關(guān)于成功演講稿范文合集7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的成功演講稿8篇,歡迎大家分享。
成功演講稿 篇1
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望著,東風(fēng)來(lái)了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來(lái),睜開(kāi)朦朧地雙眼偷偷地望著這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花,預(yù)示著春天的到來(lái),給人們暗示著時(shí)節(jié)。于是,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界我學(xué)會(huì)了惜時(shí),明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時(shí)刻鞭策著我珍惜時(shí)間。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在生機(jī)勃勃的夏天里
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔(dān)心那盛開(kāi)的荷花會(huì)不會(huì)被暴雨蹂躪。當(dāng)我再次回首時(shí),只見(jiàn)旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了,不知是雨水還是淚水??遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見(jiàn)媽媽拿著傘急忙向我走來(lái),于是,在這個(gè)生機(jī)勃勃地世界我明白了母愛(ài)??
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在碩果累累的秋天里
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞著火紅的楓葉。忽然,樹(shù)下的一片黃吸引了我,我快步走去,發(fā)現(xiàn)是一片開(kāi)得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭(zhēng)芳斗艷,
在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多么高尚的精神,樂(lè)觀的心態(tài)呀!于是在這個(gè)碩果累累的世界我得到了一筆無(wú)價(jià)之寶——不追求名利的高尚節(jié)操與樂(lè)觀的心態(tài)。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在銀妝素裹的冬天里
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里,你不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自在墻腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動(dòng)了我。于是,在困難面前我沒(méi)有退縮,是你教會(huì)了我什么叫作堅(jiān)強(qiáng)。
四季有了花兒的點(diǎn)綴才更加迷人,人生有了語(yǔ)文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語(yǔ)文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。
教師點(diǎn)評(píng):作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現(xiàn)語(yǔ)文天地之廣闊,“處處留心皆語(yǔ)文”給讀者帶來(lái)新的體驗(yàn)。全文運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu),嚴(yán)謹(jǐn)完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語(yǔ)文之色彩,開(kāi)啟了新的語(yǔ)文天地-----生活.自然。巧用詩(shī)詞名句,如信手拈來(lái),為讀者創(chuàng)造了詩(shī)意盎然的語(yǔ)文大世界!
云外的天空
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 樹(shù)之所以高大,是因?yàn)樗杉孛娴酿B(yǎng)分;花兒之所以嬌艷,是因?yàn)樗贞?yáng)光的熱量;鷹之所以雄健,是因?yàn)樗┑锰炜盏娜菁{。一個(gè)人要想真正長(zhǎng)大,就應(yīng)該學(xué)會(huì)放眼外面的世界。學(xué)習(xí)亦是如此,課堂不僅應(yīng)在教室中,更應(yīng)在大自然中。
小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣并不是很濃,所以語(yǔ)文成績(jī)也一直中下游水平。可是五年級(jí)的那一堂課徹底改變了我。
那是同往常一樣的一天,我們?cè)诮淌异o靜地等待老師來(lái)上課,老師來(lái)了,她手里拿著一枝柳條,我們都很驚訝,她說(shuō):“這節(jié)課我們出去上,好不好啊?“我們都說(shuō)“好!”于是懷著愉悅的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。
老師帶著我們走出了教學(xué)樓,“吹面不寒楊柳風(fēng)”。同學(xué)們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到后用一句詩(shī)來(lái)形容。同學(xué)們都不亦樂(lè)乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起,詢問(wèn)“找到的春天”。
第一組同學(xué)首先發(fā)言,他們看到了在高高墻頭上,一枝紅杏在生長(zhǎng),于是想到了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽(tīng)見(jiàn)后,問(wèn)我
為什么說(shuō)這一句,我說(shuō)在我尋找過(guò)程中,看到了一個(gè)清秀的女孩,在草地上歡樂(lè)地玩耍,我便認(rèn)為這是春天里最美的景色,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我開(kāi)心地笑了。
交流完畢后,老師總結(jié)發(fā)言,她說(shuō)我們眼中的春天都很美,因?yàn)榇笞匀皇悄芄で山,在它的手中,一切都是最美的。老師還說(shuō)通過(guò)這節(jié)課不但復(fù)習(xí)了語(yǔ)文古詩(shī)句,還學(xué)會(huì)了如何尋找“美”。我們都很開(kāi)心。于是這節(jié)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語(yǔ)文所制造出的美好景物。如果語(yǔ)文學(xué)習(xí)是秋風(fēng)的楓樹(shù),那內(nèi)容就是楓葉,它會(huì)飄落到各處,它會(huì)引人駐足欣賞,但無(wú)論在哪,它都始終處于自然的環(huán)境中。生活中處處有語(yǔ)文。就像云外的天空更加廣闊。
教師點(diǎn)評(píng):多種修辭手法綜合呈現(xiàn),排比、比喻、引用、化用,信手拈來(lái),寫景狀物,抒發(fā)情感、敘寫感悟,行文富于文采,形式富于變化,體現(xiàn)作者豐厚的文學(xué)底蘊(yùn)。
馨香的書(shū)墨
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語(yǔ)文就像一副望遠(yuǎn)鏡,可以幫助我們開(kāi)闊視野;語(yǔ)文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語(yǔ)文就像一篇篇優(yōu)雅的樂(lè)章,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
語(yǔ)文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長(zhǎng)
十歲時(shí),我多了一個(gè)新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長(zhǎng)的艱辛過(guò)程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛(ài),可他的祖父十分刁鉆,他的兩個(gè)舅舅十分丑惡,但他都堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了自己的童年,成為了一個(gè)善良的人。
看完這篇名著,我體會(huì)到了我們的生活多么幸福,我一定要珍惜這美好的生活!
十五歲時(shí),我得到了一部名著《水滸傳》,書(shū)中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛(ài)宋江的深明大義,喜愛(ài)吳用的機(jī)智過(guò)人,喜愛(ài)武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。
古代詩(shī)詞引我深思
我國(guó)的古代詩(shī)詞是一顆璀璨的明珠,是我國(guó)的瑰寶。我靜坐床前,體會(huì)李白“床前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國(guó)家滅亡后的“感時(shí)花濺淚,恨別
成功演講稿 篇2
上周三上午意林“理想于心,勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校,主講熊少毅老師。演講前薛校長(zhǎng)先給我們介紹傾聽(tīng)這次演講重要性:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如有高人指路!庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來(lái)不同凡響演講,事實(shí)確實(shí)如此,聽(tīng)后受益匪淺。
熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí),有的還是自己的親身經(jīng)歷,給我們闡明“人生成功三部曲”即:心中有理想,付諸于行動(dòng),不懈去追求。成功的第一步就是有理想,有愿望,也是要有一個(gè)奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)才有了方向,才有了精神動(dòng)力,否則我們的任何行為都是盲目的,渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng),說(shuō)干就干,不要瞻前顧后坐等觀望,這兩部比較容易做到,難的在第三部,就是堅(jiān)持,用熊少毅老師的一句話就是:“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”,當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘,也可能一天,也可能一年,甚至一輩子,所以這一步確實(shí)難,需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn),否則只能不能半途而廢。
其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子,比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽,我們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是很難的,只有三分鐘熱度是不行的,一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒,一個(gè)月下來(lái)只是學(xué)會(huì)了比劃動(dòng)作,所以導(dǎo)致在比賽中成績(jī)與預(yù)期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而廢了,不要說(shuō)強(qiáng)身健體,就連已經(jīng)學(xué)會(huì)的比劃動(dòng)作也會(huì)忘記,這就要求我們要堅(jiān)持不懈,更加勤奮練習(xí),我想我們肯定會(huì)勝出的。
還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作,一日?qǐng)?jiān)持、兩日?qǐng)?jiān)持容易,要落實(shí)在每一天的教學(xué)工作中就不那么容易了,但是一旦我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們就會(huì)成功。
總之成功三部曲,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
成功演講稿 篇3
Self-confidenceConfidenceispower--thepowertoattract,persuade,
influence,andsucceed.Imaginewhatyourlifewouldbelikeifyouhadan
abundanceofselfconfidence!Confidenceisn'taninheritedtrait,it'sa
learnedone.Thismeansthatyoucanhaveanabundanceofself-confidence.Start
here,rightnow.
Confidencestartsinthemind.Whatyouthinkofyourselfverymuch
influencesthewayyoufeelaboutyourself.This,inturn,affectsthewayyou
speakandact.
Noonecanmakeyoufeelinferiorwithoutyourconsent.Theveryfirst
thingyouhavetodotocreateabundant
self-confidenceistostartthinkingourselveswithconfidence.Pay
attentiontoyourinternaldialogue,andlearntonoticewhenyouallow
negativityordoubttocontrolthecourseofyourthinking.
Yourenvironmenthasatremendousinfluenceonyou.Thebooksyouread,the
peopleyouspendtimewith,andthemusicyoulistentoallinfluencetheway
youthinkandfeelaboutyourselfandtheworldaroundyou.
Inanutshell,yourenvironmentcaneitherbuildupyourself-confidenceor
dragitdown.
Ifyou'reinasituationwhereyou'rediscouraged,suchasanunhealthy
relationshiporamiserablejob,youhavetochangethatsituationifyouwant
yourself-confidenceleveltogrow.
Createanenvironmentthatsupportsyouifyourdesiretohaveabundant
self-confidence.Spendtimewithconfidentpeople.Rememberthose,
self-confidencecanbeyours.Takeit!
自信
自信就是力量——吸引人、說(shuō)服人、影響人并取得成功的力量。設(shè)想一下,如果你充滿自信,你的生活會(huì)是怎樣一番景象!
自信并非來(lái)自遺傳,是需要后天學(xué)習(xí)的。這就意味著,你也可以充滿自信。從現(xiàn)在、從這里開(kāi)始。
自信必須首先從想法開(kāi)始。你怎么樣看待自己,很大程度就影響了你覺(jué)得自己怎樣。轉(zhuǎn)而也影響了你說(shuō)話、做事的方式。
沒(méi)有你的默認(rèn),誰(shuí)也無(wú)法將你看低一等。
充滿自信的第一步是要開(kāi)始自信地看待自己。注意自己的內(nèi)心對(duì)話,注意你什么時(shí)候讓消極和懷疑控制了自己的思想。
你周圍的環(huán)境對(duì)你有著莫大的影響。你讀的書(shū),和你呆在一起的人,你聽(tīng)的音樂(lè)都對(duì)你的思維方式、對(duì)自己的感覺(jué)以及對(duì)世界的看法產(chǎn)生影響。
一言蔽之,你的周遭環(huán)境不是增加你的自信就是打擊你的自信。
如果你現(xiàn)在所處的環(huán)境讓你備受打擊,比如說(shuō)有一段不健康的關(guān)系或者一份痛苦的工作,如果你想提高自信的話,你就要改變你現(xiàn)在的處境。如果你渴望充滿自信,就創(chuàng)造一個(gè)支持你的環(huán)境,與自信的人多待在一起。
記住這些,自信就屬于你。抓住它!
成功演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長(zhǎng)滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂(lè)。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書(shū)包,快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響,我的心就好像有只小鹿在怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽不是十拿九穩(wěn),但前十還是有把握的,當(dāng)老師公布完成績(jī)的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,各種疑惑都砸在了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來(lái)想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開(kāi)朗,心中更是充滿陽(yáng)光,從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,成績(jī)明顯有了提高。
功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中取得了比較滿意的成績(jī),讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多,比如作文投稿石沉大海,和朋友交往不順利等等,于是,在微笑中我又學(xué)會(huì)了很多!
成功演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
腳踏實(shí)地是夸父逐日不停歇的腳步,腳踏實(shí)地是雨中航行時(shí)不滅的燈塔,腳踏實(shí)地是狂風(fēng)肆虐不停歇的身影。以腳踏實(shí)地之姿態(tài),方能走向成功之殿堂。
再好的種子,沒(méi)有腳踏實(shí)地的辛勤勞作,也長(zhǎng)不出豐碩的果實(shí);再好的花苗,沒(méi)有腳踏實(shí)地的汲取養(yǎng)分,也散發(fā)不出誘人的花香;再聰明的人才,沒(méi)有腳踏實(shí)地的付出汗水,也成不了令人肅然起敬的前輩。
腳踏實(shí)地是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的助力劑,她剛進(jìn)電視臺(tái)時(shí),接到的第一份工作是給全臺(tái)的主持人修訂臺(tái)稿,如此重復(fù),單調(diào),枯燥無(wú)味的工作曾讓她感覺(jué)成為一名優(yōu)秀的主持人的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),在經(jīng)過(guò)了一系列的思想斗爭(zhēng)之后,她選擇了腳踏實(shí)地堅(jiān)持下去,她相信總有一天自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。日復(fù)一日的辛勞和臉上始終掛著的微笑終于被幸運(yùn)之神發(fā)現(xiàn),在一次偶然的機(jī)會(huì),她成功的接替了一名主持人,也正是這次實(shí)踐,讓領(lǐng)導(dǎo)看中了她的才華,她就是歐陽(yáng)夏丹,央視四小花旦之一。她用自己的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想,使自己的生命變得多姿多彩。
腳踏實(shí)地是劈碎挫折的利刃,原本練體操的伊辛巴耶娃因?yàn)樯砀咛叨黄染殦螚U跳,這一現(xiàn)實(shí)曾讓她難以接受,在調(diào)整一段時(shí)間后,她重新出發(fā),以其一絲不茍的對(duì)自己的嚴(yán)格態(tài)度再次在撐桿跳這一領(lǐng)域創(chuàng)造了輝煌,伊辛巴耶娃用她的腳踏實(shí)地克服了挫折,獲得了重生。
將腳踏實(shí)地置之不理是導(dǎo)致失敗的根本源頭。仲永本天資聰穎,少年時(shí)便能吟詩(shī)作對(duì),其詩(shī)賦常令人為之絕倒,然而,幾年后,他卻泯然眾人矣。并不是因?yàn)樗奶熨Y衰退,而是因?yàn)樗奶庫(kù)乓鴱牟荒_踏實(shí)地的認(rèn)真讀書(shū)導(dǎo)致了這一后果,仲永的經(jīng)歷值得我們深思,腳踏實(shí)地的重要性也由此可見(jiàn)一斑了。
梅蘭芳天資聰穎卻仍腳踏實(shí)地地刻苦練習(xí),才造就了一代宗師;司馬遷在遭受了宮刑之后仍能腳踏實(shí)地的堅(jiān)持,才使得《史記》流芳百世。這些前輩的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不向我們說(shuō)明了腳踏實(shí)地的重要性。
腳踏實(shí)地,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮一片星空,腳踏實(shí)地,一片小小的綠葉可以裝點(diǎn)整個(gè)春天,腳踏實(shí)地,一葉小小的扁舟可以驚動(dòng)一片海洋!
成功演講稿 篇6
各位老師、同志們:
“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明!痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的`美好季節(jié)里,迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。教師從事的,正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī),創(chuàng)下了建校以來(lái)的又一新高!初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人,考入金華二中23人,上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚(yáng)鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟(jì)的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。趁此機(jī)會(huì),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷!。
成功演講稿 篇7
太陽(yáng)一次一次地升起,又一次次地落下,不知不覺(jué)中躁熱的炎夏慢慢地離我們而去,帶有幾絲涼意的初秋悄然而至。北方的大雁開(kāi)始向南遷徙,那么你呢?是否也準(zhǔn)備向大雁一樣逃避寒冷呢? 秋天,樹(shù)木的葉子都落下來(lái),為的是蓄積能量,等待來(lái)年枝繁葉茂,作為學(xué)生的我們是不是應(yīng)該向樹(shù)木學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢?沒(méi)錯(cuò),我們也應(yīng)該向樹(shù)木一樣。在寒冷的秋冬兩季蓄積能量,也許有些困難會(huì)讓我們望而卻步,也許我們抵制不了某些事情誘惑。但是,我們只要堅(jiān)定自己心中的目標(biāo),付出自己真實(shí)的努力。
我相信待到來(lái)年春天,每個(gè)人都會(huì)收獲自己燦爛的鮮花、沉甸甸的果實(shí)。當(dāng)我們回過(guò)頭,看到自己走過(guò)的路。都會(huì)為自己而自豪。 前不久殘奧會(huì)拉下帷幕,那些為生命而奮斗的運(yùn)動(dòng)員震撼著世界。他們用不屈的毅力向世界展示了無(wú)窮魅力,他們用奮斗的汗水,向命運(yùn)高昂起頭。當(dāng)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),卻有人用自己健全的身體虛度時(shí)光。跟他們相比,我們是渺小的。在他們面前我們無(wú)地自容,當(dāng)我們空喊奮斗的口號(hào)時(shí),卻不知奮斗意味著什么,所以才會(huì)有光說(shuō)不做的人。 冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,哪知當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。 讓我們從奮斗的芽?jī)鹤銎,沖破土層,努力成為一朵成功的花兒。
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