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奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2022-03-03 12:08:02 演講 我要投稿

精選奉獻(xiàn)的演講稿范文合集5篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選奉獻(xiàn)的演講稿范文合集5篇

奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!

  人常說,沒有夢(mèng)想的人生是無聊的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責(zé)任”。

  有人說:教師是教書匠,憑著三才不爛之舌,混日月,風(fēng)吹不著,雨淋不到,我每聽到這些話語,只是一笑了之,因?yàn)槲颐靼,只有在三尺講臺(tái)上,摸爬滾打的教師才能真正體會(huì)到這份工作的艱辛,才能真正感覺到做為一名教師,自己肩上的擔(dān)子有多么沉重,才能真正感悟到“教師”這兩個(gè)字的深刻含義。

  教師不是教書匠,教書育人是教師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子,象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟(jì)、剛?cè)岵⒂。象蠟燭一樣,竭力燃燒自己照亮學(xué)生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著知識(shí)的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉,化作萬丈長絲,描繪學(xué)生錦繡的前程。“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”。這一句話充分說明了教師工作的辛苦,否則人們不會(huì)把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)并且要不斷充電,博學(xué)苦練,這樣才能學(xué)高為師,身正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻(xiàn)。教師要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動(dòng)隨愛,時(shí)時(shí)獻(xiàn)愛,才能贏得學(xué)生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切,體驗(yàn)學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重,保護(hù)學(xué)生的自信心;多期待,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。讓他們沒有高低貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在平等互助的團(tuán)隊(duì)里,成長在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,學(xué)習(xí)在快樂無憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽(yù)感、凝聚力、爭勝心以及可愛的個(gè)性,在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。

  有愛心的教師,才有責(zé)任心,有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,而且同時(shí)為學(xué)生的長期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛,耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲,滋潤學(xué)生的心田。

  托起明天的太陽,需要教師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘,曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧美好的校園生活。

  學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會(huì)有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)真誠的微笑,一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表揚(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心去感化學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長,肩負(fù)起家長賦予我們的期望,為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。

  老牛自知夕陽短,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,我作為一名老教師,我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),愛心是明燈,我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓神果的學(xué)生都快樂成長,在此我為大家高歌一曲:

  “什么也不說,胸中有團(tuán)火,

  一顆博大的心哪,愿神果學(xué)生都快樂。”

奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自四年級(jí)的高美娜高美娜這天我朗誦的題目是《奉獻(xiàn)就是快樂》。

  人人都常說:“生命的好處在與奉獻(xiàn),而不在與索取!倍遥瑓s不堅(jiān)信!半y道奉獻(xiàn)了什么,生命才有好處嗎?奉獻(xiàn)了什么就必須會(huì)很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗(yàn)一下,看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂。我走到馬路邊,看見一個(gè)小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我口袋里的餐巾紙拿出來,為他擦干凈血,簡單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,但是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來。最后,我看見了一位阿姨,就請(qǐng)求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌最后又像原來那樣立了起來。阿姨表揚(yáng)了我,小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開心地笑了。透過這兩次的奉獻(xiàn),我最后明白了哦,奉獻(xiàn)就是快樂!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

  關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是:奉獻(xiàn)――一種博大的愛。

  幫忙是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你滋潤心田;幫忙是夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來清涼;幫忙是秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開放;幫忙是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)為你帶來溫暖。

  這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛。什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的`給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次;既表此刻關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>

  整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對(duì)老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實(shí)的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成禮貌,讓愁眉化作笑顏。老師之因此偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)無私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻(xiàn)的形象呢?是老師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛。∷麄兊膼凼恰耙蝗諡閹,終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。

  除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就是我們的親人,我們的父母。

  父母是世界上最愛我們的人,同時(shí)也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們帶給更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到傍晚,當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時(shí),卻還要強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們情緒不好時(shí),父母會(huì)在百忙之中抽出時(shí)刻和我們談心;當(dāng)我們提出一些無理的要求時(shí),父母會(huì)想方設(shè)法的滿足我們;當(dāng)我們生病時(shí),父母會(huì)不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們,他們要我們回報(bào)了嗎?沒有,他們一心只期望我們過得快樂快樂。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我們,他們是多么的無私!

  20xx年是不平凡的一年。在這一年中,奧運(yùn)會(huì)成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個(gè)地方例外。在5月12日下午2點(diǎn)28分,那里發(fā)生了里氏8。0級(jí)的地震,那個(gè)地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出自己的愛心,盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們帶給一點(diǎn)應(yīng)有的幫忙。無數(shù)官兵冒著余震的危險(xiǎn),奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個(gè)人的安危置之度外,他們的心中只有一個(gè)信念――拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)!它是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻(xiàn)啊!

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睈凼欠瞰I(xiàn)的基石,一個(gè)班群眾中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么這個(gè)群眾中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在戶外場上大家都盡其所能,那么整個(gè)群眾就能做到最好;如果同學(xué)之間消除隔閡,互相幫忙,那么這個(gè)群眾必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的快樂是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻(xiàn)而動(dòng)聽;我們的生命之河,因奉獻(xiàn)而澎湃;我們的生命之光,因奉獻(xiàn)而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻(xiàn)而流光溢彩。選取陽光,高山會(huì)擁有綠色;選取寬容,社會(huì)會(huì)擁有和諧;選取奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有輝煌的明天!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):各位朋友:

大家上午好!

  首先我感謝社區(qū)工作演講活動(dòng)的平臺(tái)給我提供了和大家交流的機(jī)會(huì),我還要感謝xx街工委xx街道多年以來對(duì)我的培養(yǎng)和教育,更要感謝常年以來社區(qū)居民對(duì)我的支持和認(rèn)可,如果沒有居民們的認(rèn)可,我不會(huì)有今天的成就,這份工作使我能夠在社區(qū)這個(gè)平凡的舞臺(tái)上歷練自己的人生,豐富自己的工作經(jīng)歷,使我在政治上和工作上獲得了雙贏。

  今天我演講的題目是“奉獻(xiàn)社區(qū),我無怨無悔”

  我叫于春華,今年55歲,30年前我下過鄉(xiāng),返城后當(dāng)過產(chǎn)業(yè)工人,做行政管理。XX年9月我退休離開了工廠,正當(dāng)社區(qū)居委會(huì)換屆之時(shí),我應(yīng)聘了xx街xx社區(qū)主任,這一干就是10個(gè)年頭,在這些年里我自覺加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),熱心為居民辦事,為居民解決實(shí)際困難,不斷提高自己的工作水平,使我的工作方法和實(shí)際能力得到鍛煉和提高。

  我本著不驕不傲、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在社區(qū)平凡的工作環(huán)境中逐漸成長,幾年來我曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀社區(qū)工作者、市級(jí)優(yōu)秀黨員、市級(jí)優(yōu)秀信息員、市級(jí)綜合治理先進(jìn)個(gè)人、我所在的社區(qū)也曾獲得了市級(jí)優(yōu)秀黨支部和先進(jìn)社區(qū)等諸多的榮譽(yù)稱號(hào),榮譽(yù)的光環(huán)和責(zé)任的使命激勵(lì)著我把全部的精力奉獻(xiàn)給了社區(qū)。

  作為一個(gè)民選社區(qū)居委會(huì)主任,我首先注重抓好隊(duì)伍建設(shè),讓大家認(rèn)識(shí)到社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的自治組織,社區(qū)居委會(huì)主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備挨累、吃苦的敬業(yè)精神還要具備愛民幫民的愛心奉獻(xiàn)精神。

  XX年來我數(shù)不清推開了多少居民家的門、我代表黨組織曾把一份關(guān)懷、一份深情,一份愛,送到了居民的家中,為他們帶去了溫馨的祝福,每當(dāng)逢年過節(jié)我都會(huì)來到有困難的黨員、群眾、殘疾人、臨遷戶家中走訪為他們送上一份關(guān)愛。社區(qū)黨員胡寶蘭因病現(xiàn)已雙目失明,我經(jīng)常到她家走訪慰問,為她送上精神慰藉,XX年的春節(jié)我又為她送去了米、面、油,親切的話語使胡寶蘭十分的感動(dòng),她拉著我的手說:“我現(xiàn)在不能為黨做什么了,十分的遺憾,可是黨沒有忘記我……”,樸實(shí)的話語、激動(dòng)的淚花,感恩之情淋漓盡致。臨遷戶黨員方艷梅自入住到社區(qū)后,我曾多次來到她家關(guān)心她的生活,為她送上學(xué)習(xí)書籍和黨徽,使她很受感動(dòng)。共產(chǎn)黨員李金華今年57歲當(dāng)?shù)弥约夯忌狭宋赴,精神幾乎崩潰了,我得知這一消息后及時(shí)到她家鼓勵(lì)她要勇敢的面對(duì)疾病積極的與病魔作斗爭,在我的鼓勵(lì)下,她鼓起了勇氣與疾病抗?fàn),?jīng)過手術(shù)、化療、她終于挺過來了,現(xiàn)在她的精神很好,還擔(dān)當(dāng)了社區(qū)的信息員。

  我們社區(qū)有這樣一個(gè)家庭,一家五口人,老兩口年適以高,三個(gè)孩子其中老大是精神病患者、老二是盲人,只有小女兒玲玲是健康人,他們家還是一個(gè)封閉的家庭,不和外人來往,一家五口人只有一個(gè)人有收入,生活比較困難,針對(duì)這樣一個(gè)特殊家庭,我先主動(dòng)的和小女兒玲玲接觸,慢慢的和她溝通了解她的生活規(guī)律和愛好,通過多次接觸我發(fā)現(xiàn)她很聰明,于是我教她學(xué)電腦、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),她很快就熟練的掌握了電腦技術(shù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù),現(xiàn)在她已經(jīng)成為了社區(qū)的電腦高手,是社區(qū)的優(yōu)秀志愿者。由于她的電腦技術(shù)很好現(xiàn)在她就業(yè)于平房區(qū)國稅局,給家里帶來了更高更穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

各位評(píng)委、各位老師們:

  大家好!

  我是來自××學(xué)校的一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,不知不覺中,我已經(jīng)在教室這個(gè)崗位上度過了十四年,十四年過去了,我還是一如既往的愛我的工作,我始終認(rèn)為,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè),在這十四年里,我的感觸有非常多,其中有一條我更深信不疑,那就是教師的愛心與責(zé)任,推薦另一篇愛與責(zé)任演講稿。

  回憶十四年前,當(dāng)我剛走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),面對(duì)那群天真可愛的孩子們,面對(duì)那一雙雙求知的眼睛,我就深愛上這份職業(yè),我就感受到一種神圣的責(zé)任感與使命感。我每天都與孩子們相對(duì),他們是純真的,是可愛的,他們對(duì)世界充滿了好奇,在他們的心中,我們這群教師是高大的,也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。

  其實(shí),教師這份職業(yè)不僅僅是偉大的,還是平凡的,我們每天都重復(fù)著同樣的工作,批改作業(yè)、上課、輔導(dǎo)孩子,這一件件事情開起來是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果沒有愛心與責(zé)任,卻是無法完滿的完成。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動(dòng),午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細(xì)心呵護(hù)。有人說:一個(gè)學(xué)生的失敗對(duì)于教師來說只是幾十分之一的失敗,對(duì)于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師,不管是什么事情都不能有半點(diǎn)馬虎,不能有絲毫的松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個(gè)學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長一個(gè)健康、聰明的寶貝,我要用愛心與責(zé)任對(duì)待每一件工作。

  教師的愛心與責(zé)任直接關(guān)系到孩子們的成長,直接影響到孩子們的未來,教師的愛心與責(zé)任是作為教師必不可缺少的素質(zhì),是干好一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。因?yàn)樾闹杏辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因?yàn)橛辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)。在我任教的14年時(shí)間里,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,我從一個(gè)黃毛丫頭變成現(xiàn)在的教師骨干,深知,只有教師的愛心與責(zé)任,才能讓一個(gè)個(gè)差等生變成優(yōu)等生,只有教師的愛心與責(zé)任,才有耐心,有恒心的去教導(dǎo)學(xué)生。

  陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在座的各位老師們,自從我們選擇了擔(dān)任教師,就一定要牢記愛心與責(zé)任,就要將我們的一生都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育。就讓我們繼續(xù)熱愛教育事業(yè),繼續(xù)盡職盡責(zé)的干好教育,讓孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下茁壯成長,讓祖國的教育事業(yè)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更強(qiáng)大。