實(shí)用的青春的演講稿范文四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春的演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的演講稿 篇1
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歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì)，一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開(kāi)始轉(zhuǎn)折，國(guó)家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，是努力奮斗的歲月，誰(shuí)都要拼誰(shuí)都要搏，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)就有可能成為國(guó)家的棟梁之材，否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說(shuō)的一樣—“適者生存，不適者淘汰�！�
這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)進(jìn)步和保守的戰(zhàn)爭(zhēng)，“勝者為王，敗者為寇�！笔澜绺鲊�(guó)在振翅欲飛的今天，技術(shù)革命一次又一次沖擊地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了相當(dāng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么，中國(guó)將怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)？我們又怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)？這是個(gè)至觀重要的問(wèn)題，世界在沉思，中國(guó)在沉思，同學(xué)們，我們不是也在沉思嗎？沉思我們的命運(yùn)，沉思我們的前途，沉思我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中所處的地位……
中國(guó)將怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)？這不僅僅關(guān)系到中國(guó)人的問(wèn)題，更是關(guān)系到全人類的問(wèn)題。中國(guó)從人類開(kāi)始對(duì)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展就占有重要位置，因?yàn)槭澜邕�在死一般的沉寂的時(shí)候，中國(guó)就已經(jīng)有了古代文明，火藥、指南針、造紙、活字印刷，這四大發(fā)明傳到世界各國(guó)才引出了近代文明。所以，世界在拭目以待，要看看我們中國(guó)人怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)。
怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)？有一條路，而且只有一條路——改革。這是世界的大趨勢(shì)，是中國(guó)的大趨勢(shì)。
中國(guó)要改革，誰(shuí)來(lái)挑這重?fù)?dān)？靠那些呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒行嗎？靠那些兩鬢白發(fā)的老人行嗎？都不行，靠誰(shuí)，靠我們，靠我們這些青年。因?yàn)槲覀兡贻p，有著旺盛的精力，像鮮花在開(kāi)放，像雄獅在怒吼；因?yàn)槲覀冇兄鵁崆榕炫鹊纳�，像蒼鷹騰空飛翔，像野馬馳騁飛奔，所以我們義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸。
清末的改革家梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我們少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！�
的確，今天，中華民族的興衰榮辱、成敗利鈍，就掌握在我們手中。我們的命運(yùn)就是中華民族的命運(yùn)，我們已經(jīng)和祖國(guó)緊緊的結(jié)合在一起了。
中國(guó)有希望了，希望在哪里？希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國(guó)的未來(lái)，是改革的舵手，是祖國(guó)的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強(qiáng)者取締弱者，進(jìn)取者取締保守者——這，這就是改革�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人�！笔篱g萬(wàn)物的發(fā)展無(wú)不遵循這一規(guī)律。
中華民族要騰飛要發(fā)展，需要一大批人才，這批人才應(yīng)該是具有開(kāi)拓精神，具有創(chuàng)新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國(guó)和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈，社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來(lái)自哪里呢？還是來(lái)自我們青年�。�
我們青年是新時(shí)代的希望，是祖國(guó)和人民的希望，是科學(xué)和文化的代表，也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。
同學(xué)們，我們不會(huì)有負(fù)國(guó)家，。不會(huì)有負(fù)民望，不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的～人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國(guó)創(chuàng)造燦爛輝煌的明天，讓祖國(guó)騰飛吧！
青春的演講稿 篇2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對(duì)未來(lái)充滿熱情。但是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無(wú)畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái)，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是，他們并未退縮，而是用青春書(shū)寫下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開(kāi)始，我記得有一句話是這樣說(shuō)的：“自己選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過(guò)追求，便是美滿的。
最后，同學(xué)們，請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無(wú)畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度！你的人生就不會(huì)有遺憾！
我的演講完畢！
謝謝大家！
青春的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正處于年少輕狂的我們，或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天，回望青春，你會(huì)看到什么?
你希望看到的，不是一塊粗糙的，毫無(wú)生機(jī)的石頭;也不是一塊被無(wú)數(shù)虛偽和假象所包裝的，天衣無(wú)縫的玉璽。你最希望看到的，是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的青春，因?yàn)橹挥羞@個(gè)與眾不同的青春，才會(huì)讓自己覺(jué)得：我年輕過(guò)。
青春需要雕琢。
小時(shí)候的我們，總會(huì)盼望著長(zhǎng)大，看著那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多所謂人情世故，滄海桑田，于是只能向著自己小時(shí)候的幻想，努力奔跑著。
這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過(guò)、笑過(guò)，經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭，越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開(kāi)始挑戰(zhàn)，勇敢向前，當(dāng)然也有過(guò)咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)慢慢感受到自己的.成長(zhǎng)，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自己�；蛟S我們會(huì)遍體鱗傷，但是在青春這條路上，你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò)，留下了深刻的，美好的，值得這個(gè)人留戀的記憶。
青春確實(shí)是脆弱到無(wú)法挽留的東西，這是不可改變的。所以，我們何不將它變得更加值得回憶，讓它得到更好的雕琢呢?
青春的演講稿 篇4
每個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇，不僅是每天必須做出的非常容易的選擇，也是觸動(dòng)靈魂的選擇。這些選擇有時(shí)候?qū)δ愕娜松绊懞艽蟆Ｋ�，我們要盡力做好每一個(gè)選擇，才能奔向最后的勝利。
錯(cuò)誤的選擇往往會(huì)導(dǎo)致整個(gè)結(jié)果的失敗。比如拿破侖的指揮官格魯奇，聽(tīng)從拿破侖的命令追擊敵人，到處找不到敵人，隱隱約約發(fā)現(xiàn)自己的元帥似乎受到了攻擊，但此時(shí)格魯奇終于做出了錯(cuò)誤的選擇，最終導(dǎo)致拿破侖慘敗，流放圣赫勒拿島。就這樣，一位著名的元帥死于錯(cuò)誤的選擇。此外，瑞典化學(xué)家金勒發(fā)現(xiàn)二氧化碳被誤認(rèn)為是“燃燒”而被忽略了。所以，只有做出正確的選擇，才能贏。
同樣，正確的選擇也能讓人成功。比如齊衡公在面臨殺管仲或任用管仲的選擇時(shí)成功選擇了后者，最終依靠管仲的成功協(xié)助稱霸群臣；越王勾踐面對(duì)失敗，選擇承受屈辱的重?fù)?dān)。經(jīng)過(guò)十年的生死和十年的教訓(xùn)，他最終打敗了吳，成為最后一個(gè)稱霸一時(shí)的諸侯；三國(guó)時(shí)代，蜀國(guó)大將趙云在漢中之戰(zhàn)中面對(duì)蜂擁而至的曹操大軍，他不但沒(méi)有退兵，也沒(méi)有關(guān)上寨門，而是勇敢地選擇了單騎站在門外，最終擊退了曹操的軍隊(duì)。所以，正確的選擇才能贏得最終的成功。所以，對(duì)與錯(cuò)的選擇對(duì)一切都有很大的影響。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們將面臨越來(lái)越大的選擇，有時(shí)甚至?xí)绊懸粋�(gè)人的生活。所以，做好自己的選擇，會(huì)帶領(lǐng)你走向勝利的彼岸。
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