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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-05-14 19:17:51 演講 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿范文9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿范文9篇

讀書(shū)的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的是讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)可以讓我們從中學(xué)到很多知識(shí),感受到許多快樂(lè),書(shū)也是萬(wàn)能的、美妙的!

  在我的印象中,我在幼兒園的時(shí)候就特別愛(ài)看書(shū),以前識(shí)字不多,所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。而且如果不會(huì)的就問(wèn)。在書(shū)的世界中,我得到了不少快樂(lè),媽媽在小時(shí)候就告訴我:“你以后一定要多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)很多好處!边@句話我一直銘記在心,我小時(shí)候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂(lè)、開(kāi)心。有時(shí)讀著、讀著。就會(huì)拍手說(shuō):“太好玩了!哈哈!币矔(huì)說(shuō):“他太壞了!”也會(huì)替書(shū)里的人物感到悲哀。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,識(shí)字了,我特別開(kāi)心。因?yàn)槲医K于可以不用擔(dān)心不識(shí)字,而耽誤了許多有趣的課外書(shū)了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

  在書(shū)中,我問(wèn)賣(mài)火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡喜。每當(dāng)我心情特別不好的時(shí)候,就拿起一本書(shū)看起來(lái),就一定會(huì)轉(zhuǎn)悲為喜。

  讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,書(shū)是我們大家的朋友,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的東西,同學(xué)們讀書(shū)吧,書(shū)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),也會(huì)得到快樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,我叫某某。我們國(guó)家今天演講的題目是:感受讀書(shū)的快樂(lè)!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō),如果一場(chǎng)災(zāi)難摧毀了現(xiàn)在的城市和村莊,那么只要留下一座圖書(shū)館,人類(lèi)就不會(huì)滅亡,也不會(huì)退回到吃血喝血的時(shí)代。多讀書(shū),好好讀書(shū),獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。這是非常必要和及時(shí)的。

  知識(shí)就是力量。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū),早已是每個(gè)人的心愿。書(shū)籍作為知識(shí)的載體,早已是知識(shí)的代名詞?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦一生中完成了1000多種科學(xué)發(fā)明。不愛(ài)讀書(shū),很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學(xué)成就。中國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng),以及被稱為當(dāng)代畢升的王選,他們的領(lǐng)域并不全是學(xué)者。讀書(shū)和學(xué)習(xí)不僅對(duì)社會(huì)有益,也是塑造、提高、提升和實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)是有道理的,讀書(shū)是真理。

  然而,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,人們浮躁,加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響,許多學(xué)生對(duì)閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)有時(shí)間看一兩本好書(shū)。尤其是青少年更突出,很多人連四個(gè)文言名字是什么都不知道。因此,青年學(xué)生有必要提倡多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè)趣。

  怎樣才能享受讀書(shū)?首先,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀老師推薦的好書(shū),培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市面上的書(shū)很多,宣傳的,暴力的,迷信的都有。讀這些書(shū)不僅沒(méi)用,而且對(duì)人有害?催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,劇中糊涂官的血親也是來(lái)自書(shū)本,最后害了別人。所以,推薦好書(shū),指導(dǎo)閱讀是很有必要的。二是提倡快樂(lè)閱讀、自覺(jué)閱讀、非功利閱讀。讀書(shū)的目的是修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只要你有意識(shí)地學(xué)習(xí),沒(méi)有功利,你就可以快樂(lè)地閱讀。

  在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),好好讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),讀書(shū)無(wú)功利,在讀書(shū)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶性情,培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  謝謝你

讀書(shū)的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自五年級(jí)六班的陳一菲,今天我演講的題目是:讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

  站在我的舞臺(tái),從一雙雙羨慕欣賞的眼睛中,我看到了自己的成功與成長(zhǎng),低頭發(fā)現(xiàn)是書(shū)支撐了這個(gè)舞臺(tái);厥孜颐恳粋(gè)成長(zhǎng)的足印,其中都有一個(gè)關(guān)于書(shū)的故事!

  在我的心目中,書(shū)是神奇的,書(shū)是有生命的。她能給我?guī)?lái)歡樂(lè),使我感到生活的充實(shí)與溫馨。書(shū),就像我的知心朋友,與其說(shuō)讀書(shū),還不如說(shuō)是一種默契的交流,她總能讀懂我心,正如我明白她意。從她那里我得到了安慰、鼓勵(lì)和幫助,她總是暗暗地激勵(lì)起我對(duì)生活和學(xué)習(xí)的斗志,讓曾經(jīng)喪失自信的我重新振作起來(lái)。

  有一次,我寫(xiě)完作業(yè)到四樓閱覽室去讀書(shū)。我隨意拿起一本楊紅櫻的著作——《女生日記》,真有相見(jiàn)恨晚之感,我如魚(yú)得水般地享受著暢游書(shū)海的愉悅。那淡淡的書(shū)香,如夢(mèng)如幻,將我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇幻的世界……連下班后媽媽走到我的跟前很久,我竟一點(diǎn)兒都不知道。

  在我看來(lái),書(shū)籍是一種不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,每當(dāng)我看到一本好書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都會(huì)問(wèn)我要什么禮物,我總是不假思索地說(shuō):“書(shū)!書(shū)!我要書(shū)!”

  我的房間里擺放著一個(gè)大大的書(shū)柜,那里面全是書(shū)。從小小的、薄薄的《小學(xué)生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語(yǔ)》、《呼蘭河傳》等等,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書(shū)入眠,也曾有多少次把自己關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,真是妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄下來(lái),細(xì)細(xì)品味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟發(fā)我;又像是一位真誠(chéng)的朋友,與我進(jìn)行心與心的交談。

  此時(shí)此刻,我回味起那迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的腳步也更堅(jiān)定了。坐擁書(shū)城,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?手捧一本好書(shū),還有誰(shuí)比我快樂(lè)?

  謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇4

各位朋友:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。人生路那么長(zhǎng),如果沒(méi)有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無(wú)味的,而而我感興趣的事便是讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)便是我的樂(lè)趣,可以讓我在書(shū)中找到快樂(lè)、夢(mèng)想、自信,書(shū)是我的靈魂伴侶!

  翻閱一本好書(shū),我會(huì)跟隨主人公的心境變化,時(shí)而擔(dān)憂,時(shí)而忐忑,時(shí)而惶恐,時(shí)而悲傷,更是情到深處,我會(huì)黯然落淚,可能是為一句話,可能是為某個(gè)情節(jié)!我甚至?xí)炎约悍旁跁?shū)里,體會(huì)每個(gè)角色,以致帶給我某些快感,經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷,給人無(wú)限的遐想!我已經(jīng)習(xí)慣了在書(shū)海中暢游!

  我們會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書(shū)開(kāi)心半天,吃亦是人生一大主題,自己學(xué)著做,也是樂(lè)趣;我們會(huì)因?yàn)橐粍t寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達(dá)主題,讓人深思!很多書(shū)都是值得令人細(xì)細(xì)品味的!

  在合適的時(shí)間選擇一本適合自己的書(shū),是很重要的!比如,我在傷心的時(shí)候,我會(huì)選擇一本漫畫(huà)書(shū),雖然看著是簡(jiǎn)單的線條組成,但我能從每個(gè)漫畫(huà)人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術(shù)表現(xiàn);比如,在我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)選擇一本富有生活哲理的書(shū),因?yàn)槿嗽诳鞓?lè)的時(shí)候,必須要找到一個(gè)讓自己沉淀、平靜的書(shū),即使再興奮的事,也是需要轉(zhuǎn)換為平常的,任何事都過(guò)猶不及!

  在這個(gè)資源豐富的時(shí)代,我們是幸福的,可以選擇的書(shū),種類(lèi)是很多的,但健康、有益、積極向上、對(duì)生活有益的書(shū),便是我們的人生財(cái)富!

  讀書(shū)能讓我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)讓我們無(wú)比幸福,讓我們靜靜品著茶點(diǎn),一起來(lái)看書(shū)吧!

  謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以讓我暫時(shí)忘記煩惱、傷心和孤單。

  讀一本好書(shū),,就像交了一個(gè)益友。一次,我自己偷偷背著媽媽,買(mǎi)了一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū)——《笑貓日記》。因?yàn)椋改赴盐夜艿暮車(chē)?yán)很?chē)?yán),因此我很少有時(shí)間可以去讀一些課外的閑書(shū)。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)在我上衛(wèi)生間的時(shí)候,父母無(wú)法管到我。于是,我就興高采烈地抱著書(shū)坐到馬桶上,津津有味地讀起來(lái)……我被書(shū)中精彩的情節(jié)深深吸引著了,我看到了笑貓找到了他愛(ài)的虎皮貓,我為他感到快樂(lè);看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了,我也為她而感到傷心;看到笑貓的腿摔斷了,我為他感到難過(guò)。我完全陶醉于中,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心,時(shí)而難過(guò),我完全陶醉于書(shū)本之中……直到父母生氣地叫我大名時(shí),我才心不甘、情不愿地把書(shū)藏在衣服里去洗手。

  還有一次,媽媽叫我去洗碗,她出去辦個(gè)事情。當(dāng)時(shí),我正在津津有味地看書(shū),好像我也和主人公一起探險(xiǎn),和主人公一起歡笑,和主人公一起玩!宜坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽安排的任務(wù),還在聚精會(huì)神看書(shū),忘記了媽媽的囑托。最后,到媽媽回來(lái)時(shí),也沒(méi)有去洗碗。自然,被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。我為了了讀書(shū),的確做了不少錯(cuò)的事情,讓父母生氣。

  我愛(ài)讀書(shū)!如果沒(méi)有書(shū),就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;如果沒(méi)有書(shū),就像動(dòng)物沒(méi)有家園。

讀書(shū)的演講稿 篇6

  首先我很榮幸我有這樣的.機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣(mài)弄一下了。

  自古以來(lái)就有這樣的話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金書(shū)。”書(shū)是神圣的是不容褻瀆的。書(shū)是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

  我在很小的時(shí)候我不是很愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得讀的都是死書(shū),也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開(kāi)始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說(shuō)的我的啟蒙老師吧。后來(lái)我開(kāi)始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說(shuō)作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說(shuō):“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話我失敗了也不氣餒,我一直覺(jué)得沒(méi)有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。

  生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛(ài)生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集,他是典型的浪漫主義詩(shī)人,這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛(ài)我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛(ài)的哲學(xué)”為核心,贊美母愛(ài),贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩(shī),有的時(shí)候短短的幾十行詩(shī),就使人強(qiáng)烈的感受到人類(lèi)的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏。

  讀書(shū),可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過(guò)上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,樹(shù)立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書(shū),例如:許知遠(yuǎn)的《祖國(guó)的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書(shū)做朋友,可以把看的每一本書(shū)都能領(lǐng)悟他的精髓。

讀書(shū)的演講稿 篇7

  大家早上好!

  明媚的陽(yáng)光再次照射進(jìn)xxx中學(xué),而我們的身邊,也響起了朗朗的讀書(shū)聲!沒(méi)錯(cuò),今天我給大家?guī)?lái)的演講題目,也與讀書(shū)有關(guān)。我是xxx,希望大家接下來(lái)能靜靜的傾聽(tīng)——“讀書(shū)的快樂(lè)”。

  說(shuō)道“讀書(shū)”,相信很多同學(xué)腦海里第一個(gè)想到的場(chǎng)景,就是我們?cè)诿髁恋慕淌抑,老師在上面滔滔不絕的講課,而我們?cè)谙旅孀巫尾痪氲膶W(xué)習(xí)的畫(huà)面。確實(shí),這樣的情景很美好,也是非常棒的場(chǎng)景。但是,今天我要說(shuō)的“讀書(shū)”是,指的我們個(gè)人的讀“書(shū)”!

  在現(xiàn)在我們這樣繁忙的學(xué)習(xí)階段,相信大家手中的課本早就已經(jīng)被翻閱了不下十遍,為了記住里面的課文,為了記住里面的知識(shí),我們?cè)谄疵睦斫夂陀洃洝O胍W(xué)會(huì)這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些生澀難懂的新知識(shí)。這樣的讀書(shū),雖然讓我們進(jìn)步,讓我們成長(zhǎng),但是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后,難免會(huì)產(chǎn)生一些枯燥,乏味的感覺(jué)。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該知道,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該找個(gè)空閑的時(shí)間,去調(diào)整一下自己,去恢復(fù)自己的狀態(tài)!

  不少的同學(xué)應(yīng)該有試過(guò),對(duì)自己狀態(tài)的恢復(fù)大家都有自己的辦法。如:“打球、聽(tīng)音樂(lè)、休息一小會(huì)……”這些都是非常不錯(cuò)的方法,也值得在感到枯燥的時(shí)候去嘗試一下。但是,今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書(shū)”!

  沒(méi)錯(cuò),在感到讀書(shū)的枯燥之后,我推薦的放松方法依舊是讀書(shū)!在學(xué)習(xí)中,我們一直在鉆研課本,鉆研題目,讓我們的方向都向著一個(gè)方向突進(jìn)!這樣確實(shí)有助于提高我們的成績(jī),讓我們能有更大的進(jìn)步。但是相反的,因?yàn)槲覀冎粚W⒂谝稽c(diǎn),反而忽略了讀書(shū)的樂(lè)趣所在!

  在眾多的書(shū)籍中,并不是只有教育的書(shū)籍存在!當(dāng)我們感到?jīng)]用動(dòng)力的時(shí)候,不如在一些有趣的書(shū)籍中找到繼續(xù)讀下去的動(dòng)力吧!

  在這里,我向大家推薦自己最近在閱讀的書(shū)籍——《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)是四大名著之一,相信大家都應(yīng)該有所了解。但是我也知道,大家估計(jì)沒(méi)有多少人去詳細(xì)的看過(guò)其中的內(nèi)容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來(lái)不一樣的讀后體驗(yàn),而且也能提升我們的閱讀能力,寫(xiě)作能力。而其他的好書(shū),也能給我們帶來(lái)數(shù)不盡的提升。而且最重要的是,他們確實(shí)都非常的有趣!相信在閱讀過(guò)這些有趣的書(shū)籍之后,也能給你的心靈帶來(lái)放松!

  同學(xué)們,讀書(shū)是快樂(lè)的,但是我們要找到讀書(shū)的方法!只是死磕在學(xué)習(xí)上卻不知變通,我們很容易就會(huì)走進(jìn)死胡同!試著多走幾條路吧,相信你也能找到讀書(shū)中的快樂(lè)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇8

  各位老師,同學(xué)們

  大家好!

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)還能帶給你許多重要的好處。

  多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?梢宰屇阍趯(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

  多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

讀書(shū)的演講稿 篇9

同學(xué)們:

  有人曾說(shuō),身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。我們總希望,手持一臺(tái)單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說(shuō)走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫,學(xué)業(yè)的繁重,我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的理想。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)別忘記,讀書(shū),是一種心靈的修行,淡澈如初。

  書(shū),豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬(wàn)里路。

  邂逅一本好書(shū),如同在春之暮野,黯然心動(dòng)。它為你打開(kāi)一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

  看,李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽(tīng),文天祥的激情回蕩了整個(gè)零;聞,零落的梅花暗香如故。

  同學(xué)們,老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

  書(shū),潛移默化著人的心靈,教會(huì)我們做人的道理。

  同學(xué)們,我們讀書(shū),不為書(shū)中的“顏如玉”,亦不為書(shū)中的“黃金屋”,

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。有知識(shí),就有力量;有力量,就有希望。

  經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過(guò)嗎?

  大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛(ài)、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?

  為了營(yíng)造書(shū)香校園,學(xué)校開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),還開(kāi)展了圖書(shū)進(jìn)班的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書(shū)角。琳瑯滿目的好書(shū),我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點(diǎn)建議:

  1、 重視書(shū)的選擇,“雜書(shū)萬(wàn)卷,不如經(jīng)典一部”,有些書(shū),我們要精讀;

  2、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,對(duì)于有益的書(shū)籍,我們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人。

  3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書(shū)還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。

  4、最后,“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,讀書(shū)還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。

  同學(xué)們,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書(shū)有個(gè)約會(huì),好讀書(shū),讀好書(shū),直到---山無(wú)棱,天地合,才敢與書(shū)絕。

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