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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-03-30 12:39:53 演講 我要投稿

【精品】環(huán)境演講稿范文匯編八篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的環(huán)境演講稿8篇,歡迎大家分享。

【精品】環(huán)境演講稿范文匯編八篇

環(huán)境演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年是第43個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面,中國(guó)主題是向污染宣戰(zhàn)。結(jié)合我市實(shí)際,確定本溪市活動(dòng)主題為:共建美麗本溪同享碧水藍(lán)天。

  為了保護(hù)我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:

  一、珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不*小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等。二、節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長(zhǎng)。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等。

  三、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來(lái)很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。

  四、植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被等綠色,便沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛(ài)生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。

環(huán)境演講稿 篇2

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的北海小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得像尊重自己一樣尊重別人。學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。北海小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

環(huán)境演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。

  今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿(mǎn)足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。

  眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。

  大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

  說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道,由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用,打開(kāi)水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無(wú)法飲用,給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟?lèi)自己:工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境,大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類(lèi)。

  千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周?chē)拇笊綍?huì)更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。

環(huán)境演講稿 篇4

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著責(zé)任。人民賦予我們交通管理的權(quán)利不是一種可以為所欲為的特權(quán),而是一種責(zé)任。我們的管理只是一種手段,我們的目的是全心全意為人民服務(wù)。如何使用好手中的權(quán)利,對(duì)于我們執(zhí)法人員來(lái)說(shuō)尤其重要!皺(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,只要永葆心中那份責(zé)任,就不會(huì)偏離軌道。

  從去年3月起,國(guó)道318線(xiàn)(龍簡(jiǎn)段)進(jìn)行道路改建,要求今年6月之前完成,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我局立即組織工程技術(shù)人員做好前期選線(xiàn)等準(zhǔn)備工作,任務(wù)便是責(zé)任便是使命,參與的工程技術(shù)人員以“建好一條路,造福一方民”為原則,早出晚歸,冒著風(fēng)雪投入前期準(zhǔn)備工作,所修的道路可謂是用我們工程技術(shù)人員的腳步丈量出來(lái)的。

  做好為人民服務(wù)這篇文章,是完成好我們本職工作的有利保障,我們不能忘了這個(gè)“根本”,不能把“為人民服務(wù)”變味為“為人民幣服務(wù)”,如果這樣那將敗壞行業(yè)形象,污染了社會(huì)風(fēng)氣,最終成為人民的罪人。英國(guó)詩(shī)人愛(ài)德華·楊古曾說(shuō)過(guò)“拖延是時(shí)間的強(qiáng)盜”,拖延更是讓人民滿(mǎn)意的最大的障礙,遇事我們往往會(huì)有等一等、看一看,按兵不動(dòng)的思想,理由為慎重考慮。如今,我區(qū)正緊鑼密鼓地開(kāi)展“我為龍泉投資軟環(huán)境做貢獻(xiàn)”活動(dòng),這要求我們遇到問(wèn)題,要立即弄清根源,果斷處理,決不拖延;落實(shí)工作,不打花拳秀腿,不找理由,迅速執(zhí)行。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著奉獻(xiàn);蛟S我們每一個(gè)人心中都有這樣一個(gè)愿望:當(dāng)您家的下水管道出故障的時(shí)候,您希望遇到像徐虎那樣的好水電工;當(dāng)您乘車(chē)遠(yuǎn)行的時(shí)候,您希望遇到像李素麗那樣的好乘務(wù)員;當(dāng)您在路上不幸遇上交通事故的時(shí)候,您希望遇到像濟(jì)南交警那樣的好民警。誠(chéng)然,我們的群眾和企業(yè)在道路的使用中也都希望得到我們的良好服務(wù)。在我們的工作中,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的承諾,無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求,為企業(yè)、群眾排憂(yōu)解難我們無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)有的道路出現(xiàn)障礙影響交通的正常運(yùn)行的時(shí)候,只要一個(gè)電話(huà),我們的路政管理人員就會(huì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里恢復(fù)正常的交通秩序;當(dāng)有的企業(yè)需要開(kāi)口接道,埋設(shè)管線(xiàn)時(shí),是我們的路管人員不辭勞苦,摸情況,做調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn);堅(jiān)持做到你投資我服務(wù),你發(fā)展我開(kāi)路,你有難我?guī)椭?/p>

  我們正值青春的黃金時(shí)段,我們正在揮灑青春的激情與風(fēng)采,讓我們?yōu)閾?dān)負(fù)基層交通管理工作而自豪,切實(shí)以“八榮八恥”為準(zhǔn)則,積極投身于轄區(qū)交通管理工作中,把人民的滿(mǎn)意當(dāng)做最大的光榮!

環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

  人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的'水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

  對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>

  因?yàn)槿驓鉁刈兣,結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),面對(duì)氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。

  我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。

  為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái),一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,少開(kāi)空調(diào),用節(jié)能電器。

  為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)把!

環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)大氣 改善環(huán)境》。

  每年的3月23日是世界氣象日,氣象與人們的生活蜜不可分,從最簡(jiǎn)單的衣食住行,到各行各業(yè)的發(fā)展壯大,再到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步提升,它影響著我們的方方面面。人們生存在大氣之中,就象魚(yú)兒離不開(kāi)水,我們與氣象休戚與共。

  但是,隨著世界工業(yè)化的推進(jìn),它在提供便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了大量的廢氣排放,從而導(dǎo)致氣候惡化;南極冰川開(kāi)始融化、沙塵暴猛烈、霧霾問(wèn)題嚴(yán)重、極端氣候頻現(xiàn)……人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅!。

  大氣孕育生命,我們應(yīng)該如同保護(hù)生命一樣、去保護(hù)大氣!我們應(yīng)盡自己的一份力量,宣傳綠色生活方式、倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)約資源能源。我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,降低地球能量的消耗,從而降低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù)造林,廢物利用。我們要少用一次性產(chǎn)品,用可重復(fù)使用的產(chǎn)品代之。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。需要我們做的還有很多,只要我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓青山常在、碧水常流。

環(huán)境演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù),但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的XX年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)出僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。

  在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻,大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,在學(xué)校的時(shí)候最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實(shí)地從基層干起。

  首先,要認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值,將自己擺放在可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的位置,這樣可以從頭做起,可以增長(zhǎng)自己的價(jià)值,從而更好的努力創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  其次,不要認(rèn)為自己什么都會(huì),不需要聽(tīng)從別人的任何意見(jiàn),這樣就等于斷絕了自己以后發(fā)展的前景,進(jìn)入工作環(huán)境中,必須和同事們搞好關(guān)系,這是非常重要的。

  最后,就是自我能力是最重要的,所以,要邊工作邊學(xué)習(xí),現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,必須靠真才實(shí)學(xué)才能在社會(huì)中擁有一席之地,為了自己的未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始要更加的完善自己。

  希望,各位同學(xué)認(rèn)真考慮自己的就業(yè)問(wèn)題,做好準(zhǔn)備,迎接未來(lái)的考驗(yàn)!

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