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高考的演講稿

時間:2021-12-29 09:39:32 演講 我要投稿

高考的演講稿范文集錦八篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高考的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考的演講稿范文集錦八篇

高考的演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  高考時緊張的,高考關(guān)系到了每個人的前途和命運(yùn),應(yīng)對高考我坦然應(yīng)對,應(yīng)對高考我用內(nèi)心最誠摯的一顆心來應(yīng)對。

  高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力,輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn),輕裝上陣才能贏得對手。

  我的心中僅有一個信念,就是只需去戰(zhàn)斗,就能在戰(zhàn)場上獲得更多,獲得屬于自我的未來。這就像是世界上從開天辟地開始就會有天,有地,我們從出生就會有貧賤之分,有出生在高考錄取率極高和極低之分,

  對于這些差別有太多的人在埋怨,怨恨父母的貧困,怨恨自我相貌不出眾,可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊,所有要應(yīng)對現(xiàn)實(shí),就像應(yīng)對高考一樣,用坦然的心態(tài)來理解高考,來正面的無所畏懼的來應(yīng)對。我想就算你在高考中不能取得一個很好的成績,那么你也能擁有更完美的前景,心態(tài)要放平衡。

  一個人應(yīng)對任何事情的時候都要用自我最平常的心來應(yīng)對,不茫然,不奢望,只是腳踏實(shí)地的做好自我的事情,自我想怎樣樣學(xué)習(xí),想去哪里發(fā)展,就去哪里生活,不要為高考而苦惱,不要為高考而布滿憂愁,這只可是是我們在生活中遇到的一個小的插曲,這個插曲要應(yīng)對,就要好好的應(yīng)對,讓時間來沖淡一切,讓時間來給我們最好的痊愈。

  高考輕裝上陣,高考只需戰(zhàn)斗,無需想得太多,想多了反而覺得更煩惱,放下包袱全速前進(jìn)。

  最終,?忌鷤兡軌蚩嫉綁粝氲拇髮W(xué)!

高考的演講稿 篇2

  即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記

  囈語

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

  公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆鳎腥烁粒有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。

  這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個人有關(guān)。

高考的演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《祝福高三》。

  近了,六月初夏,這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄。高三的學(xué)長學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候,請記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個人都能收獲成功,每個人都能笑面未來。

  有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念,而你們已不得不正視離別?粗銈冊诿髁恋慕淌依镂鑴又R的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,相信高中生活在你們的心中會永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。

  你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待,一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

  我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無所畏懼!學(xué)長學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們追逐的目標(biāo),我們相信:奮戰(zhàn)后必會創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!

  學(xué)長學(xué)姐們,還有一個多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美好的結(jié)局?倳絮r花簇?fù)沓晒Φ捻敺,總會有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是一中校園最優(yōu)秀的學(xué)生,你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福,愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們在將來的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!

高考的演講稿 篇4

親愛的老師們、同學(xué)們

  大家好!

  今天我想和大家談一談生活。

  生活是什么?有人說生活是一杯龍井茶,要你去細(xì)細(xì)品味其中的美妙滋味;有人說生活是一杯咖啡,回味起來會口齒清香:有人說生活本是一張潔凈的白紙,要你在紙上繪出五顏六色的畫;也有人說生活是小河,沒有人知道它的盡頭在哪里。

  那么,你認(rèn)為的生活呢?

  在我看來,生活是一段旅行的過程,在這個過程中誰都希望能夠一帆風(fēng)順,可是誰也沒有真正一帆風(fēng)順。因?yàn)樯钪杏锌鞓放c痛苦。快樂,需要痛苦襯托;痛苦,需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會使人沉陷另一個世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個世界,這個生活。于是,我們在這個過程中不得不學(xué)會戰(zhàn)勝困難,打敗挫折。否則,前方再美,你也看不到。莫泊桑說過:“生活不可能像你想象的那么好,但也不會像你想象的那么糟”我們都還在親人的庇佑下生活,沒有經(jīng)歷過人生,但希望,在我們都經(jīng)歷過生活,看清楚它本來的面目后,還能熱愛生活。

  我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,人生是一場漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個終點(diǎn)線到這一個起跑線!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀兪悄贻p的,我們又是成熟的。路在延伸,未來怎樣,要靠我們?nèi)^斗,去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會有不斷地收獲,生命對每個人說是平等的,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。記得有個作家曾經(jīng)說過:“要么你去駕馭生活,要么生活駕馭你!蔽覀儾慌履繕(biāo)定得高遠(yuǎn),只是怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地行進(jìn)下去,你就會驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。但愿我們都能做自己生活的領(lǐng)跑者。

  馬上就要高考了,我想對高三的學(xué)哥學(xué)姐說:如果你已經(jīng)奮斗了11年多,那么剩下的幾天只是11年的很小一部分,再努力一下,就可以達(dá)到輝煌;如果你以前的11年多沒有奮斗,那么剩下的幾天希望你能夠豁出去奮斗一下,別給自己的未來留下遺憾。無論怎么,面對高考,我們一樣需要信心!我們要有信心用自己的能力創(chuàng)造我們的未來。

  最后,祝福你們在即將到來的考試中披荊斬棘,金榜題名,也祝你們在未來的生活中成就自我,鑄就輝煌。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  高二三班全體同學(xué)

  20xx年5月30日

高考的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一周前聽到老師宣布xx測考試的消息,才猛地發(fā)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲。高三的時間不敢算,那時間一經(jīng)計(jì)算總是揪著心坎不得喘息?晌覀円裁髅靼装椎闹,xx天后,我們會踏進(jìn)西教學(xué)樓高考考場的大門。

  現(xiàn)在我們瘋狂地做著老老實(shí)實(shí)的高三學(xué)子。燈光亮到深夜,早上一出來便可以看到天邊的啟明星,操場上和小賣部已不多見我們的身影,靜心投入一張張才從課代表手中發(fā)下的卷子,反反復(fù)復(fù)的背書讀書,就這樣密密麻麻的一天,卻也充實(shí)著每一根神經(jīng)。因?yàn)槊靼啄菆隹荚嚨囊饬x,心甘情愿的作者落入俗套的高三。

  身為高三浩浩蕩蕩隊(duì)伍的一員,我想告訴大家這些。首先要堅(jiān)定地走下去。都知道恒心,可是真正做到的人有幾個。也許你可以這樣,在所有你有可能疲憊的情況下,看到你的目標(biāo),他可以是一張?jiān)谧澜堑谋愫,也可以是手心寫下的兩行字。因(yàn)槲覀冃闹杏羞@樣或那樣的夢想或目標(biāo),時間等不及我們猶豫。曾聽人說過,夢想的力量達(dá)到一種境界他就一定會實(shí)現(xiàn),耐力較諸腦力尤勝一籌。你要相信,你可以讓自己堅(jiān)定,只要你懷揣著夢想,追隨前進(jìn)的方向。

  我們還要學(xué)會讓心中平靜,這一段旅途注定不可以被心中的其他風(fēng)浪干擾,專注的人才是強(qiáng)者,沒有那么多的事讓你總是怨天尤人,不用對自己強(qiáng)加包袱。喧囂至上的日子早已走遠(yuǎn),你需要心如止水。告別不更事,你已是十七八少年,以最冷靜的姿態(tài)度過高三的分分秒秒。

  而我們最重要的,是好好照顧自己。合理調(diào)節(jié)時間。這些話都太老,但卻一直有用,冬天要讓自己暖和起來,多喝水。身體素質(zhì)不夠硬哪里有精神功課下一道坎兒?身體是革命的本錢,這話很俗卻也了當(dāng),要學(xué)著愛自己。

  xx測在即,總結(jié)xx輪復(fù)習(xí)的時間到了,請全力以赴,無論結(jié)果是喜是憂,要堅(jiān)定你相信的路走下去。

  不知有多少人發(fā)現(xiàn),每年六月,學(xué)校宿舍樓前廣玉蘭花開的日子,是又一屆高三結(jié)束戰(zhàn)斗的日子。我希望明年廣玉蘭花開時,沒有人后悔曾經(jīng)的信仰和堅(jiān)持這段旅途我們不孤單。就如此安安靜靜老老實(shí)實(shí)每天用盡所有的力氣沉浸在高三的歲月。這是我們共同屬于青春的屬于高中的屬于夢想的記憶,相信這段歲月會是我們?nèi)松凶钗赖娘L(fēng)景之一,若干年后重拾記憶會嘴角上揚(yáng)。

  狠狠拼搏的人有你有我,堅(jiān)持到底,夢想才會動人。

高考的演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是20xx年4月21號,距離20xx年高考僅剩最后的47天。47天后,你們將帶著家長和老師的殷切希望,帶著你們自己對大學(xué)的憧憬與向往,以昂揚(yáng)的斗志接受你們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)。我知道,此時此刻,你們中的很多人或因緊張的備考而身心疲憊,或因模擬考試的失利而情緒低沉,或因各種壓力而意志消沉。但是,同學(xué)們,請你們記。涸诿恳唤z的曙光破曉之前,一定是快要窒息的漫長黑夜;在每一次的榮光到來之前,一定有太多狼狽不堪的時刻被看不起;在每一陣掌聲到來之前總有太多的唏噓太多的冷眼;在每一個山頂巔峰總有貝殼;每一片浩瀚的滄海,都是過去的桑田。所以在每一個快要放棄的時刻,記得對自己說:要加油,不要哭!同學(xué)們,你們現(xiàn)在所面臨的苦難是暫時的。有志者,事竟成:苦心人,天不負(fù)。只要你們拿出破釜沉舟的勇氣,拿出戰(zhàn)勝自我的決心,你們必將在47天后收獲人生中最絢麗的光輝。

  同學(xué)們,你們經(jīng)過一年多的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和扎實(shí)訓(xùn)練,已經(jīng)熟練地掌握了各學(xué)科的基礎(chǔ)知識,并在此程度上有了很大的提高。在這最后47天中,你們所要做的就是調(diào)整心態(tài)以及查缺補(bǔ)漏,以最好的狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)。在此我給大家以下幾點(diǎn)建議:

  一、整理知識體系,梳理基本知識內(nèi)容

  同學(xué)們在經(jīng)過高三的一二輪復(fù)習(xí)后,對各學(xué)科的內(nèi)容已經(jīng)形成了一定的知識體系。但是由于復(fù)習(xí)過程較快,部分同學(xué)對于基本知識體系依然掌握不清。高考是選拔性考試,縱觀我省歷年的高考卷,從試題要求上看:區(qū)分度明顯使考生的考分呈“正態(tài)分布”“紡錘型”;從試題結(jié)構(gòu)上看:低、中、高三個層次,深淺適度,呈“金字塔型”,容易及中等難度的試題占80%左右。鑒于基本知識在高考中的比重,同學(xué)們有必要依據(jù)《考試說明》,梳理考點(diǎn),夯實(shí)雙基。在此過程中,同學(xué)們要認(rèn)真梳理基本知識,準(zhǔn)確把握主干知識體系;善于整理、歸納、記憶、鞏固,以干帶支,重在貫通。近幾年甘肅省高考試題反映了“起點(diǎn)高、落點(diǎn)低”的特點(diǎn),命題著眼于學(xué)科理論、學(xué)科思想的考查,著手于貼近生產(chǎn)生活實(shí)際,即“起點(diǎn)高、落點(diǎn)低”的設(shè)計(jì)理念,雖然每年高考的主干知識能力考查的側(cè)重點(diǎn)年年有變化,聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新性、應(yīng)用性試題明顯增加,但“突出主干知識,以能力考查為主”的'宗旨始終未變,即“萬變不離其宗”。這些給我們的啟示是:抓好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,爭取少丟分、不丟分,拿下80%。

  二、查缺補(bǔ)漏,整理錯題

  高三的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們每個人都有一個錯題本,錯題是財(cái)富,它直接反映了自己的知識缺陷、思維不足和方法的不當(dāng)。在最后的沖刺階段,我建議大家重新把自己做錯的題目看看、做做,以提醒自己。大家在考試中的錯誤往往有四大類:概念理解不深刻、知識記憶失誤、思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)、方法使用不當(dāng)。錯題重做能很好地解決這些失誤,能達(dá)到以錯制錯的(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com效果。另外,在最后的復(fù)習(xí)階段大家也要重視收集整理錯題,將錯題分類進(jìn)行分析,找出原因,改正錯誤。犯錯不可怕,怕的是重復(fù)犯錯,怕的是犯低級的非知識性錯誤。所以收集、積累、分析、糾錯在后期是非常必要的。在最后一輪復(fù)習(xí)中,要把自己做過的資料,試卷上的試題整理一下,考過的不會做的題,平時做錯的題往往就是自身的薄弱環(huán)節(jié),一定要拿出來再做一次,還弄不懂的一定要問,要力求做到融會貫通。

  三、調(diào)整心態(tài),積極迎考

  就像演員每次演戲都要調(diào)整自己,讓自己進(jìn)入狀態(tài)才能取得演出成功一樣,高考也要將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績。首先,同學(xué)們要形成積極的思維,想著事情好的方面,讓自己的思維積極起來。其次,同學(xué)們要接納自我,不要否定自我。認(rèn)識自己的不足并接受它,承認(rèn)和接受已經(jīng)發(fā)生了的事情,同時努力調(diào)整、提升自己。最后,要讓自己有信心,要堅(jiān)信自己可以做的更好。另外,同學(xué)們也要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科占用時間比例的安排,我建議大家從五個方面“擠時間”:向客觀擠時間,考生做每天計(jì)劃時要考慮老師近一兩天在課堂上復(fù)習(xí)的內(nèi)容,課堂上能完成的,決不留到課下;向睡眠要時間,這是許多考生通常采用的方法,但要保證每天6至7小時的睡眠;提高復(fù)習(xí)效率,切忌鉆牛角尖,要多問、多求助;砍成本,學(xué)會選擇性放棄,對于那些耗時、耗精力卻收益不高的內(nèi)容可以暫時舍去。其次要形成自己的生物鐘。在距離高考越來越近的時候,要刻意要求自己每天在固定的時間起床、休息并養(yǎng)成習(xí)慣。最后一點(diǎn),同學(xué)們一定要加強(qiáng)運(yùn)動,每天早上和下午按時參加跑步,身體健康是高考成功的保障。

  老師們,同學(xué)們。在這剩下的47天里,讓我們攜手努力,共創(chuàng)輝煌。只要大家堅(jiān)定信念,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持到底,就一定能夠取得最后最大的勝利!

  謝謝大家!

高考的演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué),大家好!

  今天我們在這里舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰(zhàn)役,也就是第一次質(zhì)檢,當(dāng)然,我們的最終目的是迎接高考,F(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的階段,也是一個瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語,但仍然沒有明顯的進(jìn)步,有時會感到力不從心,手足無措。其實(shí)最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問題。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議供大家參考。

  一、制定計(jì)劃。要想學(xué)好一門語言,首先要一個切實(shí)可行的計(jì)劃,用以指導(dǎo)自已的學(xué)習(xí),古人說得好“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”做事有計(jì)劃就不會打亂仗,也不會感到盲從。

  二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住,當(dāng)堂消化。

  三、及時復(fù)習(xí)。知識貴在落實(shí),課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統(tǒng)在掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用,即知識遷移的目的。

  四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強(qiáng)的學(xué)科,要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因?yàn)槟銢]有了解到記憶的規(guī)律,沒有掌握記單詞的技巧,F(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。

  1、及時記憶法,要求上課時認(rèn)真聽講,爭取趁熱打鐵,當(dāng)堂記住。

  2、聯(lián)想記憶法,如bridgroom和brid。有room的是新郎

  3、分類記憶法,把單詞分門別類,如動物、植物類。

  4、感官記憶法也叫運(yùn)動記憶法。盡可能發(fā)用多種感官,耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。

  5、構(gòu)詞記憶法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

  6、情景記憶法,把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。

  7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。

  8、拼讀記憶法,讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要求把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系。如nthusiastic

  9、循環(huán)記憶法,任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)?梢园褑卧~和重點(diǎn)句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。

  五、培養(yǎng)良好的語感。什幺是語感?語感具有一聽就清,一說就順,一寫就通,一讀就懂的功能。那幺,怎樣培養(yǎng)語感呢?

  1、從聽力訓(xùn)練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調(diào),二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等,三是認(rèn)真對待我們平時的聽力訓(xùn)練,要沉著、冷靜、細(xì)心,抓關(guān)鍵詞,瞄準(zhǔn)下一個句子和題目。

  2、朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個單詞讀準(zhǔn),一個句子讀順,一篇文章讀爛,平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學(xué)們可對文章的語意、語法、語氣、語調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。

  3、要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實(shí)踐證明,學(xué)生閱讀面越寬,語言實(shí)踐越大,閱讀理解能力便越強(qiáng)。只有通過讀,才能夠獲得最大的實(shí)踐量,才能享受到學(xué)習(xí)外語的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀的數(shù)量多了,一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感,F(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩篇文章。

  4、多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經(jīng)之路。在平時寫日記、周記,考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。

  六、要注重課本,排查要點(diǎn),各個擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。

  七、要持之以恒,孜孜不倦。俗話說“一日學(xué),一日功”,“一日不學(xué),十日空”。也就是要講究一個“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結(jié),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,這樣你就離成功不遠(yuǎn)了。

  八、要提高自已的應(yīng)試素質(zhì),把平時的考試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時的考試。

  九、相信自己,強(qiáng)烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發(fā),一定要珍惜時光,找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo),不斷努力,最大限度開發(fā)你的潛力,你是最優(yōu)秀的。

  最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”

高考的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!

  同學(xué)們,從進(jìn)入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水,F(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

  幾年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

  也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。

  同時,我也要對大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會持之以恒,循序漸進(jìn),千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,我們才能全身心的投入。

  此時此刻,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動吧。

  3、不輕言放棄。 不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。他們覺得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等

  等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時間。 在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。 同學(xué)們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風(fēng)光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。

  同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標(biāo)——明年六月的高考。 同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。 同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽!笔前,努力容易,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難;ㄩ_不敗,只要花開就會不敗!在這倒計(jì)時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

  在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢成真!

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