他們一樣來講臺上競選學(xué)習(xí)委員。
如果我競選上學(xué)習(xí)委員,我會盡心盡力的幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們傷心時,我會充當(dāng)美麗的天使,耐心地勸解他們;當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我會充當(dāng)小老師,耐心地指導(dǎo)他們;當(dāng)同學(xué)們犯了錯誤時,我會引導(dǎo)他們更正錯誤。
如果我競選上學(xué)習(xí)委員,我會創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)小組,讓成績好的同學(xué)給成績差的同學(xué)補課。這樣,既可以提高成績差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,又可以讓成績好的同學(xué)溫故而知新。這真是一舉兩得!
如果我競選上學(xué)習(xí)委員,我會在班上展開“成語接龍”、“猜謎比賽”等活動,讓同學(xué)們輕松快樂獲得知識。
我的發(fā)言完畢,請大家投給我神圣的一票!
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
謝謝大家!
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“自信自強功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優(yōu)秀的少先隊員,從不忘記自己的責(zé)任是什么。如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的助手。
我對自己一直有以下幾點要求:
一、勤學(xué)好問,孜孜不倦。
我是一個勤學(xué)好問的人,一旦遇到難題我叢不輕言放棄,而是千方百計的去解決它。
二、相信自已,堅持不懈。
我一直不向困難低頭,因為我一直相信“困難就像彈簧,你若弱來它就強,你若強來它就弱!”
三、學(xué)習(xí)努力,上課認(rèn)真聽講
無論我上什么課都會認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。希望老師和同學(xué)們給我這次機會。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》。
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費。
面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識。
再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。
第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,
而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。 另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
總之,在四年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文15
對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、預(yù)習(xí)
即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
二、練習(xí)
練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間,科學(xué)用腦
首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。
其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。
再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進行。
四、積極參加討論“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”
沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任。學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。
六、利用好參考書和期刊雜志
參考書是對課本的補充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進,切莫好高騖遠(yuǎn)。
七、注意知識系統(tǒng)化和條理化
每進行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。
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