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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-05-06 11:11:04 演講 我要投稿

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集4篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王xx,是一個(gè)小男生。今天,我鼓足勇氣站在競(jìng)選的講臺(tái)上,向大家真誠(chéng)地表白我的心愿——我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。

  我也許不可能像女生那樣細(xì)膩和認(rèn)真,但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地做好班長(zhǎng)這份工作。再說(shuō)啦,班長(zhǎng)職位長(zhǎng)期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!

  當(dāng)然,作為一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng),最重要的是認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干,有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆積極向上的心來(lái)到這里的。我嘛,老師、同學(xué)都知道,有一顆助人為樂的心,也深受大家的信任,原來(lái),一直擔(dān)任班里的小組長(zhǎng),我工作態(tài)度人人目睹,我很勇敢——哦,對(duì)了,大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎?難道僅僅因?yàn)槲沂菍偕叩膯?我一定?huì)做我一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)的,不正是你們所需要的嗎?可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)不足,但我可以在嘗試中提高。

  如果我當(dāng)選了紀(jì)律班長(zhǎng),你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù),為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我打算做好幾件事:

 、俎k一份手抄報(bào)。

 、诓欢ㄆ陂_展智力游戲。

 、坜k一份手抄報(bào),促進(jìn)同學(xué)的智慧,放飛理想!

  同學(xué)們,如果你們不小看男生,信任“小蛇”的話,就投給我神圣的一票吧!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,新學(xué)期新的開始,我們又迎來(lái)了班干部競(jìng)選。

  我喜歡和佼佼者們競(jìng)爭(zhēng),不僅僅能夠展示自己的實(shí)力,還能看到別人身上的優(yōu)勢(shì),找到自身的不足之處。如果沒有了競(jìng)爭(zhēng),生活將會(huì)沒有了激情和斗志,變得沒有了動(dòng)力。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個(gè)學(xué)期我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的寶座,我的作文也常在班級(jí)里被當(dāng)做范文來(lái)讀,還獲得過(guò)浙江省作文大賽一等獎(jiǎng)呢。在體育方面我也不甘示弱,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)。我相信,憑著以上的經(jīng)歷和殊榮,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。

  常言道:火車跑得快,全靠車頭帶。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為班級(jí)盡到自己的責(zé)任。早讀時(shí),我會(huì)發(fā)出統(tǒng)一讀書的口令,讓教室里書聲瑯瑯;放學(xué)排隊(duì)時(shí),我會(huì)讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”,杜絕隊(duì)伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”,靜候老師的到來(lái);課間,我會(huì)組織同學(xué)們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室的時(shí)候,我會(huì)督促其檢查一遍,讓大家處于一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中;在班隊(duì)課,讓同學(xué)在別開生面的活動(dòng)中得到放松……

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,不辜負(fù)老師的期望。

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)反思自己的不足之處,加以改進(jìn)。

  是金子總會(huì)發(fā)光的。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,給我投上寶貴而神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  點(diǎn)評(píng):

  1、小作者在競(jìng)選時(shí),充分地說(shuō)出了自己的優(yōu)勢(shì),包括學(xué)習(xí)和體育上的各種獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,說(shuō)服力較強(qiáng)。

  2、做到了言之有“物”,即向全班同學(xué)承諾了,如果競(jìng)選上班長(zhǎng)這一職位,今后會(huì)怎樣管理班級(jí),帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步的詳細(xì)措施,讓人信服。

  3、競(jìng)選時(shí),條理清晰,過(guò)渡自然,于競(jìng)選詞中透露著對(duì)班長(zhǎng)這一職位的神圣使命感和責(zé)任感。

  4、小作者自信而謙虛,結(jié)尾還講到如果落選了,依舊會(huì)努力完善自己的心跡,讓人為之動(dòng)容,不得不為她投上寶貴的一票。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好,我是鄒瑋,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的'。

  我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說(shuō)我以前并沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能夠給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選五(3)班的班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我叫小燕,是一個(gè)‘三心二意’的學(xué)生。這里的‘三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,他現(xiàn)在有了更新的含義!摹侵高M(jìn)職之心,平和之心,寬容之心;‘二意’指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善我自己,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了平和之心,才能讓我‘任憑風(fēng)浪起,獨(dú)坐釣*臺(tái)’,一切的一切,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人和作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那‘二意’呢?整一份創(chuàng)意——我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),展現(xiàn)我們五(3)班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一份詩(shī)意——我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不寬,從容不迫。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從建立一個(gè)合理有序的班級(jí),謝謝大家,我會(huì)更努力的。

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