精選感恩類(lèi)的演講稿范文8篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感恩類(lèi)的演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩類(lèi)的演講稿 篇1
大家好，我演講的題目是：感恩母愛(ài)。
不知不覺(jué)中母親已經(jīng)年過(guò)古稀，又一個(gè)母親的生日過(guò)去了。在母親生日來(lái)臨之際，總想寫(xiě)點(diǎn)什么，作為母親的賀禮，以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，但總是不知該如何開(kāi)始。
在兒時(shí)常常聽(tīng)人說(shuō)道：不養(yǎng)兒不知父母恩。但卻不理解其中的含義。如今自己身為人父，肩負(fù)著養(yǎng)兒育女的重任，才深深理解——父母把我們養(yǎng)育成人是多么的不容易！
母親是平凡的人，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但在兒女眼中，母親卻是偉大的。她用自己平凡的言行，教育和激勵(lì)子女成長(zhǎng)進(jìn)步，所以我們要感恩母親。
感恩母親，首先要感謝她讓我們來(lái)到了這個(gè)美好的世界，給了我們一次生命和做人的機(jī)會(huì)。
感恩母親，其次要感謝她老人家含辛茹苦的把我們拉扯大，培養(yǎng)成人。
感恩母親，再次要感謝她教我們做人、做事的道理，讓我們今天能夠自立于天地之間。
感恩母親，還要感謝她讓我們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、棄惡揚(yáng)善的美德。
感恩母親，她用無(wú)私的愛(ài)和辛勞的汗水培育我們成長(zhǎng)。
古有詩(shī)言道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這就是母親的真實(shí)寫(xiě)照！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。面對(duì)年事已高的母親，如今已經(jīng)為人夫、為人婦、為人父的我們又該來(lái)如何感恩呢？
一曲“�；丶铱纯础闭f(shuō)出了母親的心聲。
最后祝福普天之下的所有母親健康長(zhǎng)壽，天天快樂(lè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩類(lèi)的演講稿 篇2
母親節(jié)的時(shí)候，我把日記遞給媽媽?zhuān)龐寢岓@訝的張大了嘴巴，然后眼睛就被那些話吸引住了，眼睛漸漸紅了…
小時(shí)候媽媽給我寫(xiě)了兩本成長(zhǎng)日記，用照片和文字記錄了我的成長(zhǎng)。字里行間透露著媽媽對(duì)我的愛(ài)，收集著我的成長(zhǎng)足跡。我出生的樣子，第一次坐著，第一次走路，第一次自己吃飯.那么多第一次都定格在照片里，旁邊是媽媽飽含愛(ài)意的話語(yǔ)。讀這兩本厚厚的日記，我看到了小時(shí)候的自己。我是笑著哭著長(zhǎng)大的，但那是媽媽溫暖的愛(ài)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，看著媽媽忙碌的身影和眼角的皺紋，我也想幫她寫(xiě)日記，記錄她的喜怒哀樂(lè)。抱著這個(gè)想法，我堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)后寫(xiě)一段：“晚上睡覺(jué)前，媽媽習(xí)慣性地給我掖好被子，床邊總有一杯開(kāi)水。早上睜開(kāi)惺忪的眼睛，飯桌上早飯做好了，媽媽總是第一個(gè)起床……”“放學(xué)后，雪還沒(méi)停，我縮著脖子迎著寒風(fēng)走回家，在空曠的巷子里留下一串腳印。很快，一陣急促的腳步聲充滿了我的耳朵�！俏覌�?zhuān)遗d奮得跳過(guò)去……”“今天感冒了，媽媽給我量了一會(huì)體溫，又給我開(kāi)了一會(huì)藥。很急很難受，晚飯也沒(méi)吃。半夜醒來(lái)，迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽叫爸爸，‘寶寶生病了，我難受，睡不著’，眼睛里全是淚水……”“周末，
媽媽買(mǎi)了新裙子，沾沾自喜的媽媽穿上新裙子，在鏡子前徘徊。自拍幾次后，房子里響起了高跟鞋的聲音."
此刻，母親翻閱著日記，臉上時(shí)而微笑，時(shí)而淚光閃閃。媽媽把我抱在懷里說(shuō)：“寶貝，這是媽媽收到的最好的節(jié)日禮物。謝謝，因?yàn)槟阕屛覌屩�，我媽是世界上最偉大的事業(yè)，她愛(ài)你”。我開(kāi)心地笑了。
感恩類(lèi)的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我是**班的**小朋友，今天，我分享的題目是《感謝媽媽》，
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌，小朋友們，相信你們都會(huì)唱這首歌吧。
媽媽?zhuān)o了我們生命，也給了我們無(wú)私的愛(ài)。早晨，當(dāng)我們還在被窩里時(shí)，是媽媽為我們做早餐;晚上，當(dāng)我們要上床睡覺(jué)時(shí)，是媽媽給我們講故事，讓我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們遇到難題時(shí)，又是媽媽陪我們一起想辦法媽媽就是這樣時(shí)時(shí)刻刻給了我們很多很多的愛(ài)。
再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，讓我們用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)吧!給媽媽捶背，幫媽媽倒水，為媽媽唱首優(yōu)美的歌。小朋友們，讓我們一起來(lái)做一個(gè)尊敬老師，孝敬父母的好孩子，好不好?(好)最后，預(yù)祝所有的媽媽和老師們節(jié)日快樂(lè)!
我的講話完了，謝謝大家!
感恩類(lèi)的演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家好！有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
5月11日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？
有這樣一個(gè)廣告“媽媽洗腳”的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)羷诹恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的.成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩類(lèi)的演講稿 篇5
各位家長(zhǎng)和青少年朋友們：
大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對(duì)感恩的一些心得體會(huì)，人怎么樣才會(huì)快樂(lè)呢?一是一定要知足常樂(lè)，二是一定要助人為樂(lè)，三是要自得其樂(lè)。“三樂(lè)”之一的助人為樂(lè)其實(shí)就是感恩，我覺(jué)得，人生因感恩而快樂(lè)，常懷感恩之心，常做感恩之事就是快樂(lè)的重要途徑之一。那么，什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰(shuí)?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著這些問(wèn)題，我經(jīng)常在思考。
一、什么是感恩?
在西方有“感恩節(jié)”，其起源有著濃厚的宗教色彩，如今，感恩節(jié)成為西方，特別是美國(guó)人生活中一個(gè)重要節(jié)日。感恩，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，以及“知恩不報(bào)非君子”，“施恩不圖報(bào)”的美德。什么是感恩?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)簩?duì)別人所給的幫助表示感激�！杜＝蜃值洹方o的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。
我覺(jué)得，感恩是一個(gè)有愛(ài)心和有責(zé)任的人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。感恩沒(méi)有分別心，不僅高官世富能幫助人，比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!
二、為什么要感恩?
什么是人生?人生人生，就是人的一生，在自己的哭聲中來(lái)到這個(gè)世界，又在別人的哭聲中離開(kāi)這個(gè)世界，兩次哭聲之間就是人生。我們?cè)谧约旱目蘼曋谐嗦懵愕膩?lái)了，得到并享受著人間的無(wú)限美好，大家可曾想過(guò)，一個(gè)赤裸裸的生命是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的?我們生活在這個(gè)地球上，一切的一切對(duì)我們都有恩情!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。(案例：美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心，據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源，常念相助之人，常懷感恩之心。我想，我們每一個(gè)人從小只有學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì)做人，才能懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，塑造完美的人生。
三、不感恩的人是什么樣的?他們?yōu)槭裁床桓卸?
在當(dāng)今社會(huì)，不少人感恩意識(shí)嚴(yán)重缺失，出現(xiàn)了不會(huì)感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識(shí)膨脹等現(xiàn)象。感恩意識(shí)的缺失給社會(huì)和個(gè)人造成了極為消極的影響。(案例：曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則真實(shí)的故事：有一個(gè)單親母親，為了讓兒子過(guò)上好日子，能念上好學(xué)校，起早摸黑地去擺地?cái)倰赍X(qián)。好東西，她自己舍不得吃，掙了錢(qián)，舍不得買(mǎi)新衣服穿，40多歲不到，看起來(lái)卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽?zhuān)�處處嫌棄她，抱怨她。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嫌她老，不讓去。和同學(xué)碰到擺地?cái)偟膵寢專(zhuān)傺b不認(rèn)識(shí)。有一次，媽媽病了沒(méi)做飯，他一聲不吭地就走了。這個(gè)故事真讓人聽(tīng)聞心痛。像這樣的例子，其實(shí)在我們的生活中，也會(huì)碰到。)他們?yōu)槭裁床桓卸?我想，第一責(zé)任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質(zhì)的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的感恩教育，讓孩子把父母的給予當(dāng)成了理所當(dāng)然。還有，父母作為孩子的“第一老師”，父母的對(duì)待長(zhǎng)輩、對(duì)待金錢(qián)的盲目追求、對(duì)待勞動(dòng)的片面看法都時(shí)刻地影響著孩子們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。學(xué)校方面的責(zé)任也不同程度存在，一切以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榈谝�，什么體育課、勞動(dòng)課、音樂(lè)課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時(shí)候，孩子最應(yīng)該學(xué)習(xí)的做人、誠(chéng)實(shí)、勞動(dòng)、責(zé)任心卻被老師拋到了腦后，一切以考試升學(xué)為第一。當(dāng)錯(cuò)過(guò)了父母和學(xué)校雙重感恩教育的孩子再到社會(huì)上，孩子自然是“五顏六色”。總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)社會(huì)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí)，道德體系建設(shè)的缺失是問(wèn)題的根源所在。
不感恩的人，他們有一個(gè)共同的特征：冷漠。冷漠的人對(duì)人對(duì)物都沒(méi)有多少情感，他們認(rèn)為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨(dú)活”，不感恩的人就是“獨(dú)活”，一個(gè)心中不知感恩的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的人，也是一個(gè)不懂得珍惜現(xiàn)在所有的人。
四、誰(shuí)需要我們的感恩?我們?cè)鯓痈卸?
樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)根，樹(shù)就死了;人沒(méi)有了人根，就已經(jīng)不是人了!樹(shù)有樹(shù)根，人也有人根;樹(shù)根是在地下，而人的根又在哪里?嬰兒出生時(shí)，先出來(lái)的是頭部;等醫(yī)生接過(guò)嬰兒后，打了一下屁股，哇哇地叫哭聲響起，把嬰兒抱起后頭往上，由此而來(lái)“人根朝上”，上有父母，師長(zhǎng)。人字的一撇一挪是由兩部分組成的，一個(gè)是孝道，一個(gè)是師道。
人的根主要是父母的“孝道”，所以首先要感恩父母。這個(gè)恩，就是“恩重如山”，并“重于泰山”，我們要永遠(yuǎn)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(案例：前些年的時(shí)候，河南衛(wèi)視有個(gè)欄目叫《誰(shuí)讓我心動(dòng)》，這檔節(jié)目跟時(shí)下江蘇電視臺(tái)《非誠(chéng)勿擾》的相親節(jié)目差不多。記得那天是有個(gè)男孩看上了對(duì)面的一位女孩，女孩提了一個(gè)俗氣但又簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)考驗(yàn)?zāi)泻ⅲ杭偃缥液湍隳赣H同時(shí)掉進(jìn)了河里，你會(huì)先救哪一個(gè)?男孩當(dāng)時(shí)是怎么回答的，我已不記得了，倒是女孩的回答至今讓我記憶猶新，女孩說(shuō)：“如果你先救了我，我想我不會(huì)選擇你，你想想，一個(gè)連自己母親都不愛(ài)的人，在這個(gè)世界上，他還可能去愛(ài)誰(shuí)呢?”沒(méi)等女孩說(shuō)完，臺(tái)下已是掌聲大起，而且是長(zhǎng)時(shí)間的掌聲……是啊，一個(gè)連自己母親都不愛(ài)的人，在這個(gè)世界上，他還可能去愛(ài)誰(shuí)呢?多么平凡而經(jīng)典的話語(yǔ)啊!)
沒(méi)有孝就沒(méi)有教，“教”字怎么寫(xiě)?一個(gè)孝心的“孝”加一個(gè)文化的“文”字，孝乃文化的傳承，謂之孝也。“育”字怎么寫(xiě)?古代的育字，書(shū)文解字中是一個(gè)每天的“每”加一個(gè)流水的“流”去掉三點(diǎn)水。怎么解釋?我們的母親流著鮮血將我們帶到這個(gè)世界上，并且哺育他，這叫做育，所以我們上報(bào)母親的四重恩德，哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和養(yǎng)育之恩。我們小的時(shí)候生病時(shí)有父母，他們不會(huì)計(jì)較我們生病，害怕的時(shí)候有父母，他們會(huì)用生命來(lái)保護(hù)我們。這個(gè)世上有一種至深的悲愴，叫做子欲養(yǎng)而親不待。所以只要父母高堂還在就是兒女的福份。有多少人已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)福氣了，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在呀!感恩不能等，孝心不能等!人生有三個(gè)不能等，第一個(gè)就是孝順不能等啊，趁父母還健在，我們要多給父母一點(diǎn)愛(ài)，他們是我們?cè)谑澜缟衔ㄒ荒軌蚪懈改傅娜恕２灰鹊角迕鞴?jié)時(shí)，看著一打打的黃紙和冥幣變成黑色的蝴蝶飛到四面八方的時(shí)候，才想起跪在父母的墳前說(shuō)我愛(ài)你們，一切晚矣……請(qǐng)你現(xiàn)在立刻把愛(ài)說(shuō)出口。父母永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最最親愛(ài)的人，家永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人心靈的歸宿。今后我們可以這樣做，要真正行動(dòng)起來(lái)：
一是了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
二是尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
三是生活節(jié)儉，不亂花錢(qián)，不攀比，不向父母提過(guò)高要求，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
四是心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和考慮父母的意見(jiàn)。
五是外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。
六是努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。
人的根還有就是老師的“師道”，所以其次要感恩老師。這個(gè)恩，就是“一日為師，終生為父”，不是父母勝過(guò)父母的恩情�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位曾傳授過(guò)知識(shí)和道理的老師們。如果沒(méi)有這些老師的教誨，就沒(méi)有今天的我們。但是，很多同學(xué)課間不擦黑板，上課不遵守紀(jì)律隨意講話做小動(dòng)作，看見(jiàn)老師就象陌生人，連招呼也不知打一下，對(duì)老師的教導(dǎo)以及輔導(dǎo)答疑連句“謝謝老師”都不會(huì)說(shuō)的不在少數(shù)。
更有甚者，有些不知好壞的學(xué)生背地還給老師起外號(hào)、罵老師，不服從老師的教育等等，真的讓人心寒!所謂的師道，就是要喜歡自己的老師，尊重自己的老師。要知道老師是多么的不容易啊!下課了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上活動(dòng)了，可老師們還要回到辦公室，為你們批改剛剛考完的試卷。放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)教室回家了，可老師們還在燈下備課、寫(xiě)教案、耐心地批改作業(yè)……他們把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子，無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著他們。
人們都說(shuō)，愛(ài)自己的孩子是人，而愛(ài)別人的孩子是神。老師用自己的愛(ài)心、耐心和善心去對(duì)待每一個(gè)孩子，老師是我們生命的神靈!我們應(yīng)該像當(dāng)年尊重、感激他的老師徐特立那樣，來(lái)尊重感激自己的老師，要學(xué)會(huì)尊重老師的人格，尊重老師的的勞動(dòng)，尊重老師的創(chuàng)造。
感恩類(lèi)的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!
我們要感恩師長(zhǎng)。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)了我們;老師像人類(lèi)靈魂的工程師，為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽(yáng)光，照耀了我們;老師像......
老師為了我們嘔心瀝血，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!
就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子，子貢便是其中之一。有位魯國(guó)的大夫當(dāng)面貶低孔子，抬高子貢，子貢當(dāng)即與其爭(zhēng)辯�？鬃铀篮螅≡诳鬃幽古�，為老師守墓六年。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父，家境貧寒，無(wú)錢(qián)上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，就免費(fèi)教岳飛如何做人，如何樹(shù)立目標(biāo)和如何射箭。
周老師去世后，他每年初一、十五無(wú)論身在何處，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，必定會(huì)去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓，射三箭才離去。
我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，勞累了一天，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體，他們想盡法子又是給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。
而我們呢，就知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對(duì)他們又吵又叫。家長(zhǎng)給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識(shí)，這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí)，這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰(shuí)傾吐心事?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)吧!
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，保持身體健康，遠(yuǎn)離體弱多病。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是老師給了我們知識(shí)，給了我們做人的方法，是父母給了我們一個(gè)充滿愛(ài)意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德，我們必須珍惜感恩。所以，請(qǐng)感恩同學(xué)，感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)自己的人吧!
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
感恩類(lèi)的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)委、科研所祝姐妹們：節(jié)日快樂(lè)，美麗如花！祝男同胞：工作順利、事事開(kāi)心；祝大家：身體安康，合家幸福！今天我演講的題目是《感恩于心奮斗不止》聽(tīng)《百家講壇》，看感動(dòng)中國(guó)……伴隨著“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“飲水思源”等感恩文化成長(zhǎng)，我們知道了感恩是一種美德、是一種態(tài)度、是一種情懷，同時(shí)也是我們?nèi)松囊环N使命。
人的一生會(huì)得到很多恩情，從小有父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩、到長(zhǎng)大后，領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩等，對(duì)這看到的、想到的一切，讓我們沒(méi)有理由不去做一個(gè)感恩的人,因?yàn)槲覀冋惺苤昂椭C”、“感恩”所帶來(lái)的溫暖。
集團(tuán)公司提出今年為感恩年，也是原地起跳跨越式發(fā)展創(chuàng)新年，我們要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，集團(tuán)總部建設(shè)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，與德國(guó)公司的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，員工收入的持續(xù)增長(zhǎng)，中壩辦公、住宿等一系列工程即將開(kāi)工，華明將更加和諧安康，無(wú)不讓我們看到了集團(tuán)公司氣勢(shì)如虹的發(fā)展明天，一切表明，轉(zhuǎn)型變性后的集團(tuán)，鑄造和諧安康的百年華明指日可待。
華明是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)華明兒女在為集團(tuán)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),集團(tuán)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝華明,感謝華明培養(yǎng)我們,感謝華明讓我們成長(zhǎng),感謝華明給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)華明的具體行動(dòng)。因?yàn)橹挥卸酶卸鞯娜�，才�?huì)對(duì)家庭、對(duì)公司、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)都真正負(fù)起“責(zé)任”。懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現(xiàn)，要珍惜崗位，要有危機(jī)意識(shí)，要知足常樂(lè)，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)員工做好工作的動(dòng)力。說(shuō)到這里，相信在做的很多人，都會(huì)和我一樣心潮激情澎湃，熱血沸騰，因?yàn)檫@其中有太多的感想傾訴，而今天我要講的是華明優(yōu)秀員工的其中一位，勞動(dòng)功臣吳開(kāi)來(lái)與華明之間的感恩之情，便是我們學(xué)習(xí)的榜樣。吳開(kāi)來(lái)在他平日的崗位上，在最普通的生活中，毫無(wú)自私自利之心，對(duì)工作不管是領(lǐng)導(dǎo)、還是普通員工，只要是你叫到他，他從不推脫，不管是上班還是下班，他總是滿腔博大深沉之愛(ài)，他不僅圓滿地做好自己的分內(nèi)工作和分外工作，在面對(duì)外面的高薪誘惑，還能自覺(jué)地把企業(yè)利益放在高于一切的位置。也許你不是華明人，你不會(huì)懂得這其中的情意，用吳開(kāi)來(lái)的話說(shuō)；謝廠長(zhǎng)和張廠長(zhǎng)兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有知遇之恩、而公司給予我有待遇之恩，在我出車(chē)禍?zhǔn)枪居纸o予了我關(guān)愛(ài)之恩，所以我的根已經(jīng)深深扎在了這塊土地上。而企業(yè)感恩他扎根集團(tuán)的付出，給予他勞動(dòng)功臣每年的慰問(wèn)和生活上的關(guān)心關(guān)愛(ài)之情。集團(tuán)和吳開(kāi)來(lái)用事實(shí)給我們上了相互感恩的生動(dòng)一課，當(dāng)然在我們這個(gè)大家庭還有很多這樣對(duì)企業(yè)、對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)有著太多感恩和情意的員工；不管那家結(jié)婚生子、生老病死、孩子的教育問(wèn)題、家庭糾紛等，對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)都有著太多的感恩。也許，我們平日說(shuō)的不多，但是，我相信都會(huì)在我們的工作中；會(huì)在我們的一句問(wèn)候里；會(huì)在我們相互的微笑的眼神里......我們一起10、20多年的風(fēng)雨兼程，這種融洽的情意不是最好的說(shuō)明嗎？
華明是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，這其中有當(dāng)家人感恩為企業(yè)發(fā)展中做出貢獻(xiàn)的所有員工；感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的等種種義舉；有員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)定。我們?nèi)A明要想發(fā)展壯大，有這兩條作為支撐，在加上我們大家團(tuán)結(jié)一心、奮斗不止的決心，其可能性將不言而喻。猛虎只能生存于森林，雄鷹只能飛翔于天空，優(yōu)秀的員工生存于良好的制度與環(huán)境中。所以，對(duì)猛虎最大的感恩與回報(bào)就是更遼闊的森林，對(duì)雄鷹最大的感恩與回報(bào)就是更廣闊的天空，對(duì)集團(tuán)、員工最大的感恩與回報(bào)就是更公平的制度、組織與文化環(huán)境！我們知道，感恩是雙向的，有人與人的感恩，人與企業(yè)的感恩，人與環(huán)境的感恩。常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更知足、更快樂(lè)；常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更忠誠(chéng)、更敬業(yè)；常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更寬容、更平和。作為我是團(tuán)委和科研所日常工作負(fù)責(zé)人，需具備通盤(pán)考慮全局的能力，要承上啟下、溝通內(nèi)外、綜合協(xié)調(diào)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，做好服務(wù)表率。我要感謝謝總、張總對(duì)我孜孜不倦的教誨和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷、推心置腹的話語(yǔ)，這些時(shí)常讓我感恩在心；謝總和張總他們那種忘我的工作熱情和奮斗不止的態(tài)度，時(shí)刻激勵(lì)著我用心去工作，努力去工作，快樂(lè)去工作。讓我懷著一顆感恩的心，看待我周?chē)械娜�。感恩傷害我的人，是他們磨練了我的意志；感恩鼓�?lì)我的人，是你們讓我信心十足；感恩授予我知識(shí)和技術(shù)的人，是你們照亮了我前進(jìn)的道路；感恩幫助我的人，是你們給了我新的希望。也許，我們也曾有過(guò)迷惑、也曾有過(guò)動(dòng)搖，但是，我們最終選擇堅(jiān)持和堅(jiān)定！讓我們一起放開(kāi)胸懷，學(xué)會(huì)感恩，讓我們的心胸更加寬廣，讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。華明集團(tuán)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，我們又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢？歷史已鑄就了集團(tuán)公司全面騰飛的基石，使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。感恩就要有責(zé)任，讓我們立足本質(zhì)，秉承“三忠于思想，抵御誘惑樹(shù)三堅(jiān)”，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊事情做起，常懷感恩之心，奮斗不止，為全力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司“一五”期間又好又快和諧發(fā)展，發(fā)一份光、散一份熱，肝膽相照、奮斗不止、青春無(wú)悔，我始終堅(jiān)信：青春會(huì)因你的奮斗而絢麗多彩！
謝謝大家！
感恩類(lèi)的演講稿 篇8
各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
我演講的題目是《愛(ài)在這方心田》。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進(jìn)事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟�！白蠲琅處煛崩罾蠋熓论E在感動(dòng)中牟的同時(shí)，也給了我最真實(shí)、最震撼的感動(dòng)。我決心以李老師為榜樣，滿腔熱情地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作中去，努力在平凡的崗位貢獻(xiàn)自己的光和熱。
我要向李老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷。
無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，李忠培老師始終把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。自己的腿骨折了，正逢清明節(jié)，她只在家待了三天，第二周一開(kāi)學(xué)就悄悄地來(lái)到了學(xué)校，帶著丈夫、女兒和被褥！校長(zhǎng)強(qiáng)命她回家養(yǎng)傷，老師們都勸她再回家休息一周，她笑嘻嘻地說(shuō)：“在家歇著心里老是空落落的，放不下我們班的孩子們，還是來(lái)學(xué)校踏實(shí)，你們放心，我有堅(jiān)強(qiáng)后盾，我可是帶著‘保姆’來(lái)的�！崩罾蠋熅瓦@樣帶著夾板，拄著拐杖，工作生活都不下樓，來(lái)學(xué)校上課，盡職盡責(zé)，李老師走進(jìn)孩子心里，使孩子們感受到班老師的愛(ài)。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生。一名教師，唯有心里時(shí)刻裝著學(xué)生，學(xué)生的心里才能有你這個(gè)老師。教師的一言一行，一舉一動(dòng)，對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生，老師對(duì)他們是非常關(guān)心的，老師是真心地愛(ài)他們的。古人云：“感人心者，莫先乎情。”教師是愛(ài)的使者，因?yàn)椤皭?ài)”，學(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲；因?yàn)椤皭?ài)”，昔日的學(xué)生成為了今天的朋友；因?yàn)椤皭?ài)”，我們的人生之路上才溢滿陽(yáng)光。
我要向李老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)李老師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。
今年我和李老師調(diào)入了同一個(gè)學(xué)校，百聞不如一見(jiàn)，和李老師一塊工作，我深深地為她高尚的品格折服，記得有一下雨天，一個(gè)學(xué)生沒(méi)帶雨具，不知什么原因家長(zhǎng)一直沒(méi)來(lái)接她，李老師看到了就毫不猶豫的把這個(gè)孩子送到了家里，第二天，家長(zhǎng)找到王校長(zhǎng)，對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō)，你們學(xué)校的高個(gè)老師太負(fù)責(zé)了，你們應(yīng)該在全校師生面前表?yè)P(yáng)他，老師的做法我特別感動(dòng)，把孩子交給這樣的老師，我一百個(gè)放心！”。
李老師除了教五年級(jí)語(yǔ)文，還教小班，他跟兩個(gè)老老師一塊兒教，他經(jīng)常對(duì)它們倆說(shuō)，我這節(jié)沒(méi)課，你們不用去了，只要他五年級(jí)沒(méi)課，他就主動(dòng)去小班上課，李老師這樣的事，舉不勝舉，有李老師的影響，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)奶炜站蜁?huì)更加湛藍(lán)，我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會(huì)變得更加和諧美好。
我沒(méi)有絢麗的彩筆，繪不出關(guān)于李老師的大美大愛(ài)；我沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱不出關(guān)于李老師的華美音符。但是我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)李老師的大愛(ài)精神，以她為榜樣，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)�！�
我的演講完了，謝謝大家！
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