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遵紀守法演講稿

時間:2022-07-22 18:12:57 演講 我要投稿

有關遵紀守法演講稿(通用14篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出,F如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的遵紀守法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關遵紀守法演講稿(通用14篇)

  遵紀守法演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

  今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。

  當我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。

  我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。

  此外,紀律限制自由,同時也保護自由。

  當你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

  但是,如果有人不遵守紀律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。

  那么我們如何成為一個守法的公民呢?

  作為小學生,我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范,不打架,不欺負同學,不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。

  要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

  一些學生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。

  作為一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。

  在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來?吹酵瑢W們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候,可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。

  遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代,我希望學生們認真學習,遵守學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。

  遵紀守法演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

  今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,學會自律,做合格的中學生。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

  作為中學生的我們,不應該被動的遵紀守法,更重要的是學會自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律,自覺約束自己的一言一行。

  怎么樣養(yǎng)成自律的習慣,做個合格的中學生呢?我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上課同學找你聊天時,你控制自己認真上課,你就懂的了自律。自律不是空話,我們要用實際行動、從小事做起。

  作為中學生的我們,應該努力做到以下:

  1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個順序去做。

  2、制訂自己的成長目標,把自律當成自己達成目標的生活方式。

  3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。

  總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

  作為新時期中學生的我們,在學習與生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現在做起,從身邊做起,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

  遵紀守法演講稿 篇3

老師們、同學們:

  早上好!

  今日我要演講的題目是《遵紀守法》。

  隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。

  我們小學生是祖國的期望與未來,我們應當處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

  除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的職責。

  我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了絡!"經過這件事我明白了上能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人!

  同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

  多謝大家!

  遵紀守法演講稿 篇4

親愛的同學們,老師們,大家好!

  今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》 。

  國不可一日無法,校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,更要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校。

  良好的紀律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

  我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質,一種修養(yǎng),一種習慣。

  從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!

  遵紀守法演講稿 篇5

老師和同學們:

  大家早上好。

  今天,我要演說的題目是“做遵紀守法好少年”。

  那么,遵守法律意味著什么呢?人們在社會生活中要遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

  每個人都有自己的性格特點,所以學生之間總會有一些矛盾和摩擦,學生之間應該互相關心和尊重,友誼,團結和合作。如果有矛盾和摩擦,我們必須冷靜下來,不要做出沖動的行動。

  我們不應該罵別人,也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學生在出問題的時候冷靜下來,要有法律和紀律的觀念,不要傷害別人。

  同學們,我們肩負著努力學習、建設祖國的重任,祖國和社會要求我們懂得法律,遵紀守法。作為一名一生,我們應該與同學相處融洽,理性冷靜地對待和處理問題,嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年。

  為了做到遵紀守法,我們應該主動學習一些法律常識,不斷提高辨別是非的能力。

  作為一個小學生,除了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,我們也應該主動學習“法《未成年人保護法》和其他法律法規(guī),豐富自己的法律知識,加強法律意識。學?梢蚤_展相應的主題教育活動,增強同學們的法律意識,加強大家的法律觀念,幫助同學們做一個遵紀守法的好學生。

  同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣,貫穿我們的學習和生活,從身邊的'小事做起,從學習每一項法律法規(guī)做起,從遵守學校的規(guī)章制度做起,讓法律保護我們健康成長,讓自己成為遵紀守法的人。

  遵紀守法演講稿 篇6

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學:

  大家好!

  我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

  大家知道,小學階段,我們屬于未成年人,是家中的寶貝,祖國的花。但千萬不要認為法律與自己無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束!為此,我們要懂得遵守紀律和法律法規(guī),簡而言之,就是遵紀守法。

  在生活中,有許多違法違紀的事情。例如,闖紅燈、橫穿馬路,違反了交通法;打架罵人,敲詐勒索小同學錢、物,那就違反了學校組織紀律,觸犯了《未成年人犯罪法》。

  我給大家講一個真實的故事:那是我上二年級的時候,當時六年七班的男生范紀,是全校出名的“痞子生”。一次上學,他拿著小刀,搶走了我交保險費的50元錢……四年后,就在上周三,范紀因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想:等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。

  有人說:只要學習好,違點兒小紀,犯點兒小法沒關系。我奉勸大家,有這種思想的同學,真的太危險了。上報料:近日,日本某名牌大學學生山本駭人,在課堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重傷的校園慘!可見,忽視道德教育和守法教育,有多么的可怕。一個道德敗壞、違法亂紀的“尖子生”,那就是暴恐分子擁有了核武器!社會之危害可想而知。

  那么,我們小學生怎樣才能做到“遵紀守法”呢?其實很簡單,只要我們聽老師的話,嚴格遵守學校的各項制度,堅定不移地踐行《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,“三愛”、“三節(jié)”,把

  遵紀守法放在第一位,學習第二位,這樣就一定能做到“遵紀守法”。

  謝謝大家。

  遵紀守法演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。

  諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’, 即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學們,如果我們遵守紀律,這些事還會發(fā)生嗎?

  遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩,國有國法,校有校紀,班有班規(guī)。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風怎么樣。可能還有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到?晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法,向別人展現出一個遵紀守法的班級。

  同學們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個人做起!

  我的演講結束。謝謝大家!

  遵紀守法演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我演講的題目是《學規(guī)范見行動,讓春天永留我們的校園》。春天,悄悄的來到了人間,大地綠意盎然,春光明媚,令人精神舒爽。同樣,我們學校迎來了另一個美好的春天。你看,清早,同學們興高采烈的來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;你看,紅領巾在整潔校服的襯托下,是那么的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;你看,地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,春天站在了同學們的手里;你再看,同學們從老師、客人們的面前走過,“老師好”“叔叔好,阿姨好”,匯成了一支動聽的歌曲,飄蕩在校園里,這時,春天在哪里?噢!春天已鉆進了同學們的心里,美好的春天就在同學們的身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?是學校領導、老師帶來的,是《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學校的管理,更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀律、愛學習、講衛(wèi)生的好學生,學校從第一周便開展了行為規(guī)范、文明禮儀教育。領導給我們明確要求,老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地,我們變了,記得《小學生行為規(guī)范》中有“不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人”的規(guī)定。這讓我想起了以前的我:時常譏笑、戲弄他人,有時說話語氣很不友好。上課有同學回答錯誤時,我會哈哈大笑,全然不顧同學的感受。記得有一次,同學小楠在回答問題時出了錯,下課后我指著她的鼻子說:“你呀,累死也學不好了!”結果她聽了傷心地大哭起來。類似這樣的事情還有不少現在,我已把《規(guī)范》記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點。

  遵紀守法演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。 學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

  一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

  現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

  也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,

  但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障? 同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

  遵紀守法演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,爭當陽光少年》。沒有規(guī)矩不成方圓。紀律和法規(guī)是約束不良行為行動的依據,更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學生的我們當然更應該養(yǎng)成自覺遵守紀律和法規(guī)的好習慣。

  在學校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動作;遵守宿舍紀律——按時就寢、按時出操、按時打開水、愛護宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場安靜認真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學會合理安排時間玩耍和復習,不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險的區(qū)域嬉戲;在社會,我們要遵守各項法律法規(guī),學法、懂法,了解并履行公民應有的責任和義務,不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設法離開現場,向相關部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。

  親愛的同學們,我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣其實很簡單,只要大家自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質做支撐,刻苦學習,快樂成長,做一個陽光自信的好少年、好公民吧!

  謝謝大家!

  遵紀守法演講稿 篇11

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自實驗小學六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。

  最近在絡上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍?赐赀@個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的。

  生活中像這樣不守法的現象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。

  孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校里有規(guī)矩,那就是校紀校規(guī),同學們都遵守,才能有良好的學習環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。

  遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝灰覀儚男∈伦銎穑瑥募毼⒅,事事遵紀守法,養(yǎng)成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

  遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷絡,不欺壓同學;愛護環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

  遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學生。

  我的演講完畢,謝謝謝大家!

  遵紀守法演講稿 篇12

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,從我做起、從小事做起》。

  我們都知道,從小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現實生活中并不少見。小學生是祖國的未來,學法、懂法、守法是成為適應社會發(fā)展需要的合格公民的關鍵。

  如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

  (1)守法要從學法做起

  小學生要提高法制觀念,認真學習各種法律法規(guī),特別是《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任。要明確地知道,什么可以做,什么不可以做。要學會對自己行為的控制,增強法制常識,增強辨別是非能力。

  (2)守法要從小事做起

  有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,妨礙他人學習、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

  (3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開始

  有些同學下課時未經同學同意亂翻同學的書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮擦、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性綽號、欺負打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

  也許,同學們認為這些都是小事,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。同學們,你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,學會做人要比求知更重要。

  同學們,讓我們把握今天,從現在做起,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

  遵紀守法演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。

  有人可能會說,紀律上沒有自由可言,要想自由就不能受法律的約束,這種認識大錯特錯。

  鳥兒在空中飛翔,魚在水里嬉戲,它們是自由的。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現象比比皆是。

  有些人吃零食時會把食品袋直接丟棄在地上,使原本干凈的校園涂上一抹刺眼的白色;自習課上,有些人不能安靜下來,還跟著mp3打拍子,哼著流行歌曲;校園里有人無視學校的規(guī)定,騎車橫穿人群。

  同學們,沒有規(guī)矩,就不能成為方圓,當你走進安靜的樓道時,對于看書的人來說,這片安靜是多么珍貴;當你走進一間干凈的教室,對于認真讀書的人來說,這片整潔多么舒適;當你自覺排隊吃飯時,對于焦急的人來說,這井然的秩序多么寶貴。

  學生之間總會有沖突和摩擦,我們應該互相關心和尊重,永遠不要說傷人的話,不要揮拳,傷害自己和他人。

  同學們,12月4日,我們將迎來全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳,服務教育科學發(fā)展”。其實,法紀不僅采取法律條文和紀律規(guī)定的形式,更多時候,是以道德的形式與我們密切接觸。

  所以我們應該問問自己:我今天去學校的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂丟垃圾了嗎?我是否影響了今天的課堂紀律?我準時出來了嗎?我打掃干凈了嗎?我遲到早退了嗎?我在家玩耍、預習和復習的時間安排好了嗎?我按時上床睡覺了嗎?這些學習生活的細節(jié),看似微不足道,卻足以體現我們的素質修養(yǎng)。

  同學們,現在稍微放松一下,將來可能會犯大錯誤。生活就像一條河流,我來了,我過去了,嚴格要求自己,寬以待人,生活一定會更加美好。

  讓我們從現在做起,從身邊做起,攜手共創(chuàng)美好的明天,做一個遵紀守法的新世紀合格中學生。我們現在只有從一個合格的中學生做起,遵紀守法,才能快樂成長。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  遵紀守法演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

  早上好!

  最近學校出現了一些違紀現象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生。”

  先聽這樣一個例子,前不久,某小學高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

  那么,什么叫遵紀守法?

  人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左,出現矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。

  小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為福新小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

  我的講話完了,謝謝大家!

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