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環(huán)境演講稿

時間:2022-03-14 10:46:08 演講 我要投稿

精選環(huán)境演講稿范文匯編8篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的環(huán)境演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選環(huán)境演講稿范文匯編8篇

環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個日新月異、事物飛速發(fā)展變化的時代,人們的生活理念也在悄然改變。“共享”成了新世界的代名詞,我們的世界也將逐漸成為充滿愛與正能量的大家庭。

  我們的“共享時代”,提高了人們環(huán)保的意識。不知從什么時候開始,車水馬龍的馬路上、人來人往的街道上,出現(xiàn)了一排排共享單車。騎著那顏色鮮艷的小黃車,人們的臉上洋溢著健康自信的笑容。低碳出行、綠色環(huán)保,是很多人接受共享單車的重要原因。林蔭路,單車上,望著道路上各色各樣繁忙去留的行人,那同樣一抹鮮黃總能讓我感到一種微妙的聯(lián)系。我們同是騎共享單車的人,我們同是新時代的受益者!肮蚕頃r代”是一個提倡環(huán)保理念的時代,它同時也拉近了人與人之間日漸疏遠的距離。

  我們的“共享時代”讓人們愈發(fā)注重起合作競取,努力拼搏的精神。隨著“共享籃球”的問世,運動也漸漸成為了生活中不可缺少的一部分。從前鮮少有人問津的操場中,活躍練習籃球的人們開始多了起來。那一顆在隊伍中靈活傳遞的籃球,見證了人們熱愛運動的靈魂。“共享時代”,不只有飛速更新的科技,卻仍能體會到與同伴揮汗如雨的快樂。因為“分享”,讓人們注重合作、珍惜那可以互相學習一起拼搏的快樂。

  我們的“共享時代”,雖有不可避免的冷酷與淘汰,但卻讓人們越發(fā)注重尋找那浮躁中的一抹寧靜。“共享書店”彌補了快時代中人們空虛的內心世界,這一創(chuàng)新理念已引起了無數(shù)人的好感與認同。跟隨時代的腳步,人們意識到精神食糧同樣不可或缺。捧一杯香茗,靜坐在窗前,手中的書冊散發(fā)出陣陣墨香;望向窗外的世界。霓虹閃耀、熱鬧非凡。喧囂與沉靜的碰撞,更替與不變的抉擇!肮蚕頃r代”讓我們能發(fā)現(xiàn)心靈的缺失,用心去把握快節(jié)奏生活中不可缺少的那一份自我的靜謐。

  我們的“共享時代”,見證了每個人成為“更好的自己”的過程。所謂“共享時代”,提倡的是環(huán)保、合作、分享……正在這樣一個充滿正能量的時代中,我們已將“愛”作為生命中永恒的話題。愛自然、世界、和伙伴,也學會了愛分享、合作和團隊。在我們新的理念中,“地球村”似乎早已成為了根深蒂固的追求和目標!肮蚕頃r代”不僅有一日一貌的新奇變化,更有人與人之間難能可貴的包容與分享。這種在新時代中逐漸熏陶出的理念,是人們無比珍視的寶貴財富。

  不可否認,“共享時代”伊始有過許多不文明不和諧的現(xiàn)象和聲音,并且可能至今也仍然存在著。例如,惡意損壞“共享單車”,在“共享圖書”上亂涂亂畫等……這些不文明的行為確實是“共享時代”初期不慎成功的例子?呻S后我們也不難發(fā)現(xiàn),有越來越多的人們開始有了分享、珍惜和感恩的意識,此類不文明現(xiàn)象也在逐漸減少。正是“共享時代”,讓我們有理由相信這個世界充滿了愛與正能量。

  新的“共享時代”,有新的理念。快速發(fā)展的世界中那一抹分享、團結,正在讓我們的社會變得越發(fā)美好。我相信,有了“共享時代”中的共享理念,我們一定可以擁抱更為團結、更充滿正能量的明天!

環(huán)境演講稿 篇2

  低碳生活,就在你我身邊

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

  請問:你們看過《20xx》這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們人類有太多、太多的反思。

  當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

  也許你會說,低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳!

  同學們,其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時間只開5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調,即使酷熱難耐,開空調溫度也要調高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的.行為。

  同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

環(huán)境演講稿 篇3

  為了營造一個舒適、干凈的學習環(huán)境,根據(jù)學校衛(wèi)生管理實施方案的相關規(guī)定,結合班級實際,特制定如下衛(wèi)生制度:

  一、各班級衛(wèi)生區(qū)域為本班教室和學校分配的室外區(qū)域。

  二、班級勞動委員具體負責組織、安排衛(wèi)生清掃工作,班長負責監(jiān)督、指導。

  三、每天堅持晨掃。當日值日生應在上早讀課前完成晨掃。

  四、每天中午放學后堅持打掃教室一次。

  五、每天放學后堅持徹底打掃室內外衛(wèi)生。教室必須先掃后用拖把拖干凈,課桌凳不得留有灰塵,黑板、窗戶、講桌等必須用帕子擦干凈。

  六、每天至少用拖把拖一次教室和所屬教室外區(qū)域地面。

  七、值日生必須時刻對本班清潔區(qū)進行保潔,如有發(fā)現(xiàn)不干凈,應立即進行清掃。

  八、當天收集的垃圾必須當天擰到學校垃圾池內,不得留到第二天,不得塞進校園內垃圾箱。

  九、值日生必須堅持課間擦黑板和講桌,隨時保證黑板和講桌的干凈。

  十、不得隨地吐痰、扔垃圾,不得故意污染環(huán)境。

  十一、不得在教室墻壁上亂凃亂畫,不得損壞公物。

  十二、每個同學都要以班集體的利益和榮譽為重,自覺遵守班級的規(guī)章制度。

  十三、宿舍和教室內不能往外扔垃圾,誰污染哪個區(qū)域的環(huán)境,由誰對這個區(qū)域保潔一天。

  十四、各班清潔區(qū)內的欄桿、墻壁等應用帕子擦洗干凈,并隨時保持清潔,不能有野廣。

  十五、在有水時,經(jīng)常沖洗廁所(每天中午和下午放學后必須沖洗廁所),時刻保持廁所的干凈。

  十六、每天放學后,要清理本班清潔區(qū)內的垃圾箱內的垃圾。十七、每個同學都要認真遵照執(zhí)行,如有違反,將視情節(jié)輕重罰其拖地、擦窗戶、沖廁所、提交學校處理等。

  十八、如果被學校逮到或有人檢舉故意污染學校環(huán)境的,將由班主任督促其對污染的區(qū)域保潔一天直至逮到下一個污染環(huán)境的同學為止。

  十九、班主任要認真督促學生嚴格按照相關要求打掃衛(wèi)生,并隨時巡查本班的室內外清潔區(qū),如發(fā)現(xiàn)不干凈,應及時安排學生打掃。

  二十、本制度規(guī)定解釋權歸學生科所有,未盡事項,將作為進一步的改進完善。

環(huán)境演講稿 篇4

老師同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:創(chuàng)衛(wèi)你我他,環(huán)境靠大家。

  現(xiàn)在有許多人的衛(wèi)生意識都很淡薄,所以隨手亂丟垃圾好像變成了理所當然的事情。馬路、道路上更不用說了,成了垃圾的“舞臺”,仿佛垃圾是這舞臺的主角,是這舞臺的領導者。讓我們一起來改變這種現(xiàn)象,行動以來,做一個講衛(wèi)生的好市民吧!

  一個小女孩和媽媽手拉著手一起高高興興的到公園里玩,走到半路卻發(fā)現(xiàn)了一大堆又臟又臭垃圾擋在了路中間,小女孩的媽媽看了,不經(jīng)皺起了眉頭:“誰這么缺德,把一堆垃圾扔在路中間,讓人怎么行走!”說完便繞過那堆垃圾繼續(xù)往前走。小女孩卻努力掙脫了媽媽的手,跑到了那堆垃圾前拿起旁邊的掃把,開始認真地掃起來,一邊掃還一邊說:“把垃圾掃走了,街道就變干凈了,走路也就方便了。”媽媽看了感動極了,趕緊走上前去,默默地接過女兒手中的掃把,把那堆垃圾清理干凈了。

  巷口,一個穿著羽絨服的漂亮小女孩吃力地提著個大塑料袋巷子里撿地上瓶子,果皮、紙屑、煙頭,裝了滿滿一個塑料袋。從她的衣著可以看出小女孩家里并不貧窮,那她為什么要在這陰暗潮濕的地方撿垃圾呢?小女孩睜大了那寶石般的大眼睛,天真地說:“城市是我家,環(huán)保靠大家!我每天都來見這些垃圾,不久的將來,城市就會變得又干凈又美麗了!”

  我相信,只要我們不在地球母親的臉上抹黑,都來愛護我們共同的家園,讓垃圾回到自己的家,地球將會是一個陽光明媚、百花盛開的大花園!

環(huán)境演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  隨著時代的飛速發(fā)展,人類發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品,但是污染也接踵而至。人類經(jīng)常遭遇可怕的自然災害,如霧霾、臺風、泥石流、強沙塵暴。久而久之,人們對自然災害產(chǎn)生了巨大的恐懼。

  曾經(jīng)的小橋流水,已變成了一條條散發(fā)著臭味的水溝;從前的公園,早成了一幢幢高聳入云的樓房;以前的湛藍的天空,不知何時變成了灰色。它們的改變都是因為人類的過度污染。環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,在逛商場時,手里拎滿了大大小小的塑料袋,用完之后就隨手亂扔,造成“白色污染”,讓口香糖使它長滿了黑斑,,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。

  水能載舟,也能覆舟。如果人類能及時彌補,環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了我們的健康,請保護環(huán)境,讓祖國大地遍是綠水青山吧!

環(huán)境演講稿 篇6

  當我們跨進校園的第一刻時,校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。

  還記得,我第一次進學校的時候——一進校門,看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進了學校?僧攱寢尠盐翌I進教室后我又哭了起來,拉著媽媽,要媽媽留下來陪我——我那時根本不知道學校的好處。

  轉眼我已經(jīng)成了小學六年級的學生了。在這六年的學習生活中,校園里留下了我們無數(shù)的身影。在學校東邊的草地上有我們在大掃除時撿垃圾時的身影;在學校的操場上,有我們玩耍的身影,有我們的歡聲與笑語;在教學樓的每一間教室中,都留下了我們朗朗的讀書聲與答對問題后老師的夸獎。在校園的每一個角落里,都留下了我們的歡樂。

  我們即將畢業(yè),我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。

  我們的母校,難忘的校園!

環(huán)境演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,你們是否想生活在這樣的環(huán)境里:在蔚藍的天空中,小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中,小動物們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地,是小蟲子們的樂園;在清澈見底的小河里,魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園里,美麗的蝴蝶上下翻飛,空氣里流動著鮮花的芳香……但是,這一切,都離現(xiàn)實太遠太遠了。

  現(xiàn)在,洪水、泥石流、地震、森林火災、海嘯、龍卷風、沙塵暴等自然災害屢屢騷擾著人類,對人類造成威脅。那么,是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們人類。由于人類不保護環(huán)境,大量土地被占用,大量樹木被砍伐,空氣、河水被污染……你是不是覺得,我們人類是一群只為自己生活得舒服,而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了這一點,已經(jīng)開始大力提倡“環(huán)保低碳生活”。

  什么是“環(huán)保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,進而減少資源的浪費,最終減少對環(huán)境的破壞。那么,如何做到環(huán)保低碳生活呢?比如說,不浪費糧食;多吃素食,少吃肉食,為大自然節(jié)約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;出門購物,自己帶環(huán)保袋;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護花草,喜歡的話就養(yǎng)些窗臺植物,能綠化的地方就別閑著,也會是一點貢獻;少用汽車和空調;在家隨手關燈;出門前提前幾分鐘關空調;合理使用電風扇;用紙時要節(jié)約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠離白色垃圾!

  有人說,這不是很容易嗎?對,環(huán)保低碳確實不難,但貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起,讓大地擁抱綠色,讓低碳擁抱地球!

環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  不知從什么時候開始,看不見了樹木,聽不到了鳥鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。

  在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。

  但是,隨著科技的不斷進步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭,使我們的家園變得滿目瘡痍。

  多少年前的城市,山清水秀,百花爭艷,樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來,隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。

  我們常常是在有意或無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

  我想看見青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽見泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬紫千紅。

  為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開始,愛護環(huán)境,愛護地球吧!

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