關于理想演講稿范文匯編8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的理想演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想演講稿 篇1
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
你們好!很高興今天能夠在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我叫鄭穎,今年19歲。在生活中我最喜歡唱歌、演講,我的人生格言是:失敗了并不可怕,可怕的是不敢從頭再來。
自從南丁格兒那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起。
便有無數(shù)巾幗志士紛紛放棄優(yōu)越的生活,來到需要幫助的人身邊,承擔起守護健康、守護生命的神圣使命。選擇護士職業(yè),我感到無比的驕傲和自豪。
為了能使大家對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有個較全面的了解,我將規(guī)劃內容分為6個部分來一一向大家闡述。
人最難了解是自己,而又必須了解的也是自己。認識自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最重要的一步。
在家人、老師以及同學對我的評價可以看出,我是一個樂觀向上、善于交際、面對任何問題都能從容不迫,并極具號召力及管理才能的人。
在飛途網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃測評報告中,職業(yè)興趣和職業(yè)能力等方面可以看出,我是一個思維活躍、創(chuàng)造了豐富,擅長與人溝通的人。
我來自于一個很普通的三口之家,是家里的獨生女。從小父母就對我寄予了很大的期望,希望我長大后能做一個對社會有貢獻的人。而父母對我的期望和疼愛將會是我前進的動力。
我所就讀的安徽省計劃生育學校是一所有著80年歷史的護理專業(yè)院校。學校環(huán)境清幽,是學習的好地方。
目前,全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,而我國正處于社會轉型時期,失業(yè)問題越來越突出。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例是1:4。而目前全國1:0。61的醫(yī)護比例遠遠達不到國家的要求。
現(xiàn)今社會對于護士的需求量日益增加,這無疑是一個比較好的就業(yè)渠道。在SWOT分析中,成績好且穩(wěn)定、性格外向、隨后具有號召力,這些都是我的優(yōu)勢。
人生有了目標才有積累,有了積累才有優(yōu)勢,有了優(yōu)勢才有突破。我職業(yè)生涯規(guī)劃的總目標是成為一名優(yōu)秀的護士長。
作為一名護士長必須具有豐富的護理臨床經(jīng)驗,扎實的理論基礎知識。同時,護士長還肩負著承上啟下的作用,不僅要善于溝通,還要有較好的協(xié)調能力。
為此我將通過以下四步來完成我的目標。
1、努力學好專業(yè)課,打好理論基礎。
2、在校認真學習,掌握好各種操作技術。
3、先就業(yè)再擇業(yè),找到一份護士工作。
4、努力工作,最終成為一名護士長。
為了完成這一目標,我將從以下三個階段去實行:
近期:利用在校時間努力學好專業(yè)課,打好理論基礎,盡快拿到護士資格證書;
中期目標是利用在醫(yī)院實習的機會,虛心向前輩請教,豐富我的臨床經(jīng)驗,在工作之余我會接著考本深造;
長期目標:在比較好的醫(yī)院工作并積累豐富的臨床閱歷,實現(xiàn)自己的人生目標。
為了能處理好在職業(yè)生涯路上可能出現(xiàn)的問題,適時作出相應的調整。在這一部分,我設置了評估調整與備選方案。例如:因為競爭激烈導致畢業(yè)后找不到合適的工作,我會先就業(yè)再擇業(yè);若工作數(shù)年后,仍沒有晉升為護士長,那我也不會氣餒,會從自身找原因,然后改進。
計劃再完美,也代替不了現(xiàn)實。如果我不能完成我的目標,那我會做一名普普通通的臨床護士。
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小沙粒開始的,水無點滴難成大河,人無點滴難成大器。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來震撼人心的累累碩果。我相信只有自己一步一個腳印地走下去,充分的挖掘自己的潛力,一定會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成就自己的完美人生。
我的演講完畢,謝謝大家。
理想演講稿 篇2
大家好!我今天演講的主題是《理想與職業(yè)》。
曾記得,小學六年級的時候,語文老師問我:“你的理想是什么?”我說:“工程師”。老師卻笑著說:“當一位教師就好了吧!蔽姨鸶甙恋念^說:“我才不要呢,當老師會給學生氣死的。”
上大學之前,如果有人問我,你想當什么?我會信誓旦旦地說:我要開一間跨國公司,我要當CEO!而現(xiàn)在,我只能弱弱地說:我的專業(yè)是數(shù)學教育,將來可能會成為一名教師?墒钱斃蠋熞恢币詠砭筒皇俏业呐d趣。我想,應該會有一些同學也有這樣的想法吧!是現(xiàn)實的生活使我們不得不選擇一份相對穩(wěn)定的工作?還是父母命難違呢?現(xiàn)在探究這個已經(jīng)沒有多大的意義了。之前,我還一直抱著順其自然的心態(tài),想等畢業(yè)了再說吧!可是,當看到有同學為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時候,我卻在一旁想著:反正我也不想成為老師,練不練都無所謂;當聽到非師類的朋友在找實習單位、在做市場調查的時候,而我卻還看著偶像劇,偷著菜;當老師要我們寫職業(yè)規(guī)劃的時候,我才發(fā)現(xiàn):我什么也寫不出來。現(xiàn)在的我已不敢天真地說著我的偉大理想,面對畢業(yè),我迷茫了。也許,有人會說:可以繼續(xù)升本、插本嘛。不是沒想過,大一的時候,我也想著我一定要拿到本科文憑。但現(xiàn)在,我覺得時間不等人、時局不等人,兩年,太久了,太長了!
記得一位心理學的老師說過:一個人的.理想與他的職業(yè)并不一定有相關聯(lián),不實現(xiàn)理想,你也可以照樣活得快樂!但如果沒有理想支
撐著你向前走,那你可能會頹廢不堪。
確實如此,沒有理想是一件多么恐怖的事!你不知道你要學什么,做什么?縱使有千般熱情,你也不知道要投到哪里去?整天只能渾渾噩噩過日子。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
我想問一下在座的各位,如果畢業(yè)后你沒有成為一名教師,那你的理想會是什么?
某一天,我兩眼發(fā)光,對著朋友說:我要開一間蛋糕店!它的資本不高,而且消費人群較多,市場應該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:應該會有許多女生像我一樣,拒絕不了那么美味的蛋糕的誘惑的!所以,我打算這個暑假就可以去做些這方面的兼職,順便偷點師。
不管這個目標能不能實現(xiàn),至少現(xiàn)在我有精神支柱了,我知道自己應該朝著哪里前進!此時,當你擁有一個目標的時候,你會發(fā)覺你做什么事都有沖勁、都有力量。同時,學習也不會落下,至少能完成最基本的學業(yè)。何樂而不為呢?同學們、朋友們,別再迷茫下去了!不管定一個什么樣的目標,讓我們一起為之拼搏、為之奮斗吧!即使不能實現(xiàn),至少我們努力過,我們無悔!
理想演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是為理想而拼搏。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是每個成功路上的導師,俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指導路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹Γ床。記得曾?jīng)讀到這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手,20歲時,他的夢想是唱響全美,30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家,40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經(jīng)歷告訴我們人生因為理想而拼搏,變得絢麗多彩,那么我們的生命之花也應因此而綻放。
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要努力拼搏。因為,努力拼搏才能鑄就成功。曾經(jīng),中考的失利讓我開始懷疑自己,開始喪失信心。但當我走進二中的那一刻,似乎一切都豁然開朗!伴_拓精神,科學精神,團隊精神是新洲二中騰飛的翅膀”!罢\實做人,扎實做事,充實自我”是二中人立足的基石。高大的教學樓,先進的硬件設備,優(yōu)雅的校園環(huán)境,這一切都那么的振奮人心,隨著時間的推進,老師的盡職盡責,同學的親切熱情,濃烈的學習氛圍,使我逐漸堅強起來,逐漸恢復了一顆勇于拼搏的心。
高中生活是艱辛的,但也是耐人尋味;高中生活是漫長的,但也會稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過未來三年呢?我想應該是這樣,不因競爭而冷漠,而以競爭為動力,不因挫折而沮喪,而以挫折為經(jīng)驗;不因聰慧而浮躁,而以聰慧為天資;既不妄自尊大,也不妄自菲薄。心懷他人,謙遜進取。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!绷_馬并非一日造成,成功并非一蹴成就。不錯,要實現(xiàn)自己的理想,就必須拼搏。因為“春華秋實”,只有拼搏才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈絲的材料,通宵達旦地奮斗,最后使電燈發(fā)生耀眼的光芒,而偉大的藥物學家李時珍更是拼搏了27年時間,才編成1000多萬字的巨著《草本綱目》。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮好學。收獲人生的碩果,因為只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。理想召喚行動,拼搏鑄就人生。樹立理想,并不斷為之拼搏,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
理想演講稿 篇4
青春只是一個美好的詞,卻不知道哪里美好。也許因為青春,我享受青春。也許是因為年輕,我們對一切都抱有幻想。有時候,我幻想過現(xiàn)實有多美好,真想融入現(xiàn)實生活,一下子感受到一切。校園里的青春有美好的青春時光。我很開心,很開心能感受到現(xiàn)實的殘酷,F(xiàn)在驀然回首,一些斑駁的記憶已經(jīng)支離破碎,再也無法拼湊。在我們的生活中,青春也悄悄老去,離我們越來越遠,模糊了我們的認識,忘記了前進的道路。
青春是一個殘酷的詞。但是不明白為什么這么殘忍。也許是因為成熟,我才知道殘忍。也許因為成熟,我們會慢慢忘記青春。偶爾回頭看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)偏離了軌道,離現(xiàn)實更近了,以至于失去了純真。
夢似乎又重又重。我們都快喘不過氣來了。有時候我甚至想離開它,去一個沒人知道的地方。不知不覺,夢想和我們一起長大,越長大越重。我們肩上的壓力越大,我們的步伐就會越慢。這個季節(jié),很快就會離我們而去,但我們依然留在原地,依然守護著那些遙遠的夢想。
曾幾何時,夢讓我們更接近現(xiàn)實,讓我們回到最初的形態(tài)。漸漸的,我們離現(xiàn)實越來越近了。在殘酷的現(xiàn)實中,夢想被扭曲,變得陳腐。不經(jīng)意間,就漸漸偏離了我們。我們可以選擇自私,即使我們一無所有。然后有一天,突然發(fā)現(xiàn)自己變得很現(xiàn)實。于是我不得不重新拾起那些殘缺的夢。那些陳腐的過去的日子現(xiàn)在已經(jīng)隨風而逝了。雨后,我們看到的不是陽光,不是彩虹,而是沒有一絲色彩的灰色天空。
花開之后,青春就消失了。那些不可能實現(xiàn)的夢想,隨風飄蕩,不留痕跡。在我們心里,還是有一些破碎的痕跡。人們常說,我們有資本是因為我們還年輕。但是青春經(jīng)不起揮霍,也許有一天夢想會隨著時間的流逝而消失?傆幸惶欤覀儠兝稀
生活中,我多愁善感。但是悲傷和快樂只是一種形式。歲月帶走了青春。別人看似美好的青春,實際意義不大。
繁華云煙路過,不回頭。
理想演講稿 篇5
你有你的夢,我有我的夢。有理想才會有完美的未來,才會有追求的動力。想成就一番大事業(yè),是理想,想擁有一張新書桌也是理想。大理想有大理想的價值,小理想有小理想的意義。沒有理想的人生貧乏,沒有理想的人就永遠停留在原處,擁有理想的人生充實,守望理想就是守望未來和期望,心若在,夢就在。
人天真是擁有的理想是單純的,只是你心中所期望的未來的雛形,成熟時擁有的理想是偉大的,它不一樣于理想,只是一種心靈的呼喚,是一個期望去成為的模樣,即使達不到,它也給了我們奔跑的動力,讓我們熱愛生活,悲觀的人會沉溺在達不到他的失落中,而樂觀的人則會看清現(xiàn)實,守望理想且繼續(xù)前行,理想,是了望塔,是肩上蝶,是啟明星,是生命的意義,是生命的指南針,我的理想,是不管多久以后,身在何處,能時刻聽從自我內心的聲音,跟著自我的內心走,從心底最柔軟的地方去愛,去看潮起潮落,去傾聽花開花謝。
理想有什么意義呢?想過這個問題但毫無疑問它是我前進的動力,我的理想就是能夠在學習中得到歡樂,學習是我們此刻必須的任務,然而在其中得到歡樂,才是最重要的,沒有歡樂,學習也只是枯燥無味的苦工。在我心中,歡樂大于一切。這個理想也許難以堅持,但此刻,我不會放棄。讓我們共同守望理想,共同實現(xiàn)理想,共同見證理想之果的花開花落。
理想演講稿 篇6
我的理想是什么?是成為一名律師、醫(yī)生、顧問.
你可能會嘲笑我!太大了,不理想。不,你錯了!我有理想,每個孩子都有自己的理想。以我的童年為例!總有很多幻想,想擁有美好的未來,想長大回報父母,想一些幼稚的事情發(fā)生…
我的理想是能當律師,能為被冤枉的人討回公道!伸張正義,創(chuàng)建和諧社會!它也可以是醫(yī)生,幫助那些已經(jīng)患病的人擺脫痛苦。我的理想可以是當老師,把我的知識傳授給學生,讓祖國繁榮昌盛!
哦!我知道,我的理想是…,什么都行!因為有理想的人就是偉人!
我是理想主義者,因為我有理想!
現(xiàn)在,你不會嘲笑我了!你也是一個理想主義者!為了祖國的未來,我們一定要加油!
你我都是理想主義者!
理想演講稿 篇7
還記得小時候,年輕漂亮,和藹可親的啟蒙老師是我們全班同學心目中的偶像,時時處處我們都會以崇拜的目光追隨著她。那時我就對自己說,長大后我也要當一名老師,一名讓學生崇拜的老師。中學時代,更多的老師一他們的言行堅定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦,數(shù)學老師的兢兢業(yè)業(yè),外語老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念,在人生的第一個十字路口,我作出了自己的選擇,回到母校作一名老師。從此三尺講臺就成了我放飛理想的地方。
剛開始是擔任職教班的教學工作。面對一個個年齡比我小不了多少的學生以及時不時的一些惡作劇,我顯得手足無措,不知該怎么做才能得到他們的認可。還是學校里的一些老教師幫了忙,他們紛紛向我傳授秘訣,指點迷津“你和學生之間年齡差距小,這是優(yōu)勢,你可以在課后走進學生中間,多與他們談心,交朋友!币灿欣蠋熣f“要做一名讓學生信服,認可的老師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有愛心和責任心”。就這樣,我開始在教學上勤勤懇懇,對學生曉之以理,動之以情,憑著一股對教學的熱情和對學生的責任感,最終較為圓滿的完成了職教的教學工作,也贏得了學生的喜歡。
一晃十來年過去了,我也由一個初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學經(jīng)驗的老教師。這期間有苦有樂,有失落也有欣慰。同時,我也對教師這個職業(yè)有了新的認識。 教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩,也有“化作春泥更護花”的奉獻;不只有“人類靈魂工程師”的贊譽,更要有“春風化雨、潤物無聲”的情懷。
最后請讓我以一則學生寫給老師的短信來結束今天的演講“一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風雨才知您的可貴,經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師,因為一路有您!
理想演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫XXx,今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候,因為我的母親工作忙,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的我的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“申老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解,同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點,知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,
讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
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