關(guān)于誠(chéng)信演講稿范文匯編五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信演講稿 篇1
人，以誠(chéng)為本，以信為天。有氣節(jié)能讓你感受到人間真情；有氣節(jié)能讓你明白做人的道理；擁有誠(chéng)實(shí)可以讓你體會(huì)到人生的意義…
小時(shí)候我媽對(duì)我說(shuō)：“人家不信，不知道自己能干什么�！苯�(jīng)常給我講誠(chéng)實(shí)的故事，“曾子殺豬”和“華盛頓砍櫻桃樹(shù)”……都教會(huì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。
然而，有一件事讓我明白了誠(chéng)信的重要性。
我是學(xué)校十大成員之一，負(fù)責(zé)檢查每個(gè)班的衛(wèi)生禮儀紀(jì)律，根據(jù)每個(gè)班的情況扣分。我拿著筆記本，仔細(xì)檢查了一下，不時(shí)拿起筆在上面寫(xiě)。這樣，一層一層檢查。突然，我耳邊傳來(lái)一聲巨響。我停下筆，聽(tīng)見(jiàn)了。我看到這個(gè)班很吵，很多同學(xué)肆無(wú)忌憚的聊天，幾個(gè)矮個(gè)子的同學(xué)在班里追著玩，但是有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)站在走廊里吹風(fēng)，桌椅亂糟糟的。只有少數(shù)學(xué)生安靜地坐在座位上看書(shū)。啊，就是這么亂。拿到筆我就扣分。突然，突然一抬頭，我的臉好熟悉�？�，舍不得；不是不扣，一塌糊涂。想著，我心軟了：一定要扣。但是當(dāng)筆尖碰到紙的時(shí)候，我猶豫了。班級(jí)可能因?yàn)槲业陌粹o失去了一面流動(dòng)的紅旗。算了，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)就好。查完其他課，我把扣分清單交給了負(fù)責(zé)計(jì)分的管理員。
回到班里，我坐在座位上，腦子里想著這件事，椅子像根刺，我如坐針氈。下課后，我心不在焉。我心想：怎么辦？很難不誠(chéng)實(shí)，像被鬼附身一樣。然后改成績(jī)。然而，階級(jí)榮譽(yù)呢？真是左右為難。轉(zhuǎn)念一想：在家里，父母教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；在學(xué)校，老師教我講信用。但是我犯了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤。班級(jí)榮譽(yù)固然重要，但誠(chéng)信更重要。只有誠(chéng)實(shí)，我們才能創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。
放學(xué)后，我讓負(fù)責(zé)人給我改了分。雖然那一周我的班級(jí)沒(méi)有拿到移動(dòng)紅旗，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)是生活中不可或缺的。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，我們就沒(méi)有光明的未來(lái)。所以要誠(chéng)實(shí)守信，才能讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)開(kāi)不�。�
誠(chéng)信演講稿 篇2
大家好：
我是七年級(jí)2班的張曉月，今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》： 考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？首先，測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次，測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!
古人云；“人而無(wú)信，不知其可�！闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái)，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每次考試，總有學(xué)生作弊。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試，現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。跨入校園大門(mén)，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的.弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去，每每考完試，當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作
弊而大聲炫耀時(shí)的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。 今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我倡議：我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
誠(chéng)信演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是1月6日，元旦剛剛過(guò)去。十多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我們每一個(gè)人都會(huì)警覺(jué)，隨著新年的祝福聲，一起到來(lái)的將是緊張的復(fù)習(xí)、嚴(yán)肅的期末考試。今天，我就和大家一起聊聊誠(chéng)信考試的話題。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，很難見(jiàn)到美妙的星星，甚至有時(shí)大晴天也看不到太陽(yáng)溫暖的臉龐，人們正在呼吁著保護(hù)我們的家園；而內(nèi)心那些崇高的道德法則也需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。
關(guān)于誠(chéng)信，世上有許多美好的語(yǔ)言。詩(shī)人李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。思想家孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”，意思是：沒(méi)有誠(chéng)信的人，我們幾乎不能想象他怎樣生存�？梢�(jiàn)，古人把誠(chéng)信看作是處世立身之本。
在科技引領(lǐng)發(fā)展，知識(shí)決定命運(yùn)的當(dāng)今社會(huì)，種種的主觀和客觀讓我們面對(duì)的考試兩個(gè)字變成了一道魔咒，總讓人輕松不起來(lái)，因?yàn)榭荚囈馕吨覀儗⒁鎸?duì)分?jǐn)?shù)，將以分?jǐn)?shù)面對(duì)老師，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)自己。有人會(huì)感嘆：考試讓我暴露過(guò)去，不敢面對(duì)未來(lái)。于是，考試中的不誠(chéng)信就出現(xiàn)了。
這讓我想起了小學(xué)時(shí)代，老師總喜歡把平時(shí)的考試說(shuō)成是練習(xí)，單元練習(xí)，獨(dú)立練習(xí)，練一練，看看學(xué)過(guò)的知識(shí)是不是都已經(jīng)掌握了，如果沒(méi)有就及時(shí)彌補(bǔ)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，考試是一件好事，它幫助我們檢驗(yàn)過(guò)去，面向未來(lái)。
誠(chéng)然，能力有高低，分?jǐn)?shù)有差距。誠(chéng)信考試讓我們面對(duì)的是純潔的成績(jī)，真實(shí)的自己。也許這次考試的成績(jī)不理想，至少我們可以了解自己的不足，知道自己那一部分知識(shí)沒(méi)有掌握，哪一類題型的解答還有欠缺。這樣，之后我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)才更具有方向性和針對(duì)性，一次一次地彌補(bǔ)，一次一次地改進(jìn)，才會(huì)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，這才是考試的真正意義所在！
誠(chéng)信是一面神奇的鏡子，可以照見(jiàn)每一個(gè)的外表以及內(nèi)心。如果你通過(guò)不誠(chéng)信的手段得到了令人羨慕的成績(jī)，神奇的鏡子可以照出不真實(shí)的一切，你欺騙的只是你自己。如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？
有人會(huì)問(wèn)：那我的難堪怎么面對(duì)？我想告訴大家，真實(shí)面前沒(méi)有難堪，誠(chéng)信面前沒(méi)有低能，你的難堪只不過(guò)是心里的愧疚吧。因此，我們要學(xué)會(huì)的是盡自己所能，讓我們面對(duì)自己、面對(duì)家人和老師不留愧疚。無(wú)需多說(shuō)，我們都知道應(yīng)該怎么做，那就是——扎實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)每一場(chǎng)考試。真實(shí)的成績(jī)是誠(chéng)，謹(jǐn)慎的態(tài)度是信，我們都將在考試的錘煉中鍛造自己的誠(chéng)信。
“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！币鼍妥鲆粋�(gè)仰不愧于天、俯不怍于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜�！尊重考試，尊重知識(shí)，同時(shí)也是尊重自己！誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。人生的道路起于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者的誠(chéng)信也許就起于一場(chǎng)場(chǎng)的考試吧。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。同學(xué)們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！
祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)：
大家好！
中國(guó)作為禮儀之邦和文明古國(guó)，“誠(chéng)信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。所謂的誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一：所謂的守信，就是恪守諾言，不虛偽，不欺詐。
“言必信，行必果”；“一言既出，駟馬難追”……這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的名言警句言簡(jiǎn)意賅，都形象的表現(xiàn)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明歷史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱贊歌，而且始終努力的身體力行。
追溯歷史的潮流，我們不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的重要性。
20xx年多年前孔子用“知之為知之，不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才；周成王“桐葉封弟”至今傳為美德；秦商鞅“立木為信”為自己樹(shù)立了威信；而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡；諸葛亮七擒孟獲信守諾言，最終取得了勝利；老字號(hào)同仁堂更是以“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知”的經(jīng)營(yíng)理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動(dòng)……
在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也日益得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種誠(chéng)實(shí)守信表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活上，就是要認(rèn)真踏實(shí)，專心致志，實(shí)事求是；表現(xiàn)在我們的與人交往中，就是真誠(chéng)待人，相互信賴；表現(xiàn)在對(duì)待集體和國(guó)家上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)，忠于祖國(guó)，忠于人民。
正像高爾基說(shuō)的那樣：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！毕Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是德，誠(chéng)信是美。講誠(chéng)信是一個(gè)人必需的品質(zhì)。媽媽讓我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信，了解了誠(chéng)信，經(jīng)歷了誠(chéng)信。
一天早晨，因?yàn)閶寢屢獜?fù)印身份證，于是我和媽媽一起走進(jìn)了家門(mén)口的一間復(fù)印店�！袄习澹瑤臀覐�(fù)印一下身份證�！眿寢寣�(duì)著店里的人說(shuō)道�！昂玫��！崩习辶⒖檀蜷_(kāi)復(fù)印機(jī)，工作了起來(lái)，一下子就復(fù)印好了�！皟稍X(qián)�！崩习逭f(shuō)道。媽媽一邊回答一邊低頭從包里拿出了錢(qián)說(shuō)：“哦，給一百元�！崩习蹇戳丝磱寢屖种械腻X(qián)說(shuō)道：“呀!一大早的，我沒(méi)有零錢(qián)找哦，沒(méi)事，東西你先拿走吧，有了零錢(qián)時(shí)再給我�！眿寢尰卮鸬溃骸昂玫�，謝謝您了!”媽媽牽著我的小手走出了復(fù)印店。我一臉疑惑地看著媽媽問(wèn)道：“媽媽，老板難道不怕我們走了就不給他錢(qián)了嗎?”媽媽微笑地看了看我說(shuō)：“不會(huì)的，老板開(kāi)店是以誠(chéng)經(jīng)營(yíng)，而我們做人也要以信待人�！�
后來(lái)，媽媽帶著我去了超市。我們開(kāi)心地滿載而歸，提著大包小包走在了回家的路上。突然，媽媽停下了腳步，對(duì)我說(shuō)：“雯雯，等一等，媽媽把零錢(qián)還給復(fù)印店的老板。”我拍了拍小腦袋瓜，不好意思地對(duì)著媽媽笑了笑說(shuō)：“啊，我都把這事情給忘了，您還記得兩元錢(qián)的事呀?”媽媽親切地看著我說(shuō)道：“學(xué)會(huì)誠(chéng)信，才會(huì)學(xué)會(huì)做人哦�！�
媽媽給我上了一堂課。使我懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信。希望每個(gè)人都有一顆誠(chéng)信的心，我們的家園將會(huì)更加和諧，美好!
謝謝大家！
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