精選感恩學生演講稿(通用12篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感恩學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩學生演講稿 篇1
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩:愛在左,感恩在右。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們。現(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,我們該去感恩父母了。先要學會如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰的尊重呢?
擁有一顆感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄;我總會告誡自己,如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事,那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神,一個微笑,一句謝謝。
如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧,你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛,會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……愛在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會失去平衡,你的明天會更加絢麗多彩。
感恩學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗业睦习,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N種感動。
感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手里提著我要的卡通書。他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了!
感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓(xùn)斥后,就開始做作業(yè),到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨兩點多,作業(yè)終于寫完了。
在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。
謝謝大家!
感恩學生演講稿 篇3
親愛的老師同學們:
大家好!
有人說,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。
親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,感謝您們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝您。
感恩學生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學:
大家早上好!
親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔,你們也許不放在心上,但我將一輩子記在心里!
平日里總?cè)悄銈兩鷼,現(xiàn)在向你們說聲:“對不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當時真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時,細心照料我的是你們;在我考試失誤時,心平氣和安慰我的也是你們;在我遇到困難時,在一旁鼓勵我的也是你們。爸媽,你們就是我的啟蒙老師,我最愛的人。
媽,每當我放學回到家時,總能看到豐盛的飯在桌子上,當我走到廚房時,總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮,在此向您說聲:“媽,你辛苦了!”。記得您常常因為自己沒文化,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您雖不識多少字,但您會講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學習,長大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實這些比教我們做習題更重要。就是有您的故事,才使我們知道該如何做人,如何珍惜生命!您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。謝謝您!
爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟支柱,沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌,每當看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對您說:“爸,你辛苦了!”。您對我的關(guān)懷,我更是難以用言語表達了。記得小時候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到有一股暖流涌進心頭,謝謝您給我的溫暖!
爸媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初三的中學生了,我會把你們的點滴關(guān)愛永記在心中,把它化為動力努力學習,以優(yōu)異的成績來報答你們,請你們相信我!
親愛的爸爸媽媽,在此女兒真誠地對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
感恩學生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進遠方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個人,要學會感恩,才能托起世界的脊梁!學會感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個時代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報社會,報答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習慣就跟著改變;習慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動良好的習慣;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的.人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩學生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們
大家早上好,今天我演講的題目是《學會感恩》!
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。 同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
感恩學生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是一種美德,學會感恩,友情會變得更加密切;學會感恩,親情會變得更加親密;學會感恩,世界會變得更加美好。
在我的成長中,我要感謝的人有許多許多,數(shù)也數(shù)不清。我今天就來感謝我的媽媽、老師、同學。
我要感謝媽媽在我不開心時逗我笑。有一次,我考了八十幾分,我的心情很不好,成天愁眉苦臉,不吃不喝,媽媽怕我生病,就煮了一碗可口的面給我補充營養(yǎng),并且給我講了個笑話,逗我笑,讓我開心起來。媽媽像一棵大樹,一直陪伴著我,關(guān)心著我。
老師是我值得尊敬的人。他們教給我不一樣的知識,一年級,他們教我們寫字,認字,教我們學做人,在學習遇到困難時,他們會靜靜地講給我聽,不論是一遍還是兩遍,他們都不厭其煩,直到我們弄懂為止。在老師的關(guān)愛下,成為了現(xiàn)在一名優(yōu)秀的四年級學生。
我要感謝我的同學,他們總能在我遇到困難時,在一旁默默的幫助我,鼓勵我,讓我有一個安全感,一次,我被老師批評了,傷心得不得了,這時我的同學就來到我的面前,給我安慰,我感動的眼淚溢滿了雙眼,同學拿出紙幫我擦干眼淚,頓時我覺得自己是多么幸福。
我還要感謝很多的人。尤其是我的家人,我想對他們說:“我永遠都忘不了你們,你們也永遠是我的好榜樣,我愛你們!”
感恩學生演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩老師,您給我前進的動力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
感恩學生演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
今天我演講的題目是《感恩父母》,現(xiàn)提出一個簡單的問題,我們是從哪里來?大家肯定會回答,是父母把我們帶到這五彩繽紛的世界上。是的,十年前的某一天,父母用淚水和最美麗的笑容迎接我們的到來,于是我們便生活在充滿歡樂和幸福的世界上,讓我們享受著無憂無慮的生活。
我們一直生活在父母深情的愛意中,當我們第一次叫爸爸媽媽時,當我們第一次邁開小腳學走路時,當我們第一次歪歪扭扭寫出自己的名字時,是父母在身邊支持我們,是父母在身邊耐心的教導(dǎo)我們,是父母在我們遇到困難第一個跑過來幫助我們的人,是父母在我們犯錯誤時能毫不猶豫原諒我們的人,父母的愛比海深比天高,是她們帶著我們從童年走向少年的人。
因此,不管父母的知識水平,社會地位是好或不好,但他們是我們這一生最要感激的人,是值得我們永遠去愛的人,同學們,你們可從自己問過自己,自己對父母的掛念有多深,是否留意著父母的生日。當父母為我們慶祝生日時,我們可曾想過十年前的這一天忍受死亡般痛苦的母親呢?
同學們,不要再一味的索求和抱怨,我們應(yīng)該用平和的心態(tài),健康的身體,優(yōu)異的成績報答父母對我們的愛。
愿天下所有的父母身體健康,工作順利!
感恩學生演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。
最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
謝謝大家!
感恩學生演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。每年11月第四個星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
同學們,擁有一顆感恩的心,你就會擁有打開幸福之門的鑰匙,你就會體會到許多不同尋常的快樂和幸福!為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵守紀律,尊敬師長,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助。
同學們,“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié),讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,使我們的生活變得更加美好幸福吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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