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組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-10-09 10:06:30 演講 我要投稿

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文合集9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文合集9篇

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  十年的臨床護(hù)理工作,培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì),積累了厚重的工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高,可以說(shuō)這每一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。為了更好的鍛煉自己,展示自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,今天我又一次勇敢地站在這個(gè)演講臺(tái)上參加這次內(nèi)一科護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘,現(xiàn)在在內(nèi)一科工作,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì),同時(shí)也祈望大家給我支持和鼓勵(lì)。

  此次參加責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)選,我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  一是20xx年進(jìn)入我院工作,先后在內(nèi)科外科兒科急診科工作,并于20xx年在內(nèi)一科工作至今,近十年的工作使我積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),工作期間經(jīng)常代理護(hù)理組長(zhǎng),熟悉護(hù)理組長(zhǎng)工作職責(zé)。感謝護(hù)士長(zhǎng)的信任,讓我經(jīng)常帶教新同志,使我與護(hù)理姐妹共同進(jìn)步,因此被同事們戲稱為“總教頭”

  二是具有扎實(shí)的理論知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技術(shù)。不管是以前還是現(xiàn)在,我一直都在努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),積極參加院內(nèi)、外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年取得護(hù)理本科文憑,現(xiàn)在正在進(jìn)行心理咨詢師學(xué)習(xí),可以為做好病人的心理護(hù)理一定的幫助。

  三是我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,始終堅(jiān)持“病人至上”的理念,時(shí)時(shí)事事以病人為中心,對(duì)病人有耐心、愛(ài)心,得到了廣大患者的信賴和好評(píng)。

  四是眾所周知內(nèi)一的工作比較繁忙,我們經(jīng)常自嘲:累不到的牛胚,正是體現(xiàn)了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。

  現(xiàn)在,談?wù)勎覍?duì)十年來(lái)的工作感想和對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想

  目前最敏感的話題還是護(hù)患、醫(yī)患關(guān)系緊張

  如果我競(jìng)聘成功,在任期內(nèi)我將完成兩個(gè)工作目標(biāo)

  1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

  2、協(xié)助護(hù)長(zhǎng)加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

  讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客,醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多,并通過(guò)他們的傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來(lái)的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定,才能發(fā)展。

  怎樣提高病人的滿意度?

  關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  病人一入院,首先接觸的是護(hù)士,第一印象很重要。我們要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

  其次,以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ),理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院、科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

  怎樣加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量?

  首先,在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。

  其次,不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,家屬放心。骨傷科患者的功能鍛煉指導(dǎo)很重要,要把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。

  再次,以人為本,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。

  必須有較好的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)。本人于20xx、20xx、20xx年都有擔(dān)任過(guò)新生兒責(zé)任組長(zhǎng),任組長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)本組護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)工作任務(wù),負(fù)責(zé)護(hù)理計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好質(zhì)控工作和護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,以及長(zhǎng)期以來(lái)踏實(shí)、勤勉的工作表現(xiàn),本人于 1997、1998、20xx、20xx、20xx年分別獲得優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士的光榮稱號(hào),并在20xx、20xx年年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)選上崗的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選上崗是管理的需要,是新形勢(shì)的需要,是選賢任能的舉動(dòng)。我參加競(jìng)選的目的是想通過(guò)競(jìng)選來(lái)挑戰(zhàn)自我,超越自我,追求進(jìn)步,主動(dòng)給自己更大的壓力,并積極化壓力為動(dòng)力,勇挑更重的擔(dān)子,負(fù)更大的-

  責(zé)任,為的發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)。

  今天我競(jìng)選的崗位是秘書(shū)組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  一、較熟悉文秘工作。一年來(lái),自己一直在文秘崗位工作,并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、文秘業(yè)務(wù)知識(shí),更為重要的是,在日常的寫(xiě)作實(shí)踐中,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大量指導(dǎo)和幫助,從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高較快,從采寫(xiě)信息到編輯簡(jiǎn)報(bào),從寫(xiě)一般通知到寫(xiě)工作總結(jié),幾乎涉及到的所有公文文種和日常的事務(wù)文書(shū),我都得到了具體實(shí)踐和很好的鍛煉。可以說(shuō),我對(duì)文秘工作業(yè)務(wù)還是比較熟悉的。

  二、有好的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。工作中,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字工作或其它工作,我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,并且講究方式方法,提前準(zhǔn)備,以最少的勞動(dòng)量達(dá)到最大最好的效果。文秘工作加班加點(diǎn)趕稿子,也是常有的事,對(duì)于這一點(diǎn),我看作是一種鍛煉、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),今天要交的稿子,絕不拖到明天,而且要力爭(zhēng)提前、及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的文稿,這也是我工作中最大的成就感。

  三、勤思善學(xué),知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。公文寫(xiě)作要求的學(xué)識(shí)既要博,也要專,所以要做好文秘工作,除要掌握公文寫(xiě)作知識(shí)外,對(duì)本單位的業(yè)務(wù)工作也要有一定的了解。我除學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí)外,還特別注意學(xué)習(xí)等業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)國(guó)家時(shí)事、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展等也有一定的了解和掌握。

  四、能夠熟練地操作計(jì)算機(jī)。從辦公軟件地應(yīng)用,到硬件地維護(hù)維修,從上網(wǎng)查找資料、發(fā)送郵件,到組織網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等,計(jì)算機(jī)各方面的應(yīng)用,我都能嫻熟操作。這也大大提高了我的工作效率。

  以上是我競(jìng)選文秘組長(zhǎng)的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),如果有幸競(jìng)選成功,我將按照以下思路開(kāi)展工作:

  首先,提高個(gè)人思想修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。古人說(shuō):“志高者意必遠(yuǎn)!睂(xiě)作者樹(shù)立了正確、遠(yuǎn)大的理想,寫(xiě)作時(shí)才能正確地“言志”,做到文意深遠(yuǎn)。鑒于此,我要進(jìn)一步強(qiáng)化自己的思想境界修養(yǎng),增進(jìn)自己多方面的文化科學(xué)知識(shí)素養(yǎng),使自己樹(shù)立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術(shù)觀、美學(xué)觀、歷史觀、倫理觀、文化觀,做到對(duì)各方面知識(shí)融會(huì)貫通、運(yùn)用自如。

  第二,總結(jié)文秘工作的基本規(guī)律,建立健全工作制度,進(jìn)一步規(guī)范文秘工作,確保文字材料不出現(xiàn)任何差錯(cuò),使文秘工作水平上臺(tái)階。

  第三,平時(shí)注意收集和整理糧庫(kù)正在開(kāi)展的工作、采取的措施以及發(fā)展?fàn)顩r、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對(duì)做好文秘工作也至關(guān)重要。

  第四,和同事建立默契的工作關(guān)系,做到互幫、互助、共同進(jìn)步。

  第五,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,俗話說(shuō)得好,說(shuō)得好不如做得好,實(shí)踐出真知,學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干!無(wú)論這次競(jìng)選成功與否,我都真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和幫助,并服從安排,忠于職守,不斷進(jìn)取,努力在今后的工作中做得更好。

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

  大家好!

  相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉,但是還請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行以下自我介紹。我叫xx,今年xx歲,從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在我校任教,八年來(lái),有五年時(shí)間擔(dān)任班主任工作。

  首先讓我誠(chéng)摯地感謝在座的各位多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,使我有幸走上今天這個(gè)競(jìng)崗講臺(tái)。我深深感到,自己在經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,尤其是參加競(jìng)聘的老師相比,尚有很大的差距。

  我之所以敢斗膽報(bào)名參加競(jìng)崗,其理由有三:

  第一,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參予教學(xué)改革;

  第二,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),而年級(jí)組長(zhǎng)一崗能使自己有更多的鍛煉提高機(jī)會(huì),包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;

  第三,做為在八中成長(zhǎng)起來(lái)的我,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,為八中增光添彩,以回報(bào)這個(gè)大集體給予的厚愛(ài)。至于競(jìng)聘結(jié)果,我以平常心對(duì)待。

  如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級(jí)組長(zhǎng)工作:

  一、 競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué),在xx市各個(gè)中學(xué)中名列前茅,作為年級(jí)組長(zhǎng),我一定會(huì)想方設(shè)法把年級(jí)工作抓好,力爭(zhēng)走在全校乃至全市前列。

  二、時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級(jí)組長(zhǎng),管理一個(gè)年級(jí),要在老師中做好表率,在思想和行動(dòng)方面,嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)完美的形象展現(xiàn)到師生面前,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)師生搞好年級(jí)工作。

  三、 民主施教,科學(xué)管理?茖W(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,細(xì)化量化年級(jí)工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工,保證年級(jí)工作目標(biāo)全面完成。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。

  四、 方方面面搞好協(xié)調(diào)。對(duì)上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對(duì)下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書(shū)育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時(shí)為師生排憂解難。

  如果這次沒(méi)被競(jìng)聘,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,積極支持年級(jí)組長(zhǎng)工作,把各項(xiàng)工作干得更加出色!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)競(jìng)聘xx隊(duì)班組長(zhǎng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。此次競(jìng)聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為xx的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。

  來(lái)競(jìng)聘之前,我在xx隊(duì)工作,擔(dān)任經(jīng)采隊(duì)骨干,掌握了基本的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),得到了大家的信任和好評(píng)。良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,是指導(dǎo)我們工作的動(dòng)力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責(zé),及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極主動(dòng)地與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,確保采面安全生產(chǎn)。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經(jīng)常與職工做思想工作。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)!卑嘟M是企業(yè)最小的細(xì)胞,班組長(zhǎng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長(zhǎng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班組長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班組長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變。

  首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來(lái),把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班組長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。任何工作都需要班組長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(zhǎng)必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,該及時(shí)處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

  班組長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí),不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說(shuō)敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班組長(zhǎng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。做為一名班組長(zhǎng),只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。

  要讓班員感受到班組長(zhǎng)的作用,就是要讓班員認(rèn)識(shí)你,感受到你的存在,感受到你作為一名班組長(zhǎng)在為她們解決困難。這樣,班組長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái),班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過(guò)程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班組長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班組長(zhǎng)與班員的距離。

  俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過(guò)程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

  無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對(duì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的厚愛(ài)!

  謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  固然咱們組大局部是新老師,但經(jīng)由一學(xué)期的努力,教學(xué)上獲得了一系列成就,班級(jí)管理也逐漸完美。我為領(lǐng)有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而驕傲、自豪!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的處所,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作能夠開(kāi)展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在良多不足,在當(dāng)前的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,施展每個(gè)人的專長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

  我想假如我競(jìng)聘成功,我將從以下多少方面盡力做好本職工作:

  一、個(gè)人建設(shè)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的義務(wù)感是做好工作的`先決前提。要有群體觀點(diǎn),在個(gè)人好處與學(xué)校工作抵觸時(shí),要全力支撐學(xué)校工作。率先垂范,忘我貢獻(xiàn),同時(shí)還要培育親跟力,要服務(wù)每位老師,在人格上尊重教師,心理上接收教師,感情上親熱先生,工作中要言傳身教,重視言教,工作勤懇,不辭辛苦。

  2、認(rèn)真實(shí)現(xiàn)學(xué)校各處室布置的義務(wù)

  在工作中,要既重情感,又講準(zhǔn)則,善于上下調(diào)和。公平是信賴的基本,作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人佩服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于配合。在工作中既按原則辦事,又要有修養(yǎng),對(duì)事錯(cuò)誤人,學(xué)校決議的轉(zhuǎn)達(dá)、以及其余的事件的安排,年級(jí)組長(zhǎng)必需擅長(zhǎng)高低和諧,才干把工作放松、抓實(shí)、抓好。

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步的教養(yǎng)治理理念,晉升本人的工作才能,這樣才會(huì)取得其他老師的尊敬,便于工作的發(fā)展。

  二、班主任步隊(duì)建設(shè)

  1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可安穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共鳴,適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的告訴,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成向上的工作氛圍。

  2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)劇烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使全部年級(jí)學(xué)習(xí)、生涯協(xié)調(diào)有序發(fā)展。

  3、深刻了解本組教師的思維情況,做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,獨(dú)特做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級(jí)建設(shè)

  1、二年級(jí)仍是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,器重行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。立場(chǎng)決議所有,不規(guī)則不成方圓,持續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,聯(lián)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文化行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表彰,堅(jiān)持不懈,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氣氛的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛(ài)惜全部學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲請(qǐng)求,耐煩教誨,增進(jìn)學(xué)生全面、自動(dòng)、健康發(fā)展。

  3、看重養(yǎng)成教導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、每學(xué)期按學(xué)校的打算組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充足懂得學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情形,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  5、關(guān)懷本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面孔?汕‘(dāng)組織班級(jí)管理教訓(xùn)交換,并及時(shí)做好改良工作。

  以上是我的一些不成熟的主意,還請(qǐng)大家批駁斧正。最后,我想說(shuō)的是,學(xué)校讓我疾速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的進(jìn)程中,想承當(dāng)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份菲薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參加者,我由衷的盼望得到大家的支持,失掉勝利,但我也決不會(huì)躲避失敗,不論成果如何,我都將判若兩人認(rèn)認(rèn)真真工作,腳踏實(shí)地做人。謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。

  當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過(guò)新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)

  組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我在在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫(xiě)家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

  從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始,從組成我們年級(jí)組開(kāi)始,我就以身作則,樹(shù)立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開(kāi)學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過(guò)一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問(wèn)題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒(méi)有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

  俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。

  三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

  作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問(wèn)題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門(mén)前活動(dòng),從前門(mén)到后門(mén)之間,中間不要越過(guò)花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門(mén)前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。

  雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是客服部的xx,目前是做售后的工作,現(xiàn)在公司內(nèi)部進(jìn)行崗位競(jìng)聘,我想競(jìng)聘的崗位是我們售后的組長(zhǎng)。

  我來(lái)到公司的時(shí)間雖然比較短,只有短短半年的時(shí)間,但是我覺(jué)得我的能力卻是提升的比較快,從剛開(kāi)始接觸售后,到現(xiàn)在可以做好售后的工作,并且一些糾紛的任務(wù),同事們覺(jué)得很麻煩,不想接,我都很樂(lè)意處理,并且還可以做好,我在這其中也收獲了很多,學(xué)到了很多,對(duì)于售后的處理這塊更加的得心應(yīng)手了,F(xiàn)在有機(jī)會(huì),我覺(jué)得我可以來(lái)競(jìng)聘組長(zhǎng)這個(gè)職位,雖然說(shuō)我比較年輕,但是我覺(jué)得這何嘗不是一種優(yōu)勢(shì)呢,我有沖勁,有干勁,愿意做事情。

  售后的工作是比較累人的,而且很繁瑣,有時(shí)候客戶的投訴或者糾紛問(wèn)題,讓人很惱火,這就更需要耐心并且愿意去溝通,這樣才能更好的解決客戶的問(wèn)題。假如說(shuō)我這次競(jìng)聘成功,我作為售后的組長(zhǎng),我會(huì)做以下一些事情來(lái)幫助大家,更好的做好售后的工作。

  首先就是售后的QA,我會(huì)把售后的問(wèn)題和如何解決的方案做好總結(jié),這樣大家在處理問(wèn)題的時(shí)候有一個(gè)參考,就更容易了,雖然我現(xiàn)在也有這個(gè)QA,但是還不夠完善,還需要繼續(xù)完善,才好給同事們作為參考。平常同事們也會(huì)問(wèn)我一些比較難的問(wèn)題如何解決,我覺(jué)得如果有一個(gè)QA,那么這樣在日常中,遇到客戶的問(wèn)題,就可以隨手翻看來(lái)解決了,而不用再去問(wèn),耽擱時(shí)間,甚至影響了客戶的售后體驗(yàn)。

  其次就是做好售后和售前的對(duì)接工作,很多時(shí)候我們售后遇到的問(wèn)題,其實(shí)應(yīng)該是售前就能解決的,或者并不屬于售后的問(wèn)題,但是客戶咨詢的時(shí)候卻是不會(huì)管這個(gè)的,我覺(jué)得在以后的工作中,應(yīng)該做好細(xì)分,而且一些簡(jiǎn)單的售后問(wèn)題,其實(shí)售前也完全可以解決,沒(méi)必要轉(zhuǎn)到售后,這樣也是影響了客戶的體驗(yàn),耽擱了時(shí)間。在對(duì)接上面,我覺(jué)得可以做成一個(gè)表,什么問(wèn)題,售前解決,什么問(wèn)題才讓售后來(lái)解決,這樣能提高工作的效率,也是為了做好客戶的體驗(yàn)。

  總之,我的想法就是更好的把售后工作做好,即使這次競(jìng)聘我沒(méi)有當(dāng)上組長(zhǎng),我在日常里也是會(huì)積極工作,并且時(shí)刻總結(jié),多學(xué)習(xí),讓自己的能力得到提升,如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們覺(jué)得我能力夠了,那請(qǐng)投我一票,謝謝!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級(jí)。本文[摘″自:中國(guó)范文 hTTP://LUNwEN.CnKJZ.cOM今天是我平生第一次參加競(jìng)職演講。首先,我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉、培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝各位老師前來(lái)聆聽(tīng)、批評(píng)指正。決定參加這次競(jìng)聘前,我思慮再三。我為自己年紀(jì)輕,資力淺,能否挑得起重?fù)?dān)而猶豫,但寶劍鋒自磨礪出,一個(gè)年輕人,只有把自己放到艱苦的崗位上,接受鍛煉和考驗(yàn),自我加壓,自我鞭策,自我?jiàn)^進(jìn),才能使自己磨掉惰性,才能更好地成就事業(yè)。于是,我鼓足了勇氣,邁上了這一充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。

  我競(jìng)聘的職位是計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng),我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):

  一、我具有良好的政治思想素質(zhì),道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。 二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來(lái),我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了×××大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。

  三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手,20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階,我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有1xxxx在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。

  如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng),我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹(shù)立專業(yè)的品牌意識(shí),在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開(kāi)展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路:

  一、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步:專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開(kāi)設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)置,是專業(yè)建設(shè)的核心問(wèn)題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開(kāi)設(shè)必修課,選修課和活動(dòng)課,并將他們有機(jī)組合,才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長(zhǎng),開(kāi)發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書(shū),在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng),都可有所區(qū)別,可通過(guò)年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),而是自覺(jué)地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。

  二、樹(shù)立研發(fā)意識(shí)。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開(kāi)發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開(kāi)發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。

  三、幫助本組教師和學(xué)生樹(shù)立營(yíng)銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營(yíng)銷出去專業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí),進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng),所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過(guò)“市場(chǎng)”的驗(yàn)證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無(wú)形的宣傳,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來(lái)專業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。

  比如,可以通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì);并通過(guò)積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì),又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。

  同時(shí),網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。

  四、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。

  五、天時(shí)不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長(zhǎng),很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,給他們提供展示自己的舞臺(tái),讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。

  專業(yè)組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。

  學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制,我覺(jué)得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長(zhǎng)的工作,不是因?yàn)閷I(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”,而是當(dāng)專業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開(kāi)展專業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,否則就當(dāng)不好專業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽(tīng)我陳述,更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛(ài)!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好

  我叫張燕,現(xiàn)在是焉支山森林公園的一名門(mén)票銷售員,今天我競(jìng)聘的崗位是森林公園管理組長(zhǎng)一職。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我愿在求真務(wù)實(shí)重認(rèn)識(shí)自己,在拼搏分先中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,下面我將我所具備的應(yīng)聘能力,全面闡述我做好公園管理組長(zhǎng)的總體思路和具體措施,心悅誠(chéng)服的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)選。

  本人自20xx年來(lái)焉支山森林公園,已有兩年多的工作經(jīng)歷了,自來(lái)本廠我一直從事的是門(mén)票銷售工作,在此崗位上能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不假公濟(jì)私,收受回扣,不弄虛作假,營(yíng)私舞弊,不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作技巧,有問(wèn)題能主動(dòng)、及時(shí)與各位領(lǐng)導(dǎo)溝通,認(rèn)真工作,在兩年多的工作中,均無(wú)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,保證了工作質(zhì)量的高效性,這次全場(chǎng)各崗位競(jìng)聘上崗,是新形勢(shì)的需要,是充分調(diào)動(dòng)激發(fā)干部職工各方面的積極性、事業(yè)性,為焉支山森林公園的發(fā)展必將注入新的活力,這次我競(jìng)聘的崗位如果成功的話,我認(rèn)為作為一個(gè)合格的組長(zhǎng)應(yīng)組長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  首先要有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),精通掌握一些管

  理的基本方法和手段,在工作中要以實(shí)際為基礎(chǔ),不斷地積累取得一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重各個(gè)組之間的協(xié)作精神,能夠合理有效、靈活的安排好各項(xiàng)工作,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,做到以德服人,使各位同事能服從我的安排。

  其次要加強(qiáng)自身的建設(shè),不斷提高自身的素質(zhì),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,善于接受新思想、新事物,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格按章辦事,確保工作質(zhì)量的高效性。

  再次,要充分發(fā)揮模范帶頭的作用,作為一名組長(zhǎng)始終要把集體的利益放在第一位,積極協(xié)調(diào)好各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系,積極帶進(jìn)新觀念、新思想,營(yíng)造高效、有序的工作環(huán)境,在平時(shí)的工作中要制詳細(xì)的工作計(jì)劃,把任務(wù)分解到各個(gè)組,在工作中有問(wèn)題能和同事積極協(xié)商處理。

  如果我有幸成為公園管理組長(zhǎng),我定會(huì)履行我的諾言,讓各位領(lǐng)導(dǎo)、同事放心,我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng),求實(shí)的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé)。如果我競(jìng)聘落選,我絕不氣餒,說(shuō)明我還不適合這個(gè)崗位,因?yàn)閺氖潞畏N工作并不重要,重要的是如何對(duì)待工作,如何在工作上發(fā)覺(jué)美的閃光點(diǎn),我將一如既往,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,與各位同事一道,同心同德,努力拼搏。

  謝謝大家!

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