關(guān)于主持人演講稿范文5篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的主持人演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
主持人演講稿 篇1
升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會贏>>
在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?
有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛拼才會贏。或許,命運(yùn)不能讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點(diǎn)綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!
居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學(xué),自己動手冶煉礦石,面對各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”。雅典奧運(yùn)會上,中國女排的姑娘們曾感動了所
有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對拼搏者不屈努力的獎賞!
“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!
升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《樹踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》
有人說,人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問,千曲百折過后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說,人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問,繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能,我們能!只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
景勝中學(xué)建校六年來,從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會公認(rèn)的“嚴(yán)校”,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個新臺階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統(tǒng)考成績喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長的信任,社會的認(rèn)可,是對景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
如果說,人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過后,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們在求學(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《奔跑》
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語,再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。
對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時(shí)無刻影響著我們的自我評價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒有想到有些人根本沒有腳!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。
既然讀書考試我們都無法回避,就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準(zhǔn)確的定位,給自己一個明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。
這國因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對待學(xué)習(xí),對待生活。當(dāng)我們在困意清醒的邊緣掙扎時(shí),他們早已奔跑著踏入教室,當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測已經(jīng)過去,同學(xué)們在前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到高興,也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過,甚至有些同學(xué)對學(xué)習(xí)成績無動于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大! 美國成功學(xué)大師拿破侖希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地隔開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)!
有這么一個故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;
主持人演講稿 篇2
接近年關(guān)了,大家都在享受著豐收的喜悅,很高興今天站姿在這樣一個舞臺上,盡情的展現(xiàn)自己!作為一個在參賽選手中,年齡最有建樹的一個,我還是比較自豪的,70后肯定不是一個普通的群體!70年代中國正在經(jīng)歷偉大的變革,像什么建國、建黨當(dāng)然都和這個年代無關(guān),但是像十一屆三中全會、改革開放決定中國未來走向的大動作都集中在這一時(shí)期,當(dāng)然這其中也包括我的降生。
小時(shí)候農(nóng)村窮,鄰居家有臺12寸的東芝電視,就經(jīng)常去看,什么“藍(lán)精靈、七個小矮人”,有句老話“小孩看什么就長成什么”,父母一看急了,這孩子長得本來就“姥姥不疼舅舅不愛”的,萬一再搞個“奶奶不疼叔叔不愛”,這可壞了!萬一長成格格巫,連媳婦也找不上來了!于是,我和父母之間誕生了一場曠日持久的斗智斗勇的游擊戰(zhàn);當(dāng)然結(jié)果都是以我的一頓胖揍而結(jié)束,父母過了手癮而我繼續(xù)我行我素。再到后來,家里也買了電視,電視上的主持人個個郎才女貌、風(fēng)采照人,父母高興了,畢竟孩子的媳婦算是有著落了,自然也就對于我是否再看電視不太在意了。就在這個多夢的季節(jié),我的一個偉大夢想,悄悄發(fā)芽并茁壯成長,“將來我要成為一個主持人,一個能夠經(jīng)常在臺上站著,有獨(dú)立話筒,可以自由說話,不被別人打斷的優(yōu)秀主持人”,由于我這個偉大夢想的誕生,另外一個更加偉大的夢想破滅了,清華、北大雖然在向我招手,但我最終沒有讓他們?nèi)缭福瑐ゴ蟮膶W(xué)校就這樣和偉大的人才擦肩而過。
有了想法我對我青春期的能力進(jìn)行了評估,按照亞里士多德的'理論體系,兩個大前提:主持人是人,我也是人;我如果不能成為主持人,就表明我不是人,既然我是人就說明我能成為主持人。“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,于是“主持人”排在了我年輕時(shí)代夢想的第二志愿,為什么不是第一志愿呢?因?yàn)槲业牡谝恢驹附?jīng)常在換,只有主持人這個志向,10幾年如一日的排在第二的位置上,巍然不動;很多偉人都說:只有想法不行,還需要有超前的行動力,主持人不就是靠說嗎!這我行啊,我不但能說,而且能喊!“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”!我能連喊10遍;另外光說不行啊,還要多“學(xué)”,單田芳、劉蘭芳不是經(jīng)常說評書嗎!那就天天聽,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后,10歲那年我已經(jīng)能把“叔叔、阿姨”叫的很清楚!也經(jīng)常能整出“子午雞爪鴛鴦鉞”之類的口音。
但在我16歲那年,發(fā)生了一件對我夢想產(chǎn)生致命打擊的事情,事情的經(jīng)過是這樣的,我準(zhǔn)備應(yīng)聘一家酒店的客房服務(wù)員,當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給我面試的是一位美麗的小姐,年齡看不出來,但是好像年齡不會比我大太多,當(dāng)然也有可能大很多,畢竟女人的年齡是僅次于“哥德巴赫猜想”,世界第二大急于攻克的科學(xué)難題?初次面試,一個漂亮的小姐,心理的緊張情緒可想而知,當(dāng)我把我應(yīng)聘的決心和自己吃苦耐勞的精神,口若懸河的講了大概有半個小時(shí)之后,她幽幽的說了一句,先生,麻煩你能說普通話嗎?普通話、普通話。。當(dāng)時(shí)我就懵了,我雖然不能理解她意思的準(zhǔn)確表達(dá),但是我能感覺到對我語言表述的不認(rèn)可,于是我就回家問村里一位見多識廣的叔叔,我說:“我們說的不是普通話嗎”?他沉吟了半天,然后肯定的說:我可以負(fù)責(zé)任的告訴你,我們說的肯定不是,普通話都是外國鬼子才會說!
隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我回頭看,我的人生軌跡并沒有向我的第二志愿直線運(yùn)行,我從而得出一個結(jié)論:雖然我是人,但是我沒有成為主持人,表明主持人在某種程度上有不是人的地方, 99%的努力加上1%的天分,機(jī)遇、天分、方法都有關(guān)系。
放眼望去參賽選手都是90后夾雜著80后的有志青年,作為在年齡上鶴立雞群的我,似乎有些尷尬,我也曾躊躇滿志,也曾同學(xué)少年,但都已經(jīng)是過眼云煙,年輕時(shí),遇不到那個事業(yè),迫于年齡壓力,不得不選擇進(jìn)入工作,選擇生存。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個孩子的父親,生活雖然平淡,但夢想依舊絢爛,也許老男孩歌詞上說的對,當(dāng)初的夢想還記得嗎,我們肯定不該放棄!
有些相逢,過于唯美,也就注定了擦肩,有些夢想,過于堅(jiān)定,自然也就決定了緣分……人生中,有些緣分來得早,有些緣分來得遲。來得太早的緣分,你不見得會珍惜。因?yàn)橛X得前頭一定還會有更好的。來得太遲的緣分,其實(shí)還不如不來。
張愛玲說,于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,沒有別的話可說,唯有輕輕的問一聲:“哦,你也在這里?”今天參加這個比賽,不為別的,為一個沉淀的夢想和未了的緣分,也想輕輕地對自己說一聲:“我也在這里”。
主持人演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
早上好!
21世紀(jì),挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,希望和困難并存。它不僅給我們帶來了許多美好的夢想,也給我們帶來了許多困難,首先是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活和生存密切相關(guān)。長期以來,我們生活的環(huán)境引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已經(jīng)過去兩天了,但人們永遠(yuǎn)不會停止對環(huán)境的思考和保護(hù)。在我們的生命歷程中,每一天都應(yīng)該是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們與我們的血液、肉體和心靈同屬于自然,同存在于自然之中!弊匀蛔鳛榭陀^存在,為人類提供各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。松樹林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;讓我們聽聽噪音,讓我們不時(shí)在蝴蝶上逗留和跳舞,讓我們在家哭泣。春水碧如天,畫舟聽雨眠’,讓我們接近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色里,茭白的花開在白雪里,讓我們欣賞年輪。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽松濤咆哮;英飛草長,聞鳥語花香。早晨,看大海生出太陽;夜晚,數(shù)光宇里閃爍的星星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;向晨光問好,向月光說再見,晚安。
美好的大自然帶來美好的心情,美好的心情帶來美好的生活。幾千年來,人類通過不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是一個善良的母親,也是一個殘忍的屠夫!苯陙恚捎诓徽湎Лh(huán)境,人類肆意砍伐樹木,濫建工廠,生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。隨之而來的是各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中的煙囪、濃煙滾滾、河里漂浮著死魚、污水泛濫;地上到處都是垃圾,廢渣堆積如山.人為破壞環(huán)境無異于挖墳。早在1996年,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署就發(fā)出警告:南極臭氧空洞逐漸增多,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)病率增加;1。2億人生活在多云的空氣中;12億人生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即采取行動,最終我們會被毀滅。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)境家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
主持人演講稿 篇4
錢:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩
王:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩 錢:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?/p>
王:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?/p>
錢:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會
王:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們!!
錢:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母
王:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母
錢:感受父愛 父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
王:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。 錢:感受母愛 無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;
王:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
錢:大家都學(xué)過一首詩叫游子吟 大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。 慈母手中線,游子身上衣.
王:古圣先賢孝為宗 萬善之門孝為基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義
錢:父母恩德重如山 知恩報(bào)恩不忘本 做人飲水要思源 才不愧對父母恩,
王:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》 錢:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學(xué)們討論一下。
王:“世間爹媽情最真,淚血融入兒女身。殫竭心力終為子,可憐天下父母心”父母的愛,是天地間最偉大的愛。接下來請聽詩朗誦《天下父母寫給孩子的信 》,朗誦者:蔡雨生
王:感謝蔡雨生同學(xué)的精彩朗誦,可憐天下父母心,同學(xué)們,當(dāng)我們看到漸漸老去的父母,我們不妨反省一下,我們是否愛著我們的父母,像她那樣曾經(jīng)為我們付出一生呢? 錢:下面請欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》
錢:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。 王:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢:我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動家長
王:同學(xué)們,回家以后你是否對父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
錢:下面進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)---感恩老師
王:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。
父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,
愿天下的學(xué)子愛戴老師。
錢:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
王:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
下面請聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》
錢:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
王:下面請欣賞由姜?dú)g,盧穎,顧燕,劉爽給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!
王:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會,我們初二(7)班全體同學(xué)想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花 ,表達(dá)我們對您的敬意!
錢:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!
主持人演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級四班的王洋同學(xué),今年11歲了。我性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動,曾多次參加班級、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐,吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方,應(yīng)變能力強(qiáng),善于調(diào)節(jié)氣氛,我的朗讀、演講多次得到大家的好評。
我始終相信機(jī)會只會給有準(zhǔn)備的人,所以我一直努力,各科成績優(yōu)秀,一直擔(dān)任班干部,有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人,我會盡心盡力為大家服務(wù),出色完成主持任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
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