【推薦】教育演講稿范文匯總4篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的教育演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育演講稿 篇1
很高興參加家長座談會,看到錦帆天天在進(jìn)步,我們都很高興,說起教育孩子來,我只是督促他認(rèn)真做好每一件事,讓他在健康的環(huán)境里成長。
孩子原來在的小學(xué),班里六十六個同學(xué),學(xué)習(xí)還不錯,他坐在最后一排。我們居住的小區(qū)要成立修文小學(xué),實行小班制教育。我多方打聽東方雙語、世紀(jì)英才小班制教育的家長,觀點有兩個:一是新辦學(xué)校肯定教學(xué)新穎,尤其是只收一個二年級班。校長有新東方的成功教育理念,老師們肯定會全力以赴的;二是新辦學(xué)校老師會不固定,會不會把只一個班的二年級當(dāng)成試點班?面對現(xiàn)行的應(yīng)試教育體系,能否成功?也正是因為眾說紛紜,我也舉棋不定,多次和王校長、吳校長等老師溝通后,我決定選擇了“愛的教育”的修文小學(xué)。
來到修文,孩子的變化很大,收獲很多:
一、與人為善,快樂自己
獨生子女,全家人的寶貝,使他不自覺地養(yǎng)成自我為中心。來到這里,老師以“愛的教育”理念,讓他學(xué)會了愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛集體,因為有愛,學(xué)會了分享。他能主動打招呼、給老人讓座、給乞丐自己的零花錢、力所能及做家務(wù)。
記得放暑假的一天晚上,他和HONG外教在廣場盡情地玩,當(dāng)?shù)弥诙霩ONG外教將離校,他很是依依不舍,騎著自行車將老師送回宿舍。愛是相互的,所以,孩子每天都是快樂的。
二、全面學(xué)習(xí),健康發(fā)展
一二年級時,孩子在家我是陪他學(xué)習(xí),搞得我眉頭都擰到一起了,孩子還經(jīng)常說,媽媽你別急,會傷身體的。三年級,我改變了方法,孩子在學(xué)校有多達(dá)十余門的課程和興趣班,在家里只要完成作業(yè)即可,可以做一些自己感興趣的事,比如打打乒乓球、輪滑、看看書,孩子和我都輕松了。我還是擔(dān)心孩子會因為輕松而耽誤學(xué)習(xí),經(jīng)過和老師的溝通,孩子學(xué)習(xí)一直保持不變,很讓我欣慰。
在學(xué)校里,他和同學(xué)一起創(chuàng)建FLASH8小組、參加一年級少先隊員入隊主持、被選為通訊員、參加書法比賽等,都很好地鍛煉了孩子。
三、及時溝通,家;
孩子的教育離不開家校溝通、互動。放學(xué)接孩子時,我會隔一兩周問一下老師孩子在班級的表現(xiàn),針對老師的建議加以促動。比如龐老師說孩子上課有時走神,我會嚴(yán)肅地給孩子說:“下課可以痛快的玩,但上課一定要跟著老師思路走!本o接著幾天,錦帆興奮地說他原來的貼花最多一張,現(xiàn)在班級數(shù)學(xué)貼花數(shù)他多!隔一周,我再和龐老師溝通時,孩子表現(xiàn)已經(jīng)很好了。老師的促進(jìn)和家長的督促是分不開的。
這學(xué)期,孩子告訴我數(shù)學(xué)、英語換老師了,我很關(guān)心新老師教學(xué)水平如何,孩子的適應(yīng)情況。每次詢問,孩子的反應(yīng)總是很好的,我問錦帆:“龐老師講課,你能聽懂嗎?”錦帆認(rèn)真地說:“一開始不行,他揚州音重了點,現(xiàn)在沒事了,認(rèn)真聽就行,他講課很好的,我最喜歡上他的思維課了!蔽矣謫枺骸坝⒄Z經(jīng)常換老師,你適應(yīng)嗎?”他笑了笑說:“英語大約有四五個老師講過課,我喜歡萬圣節(jié)掉眼珠子男外教、喜歡胖胖的女外教……反正都喜歡,我就喜歡熱鬧,他們講課方式不一樣,都不錯!
關(guān)于孩子的考試成績,我很有感觸,考試題目孩子都會,但是會因為粗心而丟分,因此,每次考試前,我就讓他充分準(zhǔn)備好考試用具,只是告訴他認(rèn)真加仔細(xì),一定會取得好成績的。考試前我叮嚀孩子要仔細(xì)加認(rèn)真,考試后會對沒得“雙百”而愧疚的孩子說:“考的不錯,如果再仔細(xì)點兒就好了。這次考試可能不代表你的真實水平,但是你要更加努力去達(dá)到你的真實水平!”
孩子很喜歡電腦,還建立了自己的博客,這也是很好的溝通渠道,當(dāng)我看到張老師以“你的大朋友”給錦帆的留言,稱贊孩子那么的優(yōu)秀,電腦老師對錦帆也是贊嘆不已,我都會反省自己怎么老是抓住孩子的缺點不放呢。要學(xué)會賞識孩子!
其實,每個老師都想把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生,每個家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子!賞識老師,讓老師全身心地投入到孩子的教育中;賞識孩子,讓孩子在知識的海洋里暢游!
我很感激修文外國語學(xué)校,讓我們合作起來,一切都會做得更好!
最后,祝錦帆和他的小同學(xué)們開心、快樂、健康、幸福!
祝學(xué)校的老師及各位家長們工作順利、事業(yè)有成!謝謝!
教育演講稿 篇2
我們小時候經(jīng)常聽父母老師講安全有多重要。
放假的時候,老師甚至告訴我們:不要玩水玩火,放假要注意安全。我們出去玩,父母反復(fù)對我們說:不要過馬路,紅燈停,綠燈行,注意安全!鞍踩苯逃覀兟犃颂啾,有的同學(xué)會不以為然,認(rèn)為簡直是危言聳聽。但是,安全事故總是會發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
曾經(jīng)看到一則新聞:一群孩子因為在河里洗澡淹死了;我也看到一個少年因為不遵守交通規(guī)則而終身殘疾,從此只能靠輪椅陪伴。
要不要小小年紀(jì)就死掉讓父母為你哭?要不要終身殘疾,讓別人照顧你?難道不想自由活動實現(xiàn)夢想嗎?
不,我們應(yīng)該讓我們的生活發(fā)光,讓我們生活中的幸福之花更加燦爛。
首先,一定要遵守交通規(guī)則,不要跨欄,不要搶道,過馬路要停車看三遍,這樣才不會有交通危險。其次,我們不玩水不玩火。要知道水火無情。最后,不要去危險的地方,要學(xué)會自救互救。
要牢記家長和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨著我們的成長,我們才會有美好的未來!
教育演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好,今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。
有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!边@番話,很有道理。同學(xué)們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個人的答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
我們每個人還在咿呀學(xué)語時,父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實,或以為是小事一樁,不足掛齒。
80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項目,經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時,這位企業(yè)家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細(xì)小的動作,彈指的瞬間。
所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”,甚至一個更加簡單的“您”字,當(dāng)你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,這便是你學(xué)會尊重他人的開始,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護(hù)我們的校園,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。
同學(xué)們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
教育演講稿 篇4
一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。因為只有有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣,一個國家也需要有夢想,才能實現(xiàn)國家的繁榮富強,民族的偉大復(fù)興。但是作為一個中國人,實現(xiàn)中國夢我們的先實現(xiàn)個人夢,因為中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢構(gòu)成了中國夢的一塊基石。
要問我的'中國夢是什么?那就是教育夢,我要是我教育的孩子成為一個真愛生命,心存感激,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國人。
我要教會自己的學(xué)生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次”。要肯定生命,尊重生命。實現(xiàn)人生的意義要腳踏實地,從一點一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時,也同樣善待他人生命;延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于社會貢獻(xiàn),我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
我要教會自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種達(dá),更是一種境界。心存感激會激發(fā)我們的愛意,我們在人生道路上不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷,我們度不會因此而失去生活希望,相反會更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活,有了這種心態(tài),我們不會因名利而煩心,也不會為瑣事而惱神。感激身邊的每一個人和事,感謝他們帶給我們的一切。
我要教會自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因為他們選擇了擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任,而且到死了還未放下,時時不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛,為抗金保國,收復(fù)失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因為擔(dān)當(dāng),范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為擔(dān)當(dāng),杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷鴮懻邆ゴ,鐫刻著璀璨?/p>
教會學(xué)生真愛生命,心存感激,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這就是我的教育夢。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及,但我的“中國夢”和“夢”聯(lián)系起來“國”不在空洞,和每一個“我”聯(lián)系起來“夢”不會遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個中國人實現(xiàn)自己的夢想,“中國夢”必將實現(xiàn),中華民族必將走向偉大復(fù)興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實。
這就是我的夢,我的教育夢——一個中國人的夢!
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