【精華】校園安全演講稿范文合集10篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園安全演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
校園安全演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
利用今天紅領(lǐng)巾廣播站的時間，我給大家簡單地說說有關(guān)交通安全的話題。
同學(xué)們，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們衡陽的車輛越來越多，馬路上車流不息的景象隨處可見。我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷，同時，交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害，每天車禍死亡3000多人，受傷5000多人，道路交通安全是全球第10位死亡原因。我國的道路交通傷害死亡率位居世界前列，而且以每年10%的速度遞增，我國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或者造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。
因此，我們每個同學(xué)都要增強交通安全意識，懂得道路交通法規(guī)常識。為了更好地珍愛我們的生命，提高自我保護能力。為了同學(xué)們和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一安全走路
1、過馬路要走人行橫道，要看人行橫道信號燈，做到“紅燈停，綠燈行”。
2、通過沒有人行橫道燈的街道時，要先看左邊，再看右邊，注意來往車輛，在安全的情況下直線通過。
3、不要翻越安全護欄，更不能在馬路上追逐和玩耍。
4、不要在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進站的情況下突然猛跑橫過馬路。千萬要注意來往車輛，綠燈時安全通行。
5、要走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走，不要在馬路上看書，玩游戲，相互追逐打鬧。
二安全乘車
1、乘坐公交車輛，要依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不要擁擠在車道上，更不要站在道路中間攔車。
2、上車時，要等車停穩(wěn)后，按次序上車。
3、乘坐汽車時，不要將頭和胳膊伸出車外，不要在車上嬉戲打鬧，不要向車外拋物品。
4、乘坐小汽車坐在前排座位時，要系好安全帶。上下車時要從右側(cè)車門上下。
同學(xué)們，本周是學(xué)校交通安全宣傳周，在校內(nèi)將開展以“小學(xué)生道路交通安全常識”為主題的交通安全宣傳教育活動。希望全校同學(xué)都能夠把交通安全貫穿于現(xiàn)實生活的每一天，各班班主任老師要以此為契機，把交通安全教育深入持久地搞下去，真正抓出實效。為此，學(xué)校特提出如下要求：
1、各班要利用本周五主題班隊會的時間，給學(xué)生上一堂“道路交通安全常識”教育課，加強對學(xué)生的交通安全教育。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下要熟記熟背學(xué)校下發(fā)的“小學(xué)生道路交通安全常識講義”的所有內(nèi)容，做遵守交通法規(guī)的模范。
2、各班在本周內(nèi)要將“交通安全常識”的內(nèi)容補充到班級黑板報，周五主題班隊會時間學(xué)校進行檢查。
3、三—六年級各班在本周內(nèi)上交一篇有關(guān)“交通安全常識”或者“交通安全感悟”的文章到學(xué)校大隊部徐老師處，下周學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站播出出色作品。
4、下周三(12月12日)下午第六節(jié)課學(xué)校舉行“交通安全知識”競賽。學(xué)校將從三—六年級各班任意抽選一名學(xué)生參加競賽。所以請三—六年級每位同學(xué)都要熟記熟背“道路交通安全常識”的相關(guān)內(nèi)容，積極做好競賽的準(zhǔn)備工作，力爭為班集體爭光添彩。競賽結(jié)果將會在校門口電子屏幕上公布。
老師們、同學(xué)們，遵守交通法規(guī)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
下面，請同學(xué)們站起來，舉起右手，和我共同宣誓：倡導(dǎo)交通文明、守交通法律、你我手拉手、平安路上走。
校園安全演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的家園，校園的安全它關(guān)系到我們能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧，甚至是整個社會的和諧穩(wěn)定。所以，校園的美麗和安全應(yīng)該由我們共同來維護創(chuàng)造。
但是，我們學(xué)校里同學(xué)多、地方小，漫步校園，我們經(jīng)常會看見許多不安全的因素。比如說：課余時間在走廊或教室里追逐打鬧，下樓梯時幾步并作一步飛身而下，攀爬后山和籃球架，體育課上不聽從老師的安排指令等等。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
1.樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
2.關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
3.注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
4.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點上買零食，不夠買不正規(guī)食品；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
5.學(xué)會自護自救，提高防御能力
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
6.加強自我防范意識
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
校園安全演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)，上午好：
為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，
而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
在消防安全日即將到來之際，我們今天成功地組織了一--六年級同學(xué)進行了消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，從火警警報響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時一分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這得力于老師們平時的培訓(xùn)與組織，老師們及時到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會、放學(xué)前一分鐘等載體，宣傳安全教育知識，定期組織地震、消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足： 1.學(xué)生出了教室未及時到指定地點。 2.學(xué)生疏散速度不快，沒有用“快走”步伐前進。3、沒用濕毛巾捂住口鼻，緊急
時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻， 3.疏散過程隊伍比較亂，個別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。 4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。
因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識弦，高度重視應(yīng)急工作，時刻牢記安全第一，始終堅持“用集隊過程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對緊急事件”的做法，不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。 同學(xué)們，今后你們還要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
校園安全演講稿 篇4
人生是一棵盛開的樹，安靜或溫暖，孤獨或明亮。歲月的年輪里，日子越來越厚，那些天真無邪，動人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻著或深或淺，或濃或淡的痕跡。
生活在于運動，這是眾所周知的真理。因此，每天晚上學(xué)校操場上都有很多跑步者、籃球運動員、羽毛球運動員等各種鍛煉。我也是其中之一，從各種渠道知道生命的脆弱。作為大學(xué)生，為什么不好好照顧自己，每天做一個健康的、最新的人，同時感染身邊的人呢？
記得小學(xué)的時候，我特別佩服我的一個老師，每天六點起床，繞著學(xué)校操場跑了很久。直到我們早上開始學(xué)習(xí)，他隨時都會停下來看他，臉上堆滿了笑容，仿佛這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天，我再也沒有見過他。我找了又找，可是沒有操場，沒有教室，沒有辦公室，好像連整個學(xué)校都沒了.后來我才知道，他最后一次跑步的時候，突然摔倒了，再也沒有起來。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學(xué)院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心，對部分學(xué)生進行心肺復(fù)蘇常識培訓(xùn)。在突然意識不清，沒有呼吸的情況下，有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當(dāng)時接受過培訓(xùn)，情況會有變化嗎？我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，將來也許能救別人于水火，所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫(yī)生教我們的培訓(xùn)知識，無意中了解到她的親身經(jīng)歷。很多大學(xué)生喜歡打籃球，也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會每天訓(xùn)練。其實這種運動已經(jīng)不多見了，真的能達(dá)到很好的鍛煉效果。但是，意外永遠(yuǎn)不會給你任何征兆。年輕人玩累了，就對同伴說：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放松了。好像沒有支撐點，就順勢摔倒了。同學(xué)慌了，不知道怎么辦。他們不得不撥打?qū)W校的緊急電話。十分鐘后，校醫(yī)到了。除了馬上心肺復(fù)蘇，他們不得不被送到大醫(yī)院。然而，結(jié)果只是令人遺憾。
在校園里，節(jié)奏的影子無處不在，人生有長有短。誰知道誰先來？同歲，你有沒有真正珍惜過？讓那些遺憾隨風(fēng)飄散，決定做一個關(guān)心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源于勇敢的開始。
校園安全演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：安全教育，主要講校園安全。
近日，學(xué)校教學(xué)樓正在進行加固工作，希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離工地，不要在工地附近玩耍、逗留，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將會嚴(yán)肅批評。
校園安全與我們密切相關(guān)。它關(guān)系到我們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。在此，我提議：
一、上下學(xué)要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)和自己走路的同學(xué)上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。
二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊。
三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食，不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝，看有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。
四、要注意財產(chǎn)安全。貴重物品，盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機。
五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人，以免上當(dāng)受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理，見機行事，并及時報告老師、父母或派出所。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
校園安全演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻(xiàn)策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵；組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的.每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。
教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；老師上課實行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。
活動區(qū)：初中學(xué)生普遍好動，學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項，并且我校的活動區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區(qū)的巡鑼，及時處理突發(fā)事件；更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個性發(fā)展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全；食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗；學(xué)校嚴(yán)格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握學(xué)生動向，確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞；一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用，班級設(shè)立安全員，學(xué)會正確使用消防設(shè)施；另一方面經(jīng)常檢查，及時更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
校園安全演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜生命，注意安全�！�
安全關(guān)系到我們每個家庭的利益，關(guān)系到我們每個同學(xué)的切身利益。然而，有些同學(xué)往往不知道這一點。
隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這很容易導(dǎo)致受傷事件發(fā)生，嚴(yán)重的還會帶來死亡。一旦悲劇發(fā)生，給家庭帶來痛苦，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
“安全”與我們每個人息息相關(guān)，是保證師生正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園、關(guān)愛生命、關(guān)愛自己”的氛圍，樹立“安全第一”的意識，提高同學(xué)的自我保護意識和能力。
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議:
第一，加強宣傳教育，認(rèn)真組織開展以“建設(shè)和諧校園，健康平安成長”為主題的安全教育課，提高同學(xué)們的安全文明意識。
第二，提高個人的思想素質(zhì)，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，解決同學(xué)之間的矛盾。不因小事與同學(xué)爭吵，不打架，不在校內(nèi)外發(fā)生暴力行為，努力做文明的學(xué)生。
第三，注意班級安全，不要在課堂上進行暴力活動，以免造成各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打架，不攀高，不擁擠，不偷盜。
第四，努力學(xué)習(xí)，珍惜時間，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看健康的書，不談戀愛，不和社會閑雜人員交往。
第五，遵守交通規(guī)則和交通秩序，過馬路要走人行道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
老師，同學(xué)們，校園是我們的家!
為了創(chuàng)建文明校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從自我開始,從點滴開始,嚴(yán)格的要求自己，糾正不良行為,共同維護我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
校園安全演講稿 篇8
同學(xué)們，交通安全要時刻牢記，因為它就像是一根緊繃的弦，如果一旦這根線斷開，那么等待的將是一場不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識淡薄，所以導(dǎo)致了在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動魄的場面!當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，難道不會感到痛心疾首嗎?一個個無辜的生靈，就要這樣的遠(yuǎn)離開我們嗎!即使是這樣，即使是經(jīng)受過了血的教訓(xùn)，但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫，在馬路上，大街小巷上，有多少，是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說明了，現(xiàn)代的中小學(xué)生自我防范意識太弱，對交通安全這個嚴(yán)肅的問題當(dāng)成兒戲。
親眼目睹了多少鮮活的生命離開人間，同學(xué)們，我們難道不應(yīng)該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長久，有時候晚走一小步，是為了生命保障的一大步!災(zāi)難是我們?nèi)巳硕疾豢杀苊獾�，但是我們能夠在�?zāi)難來臨前做好充分的準(zhǔn)備。事故的發(fā)生對每個人來說，不分富貴與貧賤，不論性別與年齡。不管是孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
校園安全演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好：
今天，我在國旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個人都有密切的聯(lián)系，校園是我們安全的港灣。
首先，我們要注意活動安全，在課間時不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等，我們在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要注意做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué)，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
其次，還要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，努力加強安全防范能力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
校園安全演講稿 篇10
生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識的影片。看完這些以后，我時常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個字，它承運著多少希望與夢想，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)�？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦�(dǎo)致死亡的新聞報道，據(jù)統(tǒng)計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字�。∪欢泻芏嗳藚s不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個人死了，得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛�。∷劳鍪且粋�沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時，一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來，他們個個都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過了一會兒，警察來了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時候，當(dāng)你在橫穿馬路是時候，當(dāng)你在上超載車輛的時候；請你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
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