有關(guān)自信演講稿范文匯總六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的自信演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
自信演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有很多好處。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能學(xué)到很多知識(shí)。平時(shí)我愛(ài)歷史類(lèi)的書(shū)，知道很多歷史知識(shí)，同學(xué)們都稱(chēng)我為“歷史小專(zhuān)家。”
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能懂得一些做人的道理。比如說(shuō)讀了寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》，讓我明白一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，及時(shí)改正還來(lái)得及。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)閺闹心塬@得很多快樂(lè)。有一次，我英語(yǔ)考試考砸了，媽媽請(qǐng)我吃了一頓“皮帶炒肉”。我很傷心，就跑到我的書(shū)房，看到書(shū)架上有一本《笑話(huà)大王》，我便拿起這本書(shū)，津津有味的看起來(lái)�？粗粗�，我看到一個(gè)細(xì)節(jié)，笑的我滾到了床上，不一會(huì)我就把媽媽打我的事情忘的一干二凈。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我變得更聰明。所以我以后還要讀更多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)的好處數(shù)也數(shù)不完。
自信演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信，我成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿(mǎn)自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒(méi)有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!
在逆境中，不失自信，古今中外屢見(jiàn)不鮮，聾、啞、盲的海倫凱勒憑強(qiáng)烈的自信考入哈佛大學(xué);張海迪幼年因病高位截癱，但她自信努力，成了作家和翻譯家;貝多芬耳聾后譜寫(xiě)《命運(yùn)交響曲》……
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類(lèi)似的調(diào)查研究，有關(guān)部門(mén)對(duì)115名在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹(shù)立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人曾說(shuō)過(guò)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
自信演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌；它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己。”說(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了回到美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將期望寄托于他人，，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放下，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信！
同學(xué)們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)！
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆；讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在走”
親愛(ài)的同學(xué)們，在期望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái)；肩并肩，振作起來(lái)；心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一齊同行那完美的人生路！
自信演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們:
你好！大家好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):自信是人類(lèi)運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限大智的唯一管道，是所有奇跡的基礎(chǔ)，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森·馬登也說(shuō):分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì)，他們?cè)陂_(kāi)始工作之前，總是充分相信自己的能力，排除一切困難的障礙，直到勝利為止。
自信確實(shí)大大促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從很多人的創(chuàng)業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人，在黑暗中看到成功的光芒，給人奮斗的動(dòng)力。有自信的話(huà)，可能有成功的一半。
同樣努力工作的兩個(gè)人，自信的人在工作中總是以更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)。工作順利完成的時(shí)候，因?yàn)樽约河袑?shí)力，遇到不能完成的工作的時(shí)候，工作本身可能很難。缺乏自信的人會(huì)把成功歸功于好運(yùn)，把失敗視為自己的能力。只是，由于這個(gè)小心理差異，兩人花費(fèi)的時(shí)間和精力大致相同，但自信方面的收獲往往大得多。
國(guó)內(nèi)外有多少科學(xué)家，特別是發(fā)明家，對(duì)自己克服的項(xiàng)目沒(méi)有自信？一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地但是，自信并不是無(wú)緣無(wú)故地附著在人身上，首先人要有真正的才能，然后有真正的自信，把它作為極有用的動(dòng)力。充滿(mǎn)自信，那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動(dòng)人們前進(jìn)，還傷害了人們。
如果沒(méi)有真正的東西，只有自信的話(huà)，將來(lái)只有一個(gè)死亡，而且死得很丑。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火，但實(shí)際上只有自信確實(shí)很危險(xiǎn)。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，只有自信是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)結(jié)合。有些學(xué)生在考試中沒(méi)有緊張，有信心進(jìn)入考場(chǎng)。但是，考試結(jié)束后，這部分的學(xué)生中也有分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生，也有害羞的學(xué)生。這看起來(lái)不合理，其實(shí)很簡(jiǎn)單。這部分同學(xué)之一是自信，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一是自信，但沒(méi)有努力。這兩種類(lèi)型的.學(xué)生似乎有信心參加考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不同，結(jié)果完全不同。
因此，作為一個(gè)人，我們必須先做一本滿(mǎn)腹的書(shū)，然后才能有信心。自信只是虛無(wú)的力量，為了成功，必須將自信附著在燃燒自信的機(jī)械上，發(fā)揮自信的力量。
我的演講結(jié)束了。非常感謝你
自信演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《自信》。
自信，也就是自身?yè)碛械男判模巧钪泻芏嗳巳狈ψ孕�，只有跨過(guò)這道坎，才會(huì)有所收獲。有一位撐竿跳選手，在比賽前進(jìn)行練習(xí)，可是有一個(gè)高度，他無(wú)論如何也跳不過(guò)去，于是去請(qǐng)教教練。教練告訴他，要想越過(guò)這個(gè)高度，必須先把自己的心“摔”過(guò)去，也就是要有自信。這位選手再次撐起竿，果然成功。自信心是邁向成功的階梯。
世界著名交響樂(lè)指揮家小征澤爾，在成名前曾參加一次鋼琴比賽。在演奏過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜不對(duì)勁，有錯(cuò)誤。于是他停止彈奏，向在場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委以及權(quán)威人士提出自己的異議。但專(zhuān)家們一致認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。小征澤爾沒(méi)有放棄自己的堅(jiān)持，最終他贏得了熱烈的掌聲，在大賽中一舉奪魁。其實(shí)，樂(lè)譜本身真的有錯(cuò)誤，目的是對(duì)選手進(jìn)行考驗(yàn)。正是小征澤爾的自信征服了觀(guān)眾和評(píng)委，也為他后來(lái)的成功鋪就了陽(yáng)光大道。
所以自信是人生不可缺少的東西，沒(méi)有自信便遠(yuǎn)離了人生的光彩。有一位開(kāi)鎖大師叫胡汀尼，，無(wú)論多么復(fù)雜的鎖，他都能在10分鐘之內(nèi)打開(kāi)。有一個(gè)小鎮(zhèn)的居民，為了考驗(yàn)胡汀尼，就制作了一把非常復(fù)雜的鎖，將他鎖在籠子里面。胡汀尼始終打不開(kāi)，他很累，便倚在門(mén)上，門(mén)鎖順勢(shì)而開(kāi)。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖，只是胡汀尼沒(méi)有了自信，把自己的心鎖上了，將自己的一世英名損失殆盡。
當(dāng)然，自信可不是自負(fù)。自負(fù)才導(dǎo)致了馬謖痛失街亭，自負(fù)才讓關(guān)羽白走麥城。
同學(xué)們，讓我們擁有自信吧。自信是陽(yáng)光，照亮我們前方的路；自信是勁風(fēng)，鼓起我們遠(yuǎn)航的帆；自信是挺拔的高山，是我們追求的目標(biāo)。讓我們帶著自信上路，未來(lái)將是一片美好！
自信演講稿 篇6
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是樹(shù)立信心，追求成功。
自信是每個(gè)成功者所必備的心理素質(zhì)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。自信，就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，更不是得意忘形，而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)。”
人們?cè)跒槭聵I(yè)而奮斗的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，有人就因缺乏信心而不戰(zhàn)而敗，以失敗而告終。但有自信的人就不一樣，因?yàn)樽孕趴梢允谷嗽谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念，使人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難攀登事業(yè)高峰的勇氣，使人最終獲得成功。自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者。十幾年前有一個(gè)個(gè)子矮矮的阿根廷男孩，他足球踢得很棒，13的他歲說(shuō)：“我要贏得金球獎(jiǎng)”。人們只當(dāng)他說(shuō)笑。但小小的他堅(jiān)信自己可以做到，哪怕后來(lái)因?yàn)樯L(zhǎng)激素分泌不足也沒(méi)有喪失對(duì)自己的信心，他積極配合治療，努力刻苦的訓(xùn)練，這些能夠被我三言?xún)烧Z(yǔ)帶過(guò)的話(huà)降落在這個(gè)男孩身上卻是無(wú)法想象的困難，但是他堅(jiān)持下來(lái)了。沒(méi)有人知道他到底吃了多少苦。他就是當(dāng)今足壇的球王梅西�，F(xiàn)在，這個(gè)阿根廷人已經(jīng)第五次得到了金球獎(jiǎng)，他站在臺(tái)上捧起金球獎(jiǎng)的樣子不驕不躁，自信的笑容一如當(dāng)年的堅(jiān)定。我想，也許就是這一份自信，讓他有力量走過(guò)這么多的困難與挫折，讓他為之奮斗和努力，最終走向成功。如今的梅西依然沒(méi)有停下自己的步伐，今年的今年又是世界杯年了，他希望帶領(lǐng)自己的國(guó)家?jiàn)Z得大力神杯。梅西正在向自己的目標(biāo)再一次發(fā)出進(jìn)攻，而作為他的死忠，我希望他在今年能夠圓夢(mèng)賽場(chǎng)。勝利終將是屬于他的。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
凱撒說(shuō)過(guò)：最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。在現(xiàn)在這個(gè)階段，初三的學(xué)子們正面臨著人生中重要的一場(chǎng)考試：中考。刷了不知道多少遍題目，默了不知道多少遍的古詩(shī)詞，寫(xiě)沒(méi)了不知道多少只筆，現(xiàn)在正是你們最艱苦的時(shí)刻。但就是因?yàn)檫@樣，你們更要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己的十年寒窗苦讀，相信自己曾經(jīng)在多少個(gè)沉寂夜晚里的挑燈夜戰(zhàn)，這些都賦予你們力量。你們需要做的是認(rèn)清目標(biāo)，相信自己，樹(shù)立信心，然后毅然決然腳步堅(jiān)定的往前走。
那么如何樹(shù)立自信呢？我們可以通過(guò)縱向比較自身，即將比較現(xiàn)在與過(guò)去的自己，看到自己的進(jìn)步來(lái)樹(shù)立信心。世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞技課，同學(xué)們都交上自己的作品：泥鴨、布娃娃等等，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交。直到第二天，他才送來(lái)一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿(mǎn)意，說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小凳，舉起左手說(shuō)：“這是我第一次做的”；又舉起右手說(shuō)：“這是我第二次做的……，剛才交的是我第三次做的，雖然它不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩個(gè)強(qiáng)一些。”愛(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。
一個(gè)不屈不撓的人，自信在心中必堅(jiān)韌的站立著，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。謝謝大家！
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