生命的演講稿范文匯編四篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的生命的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師 親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是 《珍惜生命》
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
我給大家講個故事吧。曾經(jīng)有一個活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了,我的腿呢?" 爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!
我的演講結(jié)束
謝謝大家
生命的演講稿 篇2
生命是什么顏色的呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是,每一次的結(jié)果都讓我不滿意。
青少年說:“生命是綠色的!蹦遣徽硎敬禾斓牡絹韱?小草沖破了土壤,看到了美麗的世界,這不正代表著生命的新生嗎?
媽媽對我說:“生命是紅色的!蹦遣徽窍奶斓牧胰諉?那火紅的陽光照耀著大地,讓草兒更加強壯,這不正預示著生命的強悍嗎?
爸爸對我說:“生命是金黃色的!鼻锾靵砹,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。
奶奶說:“生命是白色的!蹦鞘且馕吨利惖亩靵砹,冬天漫天雪花飛舞,這正昭示著新的生命即將誕生,因為冬天來了,春天還會遠嗎?
大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
生命的演講稿 篇3
敬愛的友人們:
在這草長鶯飛、陽光亮媚的.日子里,我們充足享受著生命的愉悅,感想著生命的寶貴。
是的,人最名貴的莫過于生命。生命之可貴,蜜意地召喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動。
當您步入這港口裝卸功課區(qū)域,當您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛,當您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰,你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身邊的人吧,保險帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當初做起,從本身做起,從點滴做起,用實際舉動來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故,安全發(fā)生效益!請大家攜起手來,彼此關(guān)懷、互相提示,遵章守紀,關(guān)愛生命,在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長城。
謝謝大家!
生命的演講稿 篇4
巴金老師最近說過這樣一句話:“人生的意義在于給予,給予,不接受,不爭取!边@句話告訴我,人生應該有更多的愛。人生的意義是什么?
在我家旁邊,是我的鄰居。她是個盲童,但她的人生是有意義的。她正在社區(qū)的花園里散步。突然,她在一朵月季花前停了下來,上面還停著一朵華!她的手指悄然合攏,她抓住了華!華被她的靈性抓住了,她的臉上充滿了驚訝。這就是人生的意義。
在一次衣物捐贈活動中,我捐贈了很多舊衣物,因為捐贈是快樂的,所以我很樂意給別人東西。這就是人生的意義。
有一次,我在燈下寫作業(yè)的時候,一只飛蛾一直從我頭頂飛過。趁它不注意,我很快抓住了它。蛾子不停地拍打著翅膀。我感到一種強烈的求生欲望在我手中。我忍不住放手了!
我在吃瓜子的時候,一顆香香的瓜子掉進了磚縫里。過了幾天,香瓜籽居然發(fā)芽了!那個甜瓜子求生欲多強!它只活了幾天。
在一片綠色的草地上,我打開草地,看到下面是一個五彩繽紛的世界,紅色、黃色、紫色和藍色。多么密集遼闊!第二天,我又去看草了。這是一個多彩的世界!那些花齊刷刷地開了出來,那天又冷又下雨。
作為一個小學生,一個健康的人,我們應該珍惜時間,給予他人,把握人生的禮物。為什么我們抱怨生活,抱怨父母,抱怨老師?我們要用自己的努力充實自己的生活,讓每一天都精彩,讓每一天都有意義,讓我們的生活更加輝煌和強大。因為生命是一個奇跡!
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