【精華】讀書(shū)的演講稿范文5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講演的題目是《多讀書(shū),讀好書(shū)》。
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"是啊,書(shū)籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書(shū)不但能使人明理、長(zhǎng)智,而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力,增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說(shuō):"讀書(shū)改變命運(yùn)。"
其實(shí),讀書(shū)改變的不只是個(gè)人的命運(yùn),從某種意義上說(shuō),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙涑蓡T熱愛(ài)讀書(shū)而有所改變。 世界上許多國(guó)家都非常重視讀書(shū),據(jù)報(bào)道,美、英、法、日、德、俄等許多國(guó)家都設(shè)立了全國(guó)性的讀書(shū)節(jié)。猶太人每年每人讀64本書(shū),是全世界讀書(shū)最多的民族;美國(guó)正在實(shí)現(xiàn)每年每人讀書(shū)50本的目標(biāo)。可見(jiàn)讀書(shū)能夠使一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不斷進(jìn)步,達(dá)到令人羨慕的文明高度。
但遺憾的是目前我國(guó)全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在"世界讀書(shū)日"前夕發(fā)布的"全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果"顯示,我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低,國(guó)民閱讀率首次低于50%,我國(guó)的圖書(shū)閱讀者中每年每人平均讀書(shū)不過(guò)4、5本。數(shù)字讓人憂慮,對(duì)比讓人尷尬。
不知書(shū)則不達(dá)禮,則難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失,使社會(huì)上出現(xiàn)了一些"沒(méi)有靈魂的空心人",他們?nèi)狈硐耄拍,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒(méi)有誠(chéng)信,甚至做出一些道德淪喪,損人利己的事情,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣的。
現(xiàn)在,我們的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),前不久,中宣部,中央文明辦等11部門(mén)聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)》,號(hào)召全體國(guó)民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū),終身學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書(shū)的重要性?你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)?也許有人說(shuō),學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū),和考試沒(méi)關(guān)可以不讀,上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書(shū)。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū),只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。
同學(xué)們,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上,書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的`禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊視野,積極響應(yīng)倡議,帶頭多讀書(shū),讀好書(shū)吧!并讓我們大聲呼吁全社會(huì)多讀書(shū),讀好書(shū)!
我的講演到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。她,是我的朋友,散發(fā)著智慧的光芒,雖然她默默無(wú)聞,卻教給我許多道理,她不但是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,還帶著我們游覽科學(xué)的高峰。
煩惱時(shí),捧著她,她會(huì)把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我懂得這些鉛字,不只是個(gè)呆板的符號(hào)而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡,這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間,我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。
高興時(shí),捧著她,她把我?guī)У搅硪粋(gè)無(wú)人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡,有壯觀的黃果樹(shù)瀑布,有凝聚著古代勞動(dòng)人民無(wú)限心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有規(guī)模宏大的秦兵馬俑……
讓我盡情地展示自己的風(fēng)采,讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石,看到另一個(gè)散發(fā)書(shū)香的自己……
當(dāng)沒(méi)有人陪我玩耍時(shí),我總會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。那美麗的白雪公主,膽小的獅子,正義的陪客老師……這時(shí)的書(shū),像一個(gè)可以傾心交談的好朋友,書(shū)中這些可愛(ài)善良的主人公們,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的日子……
書(shū),你是我生活中最大的樂(lè)趣。
讀書(shū)的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
暑假里一次在家里打掃房間,我無(wú)意中翻開(kāi)了自己的相冊(cè)。這相冊(cè)已經(jīng)很久了,還是小時(shí)候爸爸買來(lái)送我的生日禮物,里面裝的是我成長(zhǎng)過(guò)程中的所有照片。
仔細(xì)的翻看相冊(cè),竟發(fā)現(xiàn)拍得好多張照片中我手里總會(huì)拿著書(shū)。這一下子又將我的思緒拉回到了以前。
若問(wèn)我小時(shí)候最喜歡干什么,那一定是讀書(shū)了。我當(dāng)時(shí)最愛(ài)看的書(shū)是《安徒生童話》,它可以說(shuō)是我的啟蒙讀本依舊記得當(dāng)我第一次拿到這本書(shū),欣喜若狂的樣子。這本書(shū)是拼音版本的,當(dāng)時(shí)6歲的我迫不及待的翻開(kāi)第一頁(yè),對(duì)著拼音緩慢的讀了下去,連媽媽叫我吃飯我都舍不得放下書(shū)本。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),也陸續(xù)換了好幾個(gè)版本,也有帶圖片插畫(huà)的,但我依舊沒(méi)有改變對(duì)那第一次買的那本書(shū)的感情,可以說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,就是從那本書(shū)開(kāi)始養(yǎng)成的。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),成立一名初中生了。每到周末,我都會(huì)去書(shū)店逛逛看看書(shū)。遇到有自己很喜歡的,會(huì)毫不猶豫的買下來(lái),帶回家細(xì)細(xì)品讀。家里給我零花錢(qián),我?guī)缀醵加迷诹速I書(shū)上了。鎮(zhèn)里幾家書(shū)店的老板都認(rèn)識(shí)我,有時(shí)候我就在書(shū)店里讀大半天,甚至偶爾作業(yè)也在人家書(shū)店里做的。我讀書(shū)的癡迷程度,在莊子里還是小有名次的,有一次我正在家讀《安妮日記》,媽媽去很“冷酷”的讓我去超市買紅醬油,我很不情愿的挪出家門(mén)踱到超市,一路上還想這書(shū)中的內(nèi)容。到了超市卻忘記了媽媽讓我買什么了,只好灰溜溜的走出超市,惹得超市里的大媽哈哈大笑,回到家理所當(dāng)然的迎接我的是媽媽的取笑了。
其實(shí)因?yàn)槲易x書(shū)誤事的故事還有很多,我是一個(gè)帶著眼鏡的小書(shū)癡,我的愿望不大,能有一間滿櫥書(shū)的的屋子,在陽(yáng)光溫暖的午后,倒一杯茶,靜靜的與書(shū)作伴。
讀書(shū)的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)選手張昕。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越高就越有智慧。今天我演講的題目是《讀書(shū)好,好讀書(shū)》。
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔子,以書(shū)為伴,流芳百世……我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。
在老師和父母的引導(dǎo)下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計(jì)讓我驚嘆不已;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了多樣的人生。書(shū)中人物高興,我也高興;書(shū)中人物傷心,我會(huì)跟著低聲啜泣;書(shū)中人物遭遇險(xiǎn)情,我也跟著提心吊膽;書(shū)中人物轉(zhuǎn)危為安,我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣?傊,書(shū)中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書(shū)真好!
讀過(guò)書(shū),我拿起筆記下書(shū)中的美景美事,寫(xiě)下我想說(shuō)的話,我把祝福化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友;讀過(guò)書(shū),我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不小心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友,它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不同的單詞,表達(dá)不同的意義,有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂,但感覺(jué)其樂(lè)融融!
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。書(shū)可以讓人聰慧,書(shū)可以給人快樂(lè)。我喜歡在課上聆聽(tīng)老師的精彩的講解,在知識(shí)的海洋里遨游;我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,我自豪地笑著;錯(cuò)了,我仍然笑著,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,讀書(shū)真好!
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書(shū)鼓勵(lì)我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書(shū)安慰我”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得”天下興亡,匹夫有責(zé)“……讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣做事,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。
同學(xué)們,讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),這是先輩的智慧結(jié)晶,希望大家能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處,為中華之崛起而讀書(shū)!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我六七歲的時(shí)候,老師從來(lái)沒(méi)讓我夢(mèng)寫(xiě)過(guò)一次讀書(shū)筆記,應(yīng)為我們那個(gè)時(shí)候還小。所以我除了課本和漫畫(huà)書(shū),倍的課外讀本呀、作文書(shū)呀什么的我都不讀它,幾乎翻都不翻,因?yàn)槟鞘堑男『⒍急容^貪玩。
我二年級(jí)下學(xué)期時(shí),媽媽說(shuō)每天晚上給我讀書(shū),我那時(shí)急著出去玩,想也沒(méi)想就答應(yīng)了,但晚上聽(tīng)媽媽講故事,覺(jué)得還不錯(cuò),沒(méi)多久,一本就講完了。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)年,有一天媽媽把一年以來(lái)念過(guò)的書(shū)放在一起,和我一起數(shù)了一下,竟然有十二本。我和媽媽都很激動(dòng)也很驕傲,決定把讀書(shū)堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在的我一有書(shū)看就關(guān)上門(mén)在房間里看書(shū),那些書(shū)幾乎成了我的精神食糧,因?yàn)橐婚_(kāi)始不注意看書(shū)時(shí)對(duì)眼睛的保護(hù),我?guī)狭诵⊙坨R,不過(guò)到四年級(jí)時(shí)就去下來(lái)了。所以朋友們?cè)诳磿?shū)時(shí)也一定要注意保護(hù)眼睛,這樣才合理。
你的讀書(shū)經(jīng)歷是不是和我一樣呢?
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