關(guān)于感恩母校演講稿范文九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感恩母校演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩母校演講稿 篇1
一絲溫暖春風(fēng)吹過我臉頰,再次凝望這哺育我六年母校。有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂,這便是母校,充滿樂趣母校,放飛理想母校。
離別之際,心中不免浮起一絲絲眷戀之情,可更多卻是感激。校園一草一木,給我童年增添了樂趣;教室里一桌一椅,給我學(xué)習(xí)帶來了舒適課堂上歡聲笑語,給我生活帶去了甜蜜,課間中真誠友誼,給我心靈添上了溫暖;學(xué)校里位位恩師,給我人生灑下了光芒所有一切,都是那么溫馨;所有一切,都是那樣美好,所有一切,都是那么值得感謝。在這招手之際,讓我次用自己那一顆真摯心,去譜寫我心聲。
感謝您哪,尊敬老師!六年來,您用一顆奉獻(xiàn)心,把小樹培育成參天大樹;您用一雙辛勤手,把滿園桃李澆灌;您用一張不知疲倦嘴,把我們無知化成求知。課堂上,有您那滔滔不絕話語;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有您那聲嘶力竭吶喊;考場上,有您那溫暖親切鼓勵(lì)。記得有一次,您生病了,為我們操勞而病了?烧n堂上,您那閃耀身影,卻依然存在,只是聲音嘶啞了,面容憔悴了,眼睛渾濁了,作為您學(xué)生,您可曾知,我們眼睛里,都有著一顆顆晶瑩淚珠在閃爍著,跳躍著。!感謝您,尊敬老師!
感謝你哪,親愛同學(xué)!當(dāng)我遇到困難時(shí),是你真心相助讓我重拾自信;當(dāng)我學(xué)習(xí)一落千丈時(shí),總是你那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個(gè)日日月月,我們在一起努力學(xué)習(xí);多少個(gè)春夏秋冬,我們在一起快樂玩耍,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們在一起談笑風(fēng)生。我們何止是同學(xué),甚至是親密無間姐妹。上操跑步時(shí),笨手笨腳我曾幾次摔倒在地,你那稚嫩手曾幾次向我伸出,幫助我站起來,從那時(shí)起,兩只稚嫩小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友。六年時(shí)光如此之快,把什么都改變了,可唯一不變是我們友誼,那地久天長友誼。謝謝你,親愛同學(xué)!
感謝您哪,無私老爺爺!那校園樹木上,依然保留著您辛勤勞動(dòng)身影;校園大花壇里,依然保存著您勞累汗水;校園雕塑里,依然依然留有著您成功喜悅。如今您,已近年邁,無情歲月將皺紋布滿您雙臉,兩鬢白發(fā)也日益增多,可為了我們能有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)光輝燦爛未來,您仍然修理桌椅,打掃校園,澆灌花草,兢兢業(yè)業(yè),為校園增添著一份美麗。謝謝您,無私老爺爺!
千言萬語,都難訴我心中不舍;喜怒哀樂,都不及我心中留戀。在這揮手告別之時(shí),讓我大聲地說一句:謝謝您,親愛母校!
感恩母校演講稿 篇2
同學(xué)們、老師們:
不,今天請?jiān)试S我代表高三畢業(yè)班全體同學(xué)說一聲:親愛的老師、同學(xué)們!你們好!因?yàn),這是我們高三畢業(yè)班的同學(xué)最后一次在這里對母校的老師、同學(xué),對母校的教室、操場、一草一木說再見了!
再過八天,將是我們參加高考的日子,在緊緊張張的備考復(fù)習(xí)中,我們來不及多想離別的傷感,但是當(dāng)我們照過了畢業(yè)照,才猛然意識到:我們已經(jīng)畢業(yè)了,我們就要與教育我們成長的母校告別了!三年的求學(xué),三年的奮斗,整整三個(gè)春夏秋冬,母校的每一條小路上,留下我們深深淺淺的腳印,在老師的攙扶中,在同學(xué)的相伴中,我們走過三年,再回首,心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
“母!,一個(gè)簡單而又普通的詞語,一個(gè)揮筆即可寫出的詞語,一個(gè)意義看似淺顯的詞語?删褪且?yàn)橛心悖庞辛宋椅宀拾邤痰幕貞;因(yàn)橛心,才有了我們十年寒窗的同學(xué)友誼;因?yàn)橛心,才有了我們?lì)志奮發(fā)的未來憧憬。人生自古傷離別,即將畢業(yè)的我們,在這即將與你們告別的時(shí)刻,怎么能輕易地?fù)]手,輕易地道別呢?
可是,我們還是要說:再見了,母校!再見了,校園!你的操場,回響著我們嬉戲時(shí)的歡聲笑語;你的教室,激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)時(shí)的不斷進(jìn)取,育英中學(xué),也許你的名字在其他人看來普通而平凡,可是在我們的人生旅程中,在我們心中,你卻是那么獨(dú)一無二的。每個(gè)人都只有一個(gè)中學(xué)時(shí)代,育英中學(xué),這個(gè)名字,對于我們來說那么刻骨銘心。
再見了,同學(xué)!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)小溪不約而同地流進(jìn)江河。茫茫人海,偏偏我們同校,偏偏我們同班。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的!別忘了,我的每一次成功,都有你們的祝賀;每一次失敗,都有你們的鼓勵(lì)。總是說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西了,僅有的八天,讓我的心里真的是五味交加、百感交集。同學(xué)們的張張笑臉留下了我對過去的甜蜜回憶,提醒我對現(xiàn)在要倍加珍惜,更引發(fā)了我對未來的向往憧憬。這樣一個(gè)溫馨的集體,叫我如何能夠忘記?
再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書本中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理,上課時(shí),您帶領(lǐng)我們,在知識的海洋里,盡情邀游;下課時(shí),您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上,奮力拼搏。您漸漸增加的皺紋,濃縮的是淵博的知識;您漸漸增多的白發(fā),書寫的是無言的愛心。親愛的老師們,您送走了數(shù)不清的學(xué)生,可我們的老師只有您!我們就要帶著您的叮嚀獨(dú)自去搏擊人生了,但我們知道,我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海,我們只有在將來,努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì),才會(huì)讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠(yuǎn),這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
在這里,我們還想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲:好好學(xué)習(xí),好好珍惜,別讓時(shí)光蹉跎,別讓青春白白流逝,要讓自己的高中時(shí)代留下美好回憶!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山”今天,我們沒有長亭,沒有笛聲,沒有夕陽,但在飄揚(yáng)的國旗下,在清新的晨風(fēng)中,母校一定聽得見我們心中的驪歌!
請讓我最后說:再見了,同學(xué)們!再見了,老師們!再見了,我的育英中學(xué)!千言萬語無法表達(dá)我們的心情,請讓我給大家深深鞠一躬,以表達(dá)我們的眷念之情!
最后,我代表高三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績;祝福所有老師身體健康,桃李滿天下;祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長,在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步;更祝福我們20屆全體同學(xué),在即將到來的高考中,大獲全勝,在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆!為母校再添華美篇章!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長;因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇4
說感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實(shí)際上,到頭來,還是在感謝母!獩]有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí);您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí);您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí);您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了;厥淄拢迥甑男W(xué)生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。忘不了……
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。
千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今后無論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過的這段美好時(shí)光!
感恩母校演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“母!,我想,她是一個(gè)厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不?
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長;因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的`愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩母校演講稿 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母!。
在這里,我先提一個(gè)簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候R22;R22;是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會(huì)地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩母!。
同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露。
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師,每一個(gè)可愛的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶里。
三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……
三載的時(shí)光,難忘母校的老師。
一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學(xué)生無悔的真情……曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院……
老師,我謝謝您!
二中,我謝謝您!
二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。
今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。
請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!
感恩母校演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩母!贰^D(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
六年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力。“一年級的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的,要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。每一次的活動(dòng),對我們來說都是一場挑戰(zhàn),一種歷練,一次提升,無論是合唱比賽,還是校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。
到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在四小的六年里,我記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,放學(xué)鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走,可是,我的爸爸媽媽沒有來,是老師您輕輕擦去我眼角的淚水,牽著我的小手把我送到家中。我還記得,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不慎摔倒了,看著您和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。我更記得,是您用鼓勵(lì)、信任的目光使膽小內(nèi)向的我樹立了自信。
我的膽子也漸漸大了起來,以至走向今天的舞臺(tái)。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們舍不得離開四小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!我們在學(xué)校的懷抱里茁壯成長,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我們以四小為榮,明天您一定因我們而榮光!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫XX,是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!
我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時(shí)候沒有學(xué)生公寓,我們住在最新的學(xué)生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時(shí)候,便開始有機(jī)會(huì)享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的變化而成長起來的。
湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實(shí)屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)!蔽蚁,不論當(dāng)初的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請?jiān)囍斫馑,既然已?jīng)來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。
回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿了感激。在這七年當(dāng)中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細(xì)春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜。等等等等,?shù)不盡,道不完。敬愛的老師們,是你們無私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請?jiān)试S我向你們衷心的說一聲:謝謝!
兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我,為我提供了一個(gè)展現(xiàn)才華,釋放熱情,激蕩靈魂的舞臺(tái)。這里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實(shí),這里的環(huán)境,和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里,寬敞明亮的辦公室,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導(dǎo),朝氣蓬勃的同事,讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個(gè)更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
所有的這一切都是來之不易的,所以,我要好好珍惜。同時(shí),我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強(qiáng)不息、克難奮進(jìn)”為基本特征的“習(xí)坎”精神,與母校同呼吸,共命運(yùn),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫湖大新時(shí)代的華章。唯有此,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。
為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。
且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬險(xiǎn),得時(shí)雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點(diǎn)江山,立千秋偉業(yè)誓報(bào)鴻恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
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