【精華】安全演講稿范文合集五篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的安全演講稿6篇，歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中曾這樣寫道：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。”我也曾聽說有這樣一個故事：一只蟬，從卵孵化成幼蟲，在地底下要沉睡等待17年之久，才能鉆出地面。然而它苦苦熬上17年，來到人世間之后，真正能飛、能鳴生存的日子不過是一個月的時間。用人類大約80歲的壽命推算，如果我們的生命也像蟬一樣有一個“等待的時期”，那么我們來到這個世界已經足足等待了16320年�？蓢@生命是何等的來之不易!何等地值得人們去珍惜、去熱愛。
說到生命，我們不得不說安全。安全，在唇齒的開合之間，是一個很輕易地說出來，卻又很沉重的一個詞。它是你通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸，去感受成功的喜悅。它又緊密地關聯(lián)著社會的發(fā)展，國家的富強，經濟的騰飛和人類的追求等等，等等�？v觀各行各業(yè)的發(fā)展，沒有哪一項不是以安全為基石、建立在安全之上的。我們可以仔細的想一想，一次事故將會給一個家庭帶來多大的災難，給一個企業(yè)、一個國家造成多大的損失。從此之中，我們就可以掂量出“安全”的分量！
有這樣一個遵守安全的故事令我至今難以忘懷。
剛剛大學畢業(yè)的我，被分配到送電工區(qū)工作。上班的第一天，就看到在工區(qū)的安全警示臺前存放著一頂破舊且有裂痕的安全帽，當我發(fā)現(xiàn)它與周圍整齊、干凈的安全工器具很不協(xié)調時，我的師傅郭東成給我講述了一個安全帽救他一命的故事：1993年4月12日，郭東成師傅在和同組人員進行遼李一線82號塔更換絕緣子作業(yè)結束后，首先下塔，在下行距地面17米左右時，同組人員將傳遞滑子鉤到安全帶上下塔，下行過程中，因腿部誤碰造成2.5公斤重的傳遞滑子脫落，砸在垂直下方14米處正在下塔的郭東成師傅頭上，安全帽被砸裂，人員未受傷害。每當回憶起這段經歷，郭師傅總是感慨地說：“如果沒有這頂安全帽，現(xiàn)在，我就不能當你的師傅了�！敝两�，這個安全帽仍然擺放在送電工區(qū)安全警示臺前，提醒著我們時時刻刻注意安全、防范事故。
如果有人問：“安全”是什么？我會這樣明晰地告訴他：安全是慈母手中的針線、是嚴父慈愛的關懷；安全是妻子殷切的叮嚀；是兒女純真的期盼；安全是人類最真摯最偉大的愛；是人類社會文明和進步的象征，是人類社會追求的永恒主題。
下面，讓我們來看一起發(fā)生在撫順供電公司的安全事故，這起事故是撫順公司歷史上最后一起人身死亡事故。(大家請看大屏幕）1994年9月24日，撫順供電公司某供電分公司的運行班班長龍x,從10千伏市內專線東三分線13號桿為市電話局公用電話亭接220伏低壓臨時電源，由于在水泥桿上所站的角度不妥，在解開安全帶換位時，左手腕內側觸及桿上裸露的220伏電源線接頭，身體墜落在距地面2.1米高的工地臨時圍墻上，后翻滾在磚石混雜的地面，造成腦部嚴重摔傷。送往醫(yī)院后因傷勢過重搶救無效死亡。事故發(fā)生后，公司在分析事故原因時發(fā)現(xiàn)，造成這次人身死亡事故主要有四個原因：一是安全意識不強，在工作前沒有召開班前會又沒有交代任何安全措施。二是多處違反《安全工作規(guī)程》，在桿塔上作業(yè)轉位時失去安全帶保護；在桿塔上工作沒戴安全帽；沒有安排他人擔任監(jiān)護人。三是現(xiàn)場作業(yè)人員不能互相關照施工安全，在死者發(fā)生墜落的瞬間竟沒有一個人看見。四是城網低壓線路管理混亂。事故發(fā)生的水泥桿上臨時線多而雜亂，僅裸露的220伏電源頭就有5處之多……今年上半年，我們的安全形勢仍然不容樂觀，在國網公司系統(tǒng)內接連發(fā)生4起人身死亡事故、5起電氣誤操作事故、1起施工違章倒塔事故……這一幕幕悲劇的發(fā)生，無不是因為安全意識薄弱和違章行為造成的，違反了那些我們應該遵守卻恰恰沒有遵守的安全規(guī)則。沒有按照規(guī)定穿工作服；監(jiān)護人沒有始終履行對操作人的監(jiān)護責任，在有危險行為時沒有及時發(fā)現(xiàn)并有效的制止；在工作前進行安全交底時對工作任務、危險點、安全措施交代不清晰、不具體；沒有嚴格履行兩票制度，對兩票的管理并不嚴格；對五防閉鎖裝置管理不嚴謹，等等。
在一次次的安全事故的背后，你可曾看見：白發(fā)的老母撫兒尸身昏倒在地的凄慘；你可曾看見，樵悴的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。你還可曾看見，童真的孩子號啕痛哭，從此失去父愛的人生……行行血淚，聲聲哭訴，正是那些無視安全的無知之人，正是那些可悲可嘆的人為疏漏，奪走了人世間最寶貴的財富--生命。是��！有什么能比生命更為重要呢？沒有安全保障，生命顯得極為脆弱，平安也將是無稽之談！
在一個又一個慘痛的教訓發(fā)生后，我們是不是應該反思一下我們的態(tài)度，我們的過去，我們的作為。當我看完這些事故案例后，我久久不能回神兒，也無法去想象。如果我是受害者的家屬，我是否能夠面對痛失親人的悲傷；如果我是事故的制造者，我是否還能心安理得地生活；我更無法想象，如果我是當事人，我會如何，我是否會在那一剎那間后悔。可是我們都知道上天沒有給任何人后悔的機會�？墒牵铱偸且槐橐槐榈貑栕约�，為何我們一定要做事后的諸葛亮?為何我們不能在事故發(fā)生前就有效地防止和杜絕呢？
生命是屬于自己的，每個人只有一次，自己應當珍惜；生命是屬于親人的，因為有你的生活，給親人帶來了無限的驚喜和希望；生命是屬于企業(yè)的，因為有你的存在，使企業(yè)蓬勃發(fā)展；生命是屬于社會的，因為有你的到來，給社會增添了精彩。
同志們，讓我們?yōu)榱斯镜陌l(fā)展，為了個人和他人的安危，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
保護一個生命，讓春天更加生機勃勃；保護一個生命，讓夏天更加熱情奔放；保護一個生命，讓秋天增添一份豐收的喜悅；保護一個生命，讓冬天更加美麗動人。保護每一個生命，讓安全永遠伴隨你我同行!
安全演講稿 篇2
同學們，首先我們做一個安全知識小測試。請大家自己測驗一下自己的安全知識。 家中電視機著火了，下更做法錯誤的是哪一個 A.迅速切斷電源 B. 用滅火器對準熒光屏滅火 C. 用水把火滅掉 錯誤的做法是，B.不能用滅火器對準熒光屏滅火。
如果你的腳不慎扭傷，下列做法最好的是哪一個 A.馬上用熱水袋熱敷 B. 馬上揉搓患處 C. 馬上用冷水浸泡 答案是C,用冷水浸泡。
點燃的蚊香應放在哪一處地方 A. 窗口 B. 桌子上 C. 地板磚上 應該放在地板磚上。
發(fā)生食物中毒，自己能采取的最有效的應急措施是哪一個 A. 多喝開水 B.催吐 C. 需找解毒的藥 正確答案是B,馬上找辦法使自己嘔吐出來。 火災時脫身不正確的是哪一項 A 當處于煙火中，煙太濃，臥地爬行，并用濕毛巾蒙著口鼻 B遇山林火災時，朝下風方向跑 C、山林火災時，朝上風向跑 D當樓房發(fā)生火災時，若火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去 答案是B,不能朝下風方向跑。 若已經發(fā)生擁擠踩踏，你該怎么做? 要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位(頭、頸、胸、腹部)。
聽到今天的主題時，同學們是不是有些感嘆，又是這個話題，老生常談啊!其實，安全教育沒有你們想象的那么高大上，安全意識關系著身邊每一個人的生活。
每到課間休息，晚餐時間，走廊里總是聚集很多同學。但是千萬不要在走廊里推推攘攘，在校園里追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。當下雨、下雪路面濕滑時，很容易摔傷自己;當在樓梯或臺階上時，你的摔倒又很容易導致踩踏。為人為己的安全，請同學一定要保持良好的秩序。 深秋天氣漸冷，秋冬季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風疹、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱等呼吸道傳染病，是最常見的傳染病。所以大家一定要注意開窗通風，常洗手。發(fā)現(xiàn)疑似癥狀馬上通知校方，盡早進行隔離，預防傳染。
現(xiàn)在已經進入冬天，經常通風不僅能預防疾病，在家里還能防止煤氣泄漏引發(fā)的事故。
另外，不要站在或騎跨在窗臺上;不從高處往下跳。尤其是千萬不能圖方便，隨手從樓上往下拋物品。假如你的教室或寢室在4樓，每層樓高是3m,此時你從窗口扔下一個垃圾，根據重力加速度公式可得時間約為1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s.換算單位后約為57.6km/h,由此看來速度是非常的快，殺傷力也非常大。所以，你的一個不小心，也許就會造成很嚴重的后果。 同學們，你有足夠的安全意識嗎?你的安全，不僅僅是為了自身，還關聯(lián)著你家人的幸福，也許還關聯(lián)著別的家庭的幸福。而真正的素質就是在沒有任何外在監(jiān)控，約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。如果學生在校園里不能對秩序心懷敬畏，那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。擁有安全，雖然不能擁有一切，但沒有安全就一定沒有了一切。
所以請從現(xiàn)在做起，從上下樓道做起，做一個有素質，講文明的學生。用尊重的態(tài)度對待每一次逃生演習，給自己的人生多一份籌碼。讓我們珍愛生命，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開得更加絢麗多彩!
安全演講稿 篇3
安全是追求幸福的第一步，失去安全，意味著生命沒有保障。人最寶貴的莫過于生命，生命之寶貴在于讓我們深情的呼喚生命，珍愛生命，無情的鞭撻各種漠視、殘害生命的行為。
安全是“拐杖”，沒有了安全我們的生命就會摔跤。安全對于生命、企業(yè)以及每個從業(yè)人員都是重要的，安全生產是我們事業(yè)的基石，是我們的生活的保障。搞好安全生產需要我們真正杜絕形式主義，腳踏實地地認識、領會上級的指示，學習執(zhí)行各項按生產制度，行動不忘安全。
安全勝作、生活中的頭等大事！我們經�？吹狡髽I(yè)里的宣傳語“高高興興上班，平平安安回家”就是告訴我們安全生產的重要性，如果沒有安全，企業(yè)、個人、家庭都會受到嚴重的損失，不要讓一個家庭不幸福，不要讓妻離子散的悲劇一再發(fā)生！
讓我們用安全敲開幸福之門，關閉不幸之門把！安全是生命堅強的守護神�！疤斓厝f物，以人為貴”人以生命為珍貴，忽視安全就是漠視生命；其次，安全是提升工作效率的促進器，有些人習慣性違章的借口就是耽誤時間，而安全操作規(guī)程是經過無數次實踐得到的最行之有效的安全操作方法，習慣性違章是有可能一時提高了效率，但有很大的危險，由于造成的人身、設備安全事故引起的誤工給企業(yè)造成的損失遠大于因習慣性違章提高的所謂“效率”！安全生產和提高工作效率并不是相悖的，在確保安全的情況下，提高工作效率。再一次，杜絕僥幸心理是確保安全有效辦法，許多安全事故的發(fā)生都是因為僥幸心理，而事故往往就發(fā)生在人的一次疏忽、一次大意、一次僥幸。我們的安全防范意識時刻都不能松懈。
安全工作只有起點，沒有終點。要結合自身實際，把每一天都當作新起點，要求每天都有新發(fā)現(xiàn)，每一天都有新作為，抓設備改進，問題改進，力爭達到管理零距離，設備零缺陷，現(xiàn)場零違章！從安全操作細節(jié)入手，杜絕違章！違章就是事故。請我們大家攜手互相照顧、互相提醒、互相監(jiān)督、互相保證、遵章守紀、關愛生命，在日益美好的生活中共同鑄造堅不可摧的平安長城！
安全演講稿 篇4
尊敬的領導和同事：
大家好！作為一名在電力領域工作多年的工人，我對安全生產有著深厚的感情。
我記得剛參加工作的時候，對特殊商品“電”并沒有一個清晰的認識。生活中，你游手好閑，不按規(guī)矩辦事。工作的高壓部分有時會忽略安全距離，危險就像一簇簇；有多少人在使用低壓電器時，沒有注意外露部分造成的短路后果，留下了終身的印記。在后來的工作中，我吃了很多苦，付出了所有的苦和苦。從同事一次次出血的教訓，讓人心痛的電弧燒傷引發(fā)的事故，讓人瞬間翻車的事故場景，觸電的難受感覺，讓我對安全生產有了特別的體會。
安全生產人人有責，這絕對不是一句空話，而是從很多有血有肉的祖先的教訓中總結出來的經驗。在我們電力行業(yè)，除了抄表收費、報裝接電，大部分一線施工隊伍都是分組作業(yè)。如果沒有對每個人的責任感，你做你的，我做我的，必然會導致個人因某個行為或某項任務超出工作范圍而導致行為不規(guī)范，從而在無意中埋下安全隱患或造成不安全事故的可能性。
這樣的例子太多了。原因很簡單，但教訓很深刻。記得有一年，在某變電站的一次預試清掃工作中，一名工作人員擅自擴大工作范圍，造成大面積電弧燒傷，最終死亡。事故是這樣發(fā)生的。當時110kv母線A停電，所有設備提前清洗。由于部分停電，B母線仍在運行，A、B母線最外側兩側的龍門架連接。操作人員在龍門架上采取安全措施，并懸掛“禁止攀爬，高壓危險”的標志。工作到中午的時候，工作負責人安排大家吃午飯，然后休息一下統(tǒng)一開始工作。工作負責人根本不聽員工的想法。他想到了怎么早點回去，因為他家里有事，所以晚飯后沒有告訴任何人。他走到門架前，不知道自己已經失控了。安全警示牌的提醒并沒有阻止他非法操作。安全條例中規(guī)定的“任何人不得在電氣設備上工作”的禁令未能阻止他非法操作的愿望。他們中的一些人只想提前完成任務，早點回家，一步一步走向他們設想的環(huán)節(jié)。當人們聽到尖叫聲并向里面看時，他們看到一個火球從龍門架上落下，重重地落在電纜蓋板上。在被緊急送往醫(yī)院全力搶救后，他們終于因為重傷離開了我們，這是一個沉重的打擊。無聲教育深深刺痛著我們的心，久久不能復工。很多天讓我們步履沉重，精神萎靡，教訓很深刻�，F(xiàn)在回想起來，還能記得很久。如果當時負責工作的人有責任，留下一個人看現(xiàn)場，就阻止他工作，悲劇可能不會發(fā)生；如果同事有責任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會制止他的'違法行為，悲劇可能不會發(fā)生；如果你對自己負責，想想單位的紀律，工作中應該遵守的規(guī)章制度，想想家里的親人都盼著你平安歸來。單位領導和同事都在期待著自己，為祖國和人民做出更大的貢獻。如果此時心中有“安全”二字，想到安全，安全警示牌就會擋住違章的腳步，悲劇就不會發(fā)生。但是沒有太多的如果，留下的只有熱血的教訓，親人的悲痛，同事無盡的悲痛。
安全生產有很多規(guī)章制度，如人身事故預防、設備預防、交通預防、防火防洪等。有很多方面門類齊全，覆蓋面廣。但是實際工作中確實很難符合要求。有多少人太麻煩，害怕拖延，又有多少人不愿意遵守，被認為是多余的。他們把單位領導的要求和安全監(jiān)督員的檢查視為自己的辛苦，視為找茬和找茬，沒有把遵守規(guī)章制度作為自己工作的一部分，沒有從內心深處認識到安全生產的重要性。無論發(fā)生什么樣的事故，仔細分析，都會發(fā)現(xiàn)是由于不執(zhí)行安全規(guī)定而違章造成的。例如誤操作事故，是由于不遵守操作規(guī)程，或不遵守調度命令，或不遵守行業(yè)規(guī)定而造成的�？傊褪沁`反安全規(guī)定造成的。再比如，我們經常會遇到不遵守規(guī)定的情況，比如進入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、作業(yè)時戴絕緣手套、穿鞋等。這些措施在安全條例中有明確規(guī)定，但有些人卻不遵守，玩命。血的教訓未能喚醒遵守安全生產法規(guī)的意識。時至今日，誤操作事故仍在發(fā)生，因不遵守規(guī)章制度而導致的各種不安全現(xiàn)象在我們的生活中屢見不鮮，應該引起我們足夠的重視，把遵守安全規(guī)定作為我們的責任
自覺行動，杜絕各類事故的發(fā)生。
安全是我們電力行業(yè)永恒的主題，永遠都不會改變，因為我們面對的是高壓設備、高空作業(yè)，也算是一個危險性比較大的行業(yè)。在我們的工作過程中，安全風險時常存在，這就要求工作人員要有高度的責任感投入到工作當中，精力要集中，思路要明確，時刻牢記“安全第一，預防為主”的安全生產總方針，樹立常抓不懈，永不松勁的安全思想，才能把安全生產工作認識到位�，F(xiàn)在班組每周召開的安全會，工區(qū)所隊每月召開的安全會，學習安全簡報、事故快報、安排安全方面的重點工作，都是為了增長安全生產知識，防范事故的發(fā)生。在平時的工作中，要認真研究和討論兄弟單位的事故經過，結合本單位、本部們的實際情況，制訂出防范措施，防止類似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
安全演講稿 篇5
面對安全，我們要做到警鐘長鳴，才能防患于未然。
特別是目前正值冬季來臨，火災和雨雪、冰凍、大風、霧霾等自然災害多發(fā)，給學校和師生安全帶來諸多隱患，容易造成重大財產損失和人員傷亡，為防患于未然，堅持“安全第一，預防為主，教育為先”的原則，政教處和安�？埔黄穑ㄟ^國旗下講話、主題班會課、安全課、宣傳櫥窗、告家長書、校訊通、安全家庭作業(yè)單等教育形式。將在12、1、2月份開展“消防安全記心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明過新年”的主題安全教育。希望通過不同主題安全教育，教育我們同學在冬季人時候要做到以下幾點：
第一：消防安全。冬季氣候干燥，火災易發(fā)，我們學生應提高消防安全意識，禁止在室內和野外玩火，以免引起火災或森林大火;其次要注意家庭用電安全，應避免發(fā)生不合理用電而引起火災;最后，天氣寒冷，切不可在屋內燒炭取暖，以免發(fā)生煤氣中毒事故。
第二：交通安全。冬季路面容易結冰，上學和放學要特別注意。要遵守交通規(guī)則，過橫行道時應多觀察，外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況，主動避讓機動車輛。騎車時按路線靠右騎行，不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不并排騎行，不在路上追逐打鬧，遇到冰雪天氣謹慎慢行;放學后要按時回家，確保安全;提醒爸爸媽媽準時接送你上下學。
第三：課間安全。課間走路要慢行，不追跑打鬧，防止滑倒跌傷;上下樓梯時要做到靠右走;拐彎時要特別留意。值日生值日時，如果遇到溫度過低時，不要在走廊拖地，以免造成地面結冰，滑倒傷人。用水學時也要文明，用完要關緊龍頭，盡量避免水灑到地上打滑。
第四：預防流行病、傳染病。冬季時節(jié)，早晚溫差大，抵抗力下降，是流感、水痘等疾病易發(fā)時期。我們同學要及時增減衣物，以免感冒發(fā)燒，平時多喝開水，多鍛煉，多通風，勤洗手，保持良好的個人衛(wèi)生習慣。遇病要及時就醫(yī)，如果得的是會傳染的疾病，要聽醫(yī)生建議，積極做好疾病的治療工作，未治愈前不要隨意去公共場所，以免交叉?zhèn)魅尽?/p>
第五：防盜防搶。臨近年底，是盜竊、搶劫等案件高發(fā)時期，為防止此類案件發(fā)生，請同學們天黑時要結伴而行，女同學應避免一個人單獨行走，也不要走偏僻的小路回家，發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人，要及時報警，聰明應對。
第六：飲食安全。為了個人健康，切勿在無證攤點購買食物或進餐，過年時不要暴食暴飲，以免發(fā)生食物中毒或腹瀉。
同學們，安全無小事，我們要時刻牢記在心，努力遵守中小學生行為規(guī)范和學校規(guī)章制度;認真學習安全知識，積極參與各項安全活動(學校已經給每位學生發(fā)放了消防安全知識家庭作業(yè)單，通過與爸爸媽媽一起完成作業(yè)單，排查家庭消防安全隱患和設計逃生路線圖，來提高家庭的消防安全意識和知識。)，提高安全防范的意識，掌握基本的抵御危險、應對突發(fā)安全事件進行自救互救的基本技能。最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事故對師生造成的危害。
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