不忘初心演講稿范文（通用5篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的不忘初心演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不忘初心演講稿 1
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”每當(dāng)重溫這段入黨誓詞，我都忍不住回想起自己積極向黨靠攏、光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨、不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨員認(rèn)識(shí)的歷程。
我是一名少數(shù)民族，大學(xué)就讀于一所民族高校，同學(xué)們大部分也是少數(shù)民族，他們一入校都積極地向黨組織靠攏。我受此感染，也早早提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在20xx年10月，終于光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一年后，我成為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生輔導(dǎo)員，工作至今，我曾擔(dān)任了四年學(xué)院的黨委組織委員，并一直擔(dān)任學(xué)生黨支部的.支部書(shū)記。
在發(fā)展學(xué)生黨員的過(guò)程中，我先后與上百名入黨申請(qǐng)人進(jìn)行談話。每次談話，我必問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是：為什么要入黨?雖然得到的答案不盡相同，但有一點(diǎn)是肯定的，他們都覺(jué)得這是一個(gè)模范先進(jìn)的群體，能夠成為其中一員，是光榮自豪的。
當(dāng)前，大學(xué)生們思想活躍，價(jià)值觀日益?zhèn)�性化、多元化，做好大學(xué)生思想政治工作存在著極大的挑戰(zhàn)。我在低年級(jí)學(xué)生中定期開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)，做模范”特色黨日活動(dòng)，挑選黨員典型代表，到學(xué)生中現(xiàn)身說(shuō)法，以身示教，增強(qiáng)黨員代表的責(zé)任感和使命感，促使低年級(jí)學(xué)生更加積極地向黨組織靠攏。同時(shí)，在高年級(jí)的畢業(yè)生黨員中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是“重溫一次入黨誓詞”，讓學(xué)生黨員們面向黨旗、握緊拳頭、莊嚴(yán)宣誓，牢記共產(chǎn)黨員的信仰和信念，不忘入黨初心。通過(guò)這些活動(dòng)，在年輕的大學(xué)生中唱響了共產(chǎn)黨員之歌，用黨員的信仰凝聚了青春正能量。
作為一名高校思想政治工作者，我深知，只有自己的思想覺(jué)悟提高了，才能感染和影響學(xué)生，才能教育引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的宗旨，在工作中多一份愛(ài)崗敬業(yè)、多一份樂(lè)于奉獻(xiàn)，時(shí)刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰，用實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。
不忘初心演講稿 2
各位老師各位同學(xué)：
您們好！
有個(gè)小故事是這樣的：在美國(guó)一所中學(xué)里，操場(chǎng)上有一座很高的塔，一次校園活動(dòng)，學(xué)校公告：哪位能爬上高塔的同學(xué)，接下來(lái)的一年中伙食費(fèi)將免費(fèi)。很多同學(xué)都躍躍欲試，幾個(gè)看起來(lái)很高大很勇敢的學(xué)生率先發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們爬的很快，一會(huì)兒就到了塔中，這時(shí)他們聽(tīng)到地下人們的私語(yǔ)“那么高，掉下來(lái)就完了�！薄跋Ｍ麄冃⌒狞c(diǎn)”…向下看了一眼，他們頓時(shí)感覺(jué)腿不住的發(fā)抖，只好小心翼翼的下來(lái)，后來(lái)又有不少人挑戰(zhàn)，無(wú)一例外他們都失敗了，這時(shí)候一個(gè)有些瘦弱的男孩子站了出來(lái)，他爬的`不是很快，但是很穩(wěn)。到了塔中，他沒(méi)有想前面那些人猶豫，而是接著一步一步的爬著，最終他成功了。當(dāng)所有人都不解時(shí)，體育老師說(shuō)：“因?yàn)樗莻�(gè)聾人，他聽(tīng)不見(jiàn)你們說(shuō)的話，也不會(huì)因此而受到干擾。他只有一個(gè)念頭，那就是爬上去！”
故事中的小男孩就是因?yàn)槭冀K不忘初心，從而獲得了成功。反觀我們，現(xiàn)在社會(huì)上有很多貪心的官，但是仔細(xì)的想一想：他們當(dāng)官的第一天想過(guò)貪贓枉法嗎？他們沒(méi)有兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)嗎？他們沒(méi)有許下“我一定要做一個(gè)清官”的誓言嗎？只不過(guò)這些都在后來(lái)的日子里迷失了當(dāng)初的本心，淪落成了污吏。
我們實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，只因我們忘了初心。
所以讓我們重拾少年的夢(mèng)想，努力的去前進(jìn)，不要迷失在這多姿多彩紅塵之中。記得不忘初心，方得始終！
不忘初心演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高20xx級(jí)三班的學(xué)生擦擦，我今天為大家?guī)?lái)的演講主題是：不忘初心，矢志奮斗。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的初心與夢(mèng)想，新中國(guó)從滿目瘡夷的傾頹處走來(lái)，歷經(jīng)波譎云詭，廓清黑暗塵埃，鋪就繁花似錦，天翻地覆慨而慷，那是一代又一代人的不忘初心，矢志奮斗，才使新中國(guó)舊貌換舊容。
不忘初心，矢志奮斗，我們要為往圣繼絕學(xué)。
曾記否，1919年五四運(yùn)動(dòng)的怒吼，有匪少年，如玉似珠。為心中夢(mèng)想熄滅軍閥槍桿，挺直祖國(guó)脊梁；曾記否，1949年新中國(guó)成立的歡潮，無(wú)數(shù)先輩篳路藍(lán)縷，只爭(zhēng)朝夕，為心中不渝的夢(mèng)想，敢叫天地?fù)Q顏色！聽(tīng)，改革開(kāi)放，一座座繁華都市拔地而起；看澳門(mén)回歸，祖國(guó)一體的熱血奔流不息。
憶往昔，崢嶸歲月，思如今，三峽竣工，嫦娥奔月，恰是花好月圓正當(dāng)時(shí)，吾儕更應(yīng)矢志奮斗，為往圣繼絕學(xué)，不負(fù)青春大好風(fēng)華。
不忘初心，矢志奮斗，我們要為后世開(kāi)太平。
魯迅曾言：“無(wú)數(shù)的人們，無(wú)窮的遠(yuǎn)方都與我有關(guān)�！眾^斗是青春最亮麗的色調(diào)，縱使如流云般短暫，也是極致的絢美，若是失去夢(mèng)想，頹唐斗志，終如一汪死水激不起半點(diǎn)蛙鳴，翟天臨之痛，方仲永之傷，極致利己的'背后是無(wú)法抹去的傷痛；呦呦鹿鳴，布衣俠士，安靜學(xué)術(shù)，為國(guó)奮斗，才能在風(fēng)雨如晦之中雞鳴不已，鯤鵬萬(wàn)里，縱使敵軍圍困千重，我自巋然不動(dòng)。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的期許，先行者已開(kāi)辟好坦蕩通途，前方是一片流華凝堤，春色無(wú)邊，后繼者應(yīng)不負(fù)期許，矢志前行，不馳于空想，不騖于虛聲，讓奮斗在代際間傳承，讓夢(mèng)想彰顯出時(shí)代的光華。
在座各位正是18歲的無(wú)限風(fēng)采，有凌云壯志，揣扶搖熱血，十年飲冰，雛鳳清聲，由此更應(yīng)追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)，憑一點(diǎn)青春氣，千里奮斗風(fēng)，逐江河萬(wàn)里，繪月圓天心，矢志前行，不忘初心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
不忘初心演講稿 4
各位老師大家：
下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽(tīng)了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來(lái)我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì)喜歡你，英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì)喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
假期我看了吳非老師的一本書(shū)《不跪著教書(shū)》感觸挺深，看這本書(shū)主要是因?yàn)闀?shū)的名字很吸引我。這本書(shū)里面有一段話寫(xiě)的特別好，我非常喜歡“他說(shuō)評(píng)價(jià)一位老師的工作有三句話：讓學(xué)生喜歡你的`課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運(yùn)用能力，所以我在平時(shí)的教學(xué)中會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì)制作一些教具來(lái)輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。
但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書(shū)里好多的觀點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。
不忘初心，要堅(jiān)定這個(gè)信念，我也想通過(guò)我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。
不忘初心演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
說(shuō)到“愛(ài)崗敬業(yè)”這個(gè)詞，我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我，激勵(lì)著我怎樣做一名好老師。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅(jiān)守初衷告訴自己，在從師的道路上——不忘初心砥礪前行
我從兩歲多便跟著父親一起去學(xué)校，記得有一年冬天特別冷，父親班里有一個(gè)男孩遲到了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門(mén)口等待著批評(píng)，只見(jiàn)父親趕忙跑過(guò)來(lái)握著男孩凍僵的手，說(shuō)：“趕緊進(jìn)來(lái)，先暖和一下”，一絲暖流襲過(guò)心頭。我看著父親把一個(gè)成績(jī)倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三；對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生，他總是會(huì)說(shuō)慢慢來(lái)；他把名著里面的典故講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓他的學(xué)生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言，直到今天，即使自己再不堪的時(shí)候，看到的永遠(yuǎn)都是父親欣賞的目光，所以我一直努力努力，因?yàn)槲遗拢遗麓蚱屏烁赣H對(duì)我的賞識(shí)。小時(shí)候每每和父親走在大街上都會(huì)迎來(lái)恭敬的一聲“方老師”，也許是這種自豪感，我堅(jiān)定不移的定格了自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名像父親那樣樣仁慈博學(xué)的.老師。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我！
然而夢(mèng)想照回現(xiàn)實(shí)總是帶著些許殘忍，從02年到12年這十年的時(shí)間里，我先后在四所學(xué)校做代課教師，深深的體會(huì)到：一學(xué)年又過(guò)去了，下一年要去哪里代課？小方你的課講的非常好，但是xx老師需要進(jìn)級(jí)，讓她去參賽吧；你就是一名代課老師，這么賣力干什么？多少次想過(guò)放棄，只為了當(dāng)初的夢(mèng)想，堅(jiān)持、努力。為了給學(xué)校做校報(bào)，我開(kāi)始練五筆打字，一星期的時(shí)間，從背字根到一分鐘60個(gè)字的速度；為了準(zhǔn)備我的第一次市優(yōu)質(zhì)課，我從早上9點(diǎn)鉆進(jìn)網(wǎng)吧一直到下午五點(diǎn)，終于做成屬于自己的第一個(gè)課件，從此在課件制作上得心應(yīng)手；20xx年為了迎接教師招聘考試，我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了，再爬起來(lái)背新課改理論直到深夜1點(diǎn)多，一堅(jiān)持就是一年多，最后以全市第三名的成績(jī)，如愿以償，夢(mèng)想成真。20xx年為了參加泰安市首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，我把孩子放在老家整整14天，比賽中無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子，但當(dāng)我拿著泰安市第三名的比賽成績(jī)興奮的回家接孩子時(shí)，兒子看到我眼神竟是陌生的，轉(zhuǎn)過(guò)身找外婆抱，我的心是疼的，任淚水打濕他的稚嫩的小臉。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時(shí)，給我真誠(chéng)相助的朋友；慶幸自己生活在這樣一個(gè)“有付出就有收獲”的國(guó)度里。
每一次磨礪都伴隨著成長(zhǎng)。來(lái)到福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我是幸運(yùn)的，于我而言也是一次磨礪，但我更加堅(jiān)信這是自己在成長(zhǎng)。
面對(duì)著一群乳臭未干的孩子們，他們第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽，來(lái)到這陌生的環(huán)境中，會(huì)自己吃飯嗎？襪子怎么洗？會(huì)自己穿衣服嗎？晚上想媽媽嗎？等等！所有的一切都是無(wú)盡的牽掛。尤其到了晚上，每當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō)：“方老師，我想媽媽了�！薄胺嚼蠋�，再陪我們一會(huì)再走吧，我晚上睡不著覺(jué)”這些話觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的部分，可憐的孩子們是多么無(wú)助，每當(dāng)這時(shí)我就把孩子抱在身上，告訴他老師會(huì)陪著你，同時(shí)告訴自己愛(ài)他們，像媽媽一樣愛(ài)他們。漸漸地，孩子們晚上不再哭，有的孩子甚至說(shuō)喜歡住在學(xué)校里，郭仕釗經(jīng)常說(shuō)在學(xué)校里好，老師像媽媽一樣。上學(xué)期我外出講課那天，一上午沒(méi)到教室，下午來(lái)的時(shí)候，類成翔跑過(guò)來(lái)一下抱住我說(shuō)：“你去哪了？我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經(jīng)融為一體，是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難，我都不會(huì)忘記當(dāng)初的選擇，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。
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