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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的責任演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
責任演講稿 篇1
“孩子,你想和我握手嗎?”“孩子是我握住了你的手,還是你握住了我的手?”“孩子,讓我們的手互相握在一起吧!”“孩子,松開手,看你手中有了什么?”你仔細的看了我上面的記錄的四句話了嗎?你看到什么?也許,你并不明白,也許,讀懂了話的意思。這四句話,是李正火老師在課堂上對一個孩子說的,是教學中一個小小的插曲。其實,李老師只是想送給孩子一件禮物,以表揚他積極思考,有獨創(chuàng)的回答了問題,并以此激勵更多的孩子積極思考,投入到課堂中來。握手,是一種平等、親切的交流,透過握手這樣的行為,它的背后體現(xiàn)的是一種新的教師觀和學生觀。在課堂上,我們曾經(jīng)允許孩子這樣的親近我們了嗎?我們是否真的把孩子當成了課堂的主人?
教師與學生的“手”平等的握在一起了嗎?多少年來,教師在課堂上是權威,我們的思想統(tǒng)治著學生的思想。學生怎敢去想和老師平等的握手交談。一個不敢與老師握手的孩子,有怎敢去標新立異的去創(chuàng)造。正是在這樣一種傳統(tǒng)的教學思想支配下,所以,我們備課就一味的分析教材,分析教材的重點、難點,設計提問、板書、作業(yè)等等,教案寫的似乎詳細有詳細,天衣無縫,卻只是一切從教材出發(fā),一切立足于教,很少想到學生,他們應如何進入課堂,如何與我們交流,在平等親切的氣氛中,共同來碰撞出智慧的火花。我們允許孩子的思想與我們的思想這樣平等的“握手”嗎?不,從一開始,我們就是在這樣按照預定的教案,在讓孩子跟著我們走,教師真的只是在教書,不管學生愿不愿一聽,有興趣還是無興趣。學生的思維被禁錮了起來,以至于學生根本沒有想到可以和老師“握手”。所以,當李正火老師微笑地問孩子“你想和我握手嗎?”這句話的時候,我突然有一種感動,而那位孩子在略略驚訝,遲疑之后欣然接受了這個邀請,勇敢的走上了講臺,與老師的手握在了一起。
這是了不起的第一步。孩子,他走出了傳統(tǒng)思想的束縛,與老師平等的站在了一起。他的創(chuàng)造力,就是在這樣的一句微笑的問語中起步了。孩子,他已經(jīng)干和老師握手了,但是,他還是那樣被動地,小心翼翼地握手,他還是不主動。我們的教師可曾細心的觀察到了這一點,我們去鼓勵了嗎?去細心呵護了嗎?還是…..是啊,我們的在課堂上,一方面要求學生大膽創(chuàng)新,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,而另一方面我們總是對一端持否定態(tài)度。事實上,美術課要充分展示學生的個性,在學習過程、作業(yè)面貌上做到百花齊放,教師講的任何一種學習方法,介紹的任何一種美術觀念都不應當是唯一的,而是和學生進行商討性的!昂⒆樱俏业氖治兆×四愕氖,還是你的手握住了我的手?”
我看到那個被問的孩子,進一步地走進了李老師,有力地握了一下李老師的手,于是我再一次被感動了,我看到那孩子眼里放著自信的光芒。這是一種多么向往的境界啊,老師和學生的手握在了一起,兩張臉上一樣的神采飛揚,他們是師生嗎?不,應該說是朋友,真正的朋友。當孩子和老師握手的同時,老師把禮物傳遞到孩子的手中,這是一種多么成功的傳遞啊。一件小禮物的傳遞多么有趣而寓意深刻。知識的傳遞又何嘗不可以如此呢?我們?yōu)槭裁床荒茏寕鬟f的過程成為一種平等的交流,成為一種愉快的互往留一點神秘的面紗讓孩子自己去開啟,去收獲一份驚喜呢?當孩子松開手的時候,他收獲的不僅僅是一份禮物,他走出了束縛,收獲了自信,感受了友誼,獲得了一份成功的驚喜,而這一切不都是老師精心設計下的嗎?這每一句話蘊含著老師對學生生命發(fā)展的深切的關愛,這是我們做教師的應當深切領悟的思想。
責任演講稿 篇2
古人云:天下興亡,匹夫有責。19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責心;20世紀,我國面臨列強欺凌,咱們的總理周恩來宣布“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是職責;21世紀的咱們,不管在什么崗位上,不管扮演什么樣的人物,做好自己的事就是咱們的職責。
作為新世紀的大學生,在21世紀的征途中,咱們同樣需求這種以天下為己任的職責感,同樣需求這種用泰山用黃河刻畫起來的精氣神,“大鵬一日同風飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊咱們具有源遠流長的信仰,黃河的洶涌賦予了咱們熱情洶涌的理想,當咱們擁有大海般的胸懷并將青年學子的職責灌注于水滴般的細節(jié)時,咱們的社會,咱們的國家,咱們的民族就一定可以在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣候!在座的各位,我信任你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要信任咱們今日是社團人,明日仍是社團人,將來走出社團后,咱們仍是社團人,是他給了咱們一個展翅高飛的機會,是他給予了咱們成果的種子。今日,我以社聯(lián)為渠道,堅持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠。
但不管怎樣,我都將要永遠感恩于我的社團之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假設將來我有什么成果的話,那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯(lián)合會。同學們,假若明日來臨,咱們還能在社團這面旗幟下共同奮進,那么我將插上重生的翅膀,展翅的高飛,在藍天和白云間自在的翱翔。
假若明日來臨,還能得到各位評委與同學們的了解與支持,那么我將跨出負職責的雙腳,奔向社團之家與祖國的懷有!謝謝大家,我的講演完畢!
責任演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
我們青年學生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說,有一個溫暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰到了一個好的老師,結識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽,等等。但我要說的是,青春是我們青年學生擁有的最寶貴的東西,為什么怎么說呢?因為青春易逝,青春可畏,青春無價。
生理年齡上的青春是短暫的,它只有十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是熱愛青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。
青春是可畏的。俗話說:“初生牛犢不畏虎!蹦贻p人有一股闖勁,敢想、敢做、敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新思想和新技術的武裝,“敢為天下先!本灰,領軍高科技領域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風云,成績卓著!當然,我這里所說的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長、法規(guī)的胡作非為!
青春是無價的?v使是億萬富翁也買不到他人的青春,更買不會自己的青春。青春的無價,體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是愛國救國前列的青年學生,還是新中國成立以來,一批有一批的有志青年奔赴祖國建設最急需的地方,奉獻自己的青春和熱血。君不見,無數(shù)優(yōu)秀的大學生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫新時代青年的贊歌?墒牵钪械哪承┤,對當代大學生偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們是“作秀”。我倒要問問,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是誰!
盡管我還是一個高中學生,但我清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言,目前的責任是搞好自己的學習,練就今后飛翔的翅膀;同時,確定自己人生奮斗的目標。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心、焦慮,我想這是目前我對父母感恩和孝敬的的禮物。在學校,我將努力做到,熱帶班集體,自覺維護學校利益。在社會上,我會做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。
我愿意承擔一切所肩負的責任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關心獻給他日呢,把孝心獻給父母,把信心留給自己。
我的演講完畢。謝謝大家!
責任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我演講的題目是《責任與使命》
花的責任是散發(fā)芬芳,鳥的責任是飛揚歌聲,樹的責任是營造綠蔭。
生活中的每一個人,也都有自己的所應該承擔的責任。
給人責任,也就給了信任和真誠,有了責任,也就成就了尊嚴和使命。
五年前,我?guī)е鴮π律畹你裤,帶著教書育人的職業(yè)使命,走到了講臺這一方土天地間。
一千多個日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來對待我的工作,用自己的方式詮釋我對教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來我對工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。
對待任何工作我都充滿著熱情,學校給予的各種機會我都牢牢把握。
無數(shù)個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。
有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇論文,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了寫好一則報道,對簡單的幾十個字我反復琢磨,細細推敲;也有時,為了完成上級交給的緊急任務,我加班加點直到雄雞報曉。
更有時為了輔導學生的比賽放棄無數(shù)個中午和休息日,只為完成我自己的使命。
還依稀記得XX年的那次區(qū)小學英語歌詠歌謠比賽,那是我第一次輔導學生比賽。
因為是新老師,學校沒有給我任何壓力。
然而,出于對職業(yè)的這份責任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開始張羅。
于是幾乎所有的空余時間,我都在苦思冥想,構思,選曲,選人每一個細節(jié)我都力求做到最完美。
三年級的孩子懂的英語實在是太少,我沒法將歌詞復印給他們自己去背,只能對著20個孩子一個單詞一個單詞地教。
當時我一星期18節(jié)的英語課再加上4節(jié)興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負荷運轉,記得最厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了。
但是讓我最困惑的不是這個,而是沒有時間給我們排練,因為正碰上學校藝術節(jié),那些學生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。
很多次都要我一個個教室的去找人,等別
的組都訓練完了我們再抓緊時間排練一會兒。
還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來,20個電話,20個孩子,忙碌在假期和雙休日。
本不會唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊型,自編動作,一遍一遍地教,一個一個動作細扣。
為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書店,為了給學生買到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋人跑到四季青。
奇怪的是我一點也不感覺到累,反倒覺得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個時候我才能覺得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺。
比賽的當晚教研員打來電話告訴我,我們的孩子在全區(qū)72個代表隊中脫穎而出名列第一時,我流淚了,那是激動的淚水,是汗水付出后發(fā)自內心的欣慰。
這就是我,一個普通的小學英語老師,我沒有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。
我會不厭其煩的跟學生強調英語的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學習打下更好的基礎;我也會花上兩個星期的時間,記住所教班級的將近300個學生的名字,只是希望能更快的了解他們;我還會一次次向領導提出建議,以期用我微弱的力量來改變學生英語學習的現(xiàn)狀,因為這是我——一個平凡的小學英語教師的使命。
責任與使命——是你成熟的標志和跨進成功大門的門票,責任是永生的動力,持續(xù)的激情。
三尺講臺啊,如果只為一時的沖動,誰會走向你?如果只為一時的好奇,誰會留戀你?對你的虔誠,注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰(zhàn)斗!
責任演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事:
開場白:大家好!今天我演講的題目是《敢于擔當,共創(chuàng)輝煌》。 在座的每一位一定會對擔當這個詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的`勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮;蛟S為數(shù)錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個龍行人,扔能勇挑重擔,全心全意為農戶服務。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個龍行人,我們必須把擔當精神放在首位,勇?lián)熑,勇挑重擔,不怕困難。始終用發(fā)自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個嚴寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發(fā)展。
“敢擔當或者說勇于擔當”,是一種責任,是一種胸襟,更是一種作風。是一種正氣之風,是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對龍行事業(yè)的無限赤誠獻給你。我更愿
我們擔起重任,攜手前行,共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。
謝謝大家!
責任演講稿 篇6
尊敬的領導:
你們好!我演講的題目是——-愛國是一種強大的責任。
抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié),是一個懷念故人,激勵來者的節(jié)目。當我們在緬懷自己的親人時,你有沒有想當用鮮血染紅國旗的共同親人?
我們從小就接受愛國教育,同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時,危亡的中國因為有了這群甘灑熱血者,以身許國的先烈們,才能夠重新復活。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢想,帶著責任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。
你有沒有想過,如果你就生在那個年代,你是否有勇氣擔當起這分責任?你是否也會像我們的前輩那樣視死如歸?
你有沒有想過,你現(xiàn)在做的,是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗?你現(xiàn)在做的,是否對得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國難,視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來了今天的一切。
“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”這是祖國的無聲召喚,這是祖國的殷切期盼! 召喚著我們不斷前進!期盼著我們再創(chuàng)輝煌!
愛國需要傳承。愛國是一個過程,如屈原所說—“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
愛國需要斗志,如高爾基所說—我們是那高傲的海燕,渴望暴風雨的到來!
今天的我們,無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強。不容置疑,我們肩負著更沉重的責任,我們任重而道遠!
一生愛國路,無悔又無求!我們需要時刻銘記—愛國是你我的責任!
我的演講完畢,謝謝大家!
責任演講稿 篇7
尊敬的校領導,主席,副主席,同學們:
大家好!我是住宿部部長天空。
在這一個月的工作中,我部全體成員團結共勉,認真協(xié)作,不斷發(fā)揚全心全意心服務同學,服務學校的宗旨,發(fā)揚創(chuàng)新意識,在豐富校園文化生活,奉獻愛心等方面取得了明顯的成績,盡到了我部門應盡的職責,受到了大家的一致好評!以下是我的工作述職:
一、部門建設
學生會剛成立時,我召開了倆次主題分別為“加強自身行為規(guī)范建設” “怎么工作,怎樣更好的工作”。新部員在接受培訓后都感觸很深,學到了很多的工作技巧和方法,使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。
二、活動組織
一個月來,我部開展了“公寓樓內務衛(wèi)生評比”和“十佳宿舍”評選活動,大部分宿舍能基本達到軍事化格式,時間為一個月,并上報政教處通報表揚。為全面貫徹學校加強文化建設的方針,我部還開展了文化建設,把宿舍裝飾成溫馨舒適的家,并以此作為評選十佳宿舍的標準之一。下一步,我部將抓好以下問題:1 夜不歸宿問題。2 矛盾糾紛問題。3 吸煙喝酒問題。為學校建設平安和諧校園貢獻力量。
三、成果顯著
在一個月的工作中,我部成員積極認真工作,不斷實踐,取得了一定的成績?偟膩碚f主要有以下幾點:
(1)密切配合。校領導和管理員的悉心指導,學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持,以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是取得進步的重大原因。
(2)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間,合理分配活動任務,最大效率的利用資源,才是本月的工作順利地開展,圓滿完成。
(3)部門內部成員相互信任,團結互助,勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。
不過我們也存在一些缺點:一些成員對責任的認識不到,對工作傲慢等等。 總體來說,在本月我部成績是顯著的,并積累了一定的經(jīng)驗,相信在以后的日子里會進一步發(fā)揚團結精神,延續(xù)優(yōu)點,改進缺點,努力取得更好的成績。最后,我?guī)П砦也空嫘牡馗兄x各位領導和同學們的支持和信任!,在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開,成功舉辦。
謝謝大家!
責任演講稿 篇8
老師,同學們:
大家好,我今天演講的題目是《今日少年之責任》。
梁啟超曾曰:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!鄙鐣谇斑M,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風而去,責任依然在肩頭……
現(xiàn)在請讓我們一起來簡單地回顧一下那段悲慘的歷史。中華民國首都南京在1937年12月13日淪落后,日軍在該地區(qū)進行了大規(guī)模的屠殺,死亡人數(shù)達30多萬!在和平年代,我們也一樣需要居安思危,追憶過去,然后振興中華,為萬一到來的那一天做好準備。也許歷史終將會成為歷史,也許歷史的沉重也會因為時間的流逝而淡忘。但作為青年學生的我們請銘記那段歷史,不是為了要他們“流芳百世”,而是為了記住戰(zhàn)爭,記住那些苦難與恥辱。為了忘卻的紀念,為了那些死難者,為了那些為中國之崛起而奮斗的人,向那段歷史肅穆,向那些偉大的中國人致敬!
作為今日少年,我們應該做什么呢?以前的是拼命讀書,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚恚R家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處于科技的領先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地,F(xiàn)代社會是競爭的社會,只要我們有絲毫的放松,就可能會被社會淘汰,公平而又殘忍。所以我們也得有危機意識,嚴格要求自己時時給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發(fā)一個人的潛能!氨乘粦(zhàn)”,“破釜沉舟”,正是這個道理。
我們渴望大唐盛世、貞觀之治,同樣渴望只時彎弓射大雕的成吉思汗,一統(tǒng)江河,同樣渴望清朝的康乾盛世,希望國家強盛屹立在世界之列。為達此目的,我們少年應當在中華民族在歷經(jīng)磨難,在生死存亡的危險時刻,奮起搏擊!
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔起這個大任,在美好的青春年華里強化自己的責任心,培養(yǎng)自己的責任感,熱愛祖國、忠于民族,堅定地維護祖國的一切利益,堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設,為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量,讓中國真正的站立起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!謝謝!
責任演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
八八年,隨著祖父的離世,19歲的父親用稚嫩肩膀挑起照顧老母,下田耕地的重擔。九五年,27歲的父親結婚生子,用強健的臂膀撐起妻女的又一片天。
父親有個工整的小平頭,微凸的啤酒肚,成天布滿血絲的單眼皮小眼和煙黃色有厚繭的粗糙兩指,長指甲縫間還有殘留許久的黑泥。但就是這么一個農民卻擔起了兩輩人一生的責任。
有段時間祖母的身體特別不好,腳動不動就會抽筋,發(fā)麻,父親把她帶到醫(yī)院里醫(yī)生個她配了幾服中藥,有熬著喝的,還有需要泡腳按摩的。父親白天要上班,只能每天下班后回家熬藥,兩點一線,整天忙得像螺陀一樣,祖母不忍心看父親這么辛苦,便提議說把藥拿到中醫(yī)院熬好再放到冰箱里,要喝的時候熱熱就行,但父親卻依舊堅持,每天雷打不動地幫忙幫外婆熬幾個小時的中藥,每次中藥味都會熏籠整個廚房,讓人喘不過氣來,但因為是用爐子熬的藥,所以,父親還要坐在一旁煽火、加碳。到了晚上,父親還要幫祖母洗腳按摩,祖母這輩子都是在田里家里操勞,腳上自然留下了許多的污穢,腳趾縫間還和著幾個小石子,但父親每次都是仔仔細細地把祖母的腳里里外外地擦幾遍,才用干毛巾把她的腳擦干,把她抱上床,蓋上被子才關門離開。那段時間真的很苦,父親幾乎每天都會忙到夜里十一兩點。
我一歲多的時候,母親的身子都還沒有好全,只能整日臥在床上,尤其我還特別愛哭,大晚上的,只要我一哭,父親就會小心起身,把我抱在懷里哄我入睡,又是一夜還要起來好幾次。白天,父親還要騎車去上班,到了飯點才會趕回家,那段時間,家里的經(jīng)濟條件不是很富庶,祖母的身體也不是很好,月子里的母親也沒吃上什么好東西為此父親還覺得虧欠了她。每天父親都把飯都端到床前,自己匆匆吃了幾口,就放下碗筷,端起臉盆,拿起板刷和肥皂就朝村口的池塘走去。那時候我的尿布是用沒用的衣服做的,我吃得多,拉的也多,常常一天便弄臟好幾塊布,父親怕我隔天沒得換,就只能趁著大中午的空閑幫我洗洗。每每憶起那段時間,母親的臉上都會露出幸福的微笑,打趣的說到,那時的父親忙的真像個小老頭。
19歲的父親扛起了家庭的經(jīng)濟重擔;27歲的父親成家立業(yè),帶著妻女獨自生活;48歲的父親給予了我一個溫暖幸福的家!
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