實(shí)用的成功演講稿范文匯總10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的成功演講稿10篇,歡迎大家分享。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
任何人都經(jīng)歷過失敗,沒有失敗哪有成功。每次讀到“失敗、成功”這些個字眼,我就誰想到那件事——
在一個漆黑的夜晚,姐姐向大家宣布,她要報(bào)新星英語(就是一個英語比賽),我們非常支持她,并祝福她。在臨近比賽的前幾天,每天我一早起來就聽見姐姐的英語自我介紹,她非常努力,稿子被她改了又改,已經(jīng)破爛不堪了。
終于到了比賽的那一天,姐姐既緊張又興奮,叫我陪她一起去,在旁邊鼓勵他。到了比賽場地,我看見她的手心在冒汗,雖然她沒說,但我知道她很緊張,她非常重視這次比賽。
輪到她了,她緊張得說話語無倫次,全忘詞了,還超過了時間。誰都知道她是不能晉級了。她哭了,哭的是那樣的傷心,她邊哭邊說:“我這幾天的努力全白費(fèi)了,嗚嗚……”我們和她的老師趕緊在一旁安慰她,鼓勵她,經(jīng)過我的努力下,她終于露出了難得的一笑,終于恢復(fù)了自信心。
她懷著信心報(bào)了這次的英語節(jié)魔音比賽,她依舊是那么認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。幸好這次是可以拿稿子上去的。雖然我沒看她比賽,但我相信她。果然她得了二等獎,喜極而泣,笑著說:“我的努力終于沒有白費(fèi)啦!”
是啊,失敗不可怕,放棄才可怕,只要盡自己的努力就好,看著姐姐激動的表情,我真為他高興!真是失敗乃成功之母啊!
成功演講稿 篇2
“很久以前,有個國王,他的女兒貌美如花。老國王向所有來求婚的男士提出了三個任務(wù)作為挑戰(zhàn),而每一項(xiàng)任務(wù)都異常艱巨,幾乎不可能完成。一天,來了一位年輕英俊的王子……”好了,下面的故事你們都知道了。三項(xiàng)任務(wù)在不同的版本中各不相同,但關(guān)鍵部分的情節(jié)都如出一轍:王子成功地過關(guān),得到了公主的芳心。而故事的結(jié)局也都一樣,最后一句都寫道:“從此他們幸福地生活在一起。
為什么我們對如此美妙、如此不切實(shí)際,而我要說,如此缺乏想象力的東西這么樂此不疲呢?這樣的故事又如何能夠經(jīng)歷幾代人的重復(fù)?我想,因?yàn)樗堑湫偷某晒Φ睦。故事的思想性很?qiáng),具有代表性。通過故事帶給我們的啟示,我們認(rèn)識到了成功定義中的四個步驟;第一,目標(biāo)的設(shè)定,有如故事里美麗的公主;第二,所遇到的困難和挑戰(zhàn),就像三大任務(wù);第三,克服困難的過程,故事中青年經(jīng)歷重重難關(guān)可以作為象征;第四,就是成功的果實(shí),如同幸福的婚姻。
這個故事不僅迎合了人們內(nèi)心深處對成功的向往,也強(qiáng)調(diào)了過程和結(jié)果的不可分離。如果通往成功的道路崎嶇曲折,那么成功的回報(bào)必然碩果累累,反之亦然。如果一個人繼承了父輩的百萬家產(chǎn)而生活得輕松富足,那么,即使在物質(zhì)上,他也不能算是個成功人士,因?yàn),他的?cái)富并沒有經(jīng)過艱難困苦而獲得。確切地說,“成功”這個詞,不是個靜態(tài)簡單的定義。在我的理解中,真正意義上的成功是奮斗的過程和經(jīng)歷了奮斗之后贏得的滿意的結(jié)果。請讓我另舉一例來闡明我的見解。
如果我們試著改變足球的比賽規(guī)則,將球門放得很大,換下大衛(wèi)·希曼或其他任何的守門員,這樣,隨便哪個“大衛(wèi)”,比如說,“大衛(wèi)·貝克漢姆”,就可以輕松進(jìn)球,然而這樣進(jìn)一球卻不能給他帶來成功的震顫與喜悅。如果我們再改一改比賽規(guī)則,不讓阿森納隊(duì)的防守來守門,那么,貝克漢姆只要動動手,其實(shí)就是抬抬腳就能進(jìn)一球,那樣的話、,實(shí)際上也沒有什么比賽可言了,因?yàn)橼A球的意義已經(jīng)不存在了。在接受挑戰(zhàn)、克服困難和經(jīng)歷磨難的過程中,“成功”的價值才得以豐滿。取得成果的意義和所克服的艱難的程度成正比。所謂成功的概念不是一成不變的.而曇相對而言的,因?yàn)槔щy的性質(zhì)也是相對意義上的。
正常人不費(fèi)力氣做成的事對于一個殘疾人來說也許相當(dāng)困難。獲得了同正常人一樣的能力,這個殘疾人就獲得了成功。這便是我們?yōu)槭裁闯缇词返俜摇せ艚鸬脑颉m然行動不便,受到了輪椅的限制,他依然為科學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。
就我自己而言,生性羞澀,容易怯場,不得不鼓起非常大的勇氣來參加此次的演講比賽。我完全可以待在一邊,不參加大學(xué)級別的比賽,而落得輕松自在。可是,我還是選擇了接受這一挑戰(zhàn)來面對困難。現(xiàn)在我來了,如果我能夠得第一的話.這對我來說就是巨大的成功。如果,我是最后一名—我希望情況不是這樣—但如果我真的是最后一名,我也不會認(rèn)為這次的嘗試是一次失敗,反而我要把它當(dāng)作一次真正的成功來慶賀,因?yàn)槲乙徊糠值哪繕?biāo)是對自己性格的鍛煉—更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對困難。對我來說,這標(biāo)志著我在通向成功人生的漫漫征途中又向前邁進(jìn)了一步,盡管是很小的一步,但是我確實(shí)通過參與真正地獲得了收益。
回到我們年輕英俊的王子和對“成功”的四步驟定義上吧,您也許已經(jīng)注意到了財(cái)富、地位和名譽(yù)等這些世俗的標(biāo)準(zhǔn)在故事中并未提及,相反故事強(qiáng)調(diào)了克服重重困難的過程。古代的智慧已經(jīng)對成功的意義下了定義,這也是我的定義。
謝謝!
成功演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
俗話說:“失敗乃成功之母。”如果沒有失敗,哪來成功之說,愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次,但最終一次他成功了,這其中成功的秘訣就在于他的堅(jiān)持不懈和努力,這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不必須成功,但成功必須努力。
有這樣一則故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,雖然重達(dá)8600公斤,但卻能夠躍出水面6.6米,還能向游客表演各種雜技,應(yīng)對這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚,人們便感到好奇,向訓(xùn)練師請教訓(xùn)練這條鯨魚的秘訣。
訓(xùn)練師回答說,剛開始時,他們會先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方經(jīng)過,每經(jīng)過一次,鯨魚就會得到獎勵,之后,他們每次都會把繩子提高,可是每次提高的幅度都很小,這樣鯨魚不需要花費(fèi)多大的力量就能躍過去,還會得到獎勵。隨著時間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最終到達(dá)了6.6米。訓(xùn)練師告訴我們,他們訓(xùn)練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它提高一點(diǎn)點(diǎn)。
這則故事告訴我們,成功其實(shí)很簡單,看上去的一點(diǎn)點(diǎn)的事,隨著時間的推移,日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請看看我的經(jīng)歷。
我是一位高中生,在高一時,語文和理綜性題目總是做不好,成績也是很差。在高二時,我改變了自我的學(xué)習(xí)方法及態(tài)度,當(dāng)然面臨的第一問題便是語文,我想了想,對自我說了一句話:我是中國人,連自我的母語都說不好還能干什么呢自那以后,我對語文便有著高度的熱情,只因我時刻提醒自我,我是個中國,所以我要學(xué)好語文。
每一次的考試,每一次的卡測,我都認(rèn)真地對待,分析自我的不足,然后改正,經(jīng)過高二一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅僅語文成績提高了很多,也讓我對理綜有了強(qiáng)烈的興趣。其實(shí),我語文成績提高的秘訣就在于一天天地積累。
成功,其實(shí)很簡單,真的很簡單,我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今日,如果今日沒有遺憾的過去,那么你就是成功的。讓今日的我們開始播種,讓明天的我們開始收獲。
成功演講稿 篇4
我認(rèn)為,從獲得成功這個意義上來說,成功有兩種:一種是通過不懈努力,拼搏與奮斗,名至實(shí)歸的成功;一種是偶然的,碰巧抓住一個機(jī)遇就成功了。這兩種成功效果是一樣的,但有一個奇怪的想象,就是絕大多數(shù)人愿意給予前一種成功者掌聲,,但卻并沒有那么多的人為后一種成功者鼓掌。因?yàn)槿藗冇X得通過努力奮斗而成功的人付出了很多,大家對他服氣,換句話說就是對這個成功心理平衡?蓪τ谂既蛔プC(jī)遇成功的人,人們認(rèn)為他取巧,算不得英雄好漢。很多人都會想,換了自己,如果抓住了這個機(jī)會,也是一樣的成功。所以對這個成功心理不平衡。以至于,很多人,尤其是有一定實(shí)力的人不為這種成功者鼓掌。
那么我要問一下這些不鼓掌的人,為什么別人抓住了機(jī)會而你沒有抓住呢?我知道你會說:“老天眷顧他嘛,機(jī)會又不是每個人都有的!钡阆脒^沒有,他如果沒有實(shí)力,抓住機(jī)會又能成功嗎?單憑這一點(diǎn),就不能抹煞了他的成功。況且,機(jī)遇為什么光顧了他而不降臨在你面前呢?偶然也是有必然性的,也許是因?yàn)樗綍r積累的經(jīng)驗(yàn),在也許是因?yàn)樗綍r給人的印象,機(jī)遇就這么給了他機(jī)會。
既然他成功了,那就一定有他的道理,一定有他的獨(dú)到之處?赡芩?jīng)]你高,但想想看,水平不高還成功,水平不是更高了嗎?亦或許他在獲得他那個機(jī)遇,他那個成功方面比你有優(yōu)勢,而你的機(jī)遇,可能還沒有來或是你沒有發(fā)現(xiàn)。所以,我們不應(yīng)該心理失衡?晌覀?nèi)颂嗔烁偁幪ち伊恕男W(xué)、初中、一直升到高中,又面臨著高考,十來年的教育告訴我們:勝者威望,敗者為寇。所以一些人便有了這種不太健康的,潛在的心理問題。而我認(rèn)為,作為一個高中生,是有能力控制這些情緒的。我們應(yīng)該去接受別人的成功、欣賞別人的成功、為別人的成功鼓掌。因?yàn)槲覀兠恳粋人都是會有成功的。
好了,如果我在這里的演講還算比較成功的話,那么為我鼓掌的都是健康的。
成功演講稿 篇5
演講者就古物本質(zhì)屬性的某一面,進(jìn)行剖析、升華。某一“靈感”,可能導(dǎo)致演講者“萌生”主意,在這個意念之下,所選擇的演講材料就要服務(wù)于主題的表達(dá)了。而主題定向,就決定了演講的優(yōu)劣高下。因此,無論是講人、議事,還是論理,都不能停留于表面,而是由表及里、由淺入深地挖掘事物本質(zhì)從
提示事物主旨出發(fā)選擇和確立角度。
筆者曾觀看了成都“偶像與青春”青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有味道。
“我覺得,他們也是普普通通的人,和你、我、他都一樣,只是在某些方面更具天賦,成績突出罷了……我們卻往往只抓住他們的長處而忽略了他們的短處,比如知識、處世、人格……我們青年人應(yīng)該正視自己的長處,發(fā)展自己的長處,把偶像身上的長處有選擇地拿來,彌補(bǔ)我們的不足。把對偶像的那種理想化的寄托,合乎現(xiàn)實(shí)地放在自己身上,作為一個努力的.目標(biāo)!
轉(zhuǎn)貼于學(xué)生大心理站演講立足于“偶像以長相‘勾’人”,狂熱膜拜便是“否定自我”,其主旨水到渠成:“我的偶像就是我自己”。
《青春需要崇拜偶像》則認(rèn)為:
“青春需要偶像,因?yàn)榍啻簳r代是我們樹理想、立志向的時代,偶像是我們忠實(shí)的朋友,偶像是我們成長進(jìn)步的參照物。以他們的經(jīng)歷鼓勵我們,使我們的生活涂滿燦若春花的色彩。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨,只要我們心中有永不褪色的偶像,那么我們頭頂將是一片燦爛!”
演講者緊緊抓住“參照物”在我們青年人的人生理想、事業(yè)成就、生活情趣等方面大做文章,旨在“青春需要偶像”。
這兩篇演講,其主題都提示了“偶像”本質(zhì)上的東西,但由于角度不同,其主題也就不一樣了?梢,從不同角度去認(rèn)識客觀事物的本質(zhì),就會得出不同的結(jié)論,也就可以形成不同的演講主題。換言之,對于同一事物,選取的角度不同,立意也就不一樣了。
成功演講稿 篇6
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長 感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好。”對于我這樣一個面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護(hù),從珍視每個生命的高度,象保護(hù)荷葉上的露珠一樣,小心地呵護(hù)每個生命個體的成長。愛,是一份重視,重視每個個體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。我們的“愛心小站”,讓每一個教師傾吐煩惱,誰的身體不好,誰的家里有困難,誰心里有什么不快,我們都會送去春天般的問候;讓每一個教師感到生活在幼兒園這個大家庭里無比溫暖,無比關(guān)愛。常言道:“一個人最大的快樂莫過于擁有幸福,一個人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友!20xx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來,我們無不悲痛萬分,“去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持!崩蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,心中就只有一個念頭“快,快點(diǎn),再快點(diǎn)!”劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,頓時悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機(jī)會。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中,我們給每個
教師平等發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利。我們每次的大型活動設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動的機(jī)會,我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長,組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個教師都有機(jī)會擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗(yàn)。
人人都有所追求。一個民族失去了理想和追求是悲哀的,一個人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓。我們倡?dǎo)、我們設(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
人人都體驗(yàn)歡樂和成功。一個充滿生機(jī)、富有活力的幼兒園,應(yīng)該是讓人人獲得自尊和自信的地方,讓人人都體驗(yàn)成功和歡樂的地方。聽:“我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康,我們快樂!”這是我們的孩子國旗下激情高昴的呼號聲;看:教師們在賽課場上生動活潑的組織活動,在教研會上妙語連珠的精彩發(fā)言,大型活動中落落大方的主持風(fēng)采,頒獎臺上充滿自信與成功的笑臉,這些都讓教師們打心眼里體驗(yàn)到工作的成功與歡樂,作為領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)看到自己的教師充滿自信與成功時,您不會覺得自豪嗎?
誰說教師的工作最難做,只要你用心去走進(jìn)她們,關(guān)心她們,尊重她們,相信她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會得到更多的理解和支持。
園長們!讓我們在關(guān)注幼兒的同時也關(guān)注我們親愛的老師,讓她們在輕松快樂的氛圍中成長,在成長中體驗(yàn)成功。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,讓我們以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng) 、拼搏、奉獻(xiàn)!
成功演講稿 篇7
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
,
成功演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在困境中走出來需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在戰(zhàn)勝自己的畏懼的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。
在困境中走出來需要勇敢:一路走來的人生難免會遇到困難,當(dāng)?shù)谝淮斡龅嚼щy時,很低沉,而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來,不再畏懼,不再被困難嚇倒,勇敢的存在需要我們放手拼搏,在小學(xué)時,因?yàn)樽约旱臒o知,跟別人一起出去玩,被別人騙到懸崖邊去,在自己被景物的迷惑下,別人走了都不知道,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時,不知所措,我該怎么下去!恐高,在急促之下,想到了自己讀過一篇文章,也在同樣的狀況下,他最后也下去,我是否可以也這樣啊,慢慢的彎下身子,邁出了最害怕的步踩著了,心中不覺像火一樣燃燒,我做到了,小心翼翼的下去了,邁開了第一步,從此我不再害怕,第一步,需要勇敢,邁開了你就成功了。
在成功的路上需要放手一搏,每個成功人士的背后都有堅(jiān)守,都需要勇氣才能成功,[初三的生活,真的很不一樣,每天都是緊張的氣氛,離中考的日子也越來越近,整天的作業(yè)都是鋪天蓋地,最后會成功嗎?我經(jīng)常在想,作業(yè)這么多,還看處得書嗎?有一天我在看電視,里面有學(xué)生說,只要鼓起勇氣,不要害怕作業(yè)的多少,只要帶著愉快的心情去學(xué),都會成功,聽了這句話,我想是真的嗎?我開始試著做,沒想到,還不錯,我不再害怕作業(yè)的多少,該做的才做,每天按時看書,不到5天我就養(yǎng)成了習(xí)慣,放手去做,不怕艱難,克服心里的害怕5點(diǎn)的鐘聲,讓我開始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因?yàn)橐呀?jīng)放手去做了。信心給人以勇敢的力量。
在戰(zhàn)勝自己所畏懼也需要勇敢,勇敢戰(zhàn)勝畏懼,是我最深刻的,它在我成長給了我力量,從小怕冒險的人,一直面對生活都很膽怯,一次我和姐姐們在椅上玩,橋里有很深的水,她們都在那打鬧,追追跑跑,只有坐在那里,動也不敢動,姐姐來拉,我腿都軟了,站起來直發(fā)抖,“你跨過來!沒事,很容易的!蔽遗矂有∧_,深吸一口氣,開始一動,沒想到跨過了,當(dāng)時就呆了,我不知道怎么過來的,心里十分高興,慢慢的試著,走過去走過來,那第一次跨過,讓我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏懼,冒險一搏,放手一搏給人以成長的東西。
朋友們,鼓起勇氣,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇氣,放手一搏。
謝謝大家。
成功演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不吃苦中苦,怎知甜中甜。
五歲時,媽媽為了讓我多一門特長給我報(bào)了個英語班,在馮老師的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)英語的快樂之旅。
那時,我第一次進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,一切格外新鮮,不時東看看西望望。的確,開始我讀單詞都不準(zhǔn),馮老師耐心地教音標(biāo),把單詞按元音分成幾部分,指導(dǎo)我讀了一遍又一遍……學(xué)了半年后,我對英語興趣大增,開始在班里嶄露頭腳,英語成績簡直就是“飛流直上三千尺”。過了一段時間,老師發(fā)布了一條讓我們興奮的信息,讓我們參加年一度的英語口語大賽,鼓勵我們?nèi)巳藚⒓,人人獲獎。
為了參賽,我認(rèn)真準(zhǔn)備,有一次我足足背了四個小時才背過。參賽完后,有一天,老師說:“我要告訴大家一個好消息。”大家都瞪大眼睛等著老師往下說:“班里有三名同學(xué)獲獎,他們是:一等獎王佳欣;二等獎范子昂;三等獎陳思怡!甭牭阶约韩@獎的消息后,我激動不已。
學(xué)習(xí)英語,讓我明白了只有付出千辛萬苦,才能換來無盡的甘甜。我將讓我的英語之旅繼續(xù)……
成功演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅(jiān)韌》
成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數(shù)人為它不斷奮斗,有無數(shù)人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,我們國際班的同學(xué)即將在今年八月前往美國繼續(xù)學(xué)習(xí);厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識。我們做好了出國留學(xué)的充分準(zhǔn)備。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運(yùn)動會、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實(shí)驗(yàn)大家庭的溫馨,也增強(qiáng)了每個同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動會上我們進(jìn)行了愛心義賣,并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認(rèn)識到了父母是我們要用一生來感謝和報(bào)答的人。因此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術(shù)班同學(xué)進(jìn)行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學(xué)生的交流活動中,我們一起體驗(yàn)了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。
雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學(xué)環(huán)境中,我們會遇到許多困難。例如,數(shù)學(xué)課上與外教老師之間的思維轉(zhuǎn)換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費(fèi)了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅(jiān)韌的品質(zhì)克服種種困難!
經(jīng)過不斷努力,大部分同學(xué)都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國馬杜菲中學(xué)的錄取通知書。馬杜菲中學(xué)在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?在同學(xué)們的進(jìn)步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍(lán)帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍(lán)帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師們的教導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)!痹趲煷髮(shí)驗(yàn)一年的時間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會了如何做人,學(xué)會了如何做學(xué)問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子,我們是斗志昂揚(yáng)的中國人,我們是青春活力的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人!
在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【成功演講稿】相關(guān)文章:
成功的演講稿08-20
成功演講稿01-01
成功與失敗的演講稿02-28
成功演講稿范文01-20
自信與成功演講稿10-02
成功與失敗演講稿12-06
關(guān)于成功演講稿08-13
關(guān)于成功的演講稿11-17
成功在于堅(jiān)持演講稿02-13
陳安之成功勵志演講稿02-13