【必備】文明演講稿范文匯編六篇
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的文明演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
如果說(shuō)，青春是一串金色的項(xiàng)鏈，那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的綠寶石；如果說(shuō)，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰；如果說(shuō)，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上，文明，與青春有約。
從狹義上講，文明，是指一個(gè)人的言行舉止符合道德規(guī)范的要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。
文明是高尚者的通行證，粗俗是卑微者的墓志銘。從一個(gè)人文明程度的高低我們可以窺見(jiàn)這個(gè)人的涵養(yǎng)如何；從一個(gè)地方文明程度的高低我們可以推知這個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)氣如何；從一個(gè)國(guó)家文明程度的高低我們可以論斷這個(gè)國(guó)家的國(guó)力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進(jìn)步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奮斗，我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道；國(guó)家才會(huì)走上健康發(fā)展的正軌。正因?yàn)槿绱�，青年需要文明，青春需要文明�?/p>
至此，我們或許可以這樣說(shuō)：個(gè)人文明，是個(gè)人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么，對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，‘文明’變得是再簡(jiǎn)單不過(guò)了：尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，謙虛慎行……一言以蔽之——《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，便是我們?nèi)w同學(xué)追求文明的目標(biāo)與準(zhǔn)繩。
有了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，回頭再審視校園內(nèi)的我們：校道上，飛車表演接連上演，橫沖直撞，不管死傷；教室內(nèi)，垃圾遍地，隨風(fēng)而起，課堂內(nèi)，浮想連翩，休息時(shí)間，紙團(tuán)聯(lián)系，說(shuō)天談地；同學(xué)間，出口成‘臟’，拳腳至上，以強(qiáng)凌弱，倍感風(fēng)光？！
看看吧！缺乏文明，勇敢會(huì)變成粗暴，常識(shí)會(huì)變成無(wú)知，機(jī)智會(huì)變成逗趣，生命無(wú)端地被耗費(fèi)，青春的土地永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)出任何果實(shí)。同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在校園時(shí)，當(dāng)我們享受著學(xué)�？嘈臑槲覀儬I(yíng)造的文化氛圍，文明環(huán)境時(shí)，我們除了用行動(dòng)將校園這幅文明的畫(huà)卷配合得相得益彰以外，我們還能做什么？
同學(xué)們，泱泱中華，五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們，熏陶著我們……歷史給予我們責(zé)任，華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識(shí)，文明的言行舉止，才能使青春增彩溢輝。
來(lái)吧，同學(xué)們！文明，與青春有約。青春的路上，有你，有我，讓文明伴你我左右！謝謝大家。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我的的夢(mèng)中有一把火，那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長(zhǎng)亙古的火種，閃爍著上下五千年文明的光澤。
同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠，她頭枕鐵鐮山，腳蹬渭河，處于八百里秦川最開(kāi)闊地段。何其壯麗！在水一方，我們的大荔，從三千年滄桑中走來(lái)，彌漫著古風(fēng)古韻的醇香，續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們?cè)谑湃サ娘L(fēng)景里詠嘆，我們?cè)谖拿鞒鞘械呐艿郎宵c(diǎn)亮新的火炬。
我們的可愛(ài)大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無(wú)數(shù)激情與夢(mèng)想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設(shè)施齊全的東府廣場(chǎng)，綠樹(shù)成蔭的居民小區(qū)，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象！產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化廠房，寫字樓拔地而起！一條條綠化亮化設(shè)施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯(cuò)。你看：行政中心新穎別致的規(guī)劃布局，工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場(chǎng)面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細(xì)致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫(huà)呀！
為創(chuàng)建文明城市，新時(shí)期的教育人，我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
我沒(méi)有企業(yè)家雄厚的資金，也沒(méi)有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責(zé)任；在路邊栽下一棵小樹(shù)，我期望著生機(jī)活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設(shè)文明大荔奉獻(xiàn)自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無(wú)保留地說(shuō)：這是我對(duì)這片土地永遠(yuǎn)不變的真愛(ài)！
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應(yīng)讓青春的熱血與青春的.脈動(dòng)同行，讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進(jìn)課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫(huà)，討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了：創(chuàng)建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛(ài)的孩子們的事呀！創(chuàng)建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起！只有這樣，城市的美麗才會(huì)實(shí)現(xiàn)，城市的美麗才會(huì)持久。
在同心同德、群策群力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市活動(dòng)中，我們教育戰(zhàn)線的每一個(gè)教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創(chuàng)建活動(dòng)的培育者。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，有責(zé)任培育好每一位孩子，讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守秩序、尊老愛(ài)幼、禮貌待人的良好習(xí)慣，一草一木需友愛(ài)，一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛(ài)的種子，就會(huì)生長(zhǎng)一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當(dāng)孩子們能有禮貌對(duì)待老師、伙伴時(shí)，當(dāng)他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí)，當(dāng)他們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí)，當(dāng)他們樂(lè)于幫助別人時(shí)，當(dāng)他們開(kāi)始愛(ài)護(hù)周圍的花草樹(shù)木，當(dāng)他們遵守交通規(guī)則，當(dāng)他們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng)建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵，我聽(tīng)到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭(zhēng)先的故事，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教；一言一行，為人師表；時(shí)時(shí)處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見(jiàn)，師生們?cè)谛@里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng)，滿目和諧情，教育人正用行動(dòng)踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來(lái)告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛(ài)，和睦鄰里；文明在哪里，我來(lái)告訴你：勤奮工作，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來(lái)告訴你：萬(wàn)涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語(yǔ)，譜寫了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍(lán)的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢(mèng)想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛(ài)的家園、深愛(ài)的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因?yàn)檫@是我們精神的家園、這是我們永遠(yuǎn)的圖騰！
文明演講稿 篇3
俗話說(shuō)：“民以食為天�！痹谥袊�(guó)，美食無(wú)處不在。但是！古人云：“食為天，禮為先�！痹诓妥郎�，你不僅需要美味的食物，還需要禮貌。
今天媽媽做了好吃的菜，我都忍不住流口水了。我想：“偷一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，反正還是那么多。”然后就有一雙爪子伸到餐桌上，“啪”的一聲，我看到媽媽制止了我接下來(lái)的“犯罪”。哦天哪！已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了！我吐了吐舌頭，露出尷尬的笑容。媽媽說(shuō)：“你這只小貓！不要偷食物！爸爸不回來(lái)你就不能動(dòng)筷子。”我攤了攤手，無(wú)助地坐在椅子上，焦急地等待著父親的“凱旋歸來(lái)”。一個(gè)花椰菜，兩個(gè)花椰菜，三個(gè)花椰菜。我沒(méi)心思數(shù)第50個(gè)花菜，唉！突然，我聽(tīng)到熟悉的腳步聲，耳朵豎了起來(lái)，“啪嗒啪嗒”。我回頭一看，果然，爸爸回來(lái)了。我大叫：“媽媽！妹子！出來(lái)吃飯，爸爸回來(lái)了�！�
我等不及全家人圍坐吃飯，就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯著我。我抬頭一看，姐姐正盯著我看。不等我回應(yīng)，我說(shuō)：“你在學(xué)校學(xué)了什么？不知道長(zhǎng)輩該不該先動(dòng)筷子？”我委屈的說(shuō)：“都是一家人，就不在乎這些條條框框？”話音剛落，姐姐就義正言辭地說(shuō)：“雖然是一家人一起吃飯，但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄！你讓爸爸媽媽先動(dòng)筷子，這是對(duì)他們的尊重和禮貌。以后你和別人一起吃飯，人家會(huì)笑你沒(méi)教養(yǎng)，懂嗎？”之后他轉(zhuǎn)向父母說(shuō)：“你不能這樣寵她。你要改正錯(cuò)誤，跟她講道理，不要讓她老是錯(cuò)。”我趕緊說(shuō)：“妹子，你說(shuō)得對(duì)！畢竟中國(guó)是禮儀之邦，禮貌也是對(duì)他人的尊重！”姐姐溫柔的笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“希望你能理解�！�
姐姐的話至今記憶猶新，我也想呼吁大家理解和認(rèn)識(shí)餐桌的文化。1。應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，表示晚輩尊重長(zhǎng)輩；2。注意食品衛(wèi)生；3。菜里的每一粒米都很好吃，不要浪費(fèi)碗里的每一粒米。
小餐桌承載著偉大的文明，文明就餐成為普遍現(xiàn)象，告別了過(guò)去的陋習(xí)。做一個(gè)禮貌文明的好孩子！
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是回族小學(xué)5年1班的xxxx。今天，我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”。
當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見(jiàn)游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí)，爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。
當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí)，不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重，不應(yīng)該這樣。
坐公交車時(shí)，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿面笑容的站起來(lái)把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”。
在長(zhǎng)輩言行的教導(dǎo)下，我漸漸對(duì)“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì)，才能有和諧的環(huán)境，人們才能安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
總是能在城市的醒目位置看見(jiàn)“五城建設(shè)”的標(biāo)語(yǔ)。文明是五城建設(shè)的根基，作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起，從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌，提高自身文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識(shí)。 五城建設(shè)從我做起，從講文明做起。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，乘五城建設(shè)的東風(fēng)，讓文明成為我們生活習(xí)慣！
文明演講稿 篇5
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就無(wú)法在社會(huì)中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市和行業(yè)的臉面，更是國(guó)家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之幫”，講文明、用禮儀、也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。而我們國(guó)稅人，身著制服，頭頂國(guó)徽，代表著政府的形象，更應(yīng)當(dāng)講文明、受禮儀。
當(dāng)我們處于工作中，我們務(wù)必保持自己儀表的整潔大方，務(wù)必遵守工作紀(jì)律，在自己的崗位上做好工作。我們面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事，一定要用最真誠(chéng)的心、最謙和大度的話語(yǔ)。當(dāng)我們接待服務(wù)對(duì)象，一定要保持微笑，從他們的真實(shí)利益出發(fā)，竭誠(chéng)為他們服務(wù)。當(dāng)我們做到這些，我們的內(nèi)心，也會(huì)因此而變得亮堂起來(lái)，世界也會(huì)因此而變得更加美好。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高，越來(lái)越需要理解和尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在現(xiàn)代社會(huì)，文明禮儀越發(fā)突現(xiàn)出它的重要作用來(lái)。
因此，我們必須丟掉那些陋習(xí)，樹(shù)立新風(fēng)，為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個(gè)國(guó)稅人，都能從自我做起，本著為人民服務(wù)的宗旨和原則，用微笑和優(yōu)質(zhì)服務(wù)面對(duì)生活，那么我們將贏得群眾的信任，我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。這個(gè)社會(huì)的精神面貌，也會(huì)因我們的努力而煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中！
文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。就讓我們像陽(yáng)光雨露普照萬(wàn)物、像甘霖滋潤(rùn)土地、像冰天雪地的火焰那樣，帶給別人所需，貢獻(xiàn)自己所能。讓我們每個(gè)國(guó)稅人，都變成陣陣清風(fēng)，在這炎炎夏日，為人們送去涼爽。我堅(jiān)信，只要我們付出真誠(chéng)，我們收獲的，將會(huì)是一片人與人互相尊重的晴空！
文明演講稿 篇6
“我是中國(guó)人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀(jì)的好公民，好學(xué)生！”同學(xué)們，當(dāng)你肅然地舉起右手，莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候，你的心里，是否早已翻騰著陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)？你堅(jiān)定的眼神告訴我，你豪壯的心聲告訴我，和我一樣，一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長(zhǎng)。
那么，還等什么呢？就讓我們?cè)谖拿髯詮?qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧！
清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應(yīng)著父母的叮囑；我們用真誠(chéng)的問(wèn)好，回應(yīng)著每一次相逢；我們用讓座，表達(dá)著尊老愛(ài)幼的善良；我們用遵紀(jì)守法，呵護(hù)著家與國(guó)的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。
從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。
整理衣裝，戴好校牌，一個(gè)行禮，進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師，給伙伴一個(gè)友好擁抱；主動(dòng)拾起每一塊調(diào)皮的垃圾，認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書(shū)聲，激情飛揚(yáng)。
我們是校園的主人，文明整潔我作主。
懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真思索，合作探究，奮發(fā)圖強(qiáng)；勝不驕，我們力爭(zhēng)用一次次成功，回報(bào)父母和師長(zhǎng)的深恩；敗不餒，我們把每一個(gè)個(gè)失敗，當(dāng)成前進(jìn)的階梯。
珍惜青春，自我管理，追逐夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強(qiáng)我作主。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼�？墒俏乙f(shuō)：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒(méi)有文明自強(qiáng)之心的青春，將是一片蒼白！
伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽(yáng)光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫(huà)圖！
我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強(qiáng)我做主！
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