【熱門(mén)】道德演講稿范文錦集八篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的道德演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
道德演講稿 篇1
在這個(gè)社會(huì)上,維護(hù)我們的幸福而逐漸俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公交車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變得更美好。
道德是一雙書(shū),推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美麗的天空。道德是一片天,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
有一天,一個(gè)富人去拜訪一位哲學(xué)家,請(qǐng)教他為什么自己有錢(qián)后變得越發(fā)狹隘自私了。哲學(xué)家將他帶到了窗前,問(wèn)他:“向外看,告訴我你看到了什么?”富人說(shuō):“我看到了外面世界的很多人!闭軐W(xué)家又將他帶到一面鏡子前,問(wèn):“現(xiàn)在你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲學(xué)家笑了一笑,說(shuō):“窗和鏡都是玻璃做的。區(qū)別只在于鏡子多了一點(diǎn)銀子。但是就是因?yàn)檫@一點(diǎn)銀子,便叫你只看到自己,看到金錢(qián)而看不到世界了!钡赖缕鋵(shí)都存在于我們每個(gè)人的心中,只是在利益的誘惑下使我們失去了道德的方向,一不小心將它遺忘在了內(nèi)心深處,使我們變得狹隘、自私,所以我們?cè)谧鋈魏问虑橹岸紤?yīng)問(wèn)問(wèn)自己,我們這樣做是否正確,是否符合道德的標(biāo)準(zhǔn)。
道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現(xiàn)身,便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅不是走出愁云密布的黑暗?梢哉f(shuō),道德是我們生活的立足點(diǎn),也是我們生命的支撐點(diǎn)。
讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德的捍衛(wèi)者、實(shí)踐者和傳承者。
道德演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫楊郅涵,來(lái)自三年級(jí)四班。
道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
在生活中,愛(ài)就像一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;愛(ài)就像一團(tuán)火焰,融化你心中的冰霜;愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),給予你奮進(jìn)的力量。愛(ài),時(shí)刻縈繞在我們身邊,愛(ài),無(wú)處不在!地震無(wú)情人有情,無(wú)數(shù)中華兒女在“5.12”汶川大地震中,用自己的生命譜寫(xiě)出一曲又一曲“愛(ài)”的凱歌,他們用“愛(ài)”詮釋著人間最神圣的使命,用“愛(ài)”傳遞著人間最真摯的感情!
在地震發(fā)生的那一刻,當(dāng)教導(dǎo)主任譚千秋張開(kāi)雙臂趴在課桌上,手死死地抓著課桌護(hù)著身下的4名學(xué)生時(shí),他心中只有一個(gè)字——“愛(ài)”,只有一個(gè)念頭——“不能讓學(xué)生受到傷害!”最后,學(xué)生全部獲救,而他卻不幸遇難……地震無(wú)情,大愛(ài)無(wú)疆!譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,用他這雙曾傳播了無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂又從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)著老師對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)!譚老師的舉動(dòng)讓我為之動(dòng)容,我為我們中華兒女有這樣的好老師而感到無(wú)比驕傲和自豪!
同學(xué)們,當(dāng)你坐在公交車(chē)上,看到年邁的老人拉著欄桿站著,
你會(huì)讓座嗎?當(dāng)你走在校園里,看到地上的垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車(chē)倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?也許你不會(huì),不去做的原因不是你不想做,而是因?yàn)槟銜?huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是你扔的,自行車(chē)是你弄倒的,怕別人說(shuō)你是故意做給大家看的。
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是早晨初升的太陽(yáng),在成長(zhǎng)的道路上,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單、平凡的事做好的人,做一個(gè)能將“愛(ài)”常駐心中的人,從身邊做起,從小事做起,明是非,分善惡,辨美丑;時(shí)刻規(guī)范自己的行為,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
熱愛(ài)祖國(guó),我們要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從勤做家務(wù),積極打掃校園衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人做起;我們只有用自己真摯的愛(ài)去感染身邊的每一個(gè)人,盡自己的所能去幫助那些有困難的人,才能讓這個(gè)世界更溫暖,才能讓這個(gè)世界更精彩!
同學(xué)們,當(dāng)“三創(chuàng)一辦”的號(hào)角吹響時(shí),讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),做一朵又一朵的道德模范之花,盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落!
我的演講完了,謝謝大家!
道德演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里特別高興。因?yàn),在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。
說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢?吹竭@里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的'嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨。在大家的努力下,那里終于挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當(dāng)我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車(chē),是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門(mén),是道德使機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)@行或停止行駛,讓我們的道路暢通無(wú)阻。
道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。
校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙,說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心。一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
道德演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng)。我心里特別高興,因?yàn),在這里我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道道德不用苦苦追求,翹首觀望,她就在我們的身邊,那么,道德是什么呢?其實(shí),道德看起來(lái)很遙遠(yuǎn),做起來(lái)卻很近。一句“您好!”“對(duì)不起!”“謝謝!”會(huì)使大家氣氛和睦而文明;一次充滿憐憫的小施舍,會(huì)讓我們變得充滿愛(ài)心和高尚;一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候“老師好!”“苦了!”能體現(xiàn)我們懂禮而孝順。一個(gè)感激的眼神,一個(gè)豁達(dá)的笑容會(huì)讓我們變得感恩而寬容。我想,道德從來(lái)不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在談?wù)勎业挠H身體會(huì):四月二日放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,由于天下雨,路很滑,我不小心摔倒墈下,腳踝骨脫臼,怎么也站不起來(lái)。這時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨聽(tīng)到我的哭泣聲,立刻向我跑來(lái),飛快地抱起我向鄉(xiāng)村醫(yī)生那里跑去。我抱緊阿姨的脖子忍住了疼痛。激動(dòng)的淚花不斷地向外涌。我想這位阿姨就是道德的化身。第三天,媽媽背著到學(xué)校,我不能走路,我班的女同學(xué)就背著我上下樓梯。整整兩個(gè)星期,我感覺(jué)到道德就在我的身邊,道德就像無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
作為小學(xué)生的我們就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們身邊永遠(yuǎn)開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芬芳宜人。
我的演講完畢,謝謝大家。
道德演講稿 篇5
大家好,今天我演講的題目是“職業(yè)道德是指引人生的一盞明燈”。
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng),一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德。現(xiàn)在很多企業(yè)的用人理念是"有德有才重點(diǎn)使用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,無(wú)德有才棄之不用"。一份對(duì)企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在被企業(yè)辭退的員工多數(shù)不是因?yàn)榧寄艿拖拢且驗(yàn)槁殬I(yè)道德素質(zhì)不高的原因。可見(jiàn)職業(yè)道德的重要性。今天我想通過(guò)四個(gè)關(guān)鍵詞,來(lái)分享我對(duì)于職業(yè)道德的一些感悟。
第一個(gè)關(guān)鍵詞,是堅(jiān)定。道德是一種堅(jiān)定的品格。立場(chǎng)堅(jiān)定,公正無(wú)私,這是人賴以生存的政治本色。在當(dāng)前日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,如果不能在各種思潮和利益誘惑面前堅(jiān)定立場(chǎng),保持警惕,就可能迷失方向,甚至走上歪路,F(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)告誡我們,我們要始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向,恪守公正之德、踐行正義之舉,在工作的征程中鍛造品格,升華道德,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的高度統(tǒng)一。
第二個(gè)關(guān)鍵詞,是責(zé)任。責(zé)任是一種態(tài)度,一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任信念的人,面對(duì)再繁雜的工作不但絲毫沒(méi)有怨言,而且還充滿著自豪和榮耀。
紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊非常喜歡音樂(lè),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系,并以優(yōu)異的成績(jī)拿到了經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的博士學(xué)位,成為美國(guó)證券業(yè)風(fēng)云人物,有人問(wèn)她:“既然你不喜歡你的專(zhuān)業(yè),為何你學(xué)得那么棒?既然不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?”
蘇珊的眼里閃著自信,十分明確地回答:“因?yàn)槲以谀莻(gè)位置上,責(zé)任是一種使命,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對(duì)待!笔堑模覀兂31话才诺阶约翰⒉皇窒矚g的領(lǐng)域,從事了并不十分理想的工作,這時(shí),任何的抱怨、消極都是不足取的。只有把不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入其中,才是正確與明智的選擇。
第三個(gè)關(guān)鍵詞,是感恩。美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:”親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!皩(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是一種心態(tài)。能讓我們微笑面對(duì)人生中的各種境遇;感恩是一種力量,
能讓我們?cè)跓o(wú)形中傳遞正義與公平,感恩也是一種品質(zhì),能使我們更加謙虛,更加坦然地面對(duì)工作和人生。
第四個(gè)關(guān)鍵詞,是誠(chéng)信。下面給大家講述一個(gè)故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)!霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。 ”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)! ”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢? ” 面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
當(dāng)我們走向工作崗位,我們心中擁有對(duì)人生目標(biāo)的堅(jiān)定、有對(duì)工作崗位的責(zé)任感、有對(duì)幫助過(guò)我們的人的感恩之心、有與人處事的誠(chéng)信之本,我相信擁有了職業(yè)道德,就猶如在黑暗中有一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。
道德演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是909班的羅欣雨。今天我國(guó)旗下演講的主題是“法治社會(huì) 道德為先”。
我們身處于如今這樣一個(gè)法治年代,無(wú)疑是一個(gè)讓人感到十分幸福的時(shí)代。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,依法治國(guó),以法律至上。我們都應(yīng)珍惜這樣一份屬于這個(gè)和平年代的美好。同時(shí)展現(xiàn)出屬于人與人之間的道德情操。
法治強(qiáng)調(diào)的是“法律至上”的思想。法治思想的根源是民主,人民主權(quán),是人民通過(guò)立法創(chuàng)造了法,法律旨在保護(hù)公民的自由。在我國(guó),法律是每一個(gè)人安全的保障,正因?yàn)橛辛朔,這個(gè)社會(huì)才有了這樣的寧?kù)o與美好,才能讓大部分人享受到公平的待遇,《未成年人保護(hù)法》《經(jīng)濟(jì)法》《勞動(dòng)法》等各種法律的出臺(tái),都在我們的成長(zhǎng)之路保駕護(hù)航,我們應(yīng)當(dāng)遵循法律法規(guī),做一個(gè)守法的好公民。我們受到了法律的保護(hù),在這樣的保護(hù)下,也更應(yīng)當(dāng)去做一些可以提升自己道德素養(yǎng)的行為。
作為在校的中學(xué)生,我們又應(yīng)當(dāng)做什么呢?
遵守校規(guī),遵守交通規(guī)則,遵守各種各樣為人處世的規(guī)則,或是在此基礎(chǔ)上,再增添一些道德風(fēng)采。
就舉幾個(gè)小例子來(lái)看:穿校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,團(tuán)員戴團(tuán)徽,不亂扔垃圾,不亂踩草坪,不破壞公共設(shè)施等一些極其微小,確又必要遵循的一些校規(guī)。不僅僅是在校,在平時(shí)生活中,同樣要遵守規(guī)則,在十字路口處,要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行這樣的小詩(shī)歌想必大家都耳熟能詳,但不只是要銘記于心,更要做到實(shí)踐行動(dòng)。走路要走斑馬線,上樓要從右邊走,這樣的小規(guī)則都需要我們注意到。不與同學(xué)打架斗毆,不相互辱罵,這是人之常情,但不僅如此,你更應(yīng)該做到與同學(xué)和睦相處,互幫互助。
不僅是自己要遵守規(guī)則,若遇到同學(xué)做出一些違反規(guī)則的行為舉動(dòng)時(shí),切不可袖手旁觀,迎上前提醒,嚴(yán)重的須上報(bào)老師,要將規(guī)則時(shí)刻銘記在心。同時(shí)也要時(shí)常關(guān)注有關(guān)法律的新聞,增強(qiáng)守法意識(shí),與此同時(shí),多幫助身邊的同學(xué)以增強(qiáng)道德意識(shí),真正做到將法治與道德銘記于心。
我們應(yīng)遵守規(guī)則,更應(yīng)培養(yǎng)良好的道德風(fēng)貌。相信在道德與法治的道路上,我們必將漸行漸遠(yuǎn)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
道德演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫周藝凡。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛(ài),就是一份珍貴的道德。
當(dāng)你在公交車(chē)上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車(chē)倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?或許你有這個(gè)心,可是很多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車(chē)是自己弄倒的,怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。”是啊,道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!
道德是人類(lèi)社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!
謝謝大家!
道德演講稿 篇8
前兩天校領(lǐng)導(dǎo)打電話通知我得準(zhǔn)備今天發(fā)言時(shí)問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題,一你很熱愛(ài)這份工作的,你能說(shuō)出支撐這份熱愛(ài)的是什么嗎?二你的育人思想是什么?
這兩個(gè)問(wèn)題讓我想了兩天,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)一下,我已是高級(jí)職稱(chēng),也已做好不評(píng)正高的打算,以下便是實(shí)話實(shí)說(shuō)。
首先是對(duì)父母的承諾。我的父母都是教育工作者,在我工作不久,父親就讓我調(diào)去銀行上班。我對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你和媽媽都是搞教育的,你們有三個(gè)孩子,卻沒(méi)有一個(gè)接你們的班。你們不覺(jué)得遺憾嗎?爸爸,還是讓我接力吧!蔽液芮逦赜浀梦业母改府(dāng)時(shí)很欣喜。直至今天,我82歲的老父親還偶爾聊起這個(gè)對(duì)話,因?yàn)槲覐慕潭嗄晁龅囊磺泻茏尷细赣H為之驕傲。
其次是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。我們平常聊天都會(huì)說(shuō)到這兩個(gè)詞“知足與不知足”。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到同事或者朋友聊起工作時(shí)談到厭倦,想改行。我覺(jué)得這種想法也不錯(cuò)。我就經(jīng)常羨慕外國(guó)人一輩子可以嘗試各種不同的工作,人生不那么單調(diào)!安恢恪笔怯掠趪L試、敢于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。然而我們也會(huì)說(shuō)到“知足”,安心工作,一日重復(fù)一日。“知足”是重復(fù)成就高度的表現(xiàn)。不管哪種心態(tài),我認(rèn)為只要做到一點(diǎn),便能讓這兩個(gè)詞完全成為褒義詞,那就是在什么山頭唱什么歌。你一天在這個(gè)崗位,就努力去想與這個(gè)崗位有關(guān)的一切事情。這些想法,不是領(lǐng)導(dǎo)讓你想的,而是你的學(xué)生需要。身為人師,你做的一切都是從學(xué)生自身發(fā)展需要出發(fā),那么就是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)。所以,在我看來(lái),職稱(chēng)高低和工作熱情高低并不能成正比。
可能有的老師聽(tīng)到這就會(huì)說(shuō),你腦子里只有學(xué)生,你不要孩子了?如果你是這樣反應(yīng)的話,不奇怪,因?yàn)槟銢](méi)有和我近距離接觸。當(dāng)我的工作遇到瓶頸時(shí),我的兒子能成為我的聊伴,讓我心情愉悅地去面對(duì)困難。因?yàn)閮鹤訛槲因湴,我從不忽略?duì)他的教育。兒子有一次回來(lái)對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)阏鎱柡,你?xiě)在?系奈恼逻B我們班男生都被你打動(dòng)了。”的確,不少時(shí)候,我把兒子當(dāng)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)孩子,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)教育契機(jī)。這不是什么高風(fēng)亮節(jié)之舉,而僅僅是孟子所講的“惻隱之心”而已。引用我的好朋友在QQ簽名上說(shuō)的,“幫助更多的孩子活出自己的天資!笔堑,就因?yàn)樗麄兌际呛⒆印?/p>
對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題,思想談不上,心經(jīng)倒有一點(diǎn),畢竟當(dāng)了那么多年的老師和母親了。這一點(diǎn)不是“一些”的意思,還就是一點(diǎn),“讓愛(ài)之花盛開(kāi)在道德的花叢里”。
我為什么要寫(xiě)下這樣的一句話呢?曾經(jīng)在之前的一些講話稿,我的標(biāo)題是《用愛(ài)撐起這片藍(lán)天》。后來(lái)我想想,為什么那么多年下來(lái),我每年都是學(xué)生嘴里念叨最多的老師之一,上一屆我沒(méi)教過(guò)的一位學(xué)生在徐聞補(bǔ)習(xí)時(shí)就告訴徐聞的領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)她是我學(xué)生。靜下來(lái)想想,我得出了這么一個(gè)結(jié)論:是道德融化一切。
蘇赫姆林斯基說(shuō)到,“沒(méi)有任何東西比人類(lèi)的愛(ài)更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個(gè)花叢的名字叫道德!
其實(shí),很多老師都很愛(ài)自己的學(xué)生,但有時(shí)卻出力不討好。似乎付出與收獲不成正比。你很愛(ài)你的學(xué)生,你的學(xué)生也尊重你,卻不見(jiàn)得你的學(xué)生回報(bào)同等程度的愛(ài)。你的心便覺(jué)得累,覺(jué)得沒(méi)勁。這擱誰(shuí)身上都不舒服。我對(duì)學(xué)生的管理很?chē)?yán)格,甚至有時(shí)還有點(diǎn)苛刻,不過(guò)和我一起工作過(guò)的同事都蠻明顯地感覺(jué)得到,學(xué)生似乎有點(diǎn)偏心于我,總喜歡津津樂(lè)道地說(shuō)到我。這么矛盾的原因在哪呢?我自己認(rèn)為是師德的力量。
每一屆的學(xué)生,我都會(huì)給他們嘮叨幾樣?xùn)|西三年,每出去回來(lái)的學(xué)生,最讓他們念想的也是這幾樣的東西。一是我的人生座右銘,“舍得舍得,先舍后得。”和我合作過(guò)的同事都了解我做事的性格,蠻急的,就是有事做事,其他別談。事情是你需要做的,那么你必須想盡辦法做好它,我就是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。不舍就得,是謂虛得;先舍后得,是謂實(shí)的。你都首先得到了,還不應(yīng)該去做點(diǎn)什么嗎?在這個(gè)學(xué)校,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,這幾年我都帶最好的班級(jí)。留心的同事會(huì)發(fā)現(xiàn),開(kāi)會(huì)做操各種集隊(duì)我的班級(jí)幾乎是第一先到,隊(duì)集好了便在安靜看書(shū)。這個(gè)舉動(dòng),不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是所謂的好強(qiáng),而是做給其他班級(jí)的學(xué)生看。我和我的學(xué)生講,你們沒(méi)有先舍就得,得到學(xué)校最好的資源,那么你們理所當(dāng)然就應(yīng)該以你們優(yōu)秀的表現(xiàn)去感謝學(xué)校,去鼓勵(lì)帶動(dòng)你的同學(xué)。如果你自私自利就是對(duì)你的同學(xué)苛刻殘忍。你們理所當(dāng)然在所有方面都能有楷模的作用。你們的舍,就是對(duì)自己殘忍點(diǎn),刻苦磨練自己,成為年級(jí)乃至全校的表率!這是你們的義務(wù)與責(zé)任。這一屆的孩子,更讓我感動(dòng),上個(gè)學(xué)期,學(xué)校有幾次重要會(huì)議的衛(wèi)生清潔工作找我們班負(fù)責(zé),主動(dòng)積極的同學(xué)里,年級(jí)前15名的沒(méi)一個(gè)落下。不用我點(diǎn)名,他們會(huì)主動(dòng)站到事情的前面來(lái)。
二是別忘了自己是個(gè)社會(huì)人。人是動(dòng)物,屬自然屬性;但人一生下來(lái),其社會(huì)屬性就自然啟動(dòng)作用。你不可能是個(gè)個(gè)體存在于社會(huì),你必然有各種人際關(guān)系呈現(xiàn)你的社會(huì)性。因此在我的教育里,便離不開(kāi)責(zé)任與和諧。在附中這個(gè)校園里,雖然它是我工作的第三個(gè)單位,卻并不妨礙我擁有不少的同事好朋友。記得有好些同事在不同場(chǎng)合說(shuō),和歐在一個(gè)辦公室工作是很幸福的一件事情。我想,這幸福源自于我的強(qiáng)烈責(zé)任感和親和力。我很喜歡泡茶給同事們喝,打雜的事情我不辭勞苦,因?yàn)楣ぷ鞑恍枰鯚,有生活氣息的工作是藝術(shù)人生。人生本來(lái)就苦短,我想自己能盡量將快樂(lè)延長(zhǎng)。我把這種人生態(tài)度融進(jìn)我的教育心經(jīng),那么我的學(xué)生首先要學(xué)會(huì)養(yǎng)成和善的親和力,其次每一個(gè)人都得是班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員……全班人人參與管理,有事大家負(fù)責(zé)。誰(shuí)推卸責(zé)任我點(diǎn)明批評(píng);但在你犯錯(cuò)中我看到你成長(zhǎng)的足印那么我會(huì)大力表?yè)P(yáng)你。班上有各種各樣的學(xué)習(xí)小組,問(wèn)題都在探究交流中生成,但卻不許拉幫結(jié)派。私下交流,學(xué)生喜歡我這樣是非分明的嚴(yán)格,更喜歡跟著老師們喊我“歐妹”,因?yàn)楹軓?qiáng)責(zé)任感的我卻在不少時(shí)候向他們示弱卻能很好地展現(xiàn)我們師生良好的和諧關(guān)系。
三是鮮明的道德價(jià)值觀。蘇赫姆林斯基說(shuō)過(guò),“不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時(shí)抱著漠不關(guān)心的態(tài)度。這是邁向道德發(fā)展的更高境界的一個(gè)臺(tái)階!痹谖业慕逃值淅铮紫瘸霈F(xiàn)的就是道德。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,如果你把學(xué)生道德培養(yǎng)好了,那么他的家庭乃至家族以及社會(huì)都充滿希望。我不管去到哪里,接觸什么樣的人與事,我的大腦往往就反映出,“這得回去跟兒子和學(xué)生說(shuō),得教會(huì)他們?cè)鯓尤ピu(píng)價(jià)!北热缯繋煷箝T(mén)的凌亂秩序、寸金橋的流動(dòng)紅綠燈的混亂秩序、家長(zhǎng)不排隊(duì)買(mǎi)校服還在校園大聲嚷嚷等等。我想,最能支撐我熱愛(ài)這份工作的該是這個(gè)莫名的憂患感。別人家的孩子,你操那么多心干嘛呢?因?yàn)槲遗滤粚W(xué)好,就這么簡(jiǎn)單。
正確的是非價(jià)值觀在中學(xué)是最重要的形成階段,因此在這方面,我會(huì)更細(xì)心和謹(jǐn)慎去引導(dǎo)他們。去年考我校理科第一的謝振釗同學(xué),在大學(xué)給我的一條短信中說(shuō),“歐,你在課堂上教的語(yǔ)文知識(shí)我可能很快就忘記了,但我慶幸你幫助我培養(yǎng)的讀書(shū)習(xí)慣一直持續(xù)著。當(dāng)同學(xué)們各種放縱時(shí),我覺(jué)得能靜下心來(lái)讀書(shū)是一種幸福!边@良好的習(xí)慣何嘗不是美好的品格?
在我的觀念里,師德,就是我們的尊嚴(yán)。我從不放棄對(duì)她的捍衛(wèi)。在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我以此與同事們共勉,“讓愛(ài)之花盛開(kāi)在道德的花叢里”。
謝謝大家!祝大家節(jié)日快樂(lè)!身體棒棒的!
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