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高級競聘演講稿

時間:2021-10-05 15:35:32 演講 我要投稿

高級競聘演講稿范文合集7篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的高級競聘演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高級競聘演講稿范文合集7篇

高級競聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:

  大家好!首先,我要感謝有這樣一個公平競爭的機會,讓我站在這樣的舞臺展示自己,表達自己。我競聘的是高級農(nóng)藝師崗位。我深知,要勝任高級農(nóng)藝師的崗位,必須具備怎樣的素質(zhì)與德才。所以站在這里,一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任,另一方面,也通過競爭,檢驗自己,達到鍛煉、提高的目的。

  一、簡歷。

  我于20xx年xx月畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學園藝系本科班,獲農(nóng)學學士學位。同年xx月分配到月望鄉(xiāng)農(nóng)科站工作,20xx年8月轉(zhuǎn)正定職為助理農(nóng)藝師,20xx年xx月調(diào)到馬龍縣農(nóng)業(yè)局工作。20xx年xx月取得農(nóng)藝師任職資格并履職至今。20xx年2月被國家農(nóng)業(yè)部選派赴尼日利亞參加中尼南南合作項目,20xx年xx回國,20xx年xx月取得高級農(nóng)藝師任職資格。

  二、過去一年的工作。

  一年來,我和經(jīng)作站的各位同事一道,緊緊圍繞全縣經(jīng)作生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的要求,堅決服從和貫徹局、站對經(jīng)作工作的具體安排,認真細致地開展各項工作。

  一是參與完成了王家莊鎮(zhèn)上壩村委會100畝優(yōu)質(zhì)紅梨示范推廣項目。主要工作是,新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術(shù)指導和示范操作;二是參與完成了馬金田50畝優(yōu)質(zhì)紅梨密植試驗示范項目中測設(shè)定植等環(huán)節(jié)的技術(shù)指導工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產(chǎn)建園提供了可資借鑒的經(jīng)驗。

  三是參與完成了通泉鎮(zhèn)繆家田200畝低產(chǎn)果園改造示范項目,進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術(shù)措施的指導和示范操作,并結(jié)合果園實際,就關(guān)鍵環(huán)節(jié)和技術(shù)要點進行了現(xiàn)場講解,增產(chǎn)效果明顯,得到果農(nóng)的廣泛歡迎和好評。

  四是參與完成了月望鄉(xiāng)15萬畝萬壽菊推廣項目,具體負責西海子、奎沖、松溪坡片區(qū)的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的全過程技術(shù)指導和服務(wù)工作。產(chǎn)量產(chǎn)值均超計劃完成。對花農(nóng)的入戶調(diào)查為我縣萬壽菊產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了寶貴的決策依據(jù)。

  五是參與正在實施的20xx年度月望鄉(xiāng)小海子3000畝農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目建設(shè)工作。此外,還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接,萬壽菊預備苗的培育供應(yīng)和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應(yīng)用技能競賽中取得了第二名的成績。

  總之,在過去的一年里,在領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心和支持下,我認真履行了農(nóng)藝師的崗位職責,與同事密切團結(jié)合作,結(jié)合實際、突出重點,在工作中腳踏實地,克服困難,圓滿完成了既定和承擔的各項工作任務(wù)。

  三、競聘理由。

  1、根據(jù)我履職農(nóng)藝師以來的工作實際,經(jīng)省高評委評定通過,我具有高級農(nóng)藝師的任職資格,這既是對我工作能力和以往工作成績的充分肯定,也是對我今后繼續(xù)立足本職,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作的鼓勵和鞭策。

  2、我的學歷和工作實踐為我進一步做好專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學從實踐中來,悟自行動中生,在國內(nèi)和國外的工作實踐證明,我有能力勝任高級農(nóng)藝師的崗位職責,具備作為一名高級農(nóng)藝師應(yīng)有的知識、業(yè)務(wù)水平和思想、行為素質(zhì)。

高級競聘演講稿 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文高級教師。

  本人本科學歷,小學語文高級教師。

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

  1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。

  2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

  3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

  4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學習與交流,進行教育教學研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

  二、工作設(shè)想:

  如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

  謝謝大家!

高級競聘演講稿 篇3

尊敬的學校領(lǐng)導:

  本人xxx,主要從事數(shù)學學科教學和擔任班主任工作。20xx年12月取得小學數(shù)學一級教師任職資格。20xx年12月取得小學高級教師任職資格。

  遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育教學工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領(lǐng)導、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結(jié)同志、熱愛學生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學數(shù)學高級教師職務(wù)。

  在教學方面,我能適應(yīng)小學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)課程標準制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析。幫助學生總結(jié)學習方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每學期兩次常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評且被評為“教學能手”。

  在班主任工作中,對學生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家,學校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  我積極參加學校組織的大練兵活動,還積極參加數(shù)學教研活動,在科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都承擔一節(jié)公開課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗,在20xx年年度中被評為“優(yōu)秀輔導員稱號”、“優(yōu)秀教師稱號”、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典范,教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

  為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學數(shù)學高級教師職務(wù),望學校領(lǐng)導批準為謝!

高級競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天,我競聘的是縣高級中學副校長一職。

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學歷,中學一級教師,年參加工作,xx年來一直擔任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才(中學校長)培訓xx個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報,鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護,能為現(xiàn)代管理提供保障。

  今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

  現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責的認識和理解,認為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì):

  1、要有助手意識。

  副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴格遵守自己的職責范圍,主動之中要掌握分寸,嚴防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。

  2、要有合作精神。

  一要正確執(zhí)行學校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認真執(zhí)行。

  二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。

  三要尊重校長,維護校長的威信。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負責任。

  四幫助校長分擔責任。對于校長工作中的失誤,要主動承擔相應(yīng)負的責任,并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸責任,落井下石。

  3、要有務(wù)實作風。

  副校長一般情況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點,研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。

  4、真抓實干,講究效率。

  副校長對自己分管的工作要高度負責,并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計劃要周密,注重操作性;檢查要細致,增強指導性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心,緊扣學校管理的目標,體現(xiàn)學校管理的風格。

  這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。

  我競選的優(yōu)勢:

  一是我從事學校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。

  在他們細心的指導和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,并在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

  二是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。

  俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚民主作風,耐心傾聽領(lǐng)導和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。

  三是堅持學習與實踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。

  在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位,我從書本上學,從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學,從失敗的經(jīng)驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即:

  1、課前預習,在課前教師列出預習提綱帶領(lǐng)學生共同預習,在共同預習時分為自主預習、共同探討,預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊,教師將預習課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。

  2、課堂提高,經(jīng)過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決,剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,

  3、查漏補缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學完成情況,教師在輔導課上根據(jù)學生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。

  四是我獨特的班級和學生管理模式。

  根據(jù)現(xiàn)在學生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學生日常行為規(guī)范標準,并嚴格執(zhí)行!耙、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,二就是學校領(lǐng)導根據(jù)各年級在不同時期的不同特點,有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學生在家和學校的表現(xiàn)情況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學校規(guī)劃的完成情況,教育教學情況完成情況,其他家長的家庭教育情況。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

高級競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、老師、評委:

  晚上好!

  首先我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心和幫助。

  大家知道去年的那場車禍就像一場惡夢,至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領(lǐng)導、老師的關(guān)愛。

  我叫**,生于1968年1月,大專學歷,1996年畢業(yè)于寧德師范,同年8月參加教育教學工作,20xx年6月任小學一級教師,20xx年10月被評為小學高級教師,20xx年6月自考畢業(yè)。

  自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會黨的教育方針和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒有完全恢復,帶病上課,還兼任學校任務(wù)最重,課時最多的一年級班主任,但我服從學校安排,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。聽我愛人及同事講,在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說得都是有關(guān)學生和上課的事,這說明我多么摯愛自己的工作。

  自參加工作以來,我一直擔任班主任工作。在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。所以學生既學會了知識,又學會了做人。不說春天播種的艱幸,亦有秋天收獲的喜悅。多年來我擔任的班級學生成績在質(zhì)檢中幾乎都是前五名,指導的學生也多次獲獎,本人也得到上級的多次表彰以及家長的好評。

  在生活上,我以誠相待,團結(jié)同事,樂于助人,與同事和睦相處,共創(chuàng)和諧校園。

  此次競聘我知道沒有什么優(yōu)勢,有的只是對教育事業(yè)執(zhí)著的追求。但能參與競聘,我感到高興,能否聘上,還望在座的各位領(lǐng)導、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家!

高級競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師們:

  大家好!

  我是xx,感謝公司的人力制度改革,讓我今天能夠站在臺上進行競聘演講,同時感謝公司領(lǐng)導給我一個展示自我的機會。

  我1995年畢業(yè)于長春郵電學院光纖通信專業(yè)。同年8月被分配到營口市郵電局工作,在線路中心工作了三個月之后,95年12月被調(diào)到傳輸維護中心工作一直到現(xiàn)在。剛到傳輸維護中心,面對許多國外廠家的設(shè)備,一排排數(shù)字配線架,對剛剛畢業(yè)的我來說,真有些不知所措。從那時起,我就下定決心,一定要把書本學到的知識用于實際工作當中,學好技術(shù),干好自己的工作。

  傳輸維護中心作為整個地區(qū)傳輸紐帶,長途和本地電路數(shù)千條,光纜線路數(shù)百條,出租和重要電路也很多。一旦出現(xiàn)故障,將會造成很大的經(jīng)濟損失。為快速、準確找出障礙位置,我將所有電路和光纜路由輸入微機。出現(xiàn)故障時,可迅速查找設(shè)備和配線架位置,避免盲目查找,為故障處理爭取寶貴時間。在出現(xiàn)障礙時,不論是節(jié)假日還是晚間,我總是能夠隨叫隨到,在第一時間趕到障礙發(fā)生地點,及時準確處理所發(fā)生的故障,任勞任怨,從不計個人得失。

  記得有一次深夜,大客戶移動公司反映蓋州和大石橋的手機用戶障礙,我急忙趕到局里,通過網(wǎng)管查看和經(jīng)驗分析,這些用戶都集中在華為設(shè)備開放,經(jīng)過十幾分鐘的緊張?zhí)幚砗,障礙現(xiàn)象依舊,最后我將復用段協(xié)議停止,障礙消失,要知道停止復用段協(xié)議,一旦操作不當,將會帶來全網(wǎng)設(shè)備中斷的嚴重后果,障礙處理處理完了,手機用戶恢復了正常通話,我也受到了移動公司的好評。每一次障礙出現(xiàn),每一次設(shè)備割接,每一次數(shù)據(jù)調(diào)整,我不知道工作了多少個這樣的夜晚,每一次我都認真對待,一絲不茍。

  今年年初局里大客戶移動公司因搬遷需要,所有的傳輸路由由原來的郵電大廈25樓和郵政樓3樓調(diào)整到新的辦公大樓。而移動公司的電路廣泛分布于營口地區(qū)所有傳輸設(shè)備中,并且時間要求緊,任務(wù)重。為了保證割接工作的順利進行,樹立營口電信公司優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象,割接前期我合理設(shè)計方案,充分考慮可能出現(xiàn)的問題。僅電路的核對工作,我就把這340多條電路認真核對3次,確保電路一條不漏,認真核對電路槽路,確保設(shè)備位置的準確性。

  我深知,我的每一個疏漏,都會給移動公司造成不可挽回的經(jīng)濟損失,都會給電信形象帶來負面影響。在做時隙分配表和電路分配表時,準確分配時隙和電路位置,合理利用資源,不浪費設(shè)備容量。在具體電路割接時,多次利用晚間話務(wù)量少這個時間,進行移動電路的割接工作。一做就是一個夜晚,就這樣,經(jīng)歷了二個多月晚間辛苦的工作,成功的將移動電路割接到新設(shè)備中去。在這340多條移動電路割接過程中,我沒有遺漏和錯誤安排一條電路,沒有影響移動公司的正常業(yè)務(wù),受到移動公司的好評,為營口電信公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好形象。

  辛勤的工作得到了公司的認可,20xx年我被遼寧省電信公司評為‘遼寧省電信公司優(yōu)秀人才’稱號,F(xiàn)在我對營口地區(qū)所有本地網(wǎng)和長途網(wǎng)設(shè)備的性能都有一個全面的掌握,這期間,我參加了華為公司傳輸設(shè)備的高培。對每一種設(shè)備的每一個障礙我都能夠順利及時排除。

  我競聘的第一個崗位是高級設(shè)備維護經(jīng)理,第二個是高級網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)理。如果我從事我所競聘的`崗位,我將從以下幾點開展工作

  一、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效益。

  現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)非常豐富,形成了以SDH為主,PDH和數(shù)字微波為輔傳輸網(wǎng)絡(luò),合理地開發(fā),使用,分配這些網(wǎng)絡(luò)資源,不僅是工作效益的提高,而且是工作效益經(jīng)濟的節(jié)省,更是為網(wǎng)絡(luò)的擴容再建奠定基礎(chǔ)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,更是避免重大障礙出現(xiàn)的保證。

  二、作好基礎(chǔ)資料的整理工作,

  例如電路和光纜的開放情況,一旦設(shè)備容量不足,及早與相關(guān)部門聯(lián)系,做好擴容工作,避免因基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)資源緊張而影響業(yè)務(wù)電路的開放,從而影響電信公司的業(yè)務(wù)收入。

  三、將信令電路、移動電路、智能網(wǎng)電路、信令轉(zhuǎn)接點電路、DDN數(shù)據(jù)電路及黨政專網(wǎng)等重要電路開放在多個有保護設(shè)備上,避免因設(shè)備原因和光纜中斷影響重要用戶通信。

  對PDH無保護設(shè)備盡量開放一些非重要電路,待SDH設(shè)備富裕量很大時,可將重要節(jié)點的PDH電路改在SDH設(shè)備上開放,PDH設(shè)備可拆除做應(yīng)急通信用。

  四、完成公司交給的各項任務(wù),現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)及時完成公司布置的各項內(nèi)容。

  按公司要求協(xié)調(diào)地區(qū)間數(shù)據(jù)、交換、尋呼、傳輸?shù)葘I(yè)作好調(diào)單的執(zhí)行工作。完成省公司下達的質(zhì)量考核指標,提高傳輸設(shè)備和傳輸電路的可用率。

  五、將營口地區(qū)同一類型的設(shè)備給以歸類,按季度統(tǒng)計同一類型設(shè)備發(fā)生故障的現(xiàn)象,歷時,處理過程和結(jié)果。

  找出設(shè)備發(fā)生故障的原因,避免地區(qū)內(nèi)同一故障重復出現(xiàn),提高設(shè)備的可用率,對于多次出現(xiàn)的障礙,一時又找不到真正的原因,要及時與廠家聯(lián)系,請督導分析故障原因,找出故障隱患。

  六、由于營口地區(qū)業(yè)務(wù)大量發(fā)展,光纜線路越來越多,有的一條光纖又在沿途按段落分給多家設(shè)備使用,設(shè)備一旦出現(xiàn)故障,找出光纖使用段落就是當務(wù)之急。

  因此應(yīng)與相關(guān)部門作好光纖的編號工作,使之與設(shè)備對應(yīng)。記錄好光纜的實際物理路由走向,避免設(shè)備組網(wǎng)時因不清楚光纜的實際物理路由走向而造成設(shè)備的假環(huán),從而不能保護電路。

高級競聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,下午好!

  我是預防保健科的池靜荷,96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護理系,同年分配至我院工作,先后擔任過5年的責任護士,1年的護理部干事,8年的病區(qū)護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優(yōu)秀成果”一等獎1項。

  作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業(yè)余生活,減輕護士工作壓力;作為病區(qū)護士長,管理上我嚴格細致、大膽創(chuàng)新,業(yè)務(wù)上我是病區(qū)護理技術(shù)的最后一道防線。

  20xx年到預防保健科主持工作后,虛心向老科長學習工作經(jīng)驗,迅速適應(yīng)了新的崗位。預防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關(guān)重要,也都大有可為:傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護工作;婦幼保健和預防接種創(chuàng)造良好的社會效益;而職工保健為醫(yī)院正常運轉(zhuǎn),提供人力保障。

  到任后,我給自己提的要求是:1月內(nèi)全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內(nèi)工作要見成效!本著這種積極的態(tài)度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫(yī)院每周四的業(yè)務(wù)查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規(guī)范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線,網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規(guī)范的產(chǎn)科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內(nèi)開診。

  作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業(yè)生,我當初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情,和改變醫(yī)院護理事業(yè)面貌的壯志,來到地區(qū)醫(yī)院的;也正因如此,我始終關(guān)注著護理事業(yè)發(fā)展的大方向,思考護士生存的大環(huán)境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化,無陪護理和優(yōu)質(zhì)護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的心靈;20xx年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業(yè)的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實。文章在網(wǎng)上發(fā)布后,得到護理界各層人士的廣泛關(guān)注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉(zhuǎn)載,并組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們?yōu)楹芜要做護士》,引導大家正視職業(yè)現(xiàn)實,樹立陽光心態(tài);因為這兩篇文章在當代護士的發(fā)表,全國很多護士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院,這讓我非常自豪。

  作為一名白衣天使,技術(shù)職稱是我的職業(yè)生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結(jié)束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫(yī)院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現(xiàn)實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現(xiàn),為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經(jīng)歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領(lǐng)導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!

  謝謝大家!

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