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自信演講稿

時間:2021-08-27 14:38:58 演講 我要投稿

有關(guān)自信演講稿范文九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的自信演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)自信演講稿范文九篇

自信演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我自信我快樂》。

  如果我們想前進(jìn),想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實現(xiàn)自己的理想。

  我是一個五年級的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了;叵脒@五年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。

  記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“衡茵,如果我們想前進(jìn),想成功,自信是必備的。我相信你能行!”看著老師鼓勵的眼神,我滿懷信心地點點頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺,暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅!”佘老師激動地看著我,不停地為我鼓掌。頓時,我的心里洋溢著從未有過的感覺。。∥页晒α!我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自我。

  通過這件難忘的事情,我體會到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

自信演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在困境中走出來需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在戰(zhàn)勝自己的畏懼的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

  在困境中走出來需要勇敢:一路走來的人生難免會遇到困難,當(dāng)?shù)谝淮斡龅嚼щy時,很低沉,而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來,不再畏懼,不再被困難嚇倒,勇敢的存在需要我們放手拼搏,在小學(xué)時,因為自己的無知,跟別人一起出去玩,被別人騙到懸崖邊去,在自己被景物的迷惑下,別人走了都不知道,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時,不知所措,我該怎么下去。】指,在急促之下,想到了自己讀過一篇文章,也在同樣的狀況下,他最后也下去,我是否可以也這樣啊,慢慢的彎下身子,邁出了最害怕的步踩著了,心中不覺像火一樣燃燒,我做到了,小心翼翼的下去了,邁開了第一步,從此我不再害怕,第一步,需要勇敢,邁開了你就成功了。

  在成功的路上需要放手一搏,每個成功人士的背后都有堅守,都需要勇氣才能成功,[初三的生活,真的很不一樣,每天都是緊張的氣氛,離中考的日子也越來越近,整天的作業(yè)都是鋪天蓋地,最后會成功嗎?我經(jīng)常在想,作業(yè)這么多,還看處得書嗎?有一天我在看電視,里面有學(xué)生說,只要鼓起勇氣,不要害怕作業(yè)的多少,只要帶著愉快的心情去學(xué),都會成功,聽了這句話,我想是真的嗎?我開始試著做,沒想到,還不錯,我不再害怕作業(yè)的多少,該做的才做,每天按時看書,不到5天我就養(yǎng)成了習(xí)慣,放手去做,不怕艱難,克服心里的害怕5點的鐘聲,讓我開始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因為已經(jīng)放手去做了。信心給人以勇敢的力量。

  在戰(zhàn)勝自己所畏懼也需要勇敢,勇敢戰(zhàn)勝畏懼,是我最深刻的,它在我成長給了我力量,從小怕冒險的人,一直面對生活都很膽怯,一次我和姐姐們在椅上玩,橋里有很深的水,她們都在那打鬧,追追跑跑,只有坐在那里,動也不敢動,姐姐來拉,我腿都軟了,站起來直發(fā)抖,“你跨過來。]事,很容易的。”我挪動小腳,深吸一口氣,開始一動,沒想到跨過了,當(dāng)時就呆了,我不知道怎么過來的,心里十分高興,慢慢的試著,走過去走過來,那第一次跨過,讓我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏懼,冒險一搏,放手一搏給人以成長的東西。

  朋友們,鼓起勇氣,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇氣,放手一搏。

  謝謝大家。

自信演講稿 篇3

  每個人都有自己的夢想,有的人想變漂亮,有的人想變聰明,而我,想變的更自信。

  我為什么想變自信呢?因為小時候,我很不自信,小朋友們一下課就到老師面前唱歌、跳舞表現(xiàn)自己,因為我信心不足,只能坐在角落里聽人家唱,漸漸的我越來越膽小,上了小學(xué)這個毛病還是沒有改掉,老師上課我還是不敢發(fā)言,有時候就是知道答案,還是害怕說錯了,就這樣我的自信心越來越差。

  爸爸媽媽經(jīng)常教育我:要積極參加課堂發(fā)言,學(xué)校本來就是學(xué)習(xí)的地方,說錯了,不要緊。我記住爸爸媽媽的教誨,試著想把手舉得高高的,可看著周圍的同學(xué)爭先恐后的舉手發(fā)言,我的自信心又縮小了,手似舉非舉。最后,我想通了,說錯了最多讓同學(xué)們笑話一次就好了,但是老師教的知識我記住了,所以我把手舉得高高的,一連回答了好幾個問題,我的自信心又變大了成績也有所提高。

  可見,自信是多么重要的。如果有自信心了,做任何事有可能失敗,也有可能成功,至少有一半的成功。如果你沒有自信心,那就只有失敗一種可能?梢娮孕判氖嵌嗝吹闹匾,所以我想變得更自信!

自信演講稿 篇4

  人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。同時,人生又像一座峻險的高峰,只有自信的向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。同時,人生又像一座峻險的高峰,只有自信的向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。

  自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學(xué)生在學(xué)習(xí)中就會敢于探索,敢于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效的進(jìn)行學(xué)習(xí),即使面對考試的失敗,他也毫不氣餒。

  自信是成功的秘訣,參透了自信的真諦,就算已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則,一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立在天地間。自信是擁有了一股敢于嘗試的勇氣,不管成敗如何,失敗了,失敗乃成功之母;成功了,更是為自己的人生添上了絢麗的色彩。

  毅力是與自信相互促進(jìn)的,一個自信心強的人,一般總是具有堅強的毅力,不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒,成功能使他不斷的前進(jìn),失敗也能勉勵他再接再厲。我國著名文學(xué)家蒲松齡,科舉落榜不落志,仍信心百倍,堅持不懈的從事文學(xué)創(chuàng)作,終于寫出了不朽杰作《聊齋志異》。英國劍橋大學(xué)教授患上一種肌肉萎縮癥,這種病在醫(yī)學(xué)上判斷平均只能活兩年半。他在一年內(nèi)由騎自行車退化到要靠手杖而行,漸漸的全身癱瘓,全身能動的只有右手的三只手指,可霍金奇跡般的活了幾十年。霍金寫作全憑這三只指頭在電腦上操作,造個句子要花上幾分鐘,然后再通過“聲音合成器”成演講稿,完成一小時的演講往往要花上十幾天的功夫。但霍金全憑著他頑強的意志和堅定的信念堅持了幾十年,在天體領(lǐng)域取得驚人的成就。他不但在天體取得成就,在文學(xué)方面他也不差。他的著作――《時間簡史》,被稱為“科學(xué)的里程碑”。而這本書其內(nèi)容非常難懂,他不自己也這么認(rèn)為。不久,霍金推出他的新作《喬治開啟宇宙秘密的鑰匙》,這本書是把《時間簡史》簡單化,書里有一些圖片,可以讓那些熱愛宇宙的讀者可以完全無心理障礙順暢的讀下去,易懂有不失趣味。這本書出版后,在各國市場大買。不久之后,更多的國家都紛紛引進(jìn)霍金的作品,而且倍受歡迎。

  這些事例告訴我們,當(dāng)你遇到挫折的時候不要放棄自己,而是相信自己,只有這樣才能扭曲已定的局面。如果當(dāng)時蒲松齡、霍金在遭受挫折就放棄自己,那他們怎么能寫出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。這就是自信起得作用。只要自信的對自己說“我能行”,勇于追求自己的理想,相信自己,你也有成功的那一刻。

  在古代的歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金伐?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?而這些事例有告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

  自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,他給了我勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我;有了它,成功不再逃避我;有了它,生活更充實有趣,學(xué)習(xí)更富有生機。自信是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶石,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。

  自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)。是以高昂的斗志,充沛的干勁,迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意識著不費吹灰之力就能收獲成功,而是識戰(zhàn)略上的藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著手,小處動手,腳踏實地;鍥而不舍地努力奮斗。不斷的拼搏,扎扎實實地做好每一件事;戰(zhàn)勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己;不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點,成就輝煌事業(yè)。

  天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)造美好的明天吧!

自信演講稿 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“揚起你自信的風(fēng)帆”。

  人們常說,人生好比大海,神奇莫測。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東升,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風(fēng)吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海,請不要迷茫,更無須膽怯退縮,當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時,請先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿著它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風(fēng)和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅冰會將你的才智磨蝕,你的小船會失去活力,擱淺沙灘。

  在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火并不能把我征服,未來的世紀(jì)會了解我,知道我的價值!边@堅定的自信心,給了他捍衛(wèi)真理,寧死不屈的非凡勇氣。

  高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并實現(xiàn)自己的意志!闭亲孕,伴隨著這位“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗,走向成功。

  女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會對此介意,它早晚會脫穎而出的!弊孕排惆橹哌^了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

  然而,同學(xué)們,不要因此而走向另一個極端,墮入自負(fù)的泥坑。其實,自卑與自負(fù)都來源于自身力量的錯誤評估。被自卑腐蝕過的心靈,猶如冰封雪凍的荒野,開不出嬌艷的生命之花;自負(fù)滋生的心田,也只會萌生茅草叢叢,終不能結(jié)出豐碩的理想果實。

  同學(xué)們,不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險惡而不敢去遠(yuǎn)航。請升起你自信的風(fēng)帆吧,到生活的大海去搏風(fēng)斗浪,你將會在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

自信演講稿 篇6

  每個人都有自己的夢想。有些人夢想聰明,有些人夢想堅強,有些人夢想美麗。而我的夢想是成為一個自信的人。

  你知道我為什么要自信嗎?從懂事開始,我就很害怕,遇到了困難,不自信。我變得很自卑,害怕失敗。

  那一次,爸爸帶我去操場學(xué)游泳,這是我人生中第一次學(xué)游泳。這里有很多孩子,他們都在父母的帶領(lǐng)下輕松快樂地游泳。只有我一個人靜靜地看著他們在那里玩耍。爸爸走過來問我:“你為什么不下水?”我努力擠出一絲笑容說:“好,我下來。”爸爸似乎看到了我被動的諾諾表情,瞬間笑了。安慰:“無論做什么,每個人都要勇敢堅強地邁出人生的第一步。只要你做到了,你就會明白很多道理,學(xué)到很多經(jīng)驗。不要害怕,相信自己。”

  這時候父親給了我?guī)渍校浩磷『粑,平衡身體放松,然后手腳擺動,像青蛙一樣游泳。爸爸說叫“蛙泳”。起初,我屏住呼吸一會兒。我喝了很多水,差點被嗆到。當(dāng)時想放棄,但是想到父親說的話,就一定要堅持下去,因為只有這樣才能戰(zhàn)勝困難,慢慢學(xué)會。

  我突然意識到:我不再自卑,反而更加自信。于是我跑到一群孩子中間,和他們一起玩。雖然兩個孩子鄙夷的看著我,但我一點都不在乎這些眼神,甚至覺得自己比別人游得好。沒有自信,就要面對失敗的結(jié)果,因為自信會給人一種積極向上的感覺,所以要成為自信的人!

自信演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強》!

  目前,國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來嗎?

  中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長過程中形成價值觀的同時,更需要一個實踐的機會。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

  中學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè),創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復(fù)就是一個成功的典例。中學(xué)時期,他便參與了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

  通過學(xué)習(xí)和實踐,來學(xué)習(xí)商業(yè)運行的方式,了解市場經(jīng)濟體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來的效益。這次的切身參與,讓他意識到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買的,而是必須要有市場需求。正是因為如此,豐富的實踐經(jīng)驗使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

  中學(xué)生大多是未成年群體,沒有自身的經(jīng)濟來源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會,更是無所依附。除了要面對社會壓力,還會有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么,重要的.是,你勇敢地面對過!

  對于中學(xué)生來說,邁出課堂、走進(jìn)市場分析并解決問題值得提倡,或許,能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強的動力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會被死板無趣的學(xué)習(xí)而困擾?

  維新派領(lǐng)袖梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復(fù)興中華,實現(xiàn)“中國夢”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強的中學(xué)生!

  謝謝大家!

自信演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《選擇自信》

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前,自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。

  我的演講完畢,謝謝大家!

自信演講稿 篇9

  “自信”,一個再簡單不過的字眼兒,可是它卻能引領(lǐng)我們走向成功。

  曾幾何時,站在球場上,我是那么茫然,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困撓著:“我肯定投不進(jìn)的!蔽也幌嘈抛约海(dāng)然,在關(guān)鍵時刻,最后一球的執(zhí)行者也就自然不會是我。

  還那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我和幾個同伴在一起打球。那一場球,我至今也記得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!當(dāng)時,我們雙方都打的難舍難分,球似乎玩起了游戲,我們把他打進(jìn),它馬上又讓對方將其拋入籃筐。于是10比10,20平,40平,比分一直沒有拉開,并保持到了最后10秒。這下子,我習(xí)慣性地開始畏縮,說實話。這個時候,我打死也不想碰球,我真希望隊友們視我不存在!

  開始了!由我們做最后一擊。這個時候,我的雙腳開始顫抖,一滴滴鵝大的汗球突然就掠過了我的臉頰,汗水浸泡了我的衣服,我萬分緊張。而在同時,我心中的不自信又跳了出來,可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在這時,其他4個隊友都被防的死死,唯有我處于空位。怎么辦,周圍的一切黯淡下來,只有鳥兒從天空叫著飛過,這仿佛是一個生死決擇,誰也不能幫助。時間如黃河之水向前奔騰并一去不反。沒時間了!“去接球吧!”一個聲音響在我的耳邊,可是,我拿著球沒進(jìn)怎么辦?我眼前一片茫然,思維一片混亂,一時間不知所措。我伸出雙手,向前伸腳,但還沒落地,又呼的收了回來,皺著眉頭,來回擺動!敖又!”一個聲音叫了起來。隨即球以迅雷不及掩耳之勢奔了過來。沒有時間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我,并彈出了兩米。

  這一摔,仿佛把我從睡夢中拉了回來。我放眼望去,隊友們放下了手,眼睛死死睜著我,個個張大了嘴巴。而氣勢洶洶的阻擊者正帶著“邪氣”朝我撲來。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一個跳撲,重重按在球上,拔地而起,跳到最高點一個猛烈吸氣,在顫抖與左右為難中出手。球飛了出去,在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,以最后力氣滾進(jìn)了筐。我有些難以置信,自信的力量這樣強大!

  從這以后,我又遇到了無數(shù)這類時刻。每一次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真去干好這。自此以后,每到關(guān)鍵之時,我的同伴們甚至不出于頭腦思考,便信任傳球給我,而我也會順利完成。

  在人生的岔路口,或許不自信的人永遠(yuǎn)也做不出正確選擇;而那些相信自己,對自己充滿期望的人總會找出自己的出路。向著成功奮進(jìn),最后自然是勝利者!

  羅森塔爾曾經(jīng)的實驗告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時,“困難”會對你束手無策。

  我要做一個自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫長的學(xué)習(xí)路上,我會取得更多的成功,獲得更多的勝利!

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