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陽光少年演講稿

時間:2021-08-29 10:37:51 演講 我要投稿

陽光少年演講稿范文8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。現(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的陽光少年演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

陽光少年演講稿范文8篇

陽光少年演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

  其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中委員,學(xué)校的大隊委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。

  在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會,正是因為這次機(jī)會,我想:“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。

  每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠(yuǎn)是個充滿陽光的‘少年’”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

  謝謝大家!我的演講完畢!

陽光少年演講稿 篇2

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

  其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中隊長,學(xué)校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因為是大隊宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進(jìn)步”演講比賽。這是我在那次演講時的場景,你看:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,我獲得一等獎啦!你看:

  在烈士陵園掃墓時,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾,這是他們與我們少先隊代表時的合影:

  在學(xué)校里,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,所以啊,在一次班會中,我還是小主持人呢:。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,正是因為這次機(jī)會,我想:“我一定要為學(xué)校爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信,使我變得更加陽光,更有信心參加此次競選。

  班級里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手;學(xué)校里,我是名大隊委,深受一些老師的喜愛。知道我為什么受歡迎嗎?因為呀,我是個陽光少年:身為班級的中隊長,學(xué)校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣。

  每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠(yuǎn)是個充滿陽光的‘少年’“

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

陽光少年演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想成為陽光少年,因為我希望我是一縷陽光,帶給人們光明;我希望我是一堆柴火,可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴,可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開,可以使人們感到胃暖暖的。

  我就是我,一個陽光的少年,我不會因外界因素而改變我的心態(tài),因為陽光時時刻刻都在,所以我也要像陽光那樣成為一個有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付出生命的人。

  陽光帶給人們暖意,而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來的是歡笑,帶走的是那張冷冰冰的臉。

  作為二十一世紀(jì)的接班人,我們需要的,是積極向上的精神,是像陽光一樣朝氣蓬勃的精神。對于困難,要不懼艱險,勇往直前地闖下去。作為陽光少年,需要的不僅是朝氣,更重要的是精神,是戰(zhàn)勝困難、不懼危險的決心。

  我們是陽光少年,我們就要有所作為,不要碌碌而為地度過一生,最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的感嘆啊!

  一曲唱罷,我內(nèi)心的熱情也被點燃了。

  我們,是陽光少年!

陽光少年演講稿 篇4

  大家好,我叫石滋豪,是一年級四班的學(xué)生。我今年7歲了,看看我的牙,我還沒換完牙呢!我是一個皮膚有點黑,小平頭,大眼睛小嘴巴,講衛(wèi)生愛干凈的健康男孩,在學(xué)習(xí)和生活中,我還是一個充滿自信和自豪的陽光男孩。

  我生活在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我。可是我知道還有很多家庭困難的山區(qū)和農(nóng)村的孩子,他們上不起學(xué),所以就在上個星期,媽媽給我報名參加了由淄博電視臺科教頻道組織的“春風(fēng)送暖,結(jié)對幫扶”的助學(xué)行動,希望他們能和我一樣好好學(xué)習(xí),快樂地成長!

  我性格比較溫和,喜歡交朋友。在班里我是同學(xué)們的好伙伴,好朋友,我把他們當(dāng)成我的哥哥姐姐和弟弟妹妹,他們也很喜歡我,在這次的陽光少年評選中,我更是得到了同學(xué)們的大力支持,成功當(dāng)選了我們一年級四班的候選人。

  我興趣廣泛,喜歡看書,我最近看了一本《綠野仙蹤》,被里面的故事情節(jié)所吸引,非常喜歡里面的故事人物稻草人,鐵皮人和飛猴,飛猴有神奇的力量總是在最關(guān)鍵的時候出現(xiàn)……我喜歡鋼琴和電腦,和很多同學(xué)一樣我也喜歡玩賽爾號,但是可不要上癮嘍!我還有自己的博客,歡迎大家到我的博客里做客。我還特別喜歡繪畫,我從4歲就開始學(xué)畫畫,學(xué)過油畫棒,丙烯畫和線描。我畫的畫還獲得了“全國第八屆少兒美術(shù)杯”的三等獎。在運動方面,我經(jīng)常騎自行車,滑滑板,跳繩踢毽子,打羽毛球,游泳。我現(xiàn)在每天放學(xué)后都要到游泳中心參加市游泳隊的試訓(xùn),對我來說,游泳是一種樂趣,手腳配合,全身鍛煉,一到水里我所有的煩惱全部煙消云散了。

  在平日的學(xué)習(xí)中,我積極認(rèn)真,刻苦努力,各科成績優(yōu)秀,在剛?cè)雽W(xué)第二個月就選為第一批少先隊員,還被評為上學(xué)期的三好學(xué)生,在學(xué)校的第四屆陽光科技節(jié)中獲得了挑小棒比賽一等獎和科學(xué)幻想畫創(chuàng)作比賽一等獎,班主任李老師在評語中是這樣寫的:“在開學(xué)的第一周已成為老師的得力助手……為班級付出了很多,也贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)同。學(xué)習(xí)也在班內(nèi)位于前列。加油吧,老師相信下學(xué)期你會更優(yōu)秀!睈燮床艜A,我告訴自己,我能行我最棒!老師同學(xué)們給我加油吧!如果我能當(dāng)選陽光少年,我會戒驕戒躁,勇往直前天天向上;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,找出自己的不足,向陽光少年學(xué)習(xí),爭當(dāng)下一屆的陽光少年!我的演講完畢,謝謝大家。

陽光少年演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  炎炎夏日,驕陽似火。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時,我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累,但在運動中我也收獲了不少。

  以前,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來的`球誤傷了自己?吹綄κ謸尩角驎r也不敢奮力爭奪。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo),我克服了重重困難,練習(xí)了無數(shù)次的拍球、變向。終于,我等到了一次小組比賽的機(jī)會,可以在實戰(zhàn)中證明自己的實力了。

  小組賽分組后,果然不出我所料,我們隊的男生看到我和另一個女生時,一臉瞧不起的樣子:“我們隊怎么分到兩個這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過,我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場上見分曉!

  開始比賽了,對方球員先發(fā)球。發(fā)球后,球一直被他們控制著。我們隊的主力隊員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過了一分鐘,球終于被我方隊員搶到了!奥剐L(fēng)”把球傳給了矮個子的男生。這個男生從左邊投籃,可惜球沒有進(jìn)。“鹿旋風(fēng)”急忙趕來增援。矮個子男生接住球,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投。這一次,他投中了。全體隊員高興得跳起來,似乎忘記了所有的辛苦。

  看到主力隊員發(fā)威了,我也來加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,開始積極主動地?fù)屒颍羌軇莺孟衽徘蛑械摹白杂扇恕。我像一頭發(fā)怒的小獅子,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對方的11號,時刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計劃。趁他一不留神的空隙,我把手伸長,用力一拍,球被我成功地?fù)寯嗔。我連忙拍了一下球,把球舉過頭頂,一個漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,球進(jìn)了。

  經(jīng)過大家的努力,我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊員對我豎起大拇指時,我大聲地告訴自己:球場上,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。

陽光少年演講稿 篇6

  時光總在恍惚之間一閃而過,不知不覺,已經(jīng)回家三天了。見了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮(zhèn),仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,從這天開始,對于很多上班族來說,新年已經(jīng)過完了,要開始新的規(guī)劃了,新的一年,需要更努力,奮斗永久在路上。

  驕人成績代表著過去,努力奮斗意味著將來。也許在過去的一年里,你收獲滿滿、載譽而歸,但請你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行;蛟S你在過去的一年過得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請你不要喪失對生活的勇氣,不要氣餒,你要相信,只要努力,一切總會好起來的。無論過去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛意的圍巾時,所有的憂愁煩惱都不見到九霄云外了。

  昨晚在普寧廣場看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂,所有的歡聲笑語,所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無悔地敗,最后不見在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月。

  正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時,我看到了東廣場上來來往往的人潮,每個人身上都帶著一股我無法言說的沖勁,也許是對生活的期盼,也許是對未來的憧憬,在激勵著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們在離家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無奈阿,以至于每次在高鐵站候車的時候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場景,也想起了龍應(yīng)臺在《目送》中所說的那段話。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說好一往無前的未來,其實多少還是虧欠了家人太多的無奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。

  由于過年堅守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來的時候,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開工啦,所以回家后想和許久未見的老同學(xué)見上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽聽音樂,晚上沒事干的時候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚懳恼戮蜁X得不自在,總覺得缺少了點什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。

  最近這兩個月,仿佛過得有點渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時起,我把自己搞得那么狼狽不堪,總是不由自由地被時間推著往前走,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后再重新出發(fā),揮手告別舊年的自己,做一個陽光的男孩。

  不沉迷于過去,也不畏懼未來,過好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,也不辜負(fù)自己。堅定自己的未來,要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會辜負(fù)青春。

  新的一年,做一個陽光的男孩,迎接更好的自己!

陽光少年演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是一個活潑善良的小男孩。我愛學(xué)習(xí)、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽,在家里經(jīng)常

  幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。我有愛心,樂于幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學(xué),能把班級當(dāng)作自己的家,積極參加班級和學(xué)校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學(xué)會主動問好;而且我還愛衛(wèi)生,能將班級打掃得干干凈凈,愛護(hù)周圍的環(huán)境。

  謝謝大家對我的支持!

陽光少年演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  我,xxx,是六(1)班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

  有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風(fēng)奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。 我認(rèn)為,陽光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。 而我,恰恰做到了這幾點。

  徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到“課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)”。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實實走好每一步。

  我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當(dāng)烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。

  我興趣愛好廣泛,我的生活很充實。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索UFO的奧秘;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

  人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點,提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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