【必備】生命的演講稿范文匯編九篇

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生命的演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的演講稿 篇1

　　因?yàn)樯�命，一株幼苗露出枝頭，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；因?yàn)樯�命，一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵；因?yàn)樯�活，一個(gè)學(xué)語(yǔ)言的孩子啊—啊，在花季的陽(yáng)光下成長(zhǎng)為一個(gè)帥氣的少年……這一切詮釋了一個(gè)不變的真理：生活是美好的。

　　生活是美好的，因?yàn)橛刑�多的歡樂(lè)和喜悅；生活是美好的，即使有成千上萬(wàn)的挫折和失望。也許，人生就是這樣，歡樂(lè)與痛苦相伴，成功與失敗相伴。

　　冰心曾寫(xiě)道：“不是每條河都能入海，不流則成死湖；不是每顆種子都能變成樹(shù)，不生長(zhǎng)就成了空殼�！睕](méi)錯(cuò)，不是每個(gè)人生來(lái)都是輝煌的，也不存在每個(gè)人一輩子注定貧窮的情況。沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也不會(huì)有永遠(yuǎn)的痛苦。所以，當(dāng)我們處在人生的最低谷的時(shí)候，面對(duì)更多的挫折和痛苦的時(shí)候，就應(yīng)該笑對(duì)人生。因?yàn)橥纯嗍菚簳r(shí)的，生活是美好的。

　　花季的少男少女，像清晨新生的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，生活美好。他們擺脫了年輕時(shí)的無(wú)知和愚昧，成年后也沒(méi)有麻木和無(wú)情。他們可以狂笑，可以肆意流淚。他們有美麗的青春為伴，有無(wú)盡的能量為友。傷害還是傷害，因?yàn)橹挥袀�害了還是傷害了，他們才明白，轟轟烈烈最瘋狂的青春，才是最美最難忘的。

　　穩(wěn)重正直的中年人，如火如荼，承載著整個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，生活美好。他們心中有更多的關(guān)懷和責(zé)任，他們是整個(gè)家庭堅(jiān)實(shí)的臂膀。他們不那么幼稚天真，更冷靜內(nèi)斂；他們不抱怨，不擔(dān)心生活，反而寬容，執(zhí)著；也許生活沒(méi)有年輕時(shí)那么光鮮亮麗，但卻像一壇成年人的酒，長(zhǎng)在美嘉很久。無(wú)論離家多遠(yuǎn)，父母的叮囑，妻子的等待都是他們最大的顧慮。

　　日落時(shí)分，公園的長(zhǎng)椅上，有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，臉上洋溢著幸福和甜蜜，他們的生活是美好的。他們有時(shí)交談，有時(shí)點(diǎn)頭微笑，有時(shí)相互依賴(lài)。他們牽著彼此的手，一起死去。他們手拉手坐著，相視而笑的畫(huà)面在那一刻定格，成為永恒。夕陽(yáng)的余暉灑在他們的臉上，洋溢著無(wú)比的幸福和美好。

　　也許上帝不那么公平，你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布，原本明亮的道路突然荊棘叢生。年輕人，請(qǐng)記住，生活是美好的，不要讓艱難困苦讓你對(duì)未來(lái)失去希望和信心。想想桑蘭，高位截癱，依舊面帶燦爛笑容面對(duì)生活；想想霍金，他患有老年癡呆癥，仍然不忘記他的神圣使命，告訴我們要擁抱一顆感恩的心……他們可以，為什么我們不能有完美的四肢？他們身體殘疾，意志堅(jiān)定，因?yàn)樗麄兠靼咨�活太美好，我們不能停滯不前�?/p>

　　生活是美好的，哪怕只是一縷陽(yáng)光，一滴雨露，一片綠葉。我想大聲呼吁：我們有幸來(lái)到這個(gè)美麗的世界，所以請(qǐng)珍惜生命，讓它像花一樣綻放。

生命的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《安全伴我行》。

　　多么生動(dòng)的一個(gè)詞“生命”；“安全”是個(gè)多么古老的話(huà)題；多么美妙的“幸福”境界。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。

　　眾所周知，人類(lèi)最基本的需求，——，不僅僅是空氣、水、食物的需求，還有安全的需求。

　　生命是多么珍貴！有了生活，就有快樂(lè)和悲傷；有了生活，才有希望和理想；有了生活，就有了競(jìng)爭(zhēng)和努力……世界上最珍貴的是生活，但生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。所以有人說(shuō)：“人生是一筆財(cái)富！”有人說(shuō)：“生命是金！”我說(shuō)：“生命是一朵花！”就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花過(guò)早死去。

　　近年來(lái)校園傷害事件頻頻發(fā)生，如擁擠的走廊造成的踩踏，課間打鬧造成的撕裂或骨折，上課被鉛筆尖扎破，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的燙傷等。

　　面對(duì)深刻的教訓(xùn)，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，安全工作不僅僅是校長(zhǎng)和班主任的事情，也是一件可以通過(guò)手辦報(bào)紙、召開(kāi)班會(huì)、開(kāi)展活動(dòng)來(lái)完成的事情。

　　同學(xué)們，我們不一定要畫(huà)報(bào)紙，不一定要回答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但一定要知道在危險(xiǎn)的時(shí)候如何避免和遠(yuǎn)離傷害。所以一定要學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。安全行為是每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任！

　　基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們所有的學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各種運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。在體育課上，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免受傷；還要注意食品安全等等；在學(xué)校一定要小心使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆等鋒利的東西；放學(xué)后不要在學(xué)校周?chē)�逗留，遵守學(xué)校規(guī)定。

　　要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救和自理素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問(wèn)題上，一定要防，一定要防。一定要樹(shù)立人人講安全，永遠(yuǎn)講安全，一切講安全的意識(shí)。我們必須用我們的思想和行動(dòng)來(lái)建造一堵保護(hù)生命的墻。

　　所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先鋒和受益者！我的演講結(jié)束了！謝謝你

生命的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　《三字經(jīng)》是中國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，是中國(guó)人智慧的結(jié)晶，是我們祖先留下的精神財(cái)富�！度�字經(jīng)》從各個(gè)方面講述了做人的道理。如果你能理解并吸收，你無(wú)疑會(huì)成為情商大師。然而，現(xiàn)在大多數(shù)中國(guó)人并不重視它。

　　但是《錢(qián)文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢(qián)文忠意識(shí)到了它的重要性。其實(shí)他不僅認(rèn)識(shí)到了《三字經(jīng)》的重要性，也認(rèn)識(shí)到了一切古代經(jīng)典的重要性。他寫(xiě)了許多關(guān)于古代經(jīng)典的書(shū)，希望喚醒人們的意識(shí)，讓他們重新煥發(fā)光彩。就像平時(shí)的魯迅一樣，他用筆造福社會(huì)。

　　有時(shí)候，我會(huì)想，活著有什么意義。我覺(jué)得普通人的生活可能會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：上學(xué)之前，沒(méi)有思想，無(wú)事可做。放學(xué)后，我在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校度過(guò)了十二年。工作之余，我每天都要在日出日落處度過(guò)很大一部分人生。有了孩子，我辛辛苦苦把他帶大，看著他有自己的家庭，很難遇到他。老了以后每天都沒(méi)事干，就像小時(shí)候一樣，直到離開(kāi)這個(gè)世界。絕大多數(shù)人都會(huì)過(guò)這樣的生活，平平淡淡。死了幾十年，沒(méi)人會(huì)記得你。在歷史的大潮中隨著時(shí)間的流逝而消失。

　　然而，名人是不同的。他們死后被銘記了這么多年。想想都覺(jué)得很神奇。如果他因?yàn)閭ゴ蠖�名垂青史，那么他的人生就是有意義的。

　　我個(gè)人覺(jué)得很多人的人生都是有意義的。也許，像魯迅和錢(qián)文忠這樣造福社會(huì)的人的`生活是有意義的。但是，人生要像名人一樣千古流傳才能有意義嗎？其實(shí)很多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的普通人的生活也是有意義的。比如志愿者，給世界送溫暖；比如警察，他們保護(hù)人民的利益；比如研究人員，他們讓產(chǎn)品方便大家；例如.

　　其實(shí)只要他們幫助過(guò)別人，努力過(guò)，奮斗過(guò)，他們的人生就有意義。

　　人活一輩子。如果世界上什么都沒(méi)有留下，那真的沒(méi)有意義。

生命的演講稿 篇4

　　大家晚上好！

　　沒(méi)想到同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定非常失望。實(shí)際上，每一個(gè)人都是普通的，生命中很多東西跟未來(lái)的幸福和成功沒(méi)有太多聯(lián)系，比如相貌、家庭背景、大學(xué)排名、成績(jī)……這些因素可能有部分是對(duì)的，但大部分基本無(wú)效，比如說(shuō)相貌。

　　如果說(shuō)一個(gè)人的相貌和成功有關(guān)，那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴，因?yàn)槿绻�在座的同學(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看，那一定是審美出了問(wèn)題。當(dāng)然，這并不意味著相貌好看的人就做不成事情，百度老總李彥宏就非常英俊瀟灑。所以不管相貌如何，都能取得成功，最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移地追求。

　　那么成功和家庭背景有沒(méi)有關(guān)系呢？我們�？吹健案欢�代”一出生就含著金鑰匙，有時(shí)會(huì)心存不滿(mǎn)：為什么他什么都有，而我什么都沒(méi)有？我在大學(xué)里也有過(guò)這種很正常的心理。我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、教授的女兒，而我卻是農(nóng)民的兒子，三次高考才穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài)，可能他們停下來(lái)一輩子什么都不做，所擁有的東西都比你多。

　　但是你們要記住一個(gè)真理，人生總是往前走的，我們要走一輩子。雖然人生到底怎么樣不知道，但是走下去，就有成功的希望。

　　當(dāng)然，有同學(xué)會(huì)說(shuō)，你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。如果大學(xué)就意味成功的話(huà)，那么也就沒(méi)有馬云了。我跟馬云有很多相同點(diǎn)，他高考考了三年，我也考了三年；他考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，我也是；第三年我去了北大，他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)院，那我這輩子應(yīng)該比他更成功吧，但是現(xiàn)在阿里巴巴的市值是新東方的三倍，我除了新東方什么都沒(méi)有，可他不僅有阿里巴巴，還有淘寶網(wǎng)、支付寶……所以，你未來(lái)的成功和你上什么大學(xué)沒(méi)有什么聯(lián)系，一輩子能不能走出精彩，大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ)，但不能決定你的一生。

　　那么，是不是我們的人生走長(zhǎng)了就必然會(huì)有成就呢？不是的，人生的走法有兩種：一種在平原上走，走到90歲，十分平坦，回顧一生時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片空白。另一種則是像連綿不絕的山脈一樣，總有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰需要征服，而一旦登上險(xiǎn)峰，無(wú)限的風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)，整個(gè)世界都盡收眼底。

　　即使都選擇險(xiǎn)峰，還是有不同的走法。有一次，朋友問(wèn)我馬和駱駝?wù)l走得遠(yuǎn)？我覺(jué)得一定是馬，他說(shuō)錯(cuò)了，駱駝走的路要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比馬多，因?yàn)轳R跑一會(huì)兒就會(huì)停下，而駱駝一旦開(kāi)始走，如果不讓它停，它是不會(huì)停的。

　　就像我當(dāng)初高考一樣。我們村里有人跟我一樣考了兩年，總分還比我高三分，我跟他說(shuō)一起考第三年吧，但他不考了，結(jié)果第三年我考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論：一、人必須往前跑，不一定跑得快，但要跑得久；二、不能停下來(lái)，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。

　　我們的人生有很多迷茫和痛苦，而只要你堅(jiān)持往前走，痛苦往往會(huì)解決掉。在走的過(guò)程中，我也痛苦得流過(guò)淚，但我沒(méi)想到新東方能從培訓(xùn)13個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在變成培訓(xùn)175萬(wàn)學(xué)生，其實(shí)所有這一切你都不一定要去想，只要堅(jiān)持往前走就行了。

　　還是我的老話(huà)：把生命活得精彩一點(diǎn)。我有一個(gè)比喻：人的生活就像溪流一樣，總有一個(gè)夢(mèng)想——流進(jìn)大海。就如長(zhǎng)江和黃河一樣，一個(gè)開(kāi)山劈石穿過(guò)大山，一個(gè)繞過(guò)九曲十八彎，最終的目標(biāo)都是流向大海。生命再?gòu)澴詈竽繕?biāo)不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷地向前流，在流動(dòng)的過(guò)程中活出自己的精彩，而不是變成泥沙，最后自己沉淀下去，把生命給沉淀沒(méi)了。

　　總而言之，走出生命的精彩只靠自己不靠別人。從來(lái)沒(méi)有什么救世主，想要活得精彩、幸福，只能靠我們自己努力！

生命的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　太過(guò)重視外表的我們已深陷“外貌協(xié)會(huì)”這個(gè)坑，卻忘了最美的往往是最平凡的。也忽視了“內(nèi)在”這個(gè)詞，多少人因它被批判，被無(wú)情的枷鎖銬在無(wú)人城堡。外表固然重要，可內(nèi)在才是一個(gè)人的中心，一個(gè)人的起始點(diǎn)。

　　有這樣一個(gè)人與動(dòng)物的故事，小小的卻甜甜的。有一個(gè)人是一只狗狗的主人，已經(jīng)互相陪伴了許久，情意已經(jīng)無(wú)法用文字來(lái)描繪了。他們一起看日出，一起吃早餐，一起做運(yùn)動(dòng)，一起喝下午茶……總而言之，他們互相陪伴做了太多，像朋友，更像親人。在一次外出遛狗時(shí)，天空很藍(lán)，可天公不作美，陰晴不定，下起了雨。主人只有一把傘和一頂帽子，本以為他會(huì)讓狗狗淋著雨，自己打著傘。事情的發(fā)展總是莫測(cè)，結(jié)果總是出乎意料或令人唏噓。主人將僅有的一把傘用手提著打給了狗狗，自己將帽子帶上了，自己的身上早已被淋濕，而狗狗卻“完好無(wú)損”。正當(dāng)主人歪著頭看著狗狗的時(shí)候，街頭攝像師用相機(jī)將這一幕抓拍了下來(lái)，將這低眸的溫柔定格在了記憶的畫(huà)卷，異常顯眼。

　　人與動(dòng)物間的情感令人驚羨，如果再來(lái)一段就不足為奇了，那么，人與人這并未跨越物種間的羈絆是否更能羨煞旁人。

　　記得在冬天的一個(gè)早晨，是在周六的上午七八點(diǎn)左右，我出門(mén)上課去了。因?yàn)閯傁卵�，路上行人走�?dòng)，踏成了厚冰，一滑一滑的，可一群人的出現(xiàn)，像冬日里的太陽(yáng)，溫暖了寒冬溫暖了人心，像一杯奶咖，甜美而香醇。一群交警正冒著嚴(yán)寒鏟除冰雪，為孩子，為行人“鋪”一條安全之路。此時(shí)，我看著手中的奶茶，不禁感嘆，這不是物質(zhì)財(cái)富，而是無(wú)價(jià)的精神，這是人民警察的道德修養(yǎng)，是中華傳統(tǒng)文明的傳承，這，是中國(guó)的品格，美麗又輝煌。

　　美，不僅是外表，更是內(nèi)心的氣質(zhì)，善良隨處可見(jiàn)，處處溫暖，正是這善良，讓世界美得一發(fā)不可收拾。

生命的演講稿 篇6

　　一個(gè)正值事業(yè)巔峰的青年被查出患了絕癥，他在絕望中神游到了海邊，望著西下的夕陽(yáng)，他覺(jué)得一切都該結(jié)束了，偶爾掠過(guò)海面的海鷗，也仿佛在為他悲涼地哀鳴著。這時(shí)，佛祖出現(xiàn)了，他抱著最后一絲希望痛苦不堪地問(wèn)佛祖：“為什么上天給了我生命，卻又急匆匆地將它收回?佛祖笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么，只揮了一下手……

　　—陣眩暈。

　　青年來(lái)到一個(gè)病房，他看見(jiàn)一個(gè)八歲的男孩正在專(zhuān)心地畫(huà)著他想象中未來(lái)的樣子，從醫(yī)生口中得知，男孩的生命只剩下不足三個(gè)月�？墒悄泻⒌哪樕蠀s依舊掛著滿(mǎn)足和笑容，時(shí)而停筆思考，時(shí)而專(zhuān)心致志地描繪著。他情不自禁走上前，只見(jiàn)畫(huà)里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，廊上掛滿(mǎn)了大大小小的畫(huà)。這是男孩的夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一個(gè)畫(huà)家，開(kāi)辦一個(gè)屬于自己的畫(huà)展。那幅畫(huà)很真實(shí)，真實(shí)得讓人感覺(jué)這是一個(gè)真切經(jīng)歷了一生一世的人在回憶他的一生。青

　　年人久久看著那幅畫(huà)，若有所悟……

　　這時(shí)，佛祖又出現(xiàn)了，青年人臉上依舊掛著困惑的神情問(wèn)道：“既然世間不需要我存在的價(jià)值，為何一開(kāi)始又創(chuàng)造了我?”佛祖依舊笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，揮了一下手。

　　又是一陣眩暈。

　　青年人來(lái)到一個(gè)百歲老人的床前，在即將要離幵人世之時(shí)，老人滿(mǎn)心遺憾和無(wú)奈地對(duì)圍在身邊的孩子們說(shuō)：“我這一輩子，沒(méi)有勇氣走出大山，沒(méi)有勇氣開(kāi)創(chuàng)自己的新生活，所以在山的這邊，我每天重復(fù)著同樣的事，我感覺(jué)我的生命仿佛只有一天�！闭f(shuō)蓿，老者靜靜閉上了眼，眼角淌出了最后一點(diǎn)淚。從這滴包含了許多的不舍和悔恨的淚中，青年人恍然大悟：人的生命有長(zhǎng)有短，有的人生命雖短暫，卻能活出生命的價(jià)值，而有的人雖長(zhǎng)壽，卻活不出生命的意義。是啊，在“人生的賽跑”中，如果有堅(jiān)定的目標(biāo)、遠(yuǎn)大的理想并為之而奮斗的精神，活出生命的價(jià)值，即使人生短暫又何妨?青年想到這里，頓時(shí)釋然了。

　　這時(shí)，佛祖又出現(xiàn)了，周身的光芒籠罩著他，青年人向佛祖鞠躬以表達(dá)對(duì)他的真誠(chéng)謝意，佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起頭，佛徂已經(jīng)飄然而去，只聽(tīng)見(jiàn)像從遠(yuǎn)古地方傳來(lái)的聲音：“一生即一刻，一刻即一生，生作刻來(lái)刻亦生�！�

　　青年人靜靜站立蓿，默默地咀嚼粒佛祖剛才說(shuō)的話(huà)，不由得想起了著名作家馮驥才的一句名言：“人生中的蓰跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程�！边@句滿(mǎn)含哲理的話(huà)不就道出了“有限”(時(shí)間)與“無(wú)限”(價(jià)值)的關(guān)系嗎?是的，人生即使短暫，也要活出生命的價(jià)值，活出生命的意義啊!青年人不知不覺(jué)中握緊了拳頭……

　　丁零零，鬧鐘響了。青年人睜開(kāi)眼，略有沉思，之后，信心百倍地開(kāi)始了新一天的生活。

生命的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　人的生命太短暫，我們不能等待和猶豫；人的心太小，裝不下精神垃圾；人的生命是寶貴的，需要我們?nèi)�奮斗，去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。人的一生就像在大海里航行。不會(huì)一直一帆風(fēng)順，但無(wú)論什么樣的大浪，都要勇往直前，直面困難，以生活為榮。

　　霍金只有兩根手指在動(dòng)，嚴(yán)重畸形，生活給了他生理上的不幸，但這并不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域的探索。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不能同時(shí)身心殘疾。”他是生命的強(qiáng)者和主宰，他是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的霍金——。

　　一米男喬比通過(guò)練習(xí)硬腕摔跤獲得世界冠軍。他沒(méi)有在困難面前害怕，而是激發(fā)了自己的潛能，鼓舞了自己的斗志，鍛煉了自己的意圖，最終通過(guò)努力贏得了美好的人生。

　　趙，一個(gè)用鼻尖打字的天使女孩，從小就患有嚴(yán)重的腦癱，嘴巴不會(huì)說(shuō)話(huà)，腳不會(huì)走路，手也不會(huì)用。但她卻發(fā)表了20多首詩(shī)，300多篇日記，用微笑詮釋生命的意義，用意志點(diǎn)亮生命的光輝。

　　我們不能改變別人，但我們可以改變自己。我們不能控制天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變命運(yùn)。環(huán)境是天生的，但命運(yùn)掌握在自己手中。我們可以成為生命的主要承擔(dān)者，我們應(yīng)該以生命為榮。

　　受傷的桑蘭說(shuō)：“生命是永恒的，永遠(yuǎn)微笑�！彼�是嘲笑生活的人；一場(chǎng)大火嚴(yán)重摧毀了愛(ài)迪生的制造設(shè)備，但他戰(zhàn)勝困難的勇氣卻無(wú)法戰(zhàn)勝。他也是一個(gè)以生活為榮的人；癱瘓的張海迪，身體殘疾，意志堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。這不是一個(gè)嘲笑生活的人嗎？

　　四川雅安地震，全世界都來(lái)了。短短幾秒鐘，房子就成了廢墟，但地震可以摧毀房子，卻無(wú)法摧毀人的意志。家園沒(méi)有了，但只要我們有決心，我們只需要勇氣，我們就能重建家園。近年來(lái)，頻繁的地震無(wú)疑是人類(lèi)面臨的一大挑戰(zhàn)。因此，一顆以生命為榮的心不僅是每個(gè)人的財(cái)富，也是

　　作為一名高中生，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。高考應(yīng)該是我們面臨的一個(gè)大問(wèn)題，但是不管高考的路有多難，我們都要做生活的主人，克服困難，不要被暫時(shí)的困難打敗，記�。撼靶ι�活。

生命的演講稿 篇8

　　生命是巨大的無(wú)價(jià)之寶；生命脆弱而頑強(qiáng)。沒(méi)有生命，就沒(méi)有植被，鳥(niǎo)獸，就沒(méi)有現(xiàn)在的美好世界。所以，要珍惜生命。

　　人生只有一次，人生的控制權(quán)屬于你，是你的選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，想做什么就做什么。有些人善用生命，為世人所敬仰。有些人沒(méi)有好好利用自己的生活，被世界唾棄。

　　生命是無(wú)價(jià)的，但它是短暫的。生命值得珍惜。記得有一次，剛學(xué)滑冰的時(shí)候，我心花怒放。過(guò)馬路的時(shí)候，我突發(fā)奇想：“還不如在大家面前顯擺呢！”我在路上溜冰，突然一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)蹭我。我“哎喲”一聲摔倒在地上。

　　不知不覺(jué)，我就從死神身邊經(jīng)過(guò)了！回想起來(lái)，我還有一種揮之不去的恐懼，這也讓我明白了生命的重要性。如果當(dāng)時(shí)我再靠近一點(diǎn)，后果不堪設(shè)想。也許我直接去和閻王爺深交了。所以，人生不能等閑視之。生命很脆弱，就像含苞待放的鮮花和骨頭。

　　但是，生活也是頑強(qiáng)的，比如海倫凱勒，從小又瞎又啞。但她珍愛(ài)生命，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，受到世人的尊重，贏得掌聲。人生有時(shí)是不完整的，但有了毅力和信心，你就能改變自己的命運(yùn)。不完整不可怕，但你不能有不完整的頭腦。即使不完美，也不一樣！

　　自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。像獅子大象那么大，像蒼蠅螞蟻那么小，這些生命都是平等的，都有有限的生存權(quán)利。即使它們很小，它們也和我們一樣是大自然的一部分。人類(lèi)無(wú)法消滅這些生命。大自然可以創(chuàng)造生命，也可以毀滅生命。

　　同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的每一分鐘，熱愛(ài)生命，不要浪費(fèi)時(shí)間，生命是寶貴的，不能拿來(lái)當(dāng)兒戲。

　　讓我們一起分享生命的號(hào)角，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……

生命的演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是《安全，生命的保證》。

　　人的一生，最重要的是生命，但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全，是人類(lèi)生命的保證。

　　作為一名中學(xué)生，我們有權(quán)力也有義務(wù)珍愛(ài)自己的生命。就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。

　　我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起。時(shí)刻強(qiáng)化校園內(nèi)的安全意識(shí)。不在校園內(nèi)騎車(chē)，課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯靠右走，不奔跑推撞，不在教室內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)。因?yàn)槿魏我患�安全事故的發(fā)生都是始料未及的，稍不留神，便會(huì)有意外發(fā)生。記得小學(xué)有一次，我和同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)上追逐玩耍，無(wú)意間撞倒了一棵樹(shù)上，折斷了兩顆門(mén)牙。從那以后，每天上學(xué)時(shí)，父母都不忘叮嚀一句：“一定要注意安全!”

　　安全的重要性，往往體現(xiàn)在交通事故上。俗話(huà)說(shuō)，“寧等三分，不搶一秒”，可有些人偏偏“寧搶一秒，不等半分”。陜西一名重點(diǎn)中學(xué)的男生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，恰好交通信號(hào)燈變成了紅燈，禁止行人過(guò)馬路�？蛇@個(gè)小男孩不顧一切的向?qū)γ媾苋ィ�交通義務(wù)管理員叫他，他也不聽(tīng)。突然一輛小轎車(chē)飛奔而來(lái)。車(chē)輪不時(shí)發(fā)出“吱吱”的剎車(chē)聲，可是因?yàn)殚_(kāi)得太快，將這位橫穿馬路的小男孩撞飛十米遠(yuǎn)，釀成了血禍。再來(lái)拿我身邊發(fā)生的事來(lái)說(shuō)。一年前，我所在的小學(xué)石化二小的一位同學(xué)在交通高峰的上學(xué)路上，并排和別人騎車(chē)玩耍。由于道路擁擠，旁邊同學(xué)一不小心撞倒了她的自行車(chē)。她跌倒在地，正在這時(shí)，一輛卡車(chē)從她身上飛馳而過(guò)。一個(gè)鮮活的生命就在那一刻永遠(yuǎn)地結(jié)束在車(chē)輪下。

　　同學(xué)們，注意安全，珍愛(ài)生命，是我們永恒的主題，我們永久的向往。安全，永遠(yuǎn)是生命的保證。讓安全警鐘長(zhǎng)鳴吧!

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