實用的小學(xué)畢業(yè)演講稿范文六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你還記得你剛?cè)雽W(xué)時的心情嗎？激動，激動，還是不知所措……時間過得真快。好像剛踏入小學(xué)校門，就要離開學(xué)習(xí)生活了六年的母校了。
我喜歡朋友們常說的話：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔�！绷甑耐瑢W(xué)情誼教會了我和同學(xué)之間要互相信任，互相依靠。六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容，班級熱烈的氣氛，讓我們都過來了。讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。
我喜歡老師說的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”。臨近考試，我們淹沒在題海中，卻突然清醒地意識到，我們對小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題，而是對小學(xué)的感激和熱愛，讓我們感到興奮，哺育著我們的成長�；仡櫫陙砦覀儗W(xué)習(xí)的每一個場景，我們都經(jīng)歷了一個積累的過程，既有知性的，也有感性的。老師上課的風(fēng)格，比如滔滔不絕，很有說服力，或者是借鑒他人，向我們展示了知識的無窮魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)個夜晚的伏案苦干，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對你的愛？？是老師，朋友，親人的尊重和愛護。同學(xué)們即將離開，請允許我深情的說：“老師，您辛苦了！
親愛的母校，我們將帶著你給中學(xué)的驕傲，開始新的生活。
親愛的老師們，我們將帶著你們對我們的期望走進中學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們，我們將帶著彼此的祝福和鼓勵進入初中的學(xué)習(xí)生涯，開始新的旅程！
請放心！我們不再是六年前那個稚氣未脫的孩子，而是已經(jīng)成長為成熟穩(wěn)重的大孩子！
請放心，我們會用自己的努力創(chuàng)造自己的未來，給母校帶來新的輝煌！
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
從入學(xué)到現(xiàn)在，我印象最深的便是2號樓前的那棵茂盛的大榕樹。據(jù)說，那棵大榕樹是我們學(xué)校的元老郭明明老師剛參加工作那年種下的。如今，大榕樹郁郁蔥蔥、風(fēng)華正茂。從我們一年級入學(xué)到現(xiàn)在，榕樹的身上又增添了六個年輪。榕樹見證了我們學(xué)校的發(fā)展，也見證了我們的成長。曾記得，低年級的時候，我們用粉嫩的小手捂著雙眼，趴在它的腰桿上，玩著躲貓貓的游戲，甚至還用小手勾著它結(jié)實的臂腕蕩秋千；中年級時，我們常在它那張開的大傘下乘涼說話，追逐打鬧；高年級時，我們成熟多了，不再單單向大榕樹索取，我們也會為它清掃落葉了。
曾記得秦老師在我們工整的作業(yè)本上蓋下的一個個大拇指，一面面小紅旗；阿香老師教我們跳的舞蹈《太陽媽媽的女兒》；還記得那節(jié)體活課文枝老師和曉招老師領(lǐng)著我們舉行接力賽時那一幕幕驚心動魄的場面；忘不了謝芳老師那矯健的身姿“一跨步，二抱球，三起跳”，從此我喜歡上了籃球；忘不了作業(yè)課上，鄭老師輕輕地為我托起低下的額頭，從此我記住了要注意保護眼睛；我更忘不了去年冬天，我們松濤分校的第一屆運動會開幕式上，一列列的方陣中，同學(xué)們整齊的步伐，鏗鏘的口號，舞動的彩球和鮮花。最讓咱們自豪的是，在這次運動會上，咱們班奪得了全校總分第一的好成績。在運動會的兩天中，班主任曉招老師出差在外，咱們班成了學(xué)校唯一沒有班主任帶領(lǐng)的班級。但咱們班并沒有因此亂了陣腳，而是在中隊長楊佳悅的領(lǐng)導(dǎo)下，在賽場上奮力拼搏，爭奪第一，向班主任證明了咱們班是最優(yōu)秀的。最讓我感動的是運動會上的一個小插曲：在女子甲組100米預(yù)賽中，張韻同學(xué)不小心摔倒了，她沒有哭，咬咬牙，爬起來又繼續(xù)跑，終于跑到了終點。她的膝蓋上摔破皮流血了，自己沒哭，救護隊的同學(xué)卻一個個哭成了淚人。
光陰似箭，日月如梭，一晃就是六個年頭。每當(dāng)我回想起小學(xué)六年中與老師、同學(xué)一直渡過的酸甜苦辣，心中總是暖暖的，甜甜的。
老師，您讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。同學(xué)們，你們給我的最珍貴的.禮物。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，東城實驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。
東城實驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與溫暖�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但是我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們的眼前飛過。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍，化作前進的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4
各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！伴隨著陣陣清風(fēng)，又到了鳳凰花開的時節(jié)。在這姹紫嫣紅的時刻，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，告別老師，踏進初中的校園，走進初中的課堂。我們畢業(yè)了，不再是天真爛漫的兒童，我們是少年，將來是青年，是棟梁，我們就是祖國的未來！
我們從呱呱落地到成長為一個畢業(yè)生，凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛，深沉的就像大海，厚重的如同高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓勵下，我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導(dǎo)下；我說的第一句話跟著媽媽學(xué)會的，我認的第一個字是跟著媽媽讀出的………
爸爸媽媽愛我們遠遠勝過愛自己：在我們的病床前，他們徹夜守護；書桌前，他們耐心指導(dǎo)；困難面前，他們?yōu)槲覀兗佑凸膭�；榮譽面前，囑咐我們風(fēng)淡云輕……作家說：“最深沉的愛，自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛，點點滴滴，平凡又偉大。古話說：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩圖報，感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng)，更是我們的責(zé)任。
今天，父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活；明天，需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌！《禮記 大學(xué)》里說：“君子修身齊家治國平天下”。同學(xué)們，愛國先愛家，讓我們愛父母，愛家人，愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的養(yǎng)育之恩，用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。
最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更，上一層樓。祝母校越辦越好！
六2班 祝xx
20xx-x-x
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的校長、主任，尊敬的教師，親愛的同學(xué)，大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體**屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師，張教師和高教師是那么的慈愛，那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進中學(xué)的大門，進入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?
其實，老師有時比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話�！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老師把手機遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?
我們點點滴滴的進步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。
依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊員!
六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?
時間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真，一點也不夸張，帶有一絲絲情意。
光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
在這即將分別的時刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室，那和藹可親的老師，以及那充滿勃勃生機的母校。再過幾個星期，同學(xué)們即將踏入一段新的旅程�；貞涍^去，展望未來，感謝我的母校，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校，您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢，謝謝大家!
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