實用的感恩演講稿范文匯編七篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的感恩演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
先生們,女士們：
大家好，今天我演講的題目是“學會感恩，構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛；世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答；世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與！
您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感�，F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)？他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們要感恩什么？怎樣去感恩？”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務。對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情！畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎？”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現(xiàn)，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起。
“一朵花，一個世界；一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時，將會產(chǎn)生源動力，去驅(qū)動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。
擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的力量！
在構(gòu)建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關系:以關懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。
人世間只有真情能夠永恒，學會感恩，構(gòu)建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學校的好學生,和諧社會的好公民。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領導老師、同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是：《感恩之心》。每年11月第四個星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。我們都應該擁有一顆感恩的心。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
同學們，擁有一顆感恩的心，你就會擁有打開幸福之門的鑰匙，你就會體會到許多不同尋常的快樂和幸福！為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵守紀律，尊敬師長，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復習，以優(yōu)異成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助。
同學們，“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，使我們的生活變得更加美好幸福吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
8月27日單位組織收看了李強教授的光盤“感恩、責任、忠誠”，通過這次學習，使我在思想上、意識上都得到了很大的提升。
一個人要想在社會上立足，脫離組織是不可能的，這個組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工，要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。
俗話說，一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。但李強教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙，也說自己跟對了團隊，讓我感觸很深。使我深刻的意識到了團隊的重要性、團隊的力量、團隊對于一個人的人生的影響。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻自己的力量，在企業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在的社會，社會不斷進步，知識也日新月異，不學習就會被社會所淘汰，更別談為社會做貢獻了。只有不斷學習，才能增長見識，才能從學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正，不斷提升自己，自己成長了，才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。
聽完李強教授的演講讓我明白：人無論做什么，都應該有一個好的心態(tài)。因為心態(tài)不一樣，你做事情的態(tài)度就會不一樣，結(jié)果也會不一樣的。好的心態(tài)能讓你認真地對待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對每件事情力求精益求精，力求比領導期待的做得更好。
我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺，我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會更加燦爛輝煌，我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價值得到更充分的體現(xiàn)!
聽了這三位老師精彩的演講，讓我受益匪淺，終身難忘。作為一名初中信息技術的教師，我被校領導和學生給麻木了，覺得計算機課并不重要，好像是一堂放松課，甚至被有些老師把下一節(jié)“不能上電腦課”，當作懲罰學生的一種工具。所以我每節(jié)課也都是沒有認真的去教好。但我心理非常明白，電腦課其實非常重要。21世紀的人們不會電腦就等于文盲。
自從學了《信息技術課堂教學組織與引導》這一課，我一定要振作精神，重視起來，讓真教好每一堂課。
讓我來談談自己以前的上課經(jīng)歷吧。我基本上都是以自己的主觀想法為標準，一上課就先講起書本，再給他們布置任務，最后有時間的就給他們上上網(wǎng)，基本的流程都是這樣，根本不考慮學生的感受。所以學生的積極性很差，效果也就不好了。
通過學習，我認識到：在新課標的改革下，學生成為了課堂活動的主角。我們要充分的給學生思考的時間和空間。作為教師，要引導學生，充分激發(fā)學生的學習興趣和熱情，讓學生自己想學信息技術，樂意學習信息技術。并不是以前的方法，要把自己的知識教給學生。在課堂教學中，教師首要先應任找準切入點，讓學生盡快地、全身心地投入到課堂學習活動中，把學習的主動權(quán)交給學生。實現(xiàn)這一點不僅需要在課前的教學設計中精心策劃教學策略，還需要在課堂上根據(jù)實際情況靈活機智的調(diào)整、施用教學策略。
我們的信息技術課基本上都在計算機教室上。在這種環(huán)境下，調(diào)動學生積極地、全身心地投入到課堂學習中，就是要讓學生盡早、盡快親自動手實踐去主動探究。所以教師講得越多，學生就會感到越煩，越?jīng)]興趣。不同的學生，思考的角度不同，也就各有所長，所以我們要對學生的活動成果作出積極的評價，就所謂的投其所好，學生的興趣才會越來越濃。
總之，恰到好處的課堂組織和引導，對學生的自主探究學習有著舉足輕重的作用。所以，我們要在課堂上做得游刃有余，把教材在課堂上發(fā)揮到極致。
想起校長親自布置的作業(yè)之一，觀看《讓生命充滿愛》視頻，寫觀后感。我不由得感嘆，又是這種作業(yè)，好難寫的'啊，要看那么久，寫又毫無思路，這可怎么辦，唉，這種，無聊的視頻講座。于是，我很無奈的點開了視頻，開始觀看。這個視頻，讓我很意外，并不是那種讓我會有睡意的視頻，這視頻，不僅不無聊，反而，讓我感覺很激昂，很激動。
鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂， 臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會不單單擺脫了簡單蒼白的“唐僧念經(jīng)式”，還結(jié)合日常生活中的一些細節(jié)，一些絲絲入扣，情理交融的細節(jié)，引人入勝，讓我在不知不覺中感悟，再被感動。
這場演講，給我許多感慨。人們的物質(zhì)追求，是被科技所滿足了，可是人們的精神財富，卻是不如以前窮苦時候的多。科技可以帶給人們物質(zhì)上的滿足，卻無法帶給人類精神上的享受，許多人精神空虛，完全不知道自己是為了什么活著，或者只知道要賺錢，拼了命的賺錢�，F(xiàn)在父母對于孩子的教育，大多偏向于知識的教育和吸收，還給現(xiàn)在的學生“注射”競爭意識，使孩子們，一開始就步入競爭的社會，而不顧及感情上的培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的我們，經(jīng)常不團結(jié)，不懂友愛，不懂得互助，此時此刻，我才知道了，為什么總是強調(diào)團結(jié)，強調(diào)團結(jié)的力量是很強大的。我們?nèi)绻粓F結(jié)，真的，這個國家，也是不堪一擊的。沒有了感情上的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在許多學生智商是高了， 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點，致命的缺點。
鄒老師講述了一個黑人運動員用生命，使全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用行動告訴孩子們：在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受——愛祖國�！澳銗圩鎳鴨�?”“愛”，這是我們統(tǒng)一的回答，不過，大多數(shù)的人，都是嘴上說說，卻沒有什么行動。
“你愛老師嗎?”“愛!”可是心里卻想的相反，有時候我們會說老師的不好，因為我們看不見老師的偉大，看不到老師的辛酸。鄒教授說在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥去世，還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，但她推倒了幾個學生，使得學生活了下來，而她，卻代替了那些與自己毫無血緣關系的學生離開這個世界------這些例子只是萬千老師感人一面的兩個例子罷了，這個世界有這么多的老師，每個老師都有奉獻自己的一面，不單單只有犧牲自己，就是偉大，老師教書育人，就已經(jīng)不是一件容易的事情了，老師真的都很偉大，即使，他們?yōu)槲覀冏龅�，不是什么天大的事情，就算他們�(yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)，教我們生存，刻刻擔心我們的身體，那也是一種偉大的表現(xiàn)。此刻，我也很想對老師說一句，“老師，您辛苦了�！�
“你還記得父母的生日嗎?”現(xiàn)在的我們太以自我為中心，很少關心父母。那，請問我們?yōu)槭裁磳Ω改溉绱死涞?爸爸媽媽每天辛苦工作，而我們又不掙錢，又還花父母的錢，天天看著他們辛苦的工作，我們卻不說任何話，不做任何事，真的很對不起他們。我心頭涌上一股酸酸的感覺，真的要多關心關心他們了。 父母真的很辛苦，有的人認為，父母生下我們就有義務要把最好的給我們，要對我們最好，要全身心投入工作為我們掙錢，父母對我們的關心，對我們的愛，都是理所當然似的，其實不是的，這些都是父母的愛，我們要學會珍惜，也要學會體恤父母，關懷父母。愛，不是單方面的付出，我們要學會回報父母，要愛父母，從現(xiàn)在愛起。
《讓生命充滿愛》看完了，這個演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應該感謝祖國、感謝老師、感謝父母。我們應該讓這個世界充滿愛，讓我們的生命，充滿愛。
感恩演講稿 篇4
夜晚，頭頂?shù)囊惠喢髟聮煸诳罩校鹿庀�，物業(yè)正在舉辦一場免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會。草坪上坐著、站著的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應著，每一次物業(yè)人員賣力的表演完，總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
隨著這場晚會的焦點——特等獎落入了一位老大爺?shù)氖种校?個小時的晚會也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》，但令人驚訝的一幕發(fā)生了，剛才還熱情萬分的一位位男女老少紛紛起身，走出草坪回家了。音樂響了起來，原先坐了四五百號人的草坪，只剩下臺上的物業(yè)工作人員，我和父親，再加上一對夫妻和一個正在打呼嚕的先生。
臺上的物業(yè)人員開始了合唱，我們四個也輕輕哼了起來，《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區(qū)里，伴隨著寂靜的黑夜，顯得十分孤獨。
我恍然想起，今年春節(jié)前一兩個月的一天，早上六七點鐘的時候，我埋在被子里，翻來翻去，醒了卻不愿起來。隨后我聽見了樓底鏟雪的聲音，好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被，打著哆嗦，來到了窗前。遠遠地我看見了幾位物業(yè)工作人員正鏟著雪。難道他們不覺得冷？不，他們是和我們一樣普通人，也會感到寒冷。那難道他們是沒事干，或者為了賺更多的工錢嗎？也不對，他們是為了守護業(yè)主們每一分每一秒的安全。
遠遠地，我還看見了幾位女工作人員正在扒開冰雪和凍僵的土層，種下了迎接春節(jié)的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手，只為給我們一個更好的新年氣象，試問她們默默付出了這么多，我們不應當感恩嗎？
我的腦中又一次閃過一幅畫面。在今年開學季的第一天，我總是懷著莫名地緊張與膽怯，緊張六年級的學習進度，膽怯成為了全校最高年級的學生。
可當我座著電動車，來到了小區(qū)大門口時，一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來到了我身邊，遞給了我一個嶄新的筆袋，輕聲的對我說了一句，新學期要加油哦！新學期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福，一瞬間我內(nèi)心的緊張一掃而空，變成了說不出的興奮與喜悅。此時回想起來，她們應該一清早就站在大門口的冷風之下，為許多學生送出了祝福吧。為此，我想對她說聲遲來的謝謝！
耳邊是顯得有些孤單的歌聲，眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱，我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出，我們有時看在眼里，卻連聲謝謝也不說，這顯然不夠尊重他人的付出，我們都應當學會感恩！
“生活要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”干凈的馬路，高聳的大樓，滿分的試卷，可口的飯菜，背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺得理所當然，而應當學會感恩，因為溫暖就是從感恩開始的！
感恩演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《在感恩中成長》。
楓葉在空中盤旋，舞動著一部感恩的秀舞，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；輕風在蔚藍的天空中吹拂，唱出一曲感人的樂章，那是風兒對哺育它的藍天的感恩。因為感想，這個世界才五彩繽紛，因為感恩，才有人間真情，因為感恩，才讓我們懂得了人生的樂趣。
感恩是一個人與生俱來的本性，是我們成長的音符，是一個人不可磨滅的良知，一個連感恩都不知曉的人，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗，我們才體會到一句鼓勵的真誠；也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會吧，你會發(fā)現(xiàn)一個精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩，成長中的我們更需要感恩。
首先，我們應該感恩父母。
是父母給予我們生命，哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的財富，那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當我們受傷、哭泣、難過時，我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時，我們的父母卻正在為我們昂貴的學費和生活費而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母，我們所擁有的一切都是空的。所以，我們要努力學習，以優(yōu)異的成績來回報父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師。
感恩老師，給我們前進的動力。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們不求回報，只愿看到桃李滿天下的風光。感恩老師，用優(yōu)異的成績，優(yōu)秀的品格，優(yōu)良的習慣，用一點一滴來告訴老師“我能行！”
最后，我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人，因為他磨練了我們的心智。
感恩欺騙我們的人，因為他增進了我們的見識。
感恩遺棄我們的人，因為他教導我們應自立。
感恩藐視我們的人，因為他覺醒了我們的自尊。
感恩斥責我們的人，因為他強化了我們的能力。
感恩我們的敵人，因為他讓我認識自己看清別人。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂；
感恩所有愛我的人和我愛的人，使我的生命不再孤獨。
雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去，但如果我們愿意，每一天都可以成為我們自己的感恩節(jié)。懷著一顆感恩的心，對待父母，對待老師，對待所有的人，你將發(fā)現(xiàn)，世界竟如此美好！
老師同學們，感恩是一種境界，一種美德。讓我們常懷感恩心，在感恩中快樂成長吧！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。忽然，從不遠處非來一“位”不速之客塑料袋。
小草對這位不速之客的到來感到希奇，便問他：“為甚么你會到這里來?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四周奔走’了。”小草聽后也倍感無奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，甚么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才取得成功的嗎?我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的先人不也是經(jīng)過了屢次努力才取得生計的嗎?你想呀，假如你現(xiàn)在假如放棄了自己的‘生命’那該是多么惋惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦，方為人上人呀!”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示人活在世上，究竟是要經(jīng)歷很多曲折，不要由于只是一兩次的打擊而放棄生命。
說著說著，他們便聞聲有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學會利用塑料袋。小草興奮地對塑料袋說：“我說的沒錯吧!人類還是好的。”
從此，塑料袋對人類布滿希看，小草呢，更加是好了!咦，那又是甚么。
感恩演講稿 篇7
各位老師，各位同學：
大家好！
俗話說：“人非草木，熟能無情”。在這個大千世界里，人人都要有一顆感恩的心，而我最想感謝的人是—我的爸爸。
從小到大對我關心最明顯的是媽媽，生我養(yǎng)我的也是媽媽，對我付出了無盡心血的還是媽媽。但我可曾忘記爸爸默默無聞的為我付出，比山還高、比海還深的真摯情誼呢？不，我不曾忘卻過。
一次數(shù)學老師在為我們輔導作業(yè)時，那天正下著毛毛細雨，雖然雨很小，但是卻浸濕了我的心。那天的作業(yè)很少，我一會兒就做完了，我打電話給爸爸對他說：“我做完作業(yè)了，馬上就回來�！卑职帜菚r還在車上，對我說：“那我在酒城大道一段等你�！币驗樨澩�，我等著同路的伙伴，看看手機已經(jīng)快沒電了，我把手機關機了，可是心里這塊石頭還是放不下，總覺得有件事兒好像給忘了，可是怎么也想不起來。
我們等了約摸一個多小時，她還是沒有來，我一氣之下不干了。當我坐上公交車時，突然想起‘‘我在酒城大道一段等你�！边@句話時，我的雙腳正在瑟瑟發(fā)抖，我想爸爸應該早就回去了吧！天氣這么惡劣，沒有傘，他一定會淋濕的。車站到了，我在雨中看到了爸爸的身影。
豆大的雨珠滴在爸爸的頭發(fā)上，就像春天小草上的露珠，他仍在那兒耐心地等我，我的心一揪，淚水模糊了我的雙眼。他對我說“你的手機為何關掉了？我一連打了幾個電話給你，都沒人接，真氣人�！卑职诌@時兩眼通紅，卻仍用溫柔的語氣追問我，我的心頭不由一暖。爸爸也等了大約兩個多小時。這件事讓我感受到了爸爸無比的溫暖和無上的偉大。
大家都說媽媽的愛如一縷春光，爸爸的愛如炙熱的夏日里的一杯涼茶。爸爸養(yǎng)活了我們?nèi)�，爸爸是一個頂天立地的好人，每一個人的爸爸在我的心中都一樣偉大。
我們難道不應該好好讀書，以優(yōu)異的成績來報答爸爸的深恩嗎？
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