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【必備】文明演講稿范文匯編8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的文明演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》
三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早！”“老師，您好！”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光——“孩子們好！”。
操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手，響徹耳畔的是關(guān)切的話語“小同學(xué)，別哭，別哭，要勇敢��！”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑�！叭伺c人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進(jìn)您�！�
孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一，是一個人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂
時(shí)，需要和他人分享，有痛苦煩惱時(shí)，希望向他人傾訴；有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們，同學(xué)們！讓我們用自己的實(shí)際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧！讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當(dāng)然，它也將使我們自己更加快樂！
更加高尚！讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧！讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧！
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明不倒翁》。“文明不倒翁”就是讓文明像不倒翁一樣用不倒下。身為90后的我們，文明與禮貌與我們似近似遠(yuǎn)。它如自己手中的溜溜球，當(dāng)你想放下它的時(shí)候，它就會不由自主的落下。當(dāng)你想要再次重視他的時(shí)候，手指輕輕一動，便又在手中。身在一中的校園我相信每個人都能體驗(yàn)到它。它似一對無形的影子，時(shí)刻伴著我們。它如一個緊箍咒，時(shí)刻提醒著我們。它像一次考試，時(shí)刻檢驗(yàn)著我們。
在校園中，污言穢語你曾聽過嗎？隨地吐痰你曾見過嗎？地上的紙團(tuán)你曾扔過嗎？打水買飯一窩蜂你曾參與過嗎？課堂上，問老師問題時(shí)，站起來了嗎？主動承認(rèn)錯誤，你做到了嗎？我曾見過這樣的，在課堂上，上課走神，小組討論問題胡言亂語，同學(xué)回答問題，下面竊竊私語，走在校園的大道上，有的同學(xué)模仿老師的走像，模仿老師的強(qiáng)調(diào)。這不僅是對老師和同學(xué)的不尊重，更是一種不文明行為。刺骨的寒風(fēng)徐徐吹來，然而有的同學(xué)把門打開了但把關(guān)門卻這一行為拋到九霄云外，把文明丟在一旁不聞不問。以上都為不文明不禮貌的例子，我想許多許多老師和同學(xué)們都看在眼里。但是在學(xué)校也存在著文明與禮貌的行為，同學(xué)們在校園里遇到老師和領(lǐng)導(dǎo)主動打招呼，一個小小的鞠躬，一個甜甜的微笑，一句“老師好”，充分展現(xiàn)了我們的良好風(fēng)貌。在教室里，主動幫助同學(xué)搬書桌，幫助集體搬書櫥。不久以前，我班的一名女同學(xué)，因病暈倒在地。這時(shí)，我的班主任和我班的同學(xué)輪流的背到醫(yī)務(wù)室�？粗麄冞h(yuǎn)去的背影，我想，這就是文明。校園中三葉草的標(biāo)語，正在傳遞這一種舉止文明。文明禮貌行為就在我們身邊，就在我們生活的每一個角落。
曾經(jīng)看過這樣一本書這樣說過：想要保護(hù)好自己的腳，穿上一雙鞋比個全世界鋪上地毯更容易。道理我想各位老師和同學(xué)們都懂，要想使生活變得更文明禮貌不如現(xiàn)實(shí)自己變得文明禮貌。我想那樣，在一中的校園里將不會再出現(xiàn)不文明不禮貌行為來損害我們原有的良好風(fēng)貌。
在此，我代表一中學(xué)子宣誓：在家孝敬父母，在校尊敬師長，遵守學(xué)校規(guī)章，處處平等待人，精誠團(tuán)結(jié)互助，交往友好真誠，大家攜手共進(jìn)樹立一代新風(fēng)，讓文明禮貌從身邊做起，嚴(yán)以律己，讓文明成為不倒翁。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是某某某。
今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬師長、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)公物、遵紀(jì)守法、勤儉自強(qiáng)，下課時(shí)我會主動幫助同學(xué)解決問題，與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長，對待班級工作也是勤勤懇懇，任勞任怨。
文明禮儀不僅影響自身形象，有時(shí)也會影響到國家的形象，在清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大肆渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓(xùn)，那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢？首先，作為當(dāng)代青年的我們正在接受知識教育，應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理；應(yīng)當(dāng)以理服人，而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大，擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識，但千學(xué)萬學(xué)，要先學(xué)做人，學(xué)做文明禮儀之人。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的校園，為了我們的社會，讓我們攜起手來，講文明，懂禮儀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢？
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會��？
所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧！
謝謝大家！
文明演講稿 篇5
敬愛的'老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《與愛同行，讓文明相伴》。
當(dāng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過我的臉頰，當(dāng)如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下，當(dāng)田野出現(xiàn)一抹新綠……我知道，春姑娘已邁著輕盈的步子向我們走來�！瓣柎翰嫉聺�，萬物生光輝�！贝笞匀恢械囊磺性陉柟庥曷兜淖虧櫹拢瑹òl(fā)出勃勃生機(jī)，我心中的愛也蓬勃生長，開出朵朵鮮艷的文明之花。
第一朵花是美好的語言。早上，媽媽把我送到學(xué)校門口，我對媽媽擺擺手，甜甜地說一聲：媽媽，再見!隨著我清脆的道別聲，我看到媽媽展開了笑臉。晚上，媽媽下班回到家里，看到她疲憊的樣子，我送上一杯熱茶，輕聲說：“好媽媽，您辛苦了!”媽媽接過茶杯，摸摸我的頭笑著說她所有的辛苦和勞累都已經(jīng)煙消云散。頓時(shí)，暖融融的情意彌漫了房間的每一個角落。是呀，因?yàn)槲倚闹杏袗�，簡單的語言文字也充盈著摯愛和深情，生活不再單調(diào)乏味，而是充滿了七彩陽光。
下面，請你們跟著我的腳步，來到我們的校園看一看吧!快樂的體育課上，我們蹦跳雀躍、興趣盎然地做著游戲，歡聲笑語漂蕩在操場的上空，回蕩在我們的耳邊。突然“哎喲”一聲，打斷了我們的歡笑聲，我后面的同學(xué)捂著腳蹲在了地上，原來我不小心踩了別人的腳。疼痛讓他皺起了眉頭，痛苦寫在他的臉上。我連忙走過去，滿臉歉意地說了一聲：“對不起。”“沒關(guān)系�！彼逼鹕碜有χ鴮ξ艺f�！皩Σ黄稹]關(guān)系”簡簡單單的六個字，足以平息即將燃起的火焰，映射出人類語言中所蘊(yùn)含的文明。善待他人，寬容他人，也就是善待自己，提升自己。
見到老師、同學(xué)說一聲“你好”;打擾了對方，給別人帶來了不方便，送上一句真誠的“對不起”;得到了他人的幫助充滿感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語言中，我變成了一個文明的“小天使”。
第二朵花是美好的行為。下課了，一個學(xué)前班的小妹妹在校園里玩耍時(shí)摔了一跤，我趕忙跑過去，扶起她關(guān)切地問：“小妹妹，摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊，但笑容已開始在她嘴角蕩漾：“謝謝你，小姐姐。”看著小妹妹離去的背影，我心中特別高興，幫助了他人，自己也感到快樂，這就是助人為樂吧。
美好而文明行為的一舉一動都是那么優(yōu)美、灑脫而自然�？吹降厣系膹U紙，彎一彎腰把它撿起來，這是對生活環(huán)境的熱愛;把折彎的小樹扶起來，這是對生命的熱愛;走出教室，上下樓梯時(shí)地禮讓右行，創(chuàng)造了一個和諧的校園氛圍……這一切一切，在描繪了一道道更美麗的風(fēng)景線時(shí)，顯示了我良好的行為習(xí)慣，表現(xiàn)了我高尚的情操。我撒播了我的愛，得到了愉快。
親愛的同學(xué)們，正因?yàn)槲倚闹杏袗�，我才有了美得語言和美的行為。就讓我們的愛化作一朵朵美麗的文明之花開遍校園，開遍大地，開在身邊每一個人的心里……
文明演講稿 篇6
普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個標(biāo)準(zhǔn)包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范；“白話文”就是排除文言文；“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢？
現(xiàn)在，世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往，國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí)，也要注意結(jié)合中國的國情，維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗(yàn)。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣！在美國西部開發(fā)的過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神！
現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。
在現(xiàn)代社會，說普通話是有文化，開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通來話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來的打工者，沒有不會普通話的。
中國有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時(shí)間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢？
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標(biāo)志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件；現(xiàn)代化社會是信息化社會，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先；要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的！何必抱著方言不放呢 我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)！
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會帶來愉快和和諧，也給自己帶來愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個人都要講文明，爭做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常看到身邊有一些不文明的現(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙，吐一口痰，說一句臟話�？雌饋硎遣黄鹧鄣牡男∈拢欢�，就是這一點(diǎn)小事，從某種程度上卻能折射出一個人，一個班級，乃至一個學(xué)校的文明程度。
其實(shí)，有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡�，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，罵的不是別人，其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙，但是如果人人如此，堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎？相反我們每個人都撿一張紙，堆積起來的將是整個校園的干凈和美好。
不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象�，F(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里，而且說話一開口就是“出口成臟”，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個人的形象素質(zhì)，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會怎么說你呢？況且你和別人交談時(shí)，大家都知道你愛說臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時(shí)會讓你無地自容，所以說爭做一個文明的學(xué)生是很重要的。
文明風(fēng)尚的形成，需要我們每個人共同的努力。如果校園里每個中學(xué)生都講文明，那么校園文明之氣就會蔚然成風(fēng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句話是三國時(shí)期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說的這句話雖然已經(jīng)過了近千年，但是它的哲理并沒有消失，要防微杜漸，防患于未然。只有從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣，才能成為一個文明的中學(xué)生，成為一個有道德有修養(yǎng)的人，一位讓人歡迎的人，何樂而不為呢？
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別低俗，告別陋習(xí)，一起共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建和諧社會，爭做文明的中學(xué)生吧！讓文明之花在校園處處盛開，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。
文明演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的朋友們：
大家好！我今天演講的題目是：《迎創(chuàng)文 文明行走我參與》。
其實(shí)，文明就在我們身上�，F(xiàn)在，江門市申報(bào)全國文明城市，文明城市是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是樹立江門良好形象的重要途徑。每一個江門人，既是受益者，也是參與者。所以，我在思考著這樣一個問題：作為一名江門市民，在創(chuàng)建全國文明城市的日子里，我能為創(chuàng)文做點(diǎn)什么呢？我的腦海里常常出現(xiàn)這樣的情景：寬闊暢通的道路上沒有違章，沒有搶行，沒有擁堵；行人車輛各行其道、相互禮讓；同學(xué)們高高興興地上學(xué)，父母們安安心心地工作；到處是一片和諧、安寧、互助的畫面。但每天上學(xué)放學(xué)，我常常會看到：有人亂穿馬路、亂闖紅燈……
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你開心地和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你貪圖方便而亂穿馬路時(shí)；當(dāng)你為了刺激而翻越護(hù)欄時(shí)；當(dāng)你為了搶時(shí)間闖紅燈時(shí)；你是否想過，危險(xiǎn)就在身邊！你知不知道這些會帶來什么呢？傷？殘？死？人，最寶貴的就是生命。然而，就在我們的生活中，有些人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，而釀成了一場場的“馬路悲劇”。 據(jù)調(diào)查：在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因?yàn)槲覀儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而引發(fā)的悲劇。血的事實(shí)告訴我們：我們的生命只有一次，為了我們自身的安全，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧！ 如：
馬路行走不闖禍，一慢二看三通過；
行人相會要禮讓，老弱病殘要照顧；
心急不能闖紅燈，紅黃綠燈要看清；
汽車來了讓它過，人群擁擠有序過；
步行要走人行道，翻越護(hù)欄釀大錯；
不在馬路玩游戲，靠右行走很容易；
行走安全要注意，行路規(guī)則要牢記！
請讓我再說一遍，你們也可以跟著我一起講：…… 好，謝謝！
我們是社會未來的接班人。我們的健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。我們不僅要接受智力教育，還要接受道德、紀(jì)律等等的教育。十年樹木，百年樹人，文明禮儀要從我們做起，從小就接受文明禮儀知識教育，讓我們達(dá)到自我教育，自我管理，養(yǎng)成自覺遵守行路規(guī)則和交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)文的理念，用行動去肩負(fù)創(chuàng)文的重任，萬眾一心、眾志成城，江門人民愛江門，文明禮儀我做起！我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美，江門的明天會更好！
我的演講完了，謝謝大家！
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