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競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿

時(shí)間:2021-09-11 10:43:36 演講 我要投稿

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿范文六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿范文六篇

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,首先,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競(jìng)聘,我深感榮幸。此時(shí)此刻,我心中百感交集:

一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);

二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺(tái)!

  今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,原因有兩點(diǎn):

第一,立足于教育教學(xué),豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。

第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì);教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),令我向往和敬佩。

  十九歲那年,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間我孜孜不倦的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實(shí)的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),逐步形成了“自然簡(jiǎn)潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。先后被評(píng)為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路,做育花人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎(jiǎng);省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級(jí)曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),所組織班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。

同時(shí)積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級(jí)都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級(jí)微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長(zhǎng)工作以后,我對(duì)自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時(shí),我找好教研、科研的切入接點(diǎn),結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,帶領(lǐng)本組成員隨機(jī)科研,搞小課題研究,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實(shí)踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗(yàn)。

  如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心,踏實(shí)的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做教師表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機(jī)制,樹立服務(wù)的意識(shí),尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學(xué)校向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。不斷增強(qiáng)工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。

  我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)還有到以下幾點(diǎn)想法:

  1、這次前往曲阜學(xué)習(xí),益智課堂實(shí)驗(yàn)班的孩子們,那種快樂地、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,深深地觸動(dòng)了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動(dòng)為載體的益智課堂。時(shí)間可以安排在多彩周四。初期每個(gè)年級(jí)可設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機(jī)會(huì)執(zhí)教觀摩課,是一個(gè)很好的鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的出色表現(xiàn)也會(huì)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。

  2、進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營(yíng)養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之——數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們?cè)趯捤、自然的環(huán)境中,主動(dòng)、生動(dòng)、靈動(dòng)的成長(zhǎng)。

  3、抓數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地開展工作,融學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究為一體,重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合;谝陨系恼J(rèn)識(shí),認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干優(yōu)秀教師。

  4、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程、

  5、立足課改前沿,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭(zhēng)把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動(dòng),帶領(lǐng)老師加強(qiáng)課改理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學(xué)課堂。

  作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會(huì)一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:大家上午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家多年來對(duì)我的支持與幫助以及無微不至的關(guān)懷。我今天競(jìng)聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任這一崗位。

  具備條件:我自參加工作以來擔(dān)任過9年班主任,兩年教務(wù)副主任,三年教導(dǎo)副主任,主抓過數(shù)學(xué)、語文、綜合學(xué)科教研工作及科研、科技等工作,不僅取得了一些可喜的成績(jī),也積累了一定的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我本人也多次獲市區(qū)競(jìng)賽、評(píng)比一、二等獎(jiǎng),先后被評(píng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師。在工作中能把大局意識(shí)、中層干部角色意識(shí)、主動(dòng)超前意識(shí)、令行禁止意識(shí)、團(tuán)結(jié)配合意識(shí)、甘于奉獻(xiàn)意識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,創(chuàng)造性的開展工作。因此我有信心勝任這個(gè)崗位。

  工作設(shè)想:

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  2.進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)新教材的教學(xué)研討活動(dòng)。

  3.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  4.安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),二是安全工作超前思維意識(shí),;三是安全無小事意識(shí)。

  5.嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。

  6.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)渤海小學(xué)十二五規(guī)劃,并落實(shí)到實(shí)際工作中。

  如果我能競(jìng)聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責(zé),盡自己的最大努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺(tái)階獻(xiàn)出自己的力量。

  謝謝!

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  本人20xx年9月參加工作,20xx年9月至20xx年8月在紅山學(xué)區(qū)任教,20xx年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

  今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù),我想談兩個(gè)方面的觀點(diǎn):

一是對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作具體的計(jì)劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位,副主任的具體職責(zé)則是協(xié)助教導(dǎo)主任和分管副校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作,做好各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃的安排、實(shí)施、檢查和總結(jié),做好任課教師、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。教導(dǎo)處在學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導(dǎo)處的科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

二是對(duì)教導(dǎo)處副主任基本能力的認(rèn)識(shí)。作為教導(dǎo)處副主任,要找準(zhǔn)位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責(zé)、管好自己,上了這個(gè)崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者、也是管理者、更是服務(wù)者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時(shí)時(shí)刻刻找準(zhǔn)自己的位置。要加強(qiáng)自身建設(shè),正其身、修其行,要講政治、講學(xué)習(xí)、講民主、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,真正掌握新時(shí)期最前沿的教育教學(xué)理論,并應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí),要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”,努力營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氛圍,帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué),群策群力謀發(fā)展。

  以上是我在多年的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的認(rèn)識(shí),如果我競(jìng)聘到了這個(gè)崗位,將采取如下的工作措施,來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

  1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,服從大局,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

  2、立足工作實(shí)際,盡職盡責(zé)當(dāng)好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。

  最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì),謝謝大家!

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給了我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的職位是級(jí)部主任。希望可以得到大家的支持與認(rèn)可!

  我從以下幾個(gè)方面詮釋我的競(jìng)聘理由:

  一、工作態(tài)度:

  從參加工作以來,我的工作態(tài)度和目標(biāo)有三個(gè)第一:自始至終把學(xué)校的聲譽(yù)放在第一位,自始至終把學(xué)生的利益放在第一位,自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位。因此,我踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;用心研究教材教法,潛心投入到新課程改革中;熱愛學(xué)生,教育他們學(xué)知識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)做人。總之,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己、完善自己,雖然付出了大量心血和時(shí)間,但也收獲著成功和喜悅。

  二、近一年來的工作回顧:

  上學(xué)年,我服從學(xué)校安排擔(dān)任畢業(yè)班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,我立足本職,一年來的畢業(yè)班語文教學(xué)工作和班主任工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

  在神圣的三尺講臺(tái)上,享受著學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),收獲著教師的成功和喜悅。在20xx年中考中,我班趙麗欣同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)獲得全校唯一的滿分,所教三班學(xué)生肖楠取得了我校語文成績(jī)最高分114分。在普通高中錄取中,參加考試的38人中,有14人被一泰六統(tǒng)招錄取,有9人被二中統(tǒng)招錄取,普高統(tǒng)招錄取人數(shù)在全校位居前茅。

  除了學(xué)生的成績(jī)斐然,我班其它工作也處于學(xué)校兄弟班級(jí)的前面,如在藝體方面我班有多名學(xué)生在學(xué)校、鎮(zhèn)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它活動(dòng)中取得較好成績(jī)。另外在上級(jí)對(duì)學(xué)校的檢查工作中,我所負(fù)責(zé)的方面的檔案整理工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。成績(jī)的取得給了我工作上更大的動(dòng)力與信心,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助,對(duì)此我借此機(jī)會(huì)表示感謝。

  三、我的自身?xiàng)l件

  作為一名教師,我立志于教育教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為新課改的有效進(jìn)行,為學(xué)生的成長(zhǎng)、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。我精心研究每一節(jié)課,積極探求新的教學(xué)模式,

  并與同事們積極參與到相關(guān)的課題研究中。

  作為一名班主任我除了早來晚走盯好班,更注重學(xué)生班干部的建立和培養(yǎng),良好的班風(fēng)的形成,注重細(xì)節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),精心設(shè)計(jì)了班級(jí)管理方案,如制定嚴(yán)格的班級(jí)量化管理細(xì)則、召開主題班會(huì)等。這一系列的措施充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、參與性,激發(fā)了“我拼我趕我超”的信心與動(dòng)力。樹立了積極向上,健康、和諧的良好班風(fēng)。

  因此,我認(rèn)為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。

  如果我能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,有幸被聘為級(jí)部主任,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  1、以身作則,任勞任怨。

  作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。只有能吃苦在前受累在前,才能獲得老師們的認(rèn)可,工作上才可以進(jìn)行有效的配合。我愿意做一只老黃牛,不辭辛苦,積極協(xié)助年級(jí)各位老師的教育教學(xué)工作。

  2、善于聽勸,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。對(duì)有利于學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的意見和建議,積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提議商討。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位教師之間的紐帶作用,做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  3、鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗。

  級(jí)部主任首先是一名教師,更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到精心備課,認(rèn)真上課。同時(shí),要不辭辛苦、不厭其煩的帶領(lǐng)著本學(xué)科本年級(jí)的老師們,共同進(jìn)行教研教改,共同探討教育的新的形式和方向,力求在教學(xué)教研上有新的突破。其次,要成立一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的工作才能平穩(wěn)開展。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。在當(dāng)前教育背景下,團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好級(jí)部與學(xué)校各處室協(xié)調(diào)工作。

  4、熱心服務(wù),無怨無悔。

  年級(jí)主任不是官,而是一個(gè)服務(wù)者,為學(xué)生服務(wù),為老師們服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。我會(huì)團(tuán)結(jié)本年級(jí)的老師們,形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,形成和諧的同事關(guān)系。俗話說,人心齊,泰山移。相信我們擰成一股繩,就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想,急大家所急,做一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作設(shè)想,更是我的承諾。平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血,在追求人生目標(biāo)的路途上才會(huì)激情四射,精力充沛,才會(huì)不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的`參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功。這次競(jìng)聘對(duì)我而言是一次鍛煉,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。一如既往、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。

  謝謝大家。

  20xx年8月21日

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:

  第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。

  班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有 “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級(jí)管理,說到底方法只有一個(gè)字,那就是愛,但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛。

  假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:

  一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

  一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

  三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。

  一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

  班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)——海峽小學(xué)而走到了一起,為海峽小學(xué)的美好明天我們正共同努力著。千帆競(jìng)逐,百舸爭(zhēng)流。很高興有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘,感謝學(xué)校,感謝各位同仁給了我們這個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng),展示才華的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的崗位是安穩(wěn)辦副主任。

  我,黃云,33歲,大學(xué)?,在13年的教學(xué)生涯中,從事過體育和數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,當(dāng)過教研組長(zhǎng),當(dāng)過大型村校負(fù)責(zé)人。也取得過一些成績(jī):撰寫的論文獲得過市縣級(jí)一、二等獎(jiǎng),09年參加重慶市教師基本功大賽獲集體一等獎(jiǎng),個(gè)人二等獎(jiǎng);10年曾獲“縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我深知,學(xué)校的安全穩(wěn)定工作關(guān)系到一個(gè)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展,聯(lián)系著千萬家庭的幸福與平安,要搞好安穩(wěn)辦工作不是一件簡(jiǎn)單的事。但是,經(jīng)過十多年的教學(xué)磨礪,參與和主持了各種活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我深深認(rèn)識(shí)到“安全責(zé)任重于泰山、安全是幸福的源泉、安全是一切工作的重中之重”的道理,所以,我覺得自己有足夠的信心當(dāng)好安穩(wěn)辦副主任。

  首先,我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、年輕、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和一個(gè)積極、上進(jìn)、寬容、大度的教師隊(duì)伍,給予了我滿腔的熱情,積極的工作態(tài)度和鍥而不舍的精神,所以,我會(huì)視工作為自己的生命。

  其次,村校工作的鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)學(xué)生的好老師,同事的好朋友是多么幸福呀,這才讓我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),也真正的體會(huì)到了工作的艱辛,安全的重要性,為我這次競(jìng)聘安穩(wěn)辦副主任一職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  誠(chéng)然,這些已成為歷史,要想成功仍需不斷提升自己的內(nèi)涵。你們的支持就是我前進(jìn)的動(dòng)力,如果這次競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,從以下幾方面努力:

  一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

  首先,自己高度重視,“安全牽著你我他”。其次,增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),定期進(jìn)行安全培訓(xùn),實(shí)行“誰值班,誰記錄,誰負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,努力營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  二、行之有效的管理辦法

  進(jìn)一步強(qiáng)化崗位職責(zé),提高管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造

  性地開展工作。做到“三勤”:即口勤、腿勤、耳勤;“四跟”:即跟兩課、跟兩操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì);“五到位”:即思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。爭(zhēng)取零安全事故。

  三、家校結(jié)合,落實(shí)安全教育

  安全無小事,時(shí)時(shí)講,天天講,周周講,月月講,隨時(shí)做好記錄。讓安全走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈深處。同時(shí)定期召開家長(zhǎng)會(huì),交給家長(zhǎng)一些安全常識(shí)和教育孩子的方法,這樣齊抓共管。我相信,安全意識(shí)將永駐我們心間。

  如果這次競(jìng)聘不上,我不會(huì)氣餒,仍繼續(xù)奔馳在紅色的大道上,揚(yáng)帆在藍(lán)色的海洋里,這就是我的課堂---運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我的演講完畢。謝謝大家!

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