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教育演講稿

時(shí)間:2022-04-11 12:00:43 演講 我要投稿

【精品】教育演講稿范文匯編五篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的教育演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】教育演講稿范文匯編五篇

教育演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨,也是我們每一位教師的追求。

  我們期待能讓每一位學(xué)生成功,但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)成功的人,而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái),最終能不能表演好,還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對(duì)完美的,那么在這種制度下就總會(huì)有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

  至于什么是成功的標(biāo)志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對(duì)于清華附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng)乃至社會(huì),都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,但確是非,F(xiàn)實(shí)、是我們無(wú)法回避的。清華附中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),甚至?xí)袀(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。

  第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)

  想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲,但一定也有過(guò)這樣的人生體驗(yàn):那就是,對(duì)于你所向往的xx,為解除之前,你會(huì)把他想象得非常完美,進(jìn)而朝思暮想,而一旦你走進(jìn)它,你可能會(huì)大發(fā)感慨:原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入清華附中后,你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,客觀地講,清華附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué),在北京市享有很高聲譽(yù),為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因?yàn)樗忻利惖木吧、井然的秩序,更有求真?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后,相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù)。

  但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說(shuō)到底清華附中只是一所學(xué)校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí),健全的人格,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進(jìn)入課堂,感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí),無(wú)須失落,更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的清華附中。無(wú)數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子,就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步,走向成功的。

  第二、 關(guān)于情緒和理智

  大家剛剛?cè)雽W(xué),這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候,而xx六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當(dāng)然一個(gè)人若沒(méi)有一點(diǎn)情緒,他的人生會(huì)是死水一潭,但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪。試想,老師表?yè)P(yáng)一句,你有三天的干勁,老師批評(píng)一句,你又五天垂頭喪氣;一場(chǎng)新年晚會(huì),你激動(dòng)幾天;一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)?

  所以,雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來(lái)支配,而不是由情緒來(lái)支配。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜,對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析、認(rèn)識(shí)。

  第三、關(guān)于個(gè)性和包容

  在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們提倡揚(yáng)長(zhǎng)教育,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。但我想讓大家明白,集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求,那必然是無(wú)序的,最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因?yàn)槟阌袀(gè)性,別人也有,你要張揚(yáng)個(gè)性,那就的尊重別人的個(gè)性,容忍他人的個(gè)性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個(gè)宿舍,每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開(kāi)不開(kāi)窗戶、開(kāi)不開(kāi)空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重,這時(shí)就需要有人體諒、會(huì)寬容。

  再次,希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人,你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,面對(duì)困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取。除此之外,你們作為新世紀(jì)的青年,還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉!耙粋(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰!爆F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于創(chuàng)新,作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

  最后,希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測(cè)算,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué),我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),向精深的科學(xué)沖刺!

教育演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

  大家好,我叫,來(lái)自鎮(zhèn)黨委,首先感謝宣傳部和各承辦單位舉辦的這次活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)和廣大朋友們一起交流學(xué)習(xí)。今天,我演講的題目是《只為群眾的微笑》。

  只為群眾的微笑,這句話,聽(tīng)起來(lái)那么輕松,甚至虛假,但長(zhǎng)期在基層工作的同志們可能都會(huì)有著更深的體會(huì),特別是我們鎮(zhèn),長(zhǎng)期以來(lái),作為全縣最為偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在思想解放、發(fā)展機(jī)遇甚至機(jī)關(guān)辦公條件上我們都相對(duì)滯后著,但多少年來(lái),幾代的基層干部,一直牢記著這句話,時(shí)刻想著這句話,使迎來(lái)了發(fā)展的春天。截止,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值33.6億元,財(cái)政收入突破1836萬(wàn)元,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)和諧,廣大群眾的微笑從沒(méi)像今天這樣燦爛。

  只為群眾的微笑,我們把增加農(nóng)民收入作為核心出發(fā)點(diǎn)。幾年來(lái),我們抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的有利時(shí)機(jī),按照調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)、調(diào)大規(guī)模、調(diào)增效益目標(biāo),著力強(qiáng)化宣傳,積極引導(dǎo),在鞏固發(fā)展了桑蠶、黃煙、中藥三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織廣大黨員干部外出學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家舉辦培訓(xùn)班以及科普宣傳介紹等方式,先后發(fā)展起螞蚱、蝎子等特色養(yǎng)殖業(yè),建立起有機(jī)果蔬、高效生態(tài)果蔬園等設(shè)施農(nóng)業(yè),帶動(dòng)起黃粉蟲(chóng)生產(chǎn)加工等食品產(chǎn)業(yè),使全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本變化,在同樣的土地上實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民收入練級(jí)跳。村是我們鎮(zhèn)的駐地村,因城鎮(zhèn)建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因,全村人均耕地面積只有鄰村的1/2,如何在土地上做好文章,如何增加群眾的收入,鎮(zhèn)政府的包片領(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)進(jìn)行了不計(jì)其數(shù)的研究討論,最后在縣委宣傳部的“每月一講”的的課堂上求來(lái)真經(jīng),該村率先在全鎮(zhèn)建立起規(guī)模性設(shè)施農(nóng)業(yè)基地,先后發(fā)展起溫室大棚300余個(gè),邀請(qǐng)農(nóng)技專家培訓(xùn)群眾1600余人次,使全村人居收入達(dá)到11000余元,在全鎮(zhèn)走在了前列。通過(guò)宣傳引導(dǎo),幾年來(lái),我們累計(jì)發(fā)展起特色養(yǎng)殖戶60余戶,建起溫室大棚620個(gè),規(guī)模性養(yǎng)殖場(chǎng)11處,使農(nóng)民的錢袋子真的更加富足了起來(lái)。

  只為群眾的微笑,我們把改善民生作為工作的著力點(diǎn)。群眾的生活條件有沒(méi)有改善,生活水平有沒(méi)有提高,群眾的一張張笑臉最具有代表性。幾年來(lái),我們鎮(zhèn)在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更加注重民生建設(shè),更加注重提高廣大群眾的幸福指數(shù),全鎮(zhèn)民生事業(yè)建設(shè)給廣大群眾帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。一是全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐不斷加快。我們?cè)诔晒σM(jìn)來(lái)大型外資企業(yè)彼那尼榮安水泥和國(guó)字號(hào)央企莒縣中聯(lián)水泥的基礎(chǔ)上,探索實(shí)施了“村企合作”機(jī)制。我們依托彼那尼榮安二期工程建設(shè),投資2800余萬(wàn)元對(duì)付家莊村實(shí)施了整體搬遷,新村實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、亮化、硬化“四化”和水、路、電、線、網(wǎng)“五通”目標(biāo)。今年我們又依托莒縣中聯(lián)水泥項(xiàng)目建設(shè),計(jì)劃投資1600萬(wàn)元建設(shè)前花泉新村,目前房屋建設(shè)正全面展開(kāi),預(yù)計(jì)明年10月份新村建成并實(shí)施搬遷,望著一排排整齊的新房,一條條通暢的村莊街道,在這里廣大群眾“住有所居”的夢(mèng)想正逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二是我們不斷加強(qiáng)計(jì)生工作的引導(dǎo)宣傳,使全鎮(zhèn)計(jì)生工作走在了全市前列,我們先后有投資360萬(wàn)元,高標(biāo)準(zhǔn)建起了計(jì)生辦公樓,依托村村村通廣播等宣傳方式,開(kāi)展了心貼心服務(wù)、面對(duì)面對(duì)服務(wù)以及一幫一服務(wù),使全鎮(zhèn)低生育水平基礎(chǔ)不斷鞏固,連續(xù)七年在全縣計(jì)生考核排名第一;三是不斷加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè),我們先后投入560多萬(wàn)元對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造,教育、教學(xué)環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,各項(xiàng)辦學(xué)條件走在了全縣的前列;投資260萬(wàn)元建起3出街心公園,投資300萬(wàn)元對(duì)鎮(zhèn)駐地環(huán)境進(jìn)行了美化、綠化、亮化,使群眾的生活更加舒心。

  只為群眾的微笑,我們把豐富群眾娛樂(lè)文化作為工作的切入點(diǎn)。幾年來(lái),我們把豐富群眾娛樂(lè)文化生活放在突出位置,先后投資60萬(wàn)元建起3處農(nóng)家書(shū)屋,投資110萬(wàn)元對(duì)全鎮(zhèn)村文化大院進(jìn)行了擴(kuò)建修筑,并依托黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái),初步建立起農(nóng)村學(xué)校,為廣大群眾受教育、求知識(shí)、增技巧提供了方便。我們積極引導(dǎo)廣大群眾開(kāi)展團(tuán)體性?shī)蕵?lè)活動(dòng),利用農(nóng)村婦女在家賦閑時(shí)間組織起4支農(nóng)村文藝演出隊(duì),以自編自演的舞蹈、小品、話劇等表演方式,歌頌黨的政策、宣講計(jì)劃生育以及弘揚(yáng)道德風(fēng)尚,先后義務(wù)演出90余場(chǎng),觀看群眾16000余人次,成為農(nóng)村基層中最為活躍的宣傳力量,為進(jìn)一步豐富群眾文化生活,營(yíng)造淳樸的鄉(xiāng)村氛圍創(chuàng)造了有利條件。

  為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,多少年來(lái)再也沒(méi)有比這句話更能深刻的闡述幾代人孜孜以求的發(fā)展的理念,再也沒(méi)有更合適的語(yǔ)言來(lái)形容基層工作者為民想、為民盼、為民愿的深切感受。

  今天,站在時(shí)代面前,站在黨旗下,我們又一次清楚的看到了,看到了廣大群眾為豐收而喜悅的笑臉,看到了為富裕而幸福的笑臉,看到了為美好生活而感恩的笑臉。

  為了群眾的微笑,樸實(shí)無(wú)華,不僅是一份份基層工作者的表情,更是心情、是感情,是始終踐行為人民服務(wù)的真實(shí)寫(xiě)照。

  為了群眾的微笑,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不僅是熱愛(ài)農(nóng)村工作的態(tài)度,更是信心,是決心,是保持與群眾雨水深情的真情反映。

  今天,為了群眾的微笑,我們?cè)诿β抵,明天,甚至長(zhǎng)久以后的日子里我依然會(huì)為此而不懈的努力,因?yàn)槲抑牢覀兯龅模阂磺卸际菫榱巳罕,一切都需要依靠群眾,一切都?huì)服務(wù)群眾。權(quán)為民所用、利為民所謀,情為民所系,我相信,在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)有越來(lái)越多的人愿意投身基層,扎根基層,為一次群眾的微笑而永遠(yuǎn)努力,來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,永遠(yuǎn)是我們一切工作永不停竭的動(dòng)力和源泉。在實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖中、在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中,我相信,在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們牢記著這句話、踐行著句話,群眾的微笑就會(huì)越來(lái)越多,越笑越甜,我相信,我想在做的朋友們也一定會(huì)堅(jiān)信。

教育演講稿 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)樗侨松膶?dǎo)航燈塔。沒(méi)有理想,就沒(méi)有前進(jìn)的道路。

  我的理想是成為一名偉大的書(shū)法家。我為什么要當(dāng)書(shū)法家?是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得很難看,經(jīng)常因?yàn)樽謱?xiě)得不好被老師批評(píng),所以在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)也能把字寫(xiě)好。其次,由于中國(guó)是中國(guó)書(shū)法的起源國(guó),古代出現(xiàn)了很多著名的書(shū)法家,如顏真卿、王羲之、劉公權(quán)等。然而,如今,中國(guó)書(shū)法已經(jīng)流出了這個(gè)國(guó)家,流向日本和其他國(guó)家,在這些國(guó)家,十個(gè)人中有一個(gè)人練習(xí)書(shū)法,而在中國(guó),一千個(gè)人中沒(méi)有一個(gè)人練習(xí)書(shū)法。這種流傳了幾千年的文化就要消亡了。作為一個(gè)中國(guó)人,難道我們就沒(méi)有責(zé)任留住它嗎?最后,因?yàn)樾那椴缓,練字的時(shí)候可以感覺(jué)好一點(diǎn)。期待成為書(shū)法家后號(hào)召全國(guó)開(kāi)始練字。這種流傳了幾千年的.文化,保存了下來(lái)!

  為了成為一名書(shū)法家,我必須學(xué)好書(shū)法課,不要在課堂上說(shuō)小字,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。還有在補(bǔ)習(xí)班好好練單詞。我必須在家勤奮練習(xí)書(shū)法。最后,好好學(xué)習(xí),考上書(shū)法大學(xué)。

  這是我的理想,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的!

教育演講稿 篇4

  演講,看到和聽(tīng)到各位青年朋友們激情飛揚(yáng)的演講時(shí),感到自己的心猛然間受到了一次次強(qiáng)烈的震動(dòng),我似乎還從未有像今天這樣清晰地感覺(jué)到:我已經(jīng)走進(jìn)了生命之中最寶貴的青春歲月,走進(jìn)了實(shí)現(xiàn)鄱陽(yáng)在鄱陽(yáng)湖畔快速崛起的里程。已經(jīng)融入了百萬(wàn)辛勤耕耘的創(chuàng)業(yè)者隊(duì)伍。

  鄱陽(yáng)的教育曾有過(guò)輝煌的過(guò)去,但令人憂思、焦慮的現(xiàn)狀不得不讓我們提出這樣的疑問(wèn):為什么一次次人大會(huì)、政協(xié)會(huì);一次次教育座談會(huì)、研討會(huì);一次次社會(huì)調(diào)查、新聞專訪,都在論證教育的重要,呼喚著教育的復(fù)興,而我縣的教育卻依然出現(xiàn)大傾斜、大滑坡? 面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),不能不從新的角度進(jìn)行我們的觀察和思考。

  窮縣辦大教育,教育投入嚴(yán)重不足固然是其主要原因,但我們這些培桃育李的園丁們難道就沒(méi)有責(zé)任嗎?君不見(jiàn):個(gè)別教師師德淪喪,有償家教盛行,教育亂收費(fèi)屢禁不止,校園周邊環(huán)境凌亂不堪……長(zhǎng)此以往,教育的振興何從談起?鄱陽(yáng)的崛起豈不是空中樓閣?

  教育是傳承人類文化的惟一有效的紐帶;教育的斷裂意味著民族的衰退和殘廢。我們鄱陽(yáng)這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣、生存在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,決不允許教育再度出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的教育大滑坡,更不允許我們這些教師推卸掉這歷史的重任!

  大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)!縣十一屆六次全會(huì),為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展指引了方向,明確了發(fā)展思路,爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”正成為我縣教育戰(zhàn)線的奮斗目標(biāo)!

  教育的復(fù)興,同時(shí)也呼喚教師愛(ài)心的回歸!

  我們每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生,都有過(guò)學(xué)生時(shí)代,都不會(huì)忘記自己做學(xué)生時(shí)的向師性和模仿教師的本能,學(xué)生大都有尊重、崇敬和樂(lè)于接受教師指導(dǎo)的自然傾向,每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視、注意和肯定。教師的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展都將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,教師的言行品質(zhì),為人處事都被學(xué)生追學(xué)效仿,教師的意志、情感、信念無(wú)一不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

  一個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌如何,與這一社會(huì)的教育質(zhì)量,或者說(shuō)與教師的總體素質(zhì)有著直接的影響!這不是冠冕堂皇的大道理,而是原原本本的大實(shí)話,早在上世紀(jì)20年代,偉大的教育家陶行知先生在談到教師的機(jī)會(huì)和責(zé)任時(shí)就曾說(shuō)過(guò):“教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)功利且沒(méi)有尊容的事兒,教師所得到的機(jī)會(huì),純系服務(wù)的機(jī)會(huì)、貢獻(xiàn)的社會(huì),不論任何環(huán)境和條件都不能成為把教師勞動(dòng)功利化的理由!”然而令人憂慮的是,如今我們教師隊(duì)伍當(dāng)中,一部分人“為人師表”的道德強(qiáng)制性和自我約束力被明顯地淡化了、萎縮了!他們常常是隨心所欲地做事、隨隨便便地講話!有一位青年教師為教訓(xùn)一名上課不注意聽(tīng)講的中學(xué)生,竟指著干干凈凈的黑板問(wèn)學(xué)生:“你往前看,看見(jiàn)什么了?”學(xué)生莫明其妙,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“什么也沒(méi)看見(jiàn)。”這位老師把學(xué)生往黑板前推了推又問(wèn):“你再給我仔細(xì)看看,你眼前到底是什么?”學(xué)生疑疑惑惑的嘟囔:“就一塊黑板。”話音剛落,這位教師得意忘形極其滿足地說(shuō):“這就對(duì)了,在你眼前,確實(shí)是漆黑一片,暗淡無(wú)光!”這是多么不負(fù)責(zé)任的評(píng)價(jià),這是多么沉重的打擊呀!它無(wú)異于一把利劍直刺向?qū)W生那顆小小的心靈!

  我們暫且不說(shuō)那些傷筋動(dòng)骨、明顯違法的種種體罰,就是這一類諷刺、挖苦、嘲弄、傷害究竟有多少?假如,我們的教師隊(duì)伍當(dāng)中有1‰的人是濫竽充數(shù),不勝任教師這個(gè)職業(yè),那么他所教的學(xué)生將是100%的不合格呀!這是多么巨大的影響,多么可怕的后果!

  說(shuō)了這些,其實(shí)我何嘗不知有那么多日夜操勞,愛(ài)生如己,在講臺(tái)前消蝕生命直至最后一息的園丁們,其中甚至還有一面無(wú)奈于久拖不付的工資,一面仍含辛茹苦,默默奉獻(xiàn)的無(wú)私耕耘者,他們才是我們事業(yè)的中堅(jiān)、民族的脊梁。不過(guò)好話車載斗量不用愁沒(méi)人去說(shuō),而由于教師職業(yè)道德的下降所引起的批評(píng)性意見(jiàn)也得有人直言,否則都去充當(dāng)好人,老是在“地位低、待遇差”上轉(zhuǎn)磨磨而使我們的教師變得耳邊清靜、牢騷滿腹,不思進(jìn)取,這未見(jiàn)得就是負(fù)責(zé)、就是好事!你說(shuō)是吧?

  朋友們,當(dāng)我們情愿或不情愿地跨入教師這支隊(duì)伍,登上三尺講臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)別忘了,教師的一言一行,一舉一動(dòng)都被學(xué)生都看在眼里、學(xué)在心上,我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),我們塑造人類靈魂的工程師,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,不要小看自己,我們要自尊自重,自信自強(qiáng)。讓濃濃愛(ài)心再次回歸,讓濃濃愛(ài)心永沐鄱湖大地,促教育大發(fā)展、經(jīng)濟(jì)大振興,去共同實(shí)現(xiàn)鄱陽(yáng)在鄱陽(yáng)湖畔的快速崛起!

教育演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、民警同志們,勞教學(xué)員們:

  在xxxx年即將過(guò)去、xxxx年即將到來(lái)之際,我們舉辦這次三新文藝演出活動(dòng)是辭舊迎新的一次非常有意義的活動(dòng),我祝愿大家以飽滿的熱情取得演出活動(dòng)的成功!

  多年來(lái),州勞教所就把開(kāi)門辦所走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)作為幫教勞教人員、提高教育挽救質(zhì)量的主要途徑,為此做了大量的卓有成效的工作,譬如:邀請(qǐng)街道社區(qū)進(jìn)行親情教育,邀請(qǐng)社會(huì)各界人士來(lái)所幫教,這些輔助性的教育工作,對(duì)教育挽救勞教人員起到了積極的促進(jìn)作用。

  隨著勞教事業(yè)的發(fā)展,輔助教育工作更加的完善,同時(shí)也增添了一些新的內(nèi)容。今天開(kāi)展的“新一年,新人生,新目標(biāo)”文藝演出活動(dòng),是在我們《xxx法制報(bào)》策劃下,在州司法局大力支持下,在州勞教所積極籌措下開(kāi)展的一項(xiàng)輔助性教育活動(dòng)。這次活動(dòng)既體現(xiàn)了寓教于樂(lè)的精神,又表達(dá)了黨和政府對(duì)勞教人員的高度關(guān)懷。我們希望

  全體勞教人員在新一年,新人生,新目標(biāo)活動(dòng)的鼓舞下,在黨和政府的感召下,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,找到真正屬于你們的充滿陽(yáng)光的新人生、新目標(biāo)!

  最后向大家拜個(gè)早年,祝大家新年好!謝謝大家!

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