競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿范文錦集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好！
今天我懷著十分激動(dòng)、萬分感動(dòng)的心情來參加這次競(jìng)選！
我叫劉xx，現(xiàn)是非食部洗化組的儲(chǔ)備柜組長(zhǎng)，我要競(jìng)聘的崗位是針織組的柜組長(zhǎng)職位，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持使我站在了這里，之所以競(jìng)崗一是對(duì)我本人能力的又一次挑戰(zhàn)，也是我對(duì)針織行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，技能等能更深入了解有所提高的最好機(jī)會(huì)！
去年的6月9日我加入到咱們家家樂超市的大家庭，這幾個(gè)月里我對(duì)非食部的姐妹們都熟悉了相處的非常愉快，也逐步和整個(gè)集體融合，我們每個(gè)來這里的人都在默默的成長(zhǎng)著、變化著，到這里的每一天都在收獲著不同的東西，我珍惜、熱愛著現(xiàn)在的工作，在領(lǐng)導(dǎo)們的啟發(fā)傳授下也增強(qiáng)了很多專業(yè)知識(shí)，閑暇時(shí)常上網(wǎng)看看別人發(fā)表的日志、說說等受益匪淺，同時(shí)也積極不斷的寫點(diǎn)東西來發(fā)表下自己的想法和心聲，一定得要與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的步伐不能落在生活的后面。我在洗化組工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)各項(xiàng)工作各商品都很了解，工作起來輕車熟路得心應(yīng)手，與我們柜組長(zhǎng)配合的也非常默契，如要離開我還真是萬般不舍，也由于對(duì)針織組的商品，屬性等都不太了解，現(xiàn)有些底氣不足心里壓力也很大，不過沒關(guān)系，所謂沒有壓力就沒有動(dòng)力，我會(huì)潛下心來從頭做起，衛(wèi)生、各商品的陳列、庫存合理存量、季節(jié)性商品的調(diào)整，還有上貨驗(yàn)貨更要細(xì)心，再加上有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)，相信我新工作一定會(huì)有改觀的。
假如組織上相信我選我做針織組的柜組長(zhǎng)，我將端正好正確的工作態(tài)度，嚴(yán)格的要求自己做好本職工作，在工作中遇到問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事們請(qǐng)教，更要不斷的學(xué)習(xí)來加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，還要有目的、有計(jì)劃地有效開展市場(chǎng)調(diào)研工作了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，要跟上市場(chǎng)不斷的變化，積極配合組織上各項(xiàng)促銷活動(dòng)，并經(jīng)常提交新品引進(jìn)與淘汰品的建議，隨時(shí)關(guān)注商品銷售動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，努力妨止損壞和失竊來提高銷售量，更要做到少說多做，用具體行動(dòng)和效果來驗(yàn)證能力，做到干一愛一行才能更好的完成自己的工作！
再有就是團(tuán)隊(duì)：有個(gè)健康向上的團(tuán)隊(duì)很重要，每個(gè)組員的經(jīng)歷、性格都不同，要想使組員們的心往一處想，勁往一處使，首先得自我做起，用平和的心態(tài)時(shí)常關(guān)心她們，包容她們的缺點(diǎn)、挖掘運(yùn)用她們的優(yōu)點(diǎn)，帶頭做好每件事，用自身的行動(dòng)潛移默化來感染、激勵(lì)她們。如果每個(gè)人能做到放下個(gè)人利益以團(tuán)隊(duì)利益為主，這樣我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié)、牢固！如果這次競(jìng)選失敗了我會(huì)坦然接受，這說明我還不成熟、業(yè)務(wù)方面水平還沒達(dá)到，有待我日后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、不斷探索求新來提高自己。我堅(jiān)信無論今后面對(duì)何種工作、面對(duì)何種困難，只要有事業(yè)心、責(zé)任心，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，愛崗敬業(yè)一定會(huì)走向成功！
最后讓我們大家一起努力運(yùn)用好、把握好二五零定律、二八法則相信我們家家樂超市一定會(huì)走向輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是xx，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我鼓足了勇氣走上這個(gè)講臺(tái)就是為了競(jìng)選值日組長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位。
如果要當(dāng)選值日組長(zhǎng)，必須要具備有熱愛勞動(dòng)、不怕辛苦的品質(zhì)。而我，正好具備了這些品質(zhì)
。我做事負(fù)責(zé)，說到做到，絕對(duì)不會(huì)半路變卦，讓別人對(duì)我失去信任感。有一句話叫做勞動(dòng)最光榮，所以，我喜歡勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生時(shí)，我干的最賣力，最仔細(xì)，別人沒有弄干凈，我會(huì)主動(dòng)幫他打掃。如果和我一起掃地的同學(xué)有點(diǎn)事，我會(huì)比平時(shí)更認(rèn)真地把地掃干凈。我還不怕苦，不怕累，只要是我能干的活，我保證統(tǒng)統(tǒng)包攬，無一剩余。
我知道，值日組長(zhǎng)是個(gè)吃力不討好的工作，每次打掃教室都要最后一個(gè)離開。如果別人走了，地還沒有掃干凈，我就要幫他打掃干凈，讓教室變得整潔，一塵不染，讓大家眼前一亮。這些事情，我都不怕，因?yàn)槲矣X得只要認(rèn)真仔細(xì)、持之以恒、不怕辛苦，這樣一來，就可以做得更好！
如果我當(dāng)上值日組長(zhǎng)，我會(huì)一絲不茍地掃干凈每一個(gè)角落，并毫不馬虎地檢查每一個(gè)角落，不放過任何一個(gè)垃圾，是教室變得整潔、美觀，使人感覺十分舒適，我還有一股沖勁，為了讓我們?cè)谛l(wèi)生上不扣分，我將會(huì)全力以赴，動(dòng)員全班同學(xué)保持教室的整潔。除了監(jiān)督別人，我還要提高對(duì)自己的要求，改正自己的缺點(diǎn)，讓有點(diǎn)變得更加明顯。
我相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班一定會(huì)成為全年級(jí)第一的！
希望大家頭給我這寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
今天，我非常高興能站在這里競(jìng)選組長(zhǎng)，我希望你們可以支持我。
大家都知道，我學(xué)習(xí)可以，可是動(dòng)手能力、辦事效率有點(diǎn)差。有時(shí)候幫老師收發(fā)個(gè)作業(yè)，取個(gè)資料，拿個(gè)水杯，需要很長(zhǎng)時(shí)間，所以我想利用這次機(jī)會(huì)，鍛煉一下我，希望大家能夠支持我，讓我更好地為大家服務(wù)一下，讓我更好地為班集體做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)！
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，好好學(xué)習(xí)，在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，好好地和同學(xué)溝通。通過溝通，我會(huì)把各位的意見和建議告訴老師，讓老師了解我們的思想活動(dòng)，讓我們師生的關(guān)系更融洽。總之，我會(huì)盡我自己的一份力量，為我們的班集體增光！
如果，我落選了，我也不會(huì)因此而放棄，因?yàn)槲铱隙ㄓ幸恍┰谕瑢W(xué)面前做的不周到的地方，還希望大家多多包涵，我會(huì)盡量改正。
我的演講完畢謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇5
我想說，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬一選上之后帶來的壓力，因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來，所以對(duì)我來說，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi)，像400等前輩知道，偶來到家園就先逛下水區(qū)，接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題，至少我是喜歡文學(xué)，或是說喜歡賣弄文字也罷，我著實(shí)就留在此處了。所以選沒選上，我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位，僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具，一個(gè)更大的舞臺(tái)，或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語來說：一個(gè)加速催化劑。
自我優(yōu)勢(shì)：被學(xué)校束縛了20多年，還在繼續(xù)，基本優(yōu)勢(shì)已經(jīng)遠(yuǎn)離我，如果還有，就剩學(xué)習(xí)刻苦，餿主意多了，要不人長(zhǎng)得不難看也算一優(yōu)勢(shì)？
自我評(píng)價(jià)：本人對(duì)前25年的自我評(píng)價(jià)是，成功不是源于本人的智慧，而是本人的堅(jiān)持~
以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段，首先是個(gè)人觀點(diǎn)，雖然公開發(fā)表了，但有得罪到哪一方，希望諒解，畢竟本人咬文嚼字不是很好，邏輯思維稍顯縝密，但總有失誤的地方，歡迎會(huì)員一起探討共商大計(jì)。
每個(gè)論壇都會(huì)有文學(xué)區(qū)這么個(gè)板塊，我也在很多論壇里觀察過，說實(shí)話，文學(xué)區(qū)活躍度比家園低得多的論壇不勝枚舉，文學(xué)的發(fā)展我個(gè)人認(rèn)為得先從文學(xué)定義開始。
我們現(xiàn)在的所說的文學(xué)，或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，其實(shí)該是最樸實(shí)的文學(xué)，比起作家之類的專職人才，實(shí)話說，沒有可比性，但我們也在尋求自己的“專業(yè)點(diǎn)”，即有一批較為專業(yè)的業(yè)余文學(xué)愛好者領(lǐng)跑，廣大的普通文學(xué)愛好者跟隨這么一個(gè)狀況。那就帶來兩個(gè)問題：領(lǐng)跑與跟隨。
領(lǐng)跑者所謂可遇不可求，他的到來時(shí)隨機(jī)的，但一旦來到家園，就他自身對(duì)文學(xué)的熱愛，相信會(huì)較多的投入文學(xué)版塊。當(dāng)然，如果能夠引進(jìn)此類人物，也是文學(xué)城的榮幸。最為關(guān)心的就是跟隨者，如何帶動(dòng)大批人員的積極性，是個(gè)有挑戰(zhàn)的問題。
文學(xué)既然被我定義為最樸實(shí)的，我就是想它能夠像會(huì)員在自己的QQ空間發(fā)表文章一樣輕松，那樣就意味著，文學(xué)作品以生活中所有靈感為寄托，其形式上就立馬豐富多彩了：直接原創(chuàng)，有原創(chuàng)引發(fā)讀后感的，影片引發(fā)觀后感的，音樂引發(fā)深層記憶的，甚至游戲劇本，一幅漫畫，一部小說，不同議論的觀點(diǎn)辯論…都可以有感而發(fā)而成文。而這些可以在家園找到靈感。若給與單純的原創(chuàng)或許話題都有所約束，因?yàn)橐黄恼聦懽约侯I(lǐng)域的感受未必人家能夠理解，而對(duì)相同事物（如同一漫畫，影片）此時(shí)的文章別人有可能感同身受，或有相反的想法也會(huì)回帖參與，這是文學(xué)區(qū)渴望看到的，當(dāng)然，為了保證有一定文學(xué)色彩，這就有懶于領(lǐng)跑者給出榜樣引導(dǎo)，管理者給散兵游勇正規(guī)化，建立多姿多彩的文學(xué)城。
當(dāng)然，多樣化勢(shì)必帶來許多問題，包括寫手任務(wù)的改革，設(shè)置多命題任務(wù)的說；散兵在文學(xué)城的融入并發(fā)展相應(yīng)人員，不可冷落并慧眼識(shí)珠的說；特評(píng)員的力量，帶動(dòng)積極并認(rèn)真回帖的說。多樣的作品我也相信，動(dòng)手打字的人會(huì)多起來，因?yàn)樵掝}多了，勢(shì)必覆蓋面廣，當(dāng)涉及到潛水員們的領(lǐng)域時(shí)，他就會(huì)有話可說，有字可打了。
同時(shí)，文學(xué)作品不能是個(gè)孤立的體系，得有一系列文學(xué)下游產(chǎn)品，如文學(xué)類期刊，當(dāng)然，討論區(qū)的關(guān)于翻唱區(qū)家園的自己填詞活動(dòng)也可考慮為相關(guān)產(chǎn)品，這樣板塊之間活動(dòng)互聯(lián)，銜接緊密，自然花樣百出。
總之，我的想法是要百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，我的改革也就是以此為中心，至于后期會(huì)有什么問題出現(xiàn)怕是不能未卜先知，只能兵來將擋了，當(dāng)然本人不建議立馬將其他板塊（如影評(píng)）合過來，因?yàn)榭紤]有些是純粹的聊天，可能會(huì)員需要那樣的環(huán)境，相當(dāng)于“專業(yè)水區(qū)”，放到文學(xué)城來可能對(duì)他們發(fā)主題帖壓力大，當(dāng)然如果散兵的力量強(qiáng)大，或是哪邊的“專業(yè)水區(qū)”帖子還挺文學(xué)的.，可以邀請(qǐng)到文學(xué)城參與互動(dòng)，引導(dǎo)會(huì)員過渡，最終視情況考慮搬遷問題。
關(guān)于選組長(zhǎng)這一職位，我想說，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬一選上之后帶來的壓力，因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來，所以對(duì)我來說，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi)，像400等前輩知道，偶來到家園就先逛下水區(qū)，接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題，至少我是喜歡文學(xué)，或是說喜歡賣弄文字也罷，我著實(shí)就留在此處了。所以選沒選上，我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位，僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具，一個(gè)更大的舞臺(tái)，或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語來說：一個(gè)加速催化劑。
最后，還是感謝家園對(duì)我的信任，不論結(jié)果如何，小茶借此機(jī)會(huì)的發(fā)言能有對(duì)文學(xué)城發(fā)展有用的地方就是成功。改革的先驅(qū)在管理層，但改革的推動(dòng)在會(huì)員，小茶雖是管理者之一，但首先是一會(huì)員身份，所以能有被采納的意見和建議，就是一次自我實(shí)現(xiàn)。就此為止，辛苦大家聽我嘮叨，歡迎大家批評(píng)指正。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我是組長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（x）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選組長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了組長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力，我會(huì)帶領(lǐng)五（x）班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家！
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