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感恩勵志演講稿

時間:2021-08-11 09:33:23 演講 我要投稿

感恩勵志演講稿范文6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的感恩勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩勵志演講稿范文6篇

感恩勵志演講稿 篇1

親愛的父母:

  愛父母:俗話說得好——“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁。”我看著爸爸滿是皺紋的額頭,但又執(zhí)意送我去上學,心中一震,鼻子不禁一酸,眼淚不爭氣地落了。沒想到,一向嚴厲的爸爸,忽然臉上一陣紅。我一頭撲入爸爸溫暖的懷里,說:“爸,我愛你!”爸爸的胸膛是那么寬廣,那么可靠,包容著我的一切!爸爸媽媽,我愛你們!

  父母是我們人生的第一任老師,從我呱呱墜地的那一刻起,我的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!

  同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大啦,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,讓他們生氣。學會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!

  感謝身邊的所有人。他們對我們都有無限的愛!

  感恩,讓我們行動起來吧!

感恩勵志演講稿 篇2

  近日,由中國時代感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心主辦,紅古區(qū)職業(yè)教育中心承辦的“學會感恩,勵志成才”大型區(qū)職業(yè)教育中心。

  當日下午,該區(qū)職教中心全體師生和部分學生家長齊聚該校多功能會議廳,認真聆聽楊俊梅老師的精彩演講。演講會上,會上,楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動使到場師生和家長接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動事例闡述了“百善孝為先”的道德觀念,引導學生們聯(lián)想到父母對孩子百般呵護的點點滴滴的往事,生動、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場的家長也情不自禁地流下了感動的淚水。楊老師還通過與學生、家長、教師互動的形式,把活動推向高潮,讓在場所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的難忘。演講會中,家長們親身見證了自己孩子的成長,聽到了孩子發(fā)自內心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛你們!薄鞍职謰寢專銈冃量嗔。”老師們也聽到了學生和家長們充滿真情的感恩話語:“謝謝老師,你們辛苦啦!

  楊俊梅老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心演講師,本人在傳動文化領域有很深的造詣。

感恩勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自多媒體應用班的xxxx同學,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。

  自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑 雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們

  做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心后不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

  感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的.生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領路的街導,把我們的目的地指領在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!

  感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。

  因為感恩,所以奉獻,用行動來證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細節(jié),每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(4)班的xx。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

  我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

  同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇5

  “感恩”一個多么熟悉的名詞。

  每個人都聽過吧?每個人都見過這個詞語吧?每個人都可以把它變成一個動詞吧?

  以前對于“感恩”這個詞語我很模糊,懂意思不懂內涵,但是今天我懂了,因為我聽了一堂關于感恩的演講互動。

  他說“你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的父母?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的老師?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連那些無辜的人?他們沒有義務承受你 叛逆的后果。那個時候我懂了,在我叛逆的同時,原來受傷害的一直是我身邊的人。

  他說“你沒有資格嫌棄你的父母,因為他們從來沒有放棄過你,他們努力掙錢為的是什么?是你,是為了能讓你有更好的環(huán)境!蹦莻時候我懂了,原來父母做的一切都是為了我們。他又接著說了一個故事,大致內容是這樣的:有一個人民教師,她有一個六歲大的女兒。有一天,老師還在上課,突然她的女兒打了一個電話給她:‘媽媽,我好像發(fā)燒了 好難受,你快回來吧。’“孩子,媽媽在上課,你先撐著點,等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院。”說完掛了。當她下班回到家時,女兒面色蒼白的躺在床上,媽媽心痛的撫上女兒的臉,淚水再也止不住的流,女兒好像感覺到了什么,緩緩睜開眼睛說:“媽媽,您終于回來了,我以為您再也不回來了,如果可以,我情愿你不是我的媽媽而是我的老師,那樣您就可以整天陪在我身邊了,我就不用這么想你了。”說完母女倆包頭痛苦。那個時候我懂了,原來老師為了學生可以如此“狠心”,他們就像那默默燃燒的蠟燭,發(fā)光發(fā)亮,無私奉獻。

  他說:“如果你愛你的老師,那么立刻站起來抱抱他吧,并說’老師,謝謝您’。

  我感動了,我流淚了,我很想抱緊我的老師,告訴她‘老師,您辛苦了,您就像是我的第二個母親,我謝謝您為我們做的一切,我希望你每天都要過得很好,很開心很健康。’可是當我們緊緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無法用言語描述的,原來淚水也可以這么洶涌,這是一種愛的體現(xiàn),一種感恩的體現(xiàn)吧!我知道對老師最好的回報就是好好學習,做個好學生,我在心里告訴她:我會的。

  他說“我數(shù)十下,如果你真的愛你的父母,就勇敢的站到臺上大聲說十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛,那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終于有一個人勇敢的沖了上去,接著第二個,第三個。。。他們很勇敢吧?他們很愛他們的父母吧?他們的父母也會為他們驕傲吧?他們在臺上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”臺上的人聲淚俱下,臺下的人也是熱淚盈眶。那應該是感動的淚水吧,是咸的嗎?不,它是甜的。在陽光下晶瑩剔透,不慘任何雜質。

  學會感恩,成就精彩人生,感恩有你,我的父母,親人,老師,陌生人。是你們教會了我感恩,我感謝你們,成就了我精彩的人生。

  我不完美,但我謝謝你們的包容;我不愛讀書,但我謝謝你們的理解;我不懂感情,但我謝謝你們教會了我感恩!

  親,給個贊唄!謝謝

感恩勵志演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是 《學會感恩,收獲快樂》。感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的自己情感。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻不知如何報答。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到別人給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐厚的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母,感謝老師,回報祖國。感謝父母賜予了我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。我們要感恩老師,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷著一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才不會怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名小學生,我們要學會把來自各個方面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心。在平時,不要去和他人進行物質上的攀比,不要去趕一些所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量,得到鼓勵和幫助;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在努力做這些的同時,也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  謝謝大家!

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