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競聘組長演講稿

時間:2022-03-25 11:09:30 演講 我要投稿

競聘組長演講稿范文集錦七篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的競聘組長演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

競聘組長演講稿范文集錦七篇

競聘組長演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家中午好!

  今天能站在這個競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

  一、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。

  年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。

  三、切實(shí)起到模范帶頭作用。

  年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  年級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識。

  隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會從四個方面去做。

  1、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。

  我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。

  2、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù),為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會。

  學(xué)校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  3、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

  4、多與各備課組長交流。

  我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

競聘組長演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  在農(nóng)村有村民小組長,在城市有居民小組長,在工廠有車間生產(chǎn)小組長,而在我們煤礦企業(yè)中也一樣有班組長,而隨著環(huán);⑿畔⒒、智能化在企業(yè)所占比重的增加,班組長在企業(yè)中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長,我會做一個有大局觀的班組長,現(xiàn)代企業(yè)的班組長普遍存在經(jīng)驗(yàn)豐富,但理論知識不強(qiáng)的問題,崗位技能熟練但綜合素質(zhì)不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走,往往面對復(fù)雜現(xiàn)象時會一頭扎進(jìn)其中,造成當(dāng)局者迷的情況。而一旦僥幸獲得成功,又沾沾自喜,自以為水平提高而不能及時分析總結(jié)。其實(shí)這一切均很正常,每個人在自我提高過程中均會經(jīng)歷這段時期,科學(xué)的學(xué)習(xí)和解決問題的方法,應(yīng)是站到外面來看問題,不要輕易被表面現(xiàn)象所迷惑。要整體吸納,局部分析,舉一反三,融會貫通。先從全局著手,再進(jìn)入內(nèi)部解剖,最后再跳出來重新審視,如此才完成了一個學(xué)習(xí)過程。此過程既能增加經(jīng)驗(yàn)又能提高理論分析能力,而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。

  當(dāng)擁有完整的大局觀后,就會發(fā)現(xiàn)做任何工作其實(shí)很簡單。發(fā)現(xiàn)問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗(yàn)成效——總結(jié)歸納。只不過就“條理”了。

  作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好,什么事都得自己做,衛(wèi)生不合格要返工,交接班記錄丟三落四......怎么辦?整個從早忙到晚,每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍,跑前忙后,加班加點(diǎn),可換來的結(jié)果呢?沒準(zhǔn)投訴最多的反而會出現(xiàn)在自己面前,要學(xué)會用制度管人,員工不行可以教,好員工就應(yīng)該給予充分的信任。俗話說:一個好漢三個幫,一己終歸有限。要學(xué)會教育、鼓勵、信任,培養(yǎng)下屬同樣也是對自己的培養(yǎng)。

  作為班組長更需要的是愛心和寬容,更需要把自己的下屬當(dāng)作朋友和親人,既關(guān)心體貼、既嚴(yán)格又寬容。在工作上應(yīng)該是“帶頭苦干、實(shí)干”起到一定的帶頭作用,你就會發(fā)現(xiàn)你的威信和尊嚴(yán)不但沒有下降,反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子,用真誠的心去求得對方的理解和尊重,用自己的光和熱去感染身邊的每一個人,傳播快樂,播撒熱情,享受工作,用生命之火照亮人生。

  講了這么多,不管從事什么工種,首先需要的是敬業(yè)精神。而敬業(yè)精神就是責(zé)任,對自己、對家庭、對企業(yè)、對社會的責(zé)任。首先把安全生產(chǎn)放在第一位,不安全決不生產(chǎn),雖然班組長只是人生中的一個小小驛站,但卻可能是自己事業(yè)起飛的重點(diǎn),要么不做,要做就要做到最好、更好。

競聘組長演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。

  要問為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,因?yàn)樯弦淮卧┞?lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。第二,我以前當(dāng)值周班長時,經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續(xù)幫助同學(xué)們。

  如果,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:

  一是盡我最大的努力,認(rèn)真管理這個組,盡我最大的努力;

  二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè),如果有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業(yè);

  三是認(rèn)真加減分,不搞任何特殊;

  四是幫助各個組長搞好一切工作;

  五是如果有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了。”

  六是如果有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。

  以上的幾條規(guī)矩,我要時時刻刻嚴(yán)格地要求自已,相信我一定做得到。

  聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

競聘組長演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,朋友們:

  我是英語教研組的陸勇,很榮幸有機(jī)會參加今天的競聘活動。

  我20xx年8月來二甲中學(xué)工作,20xx年9月起擔(dān)任學(xué)校英語教研組長兼年級組長。八年來,我們一起見證了學(xué)校的跨越式發(fā)展,我個人也在這個藏龍臥虎的團(tuán)隊(duì)中獲益匪淺。校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,老教師的謙虛穩(wěn)健,新教師的積極進(jìn)取,工友們的熱情服務(wù),無時無刻不在激勵著我不斷向前。古人云:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。我認(rèn)為,“達(dá)”也應(yīng)“獨(dú)善其身”,“窮”也能“兼濟(jì)天下”。作為教師,只有把個人的前途和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起,將自己的聰明才智和全部精力奉獻(xiàn)于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,才是“兼濟(jì)天下”的開始……我有四個特點(diǎn),借此機(jī)會,向各位匯報一下:

  特點(diǎn)一:經(jīng)歷曲折,期待成熟。

  我是應(yīng)試教育的犧牲品,有著和在座的不一樣的經(jīng)歷:

  做過繕寫員,手指發(fā)麻的感覺至今讓我記憶猶新;當(dāng)過建筑小工,被面上的沙層和刷牙時冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過課,正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪;在公司打過工,曾經(jīng)孤身一人去揚(yáng)州等地催款,體會過要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來,我也是應(yīng)試教育的受益者,因?yàn)榻?jīng)歷也是一種財富。人總要經(jīng)歷一些事情。告別初出茅廬的青澀,在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重。

  特點(diǎn)二:自學(xué)成才,毅力頑強(qiáng)。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”我xx年自學(xué)英語本科畢業(yè),20xx年中文大專畢業(yè)。蘇東坡說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。彌足珍貴的英語本科畢業(yè)證書見證了一個農(nóng)家子弟八年的艱辛自學(xué)歷程,鑄就了扼住命運(yùn)的咽喉,不向困難低頭的意志品質(zhì)。

  正是有了頑強(qiáng)的毅力,我從一個建筑小工一路走來,今后仍將在各位的支持、鼓勵下,在教育、教學(xué)的道路上,義無反顧地走下去。

  特點(diǎn)三:敬業(yè)奉獻(xiàn),能耐寂寞。

  八年的英語自學(xué),形成了我愛讀書、耐寂寞的品格。特殊的成長經(jīng)歷,使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來,我以高度的責(zé)任心,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,不埋怨,不推諉,漸漸地有了一些積累:

  協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做了六年的年級組、教研組管理工作,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn);向生源學(xué)校開設(shè)公開課三節(jié),金郊初中借班上課一節(jié),南通市“校園開放日”活動中開設(shè)公開課一節(jié);獲通中片青年教師優(yōu)課評比二等獎;輔導(dǎo)費(fèi)冬亮同學(xué)參加中學(xué)生英語能力競賽,獲全國一等獎,本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”;20xx-20xx連續(xù)三年送畢業(yè)班,均獲初中部教學(xué)質(zhì)量考核第二名;20xx年中考所帶班級初三(2)班生均總分列通州市第三,英語均分列通州市第一;20xx年獲通州市“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號;20xx年參評通州市“十佳初中教師”;近三年發(fā)表文章八篇;編寫校本教材《初中英語詞匯全掌握》,供初三學(xué)生使用;主編并出版《中考英語達(dá)標(biāo)檢測——總復(fù)習(xí)》;編寫《初中英語詞匯用法》,已完成八萬單詞的電子文稿;參與省級課題研究,暑假瀏覽了專著二十八本,做了近五萬字的讀書筆記……如果說這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,教育教學(xué)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教研寫作能力有了一點(diǎn)點(diǎn)提升,也是在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心下,有幸撿到了幾枚還不錯的貝殼而已。

  特點(diǎn)四:寄情翰墨,建設(shè)甲中。

  我喜歡看書,家藏圖書近一千本。愛好書法,現(xiàn)為南通市硬筆書法家協(xié)會理事。

  曾多次獲得全國硬筆書法比賽一等獎或特等獎;接受過通州電視臺的采訪;曾得到專業(yè)期刊《中國鋼筆書法》“名師推薦”欄目推介;作品被刻入大陳島硬筆書法碑林;兩次向外籍教師贈送作品,宣傳祖國書法文化;為我校三星級學(xué)校創(chuàng)建編寫了硬筆書法校本教材。

競聘組長演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事 大家好!

  我叫王,是乙班電工。今天很榮幸能參加這次競聘活動。我是**年四月中旬從厚板一車間調(diào)過來分在了卷取區(qū)域,剛過來時挺迷茫的,對二車間的設(shè)備和生產(chǎn)工藝一點(diǎn)都不熟悉。恰巧車間在5月份有一次大修,通過這次大修跟當(dāng)時負(fù)責(zé)卷取李主任和其他同事的幫助下,我很快對區(qū)域內(nèi)設(shè)備有了一定的了解。

  大修結(jié)束后被調(diào)到了乙班負(fù)責(zé)卷取電氣,說實(shí)話,剛?cè)グ嗌蠒r壓力很大,怕做不好。那時候基本上都是每次上班提前半小時到,下班推遲半小時走,不管是哪個班出現(xiàn)的問題,遇到不懂的就趕緊問,并記錄下來。在這期間,乙班調(diào)度主任和電氣組長對我?guī)椭Υ蟮,徐主任?jīng)常會給講解一些卷取的生產(chǎn)流程、處理問題的思路,業(yè)務(wù)技術(shù)上向電氣負(fù)責(zé)人虛心學(xué)習(xí)。一

  年多下來,我感覺個人的技術(shù)水平和對生產(chǎn)條線的理解有了明顯的提高,而且參與了多次小改小革項(xiàng)目,取得了一定的成績,并連續(xù)二年榮獲“總支先進(jìn)”稱號。這次參加競聘,我認(rèn)為不僅個人技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高,管理水平也要跟上去,首先要積極了解組員的思想動態(tài),做好引導(dǎo)工作,其次要提高組員的工作熱情,帶好新進(jìn)廠的員工,多給予他們機(jī)會,最后就是要抓好內(nèi)部團(tuán)結(jié),只有班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,凝成一股勁,才能更好的完成工作任務(wù)。這些工作的順利展開,首先需要自身做好榜樣,嚴(yán)格遵守車間各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷地提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  如果我競聘成功,不僅需要負(fù)責(zé)班組人員管理,設(shè)備點(diǎn)檢及設(shè)備搶修,還要積極配合生產(chǎn)條線,鉗液條線搞好生產(chǎn),配合檢修車間對設(shè)備安裝和調(diào)試時遺留的問題做進(jìn)一步完善,實(shí)施一些力所能及的小改小革。這是一個機(jī)會,也是一個挑戰(zhàn),我相信,我能接受這個挑戰(zhàn)。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事也相信我,給予我這個機(jī)會,謝謝大家。

競聘組長演講稿 篇6

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

  我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

  一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。

  級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。

  二、切實(shí)起到模范帶頭作用。

  級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

  三、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。

  我會從四個方面去做。

  1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

  2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

  3、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。

  4、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù),為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會。學(xué)校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點(diǎn)是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。

  投我以桃,報您以李。謝謝大家!

競聘組長演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  本人,現(xiàn)在歲,大學(xué)本科學(xué)歷,_年畢業(yè)至今近_年一直在本校從事教學(xué)工作,有累計近_年的班主任經(jīng)歷,中級職稱,現(xiàn)任美容美發(fā)組教研組長。我競聘的崗位是美容美發(fā)專業(yè)組組長。

  結(jié)合我校和本專業(yè)組的特點(diǎn),我認(rèn)為一名合格的專業(yè)組組長,首先應(yīng)該具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,高度的責(zé)任感和使命感;其次,要有高超的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力,再有就是能夠以身作則、有人格魅力、使團(tuán)隊(duì)具有凝聚力的組織能力。

  競聘這個崗位,不敢說自己是最好的,但我也有很多優(yōu)勢,回顧多年的班主任和教學(xué)工作,自己都取得了一定的成績。分別于1995、1997、1999、20xx年四次代表山西省參加了全國職業(yè)學(xué)!懊赡萏贡泵廊菝腊l(fā)大賽,其中,我輔導(dǎo)的新娘妝、晚宴妝取得了一個第六名、一個三等獎和兩個優(yōu)秀獎的好成績,1997年,在“太原市美容美發(fā)協(xié)會”舉辦的“并州杯”美容美發(fā)大賽上,我輔導(dǎo)的“新娘妝”取得了第一名和全場總冠軍的優(yōu)異成績。

  在做班主任和教研組長期間,我能夠以人為本、以身作則、尊重同事、尊重家長和學(xué)生。業(yè)務(wù)上勇于創(chuàng)新開拓、積極進(jìn)取,虛心向前輩請教、和同事交流,為班級建設(shè)和本組的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生的好評。1988年,被市政府表彰為職業(yè)教育先進(jìn)工作者,20xx年,在“全國職業(yè)學(xué)校美容美發(fā)大賽”中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,還被市教委評為優(yōu)秀教師的光榮稱號。

  根據(jù)美容美發(fā)行業(yè)的現(xiàn)狀和我校目前的情況,對于本組的建設(shè)和發(fā)展我是這樣認(rèn)識的:

  我們專業(yè)組的軟硬件的配備并不差,盡管以前取得了一些成績,但一直沒有大的自我突破和超越。究其原因,我覺得,首先,認(rèn)識不清,沒有能對本專業(yè)的定位和發(fā)展建設(shè)做一個良好的規(guī)劃,其次,信息不暢,美容美發(fā)行業(yè)是個發(fā)展變化很快的行業(yè),如果不及時了解行業(yè)動態(tài),跟不上步伐,那落伍是必然的,再次,在教學(xué)模式,課程設(shè)置,學(xué)生評價體系的創(chuàng)新上做的不夠,專業(yè)設(shè)置比較單一。

  職業(yè)教育同樣要求我們面向社會、面向未來。我們的任務(wù)就是為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶I(yè)人才。如何才能做好這一點(diǎn)呢?我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手:

  對本專業(yè)的發(fā)展建設(shè)定出短、中、長期可持續(xù)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。對于教師和學(xué)生也要有相應(yīng)的個人教學(xué)和職業(yè)生涯的規(guī)劃,以確立遠(yuǎn)景,有了遠(yuǎn)景,工作和學(xué)習(xí)才會不盲目、有動力。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流,真正做到和國際接軌。使教師的教學(xué)理念和專業(yè)技能始終走在行業(yè)的前列。現(xiàn)在各行各業(yè)的管理者都把員工培訓(xùn)放在很重要的位置,以保持或增強(qiáng)自己的競爭能力。我們可以利用現(xiàn)有條件,進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),如,請專家做專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn),加強(qiáng)和行業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)及同水平地區(qū)的縱向、橫向交流,揚(yáng)長改短。我們雖然是香港蒙妮坦的分校,并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的最大作用,這是值得我們深思的。

  在課程設(shè)置上,保留優(yōu)勢課程,根據(jù)社會需求、針對學(xué)生不能吃苦、不團(tuán)結(jié)等諸多不良習(xí)慣增強(qiáng)一些開發(fā)他們潛能和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的拓展訓(xùn)練科目;細(xì)節(jié)決定成敗,在專業(yè)上要劃分的細(xì)一些,如:美容導(dǎo)師專業(yè)、化妝品銷售專業(yè)、發(fā)型設(shè)計專業(yè)、化妝專業(yè)等等,F(xiàn)有的學(xué)生評價體系相對落后,評價指標(biāo)太少,這樣使我們的畢業(yè)分達(dá)不到用人單位對他們的期望值,

  打造品牌專業(yè),樹立良好聲譽(yù)。爭取在一兩個專業(yè)上取得突破,樹立良好形象,這樣我們的專業(yè)才有可持續(xù)發(fā)展性。根據(jù)現(xiàn)有條件,可以開設(shè)各種等級的專業(yè)班級,逐漸從以中專班為主,初級班,高級班為輔過渡到以中高級專業(yè)班為主的軌道上來,打造自己的品牌,既填補(bǔ)了我省在這方面的空白,也解決了我們持續(xù)發(fā)展的問題。

  現(xiàn)代社會,競爭日趨激烈,適者生存,優(yōu)勝劣汰,我們只有培養(yǎng)出品德好、技能高的專業(yè)人才,要適應(yīng)社會需求,我們只能不斷創(chuàng)新,超越思維,走在行業(yè)的前列,才能立于不敗之地。很高興看到,我們已經(jīng)意識到了這一點(diǎn),正迎頭趕上。相信通過我們上下一心、共同努力,教育改革一定會成功,美好的未來正向我們走來。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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