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校園演講稿

時間:2022-06-05 08:30:19 演講 我要投稿

【必備】校園演講稿范文十篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】校園演講稿范文十篇

校園演講稿 篇1

  殘酷的高考現(xiàn)實,讓我僅以幾分之差卻與大學本科無緣。是東大給了我人生又一個選擇,讓我如愿走進大學校園。此時此刻,我很榮幸能夠站在這里,我叫趙明明,來自于10級網(wǎng)絡三班。今天我演講的題目是<<校園生活,情系你我>>

  如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有大學生活的我們,欣賞著沿途最亮麗的風光。

  曾經(jīng)為了上大學,我們付出了多少艱辛,汗水甚至淚水,而如今,我們終于踏上這片一直以來,夢寐以求的沃土。此時此刻,年輕的你已經(jīng)準備好了么?是否在為接下來的學習生活定下完美的人生規(guī)劃?

  無論過去怎樣,懶散也好,失敗也罷,那都已成為昨天的記憶,加一把鎖將它永遠的封閉起來吧!擺在我們面前的是新的起點,新的征程,新的挑戰(zhàn),新的未來。大學是一個充滿機遇,提升自我的舞臺,是我們在熟悉不過的學習天地。也許年少輕狂,可也正因為年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本;也許歷程坎坷,但那痛并快樂著的經(jīng)歷將成為你我一生的財富。

  當豐富的校園生活撲面而來,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的號角!當我們不再迷茫,把握航向;當我們勤字當頭,不懈搖遙槳。四年后,我們定會滿載而歸,那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香。

  時間老人永遠不肯停下它的腳步,而我們的人生還有很多事要做,為了圓夢,讓我們珍惜當下時光,把握午邊機會。從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!在每一天的生活里載入一點點收獲,讓我們的大學生活變得更加充實豐富有節(jié)奏。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟滄海的勇氣,向著美好的明天加油吧。!

校園演講稿 篇2

  喜歡一個人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。

  雨后的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,盡管花瓣已凋殘,猶自發(fā)出濃郁的清香。微風拂面,又送過一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循著花香,原來是院子里的槐花散發(fā)出的?吹綐渖夏且淮枬M的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開了,原來不知不覺竟來了有一個多月了。哦,家鄉(xiāng)也應槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。

  路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹,將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們,這是孩子、學生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車里用特有的語言相互打著招呼,大一點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學步,放學歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見一隊幼兒園的孩子們走過,兩老師一前一后,中間拉著一根繩子,繩子上拴著許多圓環(huán)。孩子們便抓著圓環(huán)邁步前進,但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,充滿了對周圍的好奇,有時會張口而出童稚的話語?吹竭@些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常?此麄凓Q發(fā)紅顏,滿面慈祥,額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛,給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。

  以中心花園為對稱點,四周分布著古樸的教學樓。中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩 。無需知道花的名字 ,只需用心領略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景,點綴著如花的心情。

  校園是靜謐的,路上沒有來來往往擁擠的人群,猶如放假一般,但林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁,卻是捧書苦讀的同學。他們是那么的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學路過片刻的說笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,搏知識之精華?吹剿麄兊纳碛,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話“醫(yī)學生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”。確實,做一名醫(yī)學生,需要付出很多。

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

校園演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》。

  如果說生命是船,那么理想就是帆,奮勉是雙楫;如果說成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔蒼穹;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。“理想”這個詞匯,從我們記事那天起就由長輩們灌輸,一直伴隨我們成長,成為了我們立志成才的一種渴望。

  回想幾年來,北京20xx實現(xiàn)了中國百年奧運的理想,神舟七號升空實現(xiàn)了敦煌“飛天”的理想,嫦娥一號順利登月實現(xiàn)了千年“奔月”的理想……

  這些是我們國家的驕傲,也給了我們實現(xiàn)更多中國人理想的信心。先輩梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,所以,我們的理想必定要成為國家的理想。在我們國家里,許多人把我們少年兒童

  比作“祖國的花朵”、“祖國的明天”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。

  可是,我們怎樣才能茁壯成長,成為真正的棟梁之材呢?答案其實很簡單,只要我們以知識為土壤,以奮斗為甘霖,以理想為陽光,向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床,就能從清晨破土的一抹新綠長成一棵參天巨木。

  我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,搏擊長空;也曾向往“慕宗愨之長風”,乘風破浪。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過班長、中隊長的各種經(jīng)歷,也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光學生”等等證書,還有我獲得校書畫比賽比賽、數(shù)學和語文學科競賽等榮譽證書,更收藏了歷年來優(yōu)異的學習成績。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進則退,緩進亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動力。

  同學們,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,讓理想的陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成為一個快樂天使,把教室看成我們共同的的家,和同學們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會成為當學習的主人,和每位同學刻苦鉆研,與時間賽跑,讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里。

  有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!最后,我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結束我今天的演講“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”……

  謝謝大家!

校園演講稿 篇4

各位老師、同學:

  今天想跟大家聊一個稍微沉重一點點的話題。不知大家有沒有留意,最近有一篇由一位母親講述孩子遭遇校園欺凌的文章刷爆微信朋友圈。

  這位媽媽是這樣敘述的:剛滿十歲的孩子就讀于北京市海淀區(qū)一所名校。上周四,兒子上廁所時,同班兩個男生跟了進來,突然一個堵在門口大喊“我要打開門看看你的屁股!”,另一個“從旁邊的隔間扔下了一個垃圾筐,正好砸在了男孩的頭上,垃圾筐里擦過屎的紙灑了他一臉一身!彪S后兩個男生“哈哈”嘲笑著跑開。衛(wèi)生間只剩小男孩一人,他開始哭泣,覺得自己很臭,全身發(fā)抖,很害怕。

  這位媽媽寫道:“當孩子回家告訴我這一切時,孩子已經(jīng)抖成一團,我想安慰他拉他去洗澡,他立即嚎啕大哭起來,告訴我他已經(jīng)在學校用涼水沖了好久好久,已經(jīng)沒有臭味了。那是北京11月的冬天呀,一個孩子一邊哭一邊用冷水沖頭發(fā),之后他因為擔心被同學們發(fā)現(xiàn)他濕漉漉的頭發(fā)而再一次引來嘲笑,他只好用紅領巾匆匆擦干,然后趕去操場檢查做操情況,因為那一天他是值日生!

  事后,老師和家長在追究此事時,面對欺負小男孩的這兩個同學,問他們,“當看到垃圾筐砸下去的時候你們在做什么?”他們說,“我們在笑,因為這太可笑了。我們就是在跟他開玩笑!

  這真的只是玩笑嗎?

  小男孩因為這件事情,開始晚上不肯睡覺也不愿意吃飯,好不容易睡著了又會驚醒。媽媽帶著孩子去醫(yī)院檢查,得到了“中度焦慮、重度抑郁”的報告,被醫(yī)生診斷為:急性應激反應。

  我讀到這篇報道的時候,心情久久沒辦法平靜下來的。因為,在我過去的心理輔導中,有過類似經(jīng)歷的同學并不在少數(shù),這樣的事情可能就發(fā)生我們的身邊呀。你有沒有在無意間,已經(jīng)參與過校園欺凌事件了呢?

  比如說:語言欺凌,用粗魯?shù)恼Z言欺凌對方,包括無禮地評論別人的某些特征。比如:當一個同學對另一個孩子說:“你可真夠肥的,像豬一樣”。被說的同學如果長期遭受這樣的欺凌,他可能會因此而變得猶豫自卑,否定自己。

  又或者,是身體欺凌。以一種不當?shù)墓粜苑绞椒磸偷貙λ诉M行毆打、絆倒等。比如:一個同學在操場上被人拉下褲子。你們知道這樣的經(jīng)歷,會對他的自尊傷害有多大嗎?你的一個玩笑將成為別人的揮之不去的陰影。

  又或者,關系欺凌。故意排斥別人,不讓某個人加入一個群體或組織。比如:

  同一個宿舍,一群女孩子開心地討論近期班里的活動,而故意將剩下的那個女孩孤立起來,似乎在她們眼里根本不存在;蛟S我們會說,那是因為這個女孩的一些行為傷害到我們了,我們才會這么做的,可是,你現(xiàn)在的排擠行為也在傷害著這個女孩呀,如此一來,我們不一樣和傷害我們的女孩沒有什么區(qū)別嗎?

  又或者,是網(wǎng)絡欺凌,就是利用網(wǎng)絡里的微信、QQ、貼吧這樣的社交媒介,通過粗俗的言語、謊言和謠言等攻擊某人。比如:有人發(fā)貼子說,某某某完全是一個裝模作樣的人,怎么還有人和他一起出去玩?”可能因為你的一句話,他可能開始不相信朋友是值得信任的。

  這些看似都是發(fā)生在我們生活中的一些所謂的玩笑,但是你不知道,你已經(jīng)成為了可惡的校園欺凌者。

  同學們,如果你們身邊發(fā)生了這樣的事情,你可以怎么做?

  如果你是被欺凌的同學,隱忍絕不是最好的解決問題的方法。找到你信任的老師家長,向他們尋求幫助。如果這樣的事情,已經(jīng)影響到你的生活學習,我想學校的心苑老師會特別希望能夠幫助陪伴這樣的你,讓你重拾開心的生活。

  如果你曾經(jīng)或者正在欺凌同學,你即可要做的,就是停止這樣的行為。我并不認為,大部分的欺凌者是可惡的人,很多時候,我們的行為僅僅是欠缺思考,當我們意識到這是欺凌,意識自己的行為可能會對對方造成深遠的影響時,請停止。一個好學生難得可貴的,不是他一直都做對的事情,而是在意識到自己做錯時,敢于糾正自己,回到對的事情上。

  如果你是一個欺凌事件的目擊者,不要認為欺凌事件與你無關。反而,你在這件事情上正在起著舉足輕重的作用。有同學說,我不是欺凌的發(fā)起者,我只是在旁邊看。是的,你似乎沒有參與欺凌,但是你的觀看、你的無動于衷,其實就是對欺凌者的縱容,你不經(jīng)意的笑聲,對于欺凌者來說,是鼓勵。對于被欺凌的同學來說,就是傷害。所以我們不能讓這樣的行為在校園里肆意蔓延,我們要做一個保護者。我們要怎么做?因為欺凌者喜歡自己的行為被人觀看,而如果我們表示對這個行為并不感興趣,或者不贊成這個行為,會降低欺凌者的興趣。除此之外,我們可以想辦法將欺凌者的注意力引開,或者向老師說明情況,甚至可以尋找其他同學支持,一起保護被欺凌的同學。

  同學們,校園是我們成長學習的地方。需要我們一起努力去營造維護和諧的校園氛圍,讓我們一起對校園欺凌說“不”。

校園演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《書香潤澤校園,閱讀豐富心靈》

  五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。在這如詩的五月,我們同樂學校的'“校園圖書角”在校領導的親切關懷下,在老師的悉心指導下,在同學們的積極努力下,于今天正式成立,并成功上架了。這是我們?nèi)w師生的一件大好事、大喜事,也是各位同學共享讀書快樂,交流讀書收獲,共同進入讀書世界的一大幸事。

  大家都聽過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。

  古今中外,大凡有所成就之人,都是熱愛讀書,與書為友的人,因為在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優(yōu)秀、規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。一旦與書本結緣,注定就會與幸福結緣,一

  步一步邁向人世間最美好的境界!

  但是我們自己的圖書畢竟是少數(shù)的,為了讓大家讀到更多的書籍,所以我們學校成立了“校園圖書角”,這樣課余時間我們就可以盡情徜cháng)徉(yáng)在書的海洋里。

  那么我們應該如何去讀書呢?

  首先,要選擇自己喜歡的圖書,并且一定要讀完,不可半途而廢;其次,要養(yǎng)成動筆的習慣。

  俗話說:“不動筆墨不讀書!痹谧x書的過程中,我們要養(yǎng)成記讀書筆記的好習慣。遇到好的語句段落記下來,有什么感想記下來,想要仿寫也不妨試試。相信這樣的好習慣一定會讓你受益終生。

  此外我們還要注意愛護圖書,要輕拿輕放,看后要擺放整齊。 這些書籍是我們共享的財富,所以不能私自帶回家里,更不能據(jù)為己有。每天看后要及時歸還。

  學校是我家,管理靠大家。希望同學們都做文明讀書人,讓我們校園溢滿濃濃書香,讓我們的生活充滿閱讀的快樂。

  書香潤澤校園,閱讀豐富心靈。同學們,讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基;讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲(jí)取知識的靈氣;讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂;讓我們發(fā)揮聰明才智,共創(chuàng)人生壯麗篇章。我相信,“校園圖書角”的成立,必將使校園書香四溢,花開滿園。

  最后祝同學們每天都能收獲知識,每天都能收獲快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

校園演講稿 篇6

老師們,同學們好!

  金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們東青初中全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦20xx年秋季田徑運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。(掌聲)同學們, 今天,我們在這里舉辦20xx年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下,不,應該是整個宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國神舟五號載人飛船。于10月15日—16日已勝利完成了發(fā)射和回收。這不僅是我國航天航空科技事業(yè)的一大飛躍,它的成功發(fā)射和回收,還標志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛。如果說60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國防力量的一次偉大復興。那么,今天神舟五號載人飛船首次發(fā)射成功,它就是改革開放以來。中華民族高科技事業(yè)和國防力量。又一次偉大復興。這一切都標明中國人是聰明的人類,中華民族是偉大的民族,我們要堅信,在中國共產(chǎn)黨的領導下,在改革開放的大好形式下,中國將在更加富強,民族,文明的社會主義下闊步前進。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。

  祝愿我們的祖國蒸蒸日上,祝愿我們的人民幸福美滿。團結,文明,競爭等,都是中華民族優(yōu)秀的道德修養(yǎng),我們祝愿各位同學,十年,二十年后,都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇7

尊敬的各位同學:

  你們好!

  20xx第26屆世界大運會將在我們深圳舉行,作為一名特區(qū)小學生,我們對于深圳大運的相關知識知道多少呢?我上網(wǎng)搜索了一番,對深圳大運有了一些了解,和大家一起分享。

  深圳大運的比賽時間是20xx年8月12日—8月22日,主要比賽場館是龍崗大運中心運動場,還有體育新城、深圳體育館、羅湖體育館等分會場,本屆運動會將設立24個大項,302個小項,有田徑、游泳、體操、跆拳道等等,比賽項目之多,金牌總數(shù)之多,都將創(chuàng)下大運會之最。

  深圳大運的會徽是歡樂的U,由紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的圓點自由排列成U形而成,玄色英文字 Universiade是世界大學生運動會的英文名, SHENZHEN20xx 代表舉辦城市和時間,五顆星是國際大體聯(lián)的標志。會徽取任何一部分,都可以完整體現(xiàn)、識別形象,突顯深圳這座年輕城市旺盛的生命力和強大的包容性。

  深圳大運的吉祥物是UU,由會徽歡樂的U演變而成的一張笑臉,同時又有 Universiade的首字母 U的形態(tài),UU打破了大運會吉祥物動物造型的設計傳統(tǒng),展現(xiàn)出同大運會徽歡樂的U二者之間的血緣關系,具有相同的外貌氣質(zhì),UU有著歡樂、調(diào)皮、甜蜜的形象,運動比賽布滿緊張激烈的氣氛, UU 正好起到調(diào)節(jié)氣氛,沖淡緊張的作用。

  深圳大運志愿者的標志是世界之窗—專心包容世界,口號為我在這里。是 VUS三個字母,由Volunteer—志愿者,Universiade—大運會,Shenzhen—深圳的首字母組成,傳達出了志愿者的熱情奉獻、真誠的精神,顏色來自大運會的色彩系統(tǒng)紅黃藍,分別代表了青春、活力、熱和、希看和***。我在這里的口號固然簡單,但卻很充分地展示了志愿者無處不在、熱情服務的內(nèi)涵,體現(xiàn)了志愿者的自豪感和責任感。

  深圳大運還有一年多就要舉行了,大運開幕時,將會有幾萬來自世界各國的大學生聚集深圳,深圳將成為世界年輕人歡聚的圣地,我真心?瓷钲诖筮\順利舉辦,希看所有的選手都取得好成績,?磥碜允澜绺鞯氐拇蟾绺绱蠼憬銈冊诒荣惖耐瑫r建立起深厚的友誼,假如有機會,我還要往比賽現(xiàn)場為他們加油助威!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  在爆竹鏗鏘的余音中,20xx的春天帶著淺淺的春寒走近了我們。她是xx樓前“凌寒獨自開”的梅花;是蘭園花壇里剛剛抽出的新芽兒;更是那曙色正濃時操場上一個個躍動的青春身影。你聽,校園里回蕩的瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊;你看,那陽光下晶瑩的露珠是我們用虔誠迎接又一場洗禮的眼睛。

  又一次打開課本,在化學方程式的運算中演繹這個季節(jié)最美的反應;在物體與斜面的摩擦中擦出屬于智慧的火花;在那“雖無絲竹管弦之盛,亦足以暢敘幽情”的蘭亭里書寫我們自己的青春華章。這便是新的開始,一段苦帶甜的燃燒歲月。

  或許你還沉浸在那個比去年冬天還要冷的分數(shù)里,面對課桌上堆成小山的書本想要灰心放棄;又或許你還在濃濃的年味兒里,像是貪戀美好的夢境一樣遲遲不肯走出來擁抱春天;更或許你和大多數(shù)的我們一樣,與老師并肩,與同學攜手,一同前行。第一周的學習生活是怎樣過去的呢?在早晨擾人好夢的燈光里,在聲勢浩大的晨跑里,在你抱怨著時間難熬新的一周卻又即將開始的恍惚里,時間確確實實是一去不復返了?墒菬o論你敢不敢面對,無論你是誰,只要你是南山學子,就無法拒絕成長。

  詩人席慕容曾說:逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書。然而,書可以更改,成長卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒褪去殘紅一點而無奈懊悔,不如把隱晦傷感的心狠狠碾壓一下,晾曬在日漸成熟的陽光中。

  其實人生幸福的第一種姿態(tài)是,對于過去,我們要淡,無論你對過去的自己是否滿意,無論你曾收獲了多么大的成功,多么大的沮喪,過去的終究不能動搖你的現(xiàn)在。而第二種姿態(tài)便是對于現(xiàn)在,我們要惜。我們擁有年輕,擁有青春,擁有這個春天最美的陽光,跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加勇敢。

  至于人生的第三種姿態(tài),就是對于未來,我們要信。你知道嗎?現(xiàn)在我們所做的每一件事都是為了成為那個我們將要成為的人。我們在深夜里撐開沉重的眼皮,在星光下暗暗立下誓言,“學不成名誓不還”的豪情壯志又一次在耳畔響起。

  人活在希望中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。同學們,路上春色正好,請將夢想裝進行囊,讓我們向著陽光,即刻出發(fā)!

校園演講稿 篇9

  從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學,像他們一樣。

  轉眼間,我已經(jīng)是一個八年級的學生了。我已在學校度過了八個春秋了,而我對學校并沒有厭倦之意,對學校充滿無限愛戀。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都傳遞著夏的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除掉,讓我們重新?lián)碛谐渑娴木袢ネ度氲綄W習中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機,使我們心曠神怡。

  學校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學之間,師生之間那一份份真摯的和諧的無形的香氣——友情。學校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們帶領著我們在知識的海洋里遨游,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。

  學校不光學習風氣好,我們學校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久舉行了夏季運動會。在運動會上,每個同學都積極進取的為班級奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學校都舉辦十月藝術周,同學們都拿出自己的手工制品參加比賽,學校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學們的作品。我們學校在思想品德教育方面也十分到位,這使我們有了法制觀念,也為我們今后走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎。

  有人說,學校是我們的第二個家。是啊,學校在我成長的過程中起著重要的作用。它讓我學會怎樣做人,怎樣學習,怎樣與別人相處……它讓我懂得太多太多。這是憑借著自身和課本都得不到的知識,這樣的學校就是我們的伙伴。

  我們的學校還有好多陽光之處,它為我們的將來打下基礎,讓我們陽光成長。這樣一所學校怎么不能讓人愛戀呢?

校園演講稿 篇10

尊敬的領導、老師:

  在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識,是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學子在你的呵護下,美好的理想能實現(xiàn),甜美的夢呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴寒,是你在中華大地上點亮了無數(shù)璀璨的明星!

  草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。

  春風吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時,我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學校的科技學院人

  金色的校園,我們喧鬧而來,年輕的胸懷溢滿無限的期待、素裹的世界,我們盡情宣泄火熱的情懷,放射生活的多彩綠色的校園。那些懵懂少年張揚生命的光鮮,領略知識的無限熾熱的校園。那些年輕容顏滿載收獲的知識,期待新的學年四季的校園,多彩的一年又一年。轉眼間,我們長大了。于是我們帶著成長的愉快,我們默默離開

  一片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是你,讓我在人生中有了好的開始,是你,激起了我對知識的渴望,是你,助我成材,助我飛翔。

  你教會了我贈人以鮮花,手留余香。你教會了我增人以微笑,心留愉悅。今天,我要將最美的鮮花;今天,我要將最甜美的微笑,贈予你最親愛的學校。我心里永遠屹立不倒的豐碑

  我贊美學校是學習的天堂。我贊美學校溫暖的懷抱。我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透著學校的心!皶接新非蔀閺,學海無崖樂做舟!睂W校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

  我熱愛學校,因為學校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續(xù)遠航。

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