關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿范文六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信考試演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信考試演講稿 篇1
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
甲：我們今天演講的題目是 合：《誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人》
甲：云飄來(lái)又飄走，麥成熟又耕種，一學(xué)期眨眼間溜走。
乙：不知不覺(jué)，談笑間，已到了收獲知識(shí)的季節(jié)。
甲：時(shí)光抹去的是歲月，留下的是知識(shí)。臨近期末考試，我們已萬(wàn)事俱備。
乙：可是，要想成功，還需東風(fēng)�？荚嚂r(shí)的誠(chéng)信，便是那東風(fēng)。
甲：考試不僅僅是幾張印了黑字的白紙，還是一張拷問(wèn)道德的試卷。
乙：如果考試如渡海，知識(shí)則是船，誠(chéng)信便是船上的帆，讓我們劃著誠(chéng)信之船駛向成功的彼岸。
甲：誠(chéng)信是立身之本，不講誠(chéng)信帶來(lái)的是短暫的利潤(rùn)，長(zhǎng)久的虧本。周幽王為了討得美人歡，多次點(diǎn)燃救急的烽煙，戲弄各諸侯于指掌間，后來(lái)敵兵進(jìn)犯，幽王求援，無(wú)人應(yīng)，無(wú)人管，都城破，幽王死于驪山，成為天下笑談。
乙：誠(chéng)信是友誼之橋，誠(chéng)者朋友遍布四海。季布一諾千金，言出必行，廣交益友。一次因得罪劉邦被捕，他的朋友不被重金所動(dòng)，冒著誅族的風(fēng)險(xiǎn)，使他免遭懲戒。一個(gè)有誠(chéng)信的人必然會(huì)得道多助，獲得友誼和尊重。
甲：誠(chéng)信如此重要，因而我們應(yīng)倍加珍惜。
乙：人背信則名不達(dá)。如果僅為了好成績(jī)而放棄誠(chéng)信，將會(huì)在我們的記憶里留下難堪的一筆。
甲：可能我們的成績(jī)會(huì)不理想，但我們不應(yīng)該采取一些不正當(dāng)?shù)氖侄危煽?jī)不好并不代表我們的品德不好。
乙：作弊的手段，不是鳳凰涅槃，而是萬(wàn)丈深淵。一旦掉下去，便很難爬上來(lái)。贏，要贏得漂漂亮亮；輸，也要輸?shù)奶固故幨帲?/p>
甲：如果你想在考試中作弊，如果你想在考試中投機(jī)，那么，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)問(wèn):你會(huì)用尊嚴(yán)的失去換取高分的炫耀嗎?你會(huì)用自己黯淡無(wú)光的的高分去譏諷別人的誠(chéng)信嗎？或許你可以欺騙一時(shí)，但絕對(duì)欺騙不了一世！謊言終歸是謊言！
乙：如果你心存幻想，試圖讓自己變得輝煌�？傻筋^來(lái)只是自欺欺人一場(chǎng)，你會(huì)成為成功者面前的小丑，會(huì)成為教育別人的反面教材。親愛(ài)的同學(xué)，你心甘情愿自我放棄嗎？
甲：試問(wèn)你甘心比別人差比別人失色嗎？
乙：你甘心最終慘敗化為塵埃嗎？
甲：我相信你的回答會(huì)是一個(gè)堅(jiān)定的“不”！沒(méi)有人愿意只為一時(shí)風(fēng)采而換來(lái)終生的悔恨。
乙：誠(chéng)信可以培養(yǎng)。在考試中得到屬于自己的分?jǐn)?shù)，即使不高也依然有光彩。
合：這世間只有兩樣?xùn)|西能引起人心靈的震動(dòng)，一個(gè)是璀璨的星空，一個(gè)是內(nèi)心的真誠(chéng)。
甲：最后，希望同學(xué)們誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人。交上一副滿意的答卷!
乙：我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
誠(chéng)信考試演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系精神紐帶，也是人際關(guān)系最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們綜合體現(xiàn)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，也是公民一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本；當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信品德，方能在日后激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試，作為一種較好相對(duì)公平測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？首先，測(cè)試你對(duì)某門課掌握程度；其次，測(cè)試你學(xué)習(xí)技巧和記憶力； 再者，評(píng)估老師教學(xué)質(zhì)量，了解哪些教得不錯(cuò)，哪些需要加強(qiáng)； 最重要是，測(cè)試你是否誠(chéng)信！
古人云；“人而無(wú)信，不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守準(zhǔn)則。然而近年來(lái)，弄虛作假風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣學(xué)術(shù)殿堂中某些人看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試法寶。每年考試，學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試，這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛關(guān)注，引起了大家尤其是學(xué)生強(qiáng)烈共鳴�？缛氚酥写箝T，莘莘學(xué)子心里都明白，我們要挑戰(zhàn)是高考。一次次考試，一次次檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己弱點(diǎn)，改正自己缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考自信。但是如果這一次次考試都是虛假，不真實(shí)，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去，每每考完試，當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰消息時(shí)，我們心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此處罰后，他們心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。
自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采蜜最甜，親自釀酒最香。期末考試即將開(kāi)始，值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺(jué)抵制考試中各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平答卷。
誠(chéng)信考試演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人》。
首先和大家分享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后。一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路是，標(biāo)明軍官跑的大路；另一條是標(biāo)明，士兵跑的小徑。他猶豫了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是他還是朝著小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。這個(gè)士兵感到不可思議，因?yàn)樗约簭膩?lái)沒(méi)有取得名次不說(shuō)，就連前50名也沒(méi)進(jìn)過(guò)。直到主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利時(shí)，他才相信眼前這一切。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，比賽的大批人馬到了。他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)這個(gè)士兵取得勝利后，都覺(jué)得十分奇怪。經(jīng)過(guò)思考，大家突然明白了原因，原來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要啊。因?yàn)檎\(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓自己得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生旅途上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。學(xué)校中大大小小的考試就是一個(gè)典型。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想質(zhì)量和人格問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。但是，這一次又一次的考試，如果由于我們?nèi)狈φ\(chéng)信，那么，即使成績(jī)又多么漂亮，那也都是虛假的，是不真實(shí)的。這樣，不誠(chéng)實(shí)做人的你，又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行
如果沾上了不誠(chéng)信的污點(diǎn)，又怎么能輕輕拭去？
同學(xué)們，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息”，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信的人，生活在世上，就如同一粒漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出自己真實(shí)的水平。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。同學(xué)們，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，牢牢守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)取向老師，向家長(zhǎng)交出一份合格的誠(chéng)信答卷。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。我們要帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，坦坦蕩蕩，充滿自信地走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)，因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們勇敢地面對(duì)學(xué)業(yè)的考試和人生的考驗(yàn)。
同學(xué)們，請(qǐng)樹(shù)立起誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人的信念，帶上我們智慧的頭腦，懷著我們純潔的心靈，而迎接期末考試的到來(lái)吧！
最后，祝誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人的全體同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信考試演講稿 篇4
時(shí)間:第十五周20xx年6月11號(hào)
地點(diǎn)：教207班級(jí)：08政本2班
一、班會(huì)主題：“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”
二、班會(huì)參與人員：本班同學(xué)和下班黨員
三、班會(huì)流程：
1.新聞播報(bào)
這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學(xué)擔(dān)任新聞主播，主題班會(huì)總結(jié)“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”。他從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩方面向同學(xué)們介紹了近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，如有關(guān)高考方面的信息，此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象，密切聯(lián)系本次班會(huì)主題，讓同學(xué)們思索誠(chéng)信問(wèn)題。翚翀禧主播用其獨(dú)到的視角為同學(xué)們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國(guó)決定制裁伊朗問(wèn)題，面對(duì)此新聞，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論，反映了同學(xué)們的關(guān)注時(shí)事，具有專業(yè)敏感度。
2.助班誠(chéng)信之我見(jiàn)
這一環(huán)節(jié)中，我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時(shí)所遇到的問(wèn)題，以及處理的方法。他認(rèn)為國(guó)家考試制度需要改善方能遏制學(xué)生考試作弊行為。作弊行為嚴(yán)重違反誠(chéng)信考試的原則，也違背了做人的原則，助班表示我們應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)人原則做到誠(chéng)信、守信，工作總結(jié)《主題班會(huì)總結(jié)“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”》。
這一環(huán)節(jié)中，主持人設(shè)計(jì)了7個(gè)問(wèn)題，以學(xué)習(xí)小組為單位，各組輪流抽題、答題。這些題目都是關(guān)于考試和做人原則的問(wèn)題。其中有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組的代表在抽選出題目后，都邀請(qǐng)了同組同學(xué)進(jìn)行情景表演，然后認(rèn)真的回答問(wèn)題。其他小組的代表也以自身體會(huì)和看法回答了問(wèn)題。在這一環(huán)節(jié)中，我們不僅看到的是同學(xué)們的才藝，更重要的是他們的應(yīng)變能力以及他們誠(chéng)信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4.我宣誓，我留印
本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀了宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言，做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。
四、活動(dòng)意義和啟示
雖然本次主題班會(huì)每一學(xué)期都要開(kāi)展，但也是十分有必要的。它時(shí)刻提醒著同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)考試中，還是在日常生活中，都要誠(chéng)信、守信，銘記做人之本。
08政二團(tuán)支部
誠(chéng)信考試演講稿 篇5
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)是三月的春風(fēng)，五月的花海；商人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)珍貴，富有；誠(chéng)實(shí)是力量和美德的象征，它顯示了一個(gè)人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)。誠(chéng)實(shí)是中華民族的`傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)信對(duì)于人類文明建設(shè)極其重要。
一個(gè)忠誠(chéng)正直的人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)能力是有限的，不可能時(shí)不時(shí)地準(zhǔn)確反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律。所以，忠厚之人可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤的性質(zhì)與偽君子不同。老實(shí)人犯錯(cuò)是因?yàn)檎J(rèn)知能力和認(rèn)知方法的問(wèn)題，偽君子犯錯(cuò)是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，這是道德品質(zhì)問(wèn)題。
所謂守信，就是守信，守信，講信用，重信用，履行自己的義務(wù)。
誠(chéng)實(shí)和守信的意思是一樣的，但它們是相互聯(lián)系的。誠(chéng)信是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。不誠(chéng)實(shí)就很難守信，不守信就很難說(shuō)是真正的誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)”就是真實(shí)，“信”就是真實(shí)。誠(chéng)實(shí)重在客觀事實(shí)反映真實(shí)，內(nèi)心思想感情表達(dá)真實(shí)。誠(chéng)信重在忠實(shí)履行自己的責(zé)任和義務(wù)，毫無(wú)保留地實(shí)踐自己的諾言。
中國(guó)是一個(gè)文明禮儀古國(guó)。始終重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。東漢時(shí)，許慎寫《說(shuō)文解字》曰：“忠信也�！惫糯ベt和哲學(xué)家對(duì)誠(chéng)實(shí)有許多解釋�！熬又�，信而簽之”。利維，為了證明和驗(yàn)證，“字之所以為字，信也；你不信，為什么說(shuō)？”也就是說(shuō)，人要守信用�！袄蠈�(shí)人；”天下之結(jié)也”，即誠(chéng)信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵；孔子也多次談到誠(chéng)信，如：“信則獨(dú)善其身；”“自古有死，民無(wú)信。"
孟子論誠(chéng)：“誠(chéng)而不動(dòng)，則無(wú)也如果你不真誠(chéng)，你將無(wú)法移動(dòng)。”荀子認(rèn)為“修心不精誠(chéng)”。墨子也很老實(shí)：“沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的頭腦，就達(dá)不到，不信，就做不到�！崩献影颜\(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則：“輕則守信，重則不易。"
莊子也很重視誠(chéng)：“真人誠(chéng)。不純，不動(dòng)”。莊子以“真”為至誠(chéng)。如果他不文雅，不真誠(chéng)，他就不能打動(dòng)人。這將誠(chéng)實(shí)提升到一個(gè)新的水平。韓非子認(rèn)為“聰明勝于真誠(chéng)�！笨傊�，古圣先賢和哲學(xué)家們都稱贊誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德。
所以，無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該永遠(yuǎn)流傳下去！
誠(chéng)信考試演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我叫田，來(lái)自二年級(jí)十六班。不知不覺(jué)，期末考試臨近；不知不覺(jué)，高一的弟弟妹妹們即將告別高一第一學(xué)期；不知不覺(jué)中，高二的同胞即將成為高三的斗士；不知不覺(jué)，高中生即將面臨高考。今天，我站在這里，想和你談?wù)勎覀兊囊粋�(gè)老朋友。
自從我們開(kāi)始閱讀以來(lái)，它從未放棄過(guò)我們。我們討厭它，害怕它，但我們無(wú)法避免它。是的，它的名字叫考試。經(jīng)過(guò)一次又一次的親密接觸，這個(gè)參加考試的朋友曾經(jīng)把你捧到了榮耀的巔峰，也讓你跌入了傷痕累累的深谷，但我們不得不承認(rèn)，考試是考驗(yàn)我們這些窮光蛋最有效最直接的方式，高考是我們走出大山，走向人生巔峰的階梯。就像拿破侖說(shuō)的：只有勝利才能讓我征服全世界！所以考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，考試神圣莊嚴(yán)。每一個(gè)實(shí)彈作戰(zhàn)的戰(zhàn)士都不會(huì)被允許欺騙和欺騙！你有沒(méi)有拿過(guò)小抄或者讀過(guò)書？你做過(guò)傳遞答案的快遞員嗎？你在手機(jī)上用過(guò)百度嗎？請(qǐng)?jiān)试S我，你的同學(xué)，為你說(shuō)說(shuō)你的心！為什么要出軌？
我認(rèn)為有四種情況：
第一，剛出生的小牛，年輕氣盛，什么都可以丟，但是不能丟臉。誰(shuí)不想做一個(gè)受人尊敬的學(xué)霸？誰(shuí)不想大吵大鬧？誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)貧窮的地方？但是，我想說(shuō)，同學(xué)，你是不是把這種頂天立地用錯(cuò)地方了？
第二，相信的人就是不相信自己，覺(jué)得自己考不好，只能去冒險(xiǎn)！我想說(shuō)，同學(xué)，你連自己都不相信。你還指望別人的鼓勵(lì)嗎？
第三，為了不讓父母?jìng)亩鲕墸m然初衷是好的，但是你知道嗎？父母知道你為了讓他們開(kāi)心而失去了做人的原則，會(huì)更難過(guò)。
第四，從不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得的去占有別人的智慧。這種人最可恥。
最后，在新的一年里，祝你萬(wàn)事如意，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆新羊，一步一步驕傲！我的演講結(jié)束了，謝謝！
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