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紀律演講稿

時間:2022-03-17 08:34:44 演講 我要投稿

有關(guān)紀律演講稿范文匯編5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的紀律演講稿5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)紀律演講稿范文匯編5篇

紀律演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競選紀律委員。

  常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個班級的紀律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學們在一個紀律不好的班級中學習、成長,每天來到學校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補?所以,我認為紀律委員這個職位非常重要,它有很強的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學們的榜樣。然后是心中裝著同學,監(jiān)督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點。我平時上課遵守紀律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學中有威信,同學們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會為大家服務(wù)。

  如果同學們能選舉我擔任紀律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會兒玩忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責,兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學習,竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀律,在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

  當然,如果我不能當選紀律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無過”。還希望同學們慧眼如矩,找出我的不足之處?傊,此時此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭取過了。

  我的競選演講到此結(jié)束,謝謝大家!

紀律演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我要競選的職位是紀律委員,這是一個既辛苦又勞累崗位,但是我還要競選這個崗位。

  紀律委員是班里的主要崗位,是班上不可缺失的一部分。有了紀律委員,班上的紀律就會好很多,班上的工作也就會順利很多。盡管紀律委員的工作很苦,很勞累,但是,我還決定來競選這個崗位。我不是為別的,就是想為班級出一分力,為班級的紀律添光。

  假如我當上了紀律委員,就會嚴抓課堂紀律。如果有同學在課堂上講話、開小差、玩東西的話,我就會先提醒這個同學,如果這個同學再犯同樣的錯誤,我就要記名字了。相信這個方法能把我們班的課堂紀律讓老師和同學滿意,把我們班的紀律做好。把我們班的名譽擴大,讓我們班的紀律好起來,做到上課老師滿意的目標。假如我沒當上紀律委員的話,我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的,因為失敗乃是成功之母,我也會吸取這次的經(jīng)驗,爭取下一次再來競選這個崗位,把這個崗位早日競選到。另外,我也會繼續(xù)努力,改自己的不足之處,把自己的優(yōu)點和優(yōu)勢發(fā)揚光大,做好自己該做的事情,把自己的課堂紀律管好?傊炎约旱墓ぷ髯龊,才能把別人的紀律管好,做好。只有嚴格地把自己的各方面管好,我才能把這個紀律委員的工作勝任了。

  為了能把這個紀律委員當好,我要把自己的行動拿出來。請大家投我一票吧。

  謝謝大家,我的.講話完了。

紀律演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  眨眼已是小學階段的最后一學年了。在這一年里,大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學習環(huán)境,需要有一定的紀律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗,能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續(xù)擔任。如果我繼續(xù)當上紀律委員,我將做到以下幾點:

  首先是嚴于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀律,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立班級榮譽感,養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣,對于那些不遵守紀律的人,我會及時讓他們改正。在學習上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗,讓較優(yōu)秀的同學間產(chǎn)生競爭氣氛,讓目前成績暫時還不怎么好的同學產(chǎn)生學習緊迫感。如果同學們有什么不懂,我依舊會敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績,防患于未然。 如果我當上了紀律委員,我將和同學們一起努力,全面發(fā)展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學們指出來,我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。

  謝謝大家。

紀律演講稿 篇4

  通過“守紀律、講規(guī)矩、重執(zhí)行”專題學習教育活動的開展,作為青年干部要做到不負厚望、不負重托、不辱使命;要胸中常懷激情,把精力全部用到工作上、體現(xiàn)在實效中;要經(jīng)受住考驗,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,踏實工作,內(nèi)心永留激情,不能因一時的不順利而致心理不平衡,產(chǎn)生“失落感”,影響精神狀態(tài),影響工作。

  一、自覺克服浮躁心態(tài),積極傳播正能量

  作為青年干部,有功勞的時候要做到不伸手,有苦勞的時候要做到不計較,有疲勞的時候要做到不抱怨。伸手、計較、抱怨,這都是銀行員工浮躁的外在表現(xiàn)形式,直接影響自身的成長進步,貽誤全行工作的健康發(fā)展。作為青年干部,要自覺克服浮躁心態(tài),任何時候、任何場合、任何事情,都要帶頭講黨性、重品行、作表率,以腳踏實地的作風和埋頭苦干的精神,創(chuàng)造實實在在的業(yè)績?朔≡晷膽B(tài),拋棄浮躁心理,時時刻刻傳遞正能量。工作上要開闊胸襟、淡泊名利,培養(yǎng)高尚品德和境界,坦然面對個人進退得失,不計較、不攀比,經(jīng)受住利益和名譽的考驗。首先想著如何把工作干好、干得更出色,等做出了成績,組織和群眾自然會有公論。也不能因一時的不順利而放棄自己的初衷和宗旨,要心平氣和,勇敢面對,增強工作的事業(yè)心和責任感,把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,始終腳踏實地、埋頭苦干。時刻嚴格要求自己,潔身自好,在工作中要保持好的精神狀態(tài),永葆改革的銳氣和工作的激情。

  二、善于學習,勤于思考,學以致用

  子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。生活處處有學問,學習使人進步,思考使人睿智,作為青年干部要善于學習,善于思考。只有堅持不懈地學習,才能拓寬視野,充實頭腦,才能具備較強的理論修養(yǎng)和知識素養(yǎng)。在遇到各類問題的時候才能做到信手拈來,來之即用,用之即對。此外學習不僅是一種思想境界、生活狀態(tài)、工作責任和精神追求,更是個人成長和干好工作的現(xiàn)實需要。因為學習能讓人清醒到看到自身能力與崗位需要之間的差距,只有緊緊圍繞工作學、帶著問題學、深入業(yè)務(wù)學,提高業(yè)務(wù)能力,提升工作水平,才能成為本職工作的“能手”和組織工作的“多面手”。合格的青年干部不但要敏而好學,還要勇于上問,不恥下問。工作中時常面臨著許多新領(lǐng)域、新情況、新業(yè)務(wù),迫切需要我們加強學習,提高能力,這就要求年輕人要問、要學、要通、要精、要用。就要保持“打破砂鍋問到底”的精神,領(lǐng)導不會因為你不懂而蔑視你,同事不會因為你不懂而小看你。沉下身、靜下氣、潛下心來問部領(lǐng)導、問老同志、問身邊的同事,直到把問題弄清楚,把問題解決好。

  三、要給自己定好位,要求自己履好職

  干部是人民的公仆,尤其是青年干部,要在工作中不斷提高黨性,時刻把黨和人民的事業(yè)視為己任,牢記黨的宗旨,時刻把人民的利益掛在心上,想人民之所想,急人民之所急,始終把人民的滿意度作為工作的出發(fā)點和落腳點。只有讓人民滿意了,才算自己的工作到位。在工作和生活中,一般工作人員看黨員,黨員看干部。因此青年干部要以身作則,嚴于律己,注重自重、自省、自警、自勵,不斷完善自我,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,衡量自己,激勵自己。常思貪欲之害,常棄非份之想,常懷律己之心,常修從政之德,擇善而從,切實做到不為名利所困、不為物欲所驅(qū)、不為人情所擾。要守得住清苦,耐得住寂寞,做到苦累面前多思得,寂寞之中多思責,始終保持良好的心態(tài)和精神風貌,經(jīng)得起各種考驗。要在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),在日常工作中爭優(yōu)秀,不論事情大小、工作難易,都要勇于復命、敢于擔當,始終帶著責任、充滿激情地對待每一項工作。善于從小事做起,從一點一滴做起,用心琢磨,用心負責,用心做事,不做虛功,不圖虛名,保持雷厲風行、立說立行的工作作風,養(yǎng)成嚴謹細致、精益求精的工作態(tài)度,堅持高標準、嚴要求,認認真真做好每一件事情,兢兢業(yè)業(yè)完成每一項任務(wù),真正把每一項工作都做出質(zhì)量、做出水平、做出成效。

  事業(yè)無止境,奮斗無終點,青年干部要經(jīng)常承受巨大精神壓力,經(jīng)常面對各類問題和新興業(yè)務(wù)、家常便飯般的加班和繁瑣枯燥的事務(wù),青年干部容易感到苦悶和厭煩。特別是看到身邊的人意氣風發(fā)地賺錢或升職,看到別的機關(guān)部門清閑悠哉地上下班,就倍感失望,拼命工作的斗志和甘于奉獻的熱情也漸漸消退。面對這種情況,作為年輕的組工干部要認識到自己工作的艱巨性和神圣性,明確群眾看黨員,黨員看干部,青年干部就應(yīng)該走在時代的最前列,成為他人的榜樣和動力。

  每一名干部只有忘記曾經(jīng)的輝煌,站到新的起點,戰(zhàn)勝舊的自我,才能滿懷豪情地站到一個又一個的新起點上。以一種奮發(fā)進取的斗志和甘于奉獻的精神去挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝、充實自我,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決工作中出現(xiàn)的新問題,去完成新的任務(wù),創(chuàng)造新的業(yè)績。

紀律演講稿 篇5

尊敬的老師、評委:

  大家好!我是王源,來自初二十班。感謝學校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。

  我性格活潑開朗,處事沉著果斷,深愛著我們的學校。今天,我能站在這里競選,感到無比榮幸和驕傲,這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員!

  我參加競選的優(yōu)勢是:我從上小學開始就在班里擔任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學習成績一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評為三好學生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著。現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學們的信任。

  我競選的是紀律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來為此付出.我會發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點,更會指出他們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份真誠的幫助與發(fā)現(xiàn).我認為,做為一個紀律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

  我堅信我對待工作的認真態(tài)度,對待工作的負責程度,以及對待工作的嚴格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支

  持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學習、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

  假如我幸運當選,我將進一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心學習,有錯就改,真正做到為同學們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會灰心。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力提升自己。

  請各位評委給我給我一個施展才能的機會! 我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!

  謝謝大家!

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