追夢(mèng)演講稿范文合集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的追夢(mèng)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好。我是7(1)班的張安哲。我今天演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
說(shuō)到夢(mèng),一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來(lái)!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開(kāi)始。不僅現(xiàn)實(shí)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),就連他們已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?
今年九月,我結(jié)束了小學(xué)生活,進(jìn)入七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我媽毅然把我轉(zhuǎn)到了都鎮(zhèn)灣的寶塔中學(xué),在那里我爸媽覺(jué)得更接近我考一所中學(xué)的夢(mèng)想。告別了六年的學(xué)校,來(lái)到了陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),陌生的作業(yè)。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí),我很焦慮,突然覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想好難。經(jīng)過(guò)一周的堅(jiān)持,我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回到麻吉中學(xué),在那里我有熟悉的老師和同學(xué),一個(gè)更溫暖的校園,還有那些我曾經(jīng)認(rèn)為是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的人。當(dāng)我回到麻吉時(shí),我覺(jué)得我又活了,輕松地學(xué)習(xí),舒適地生活。雖然是全新的分班,但是同學(xué)們相處的很好。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我取得了班級(jí)第一名,期中考試第二名。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)诼榧袑W(xué),一所普通的學(xué)校,我能讓自己及時(shí)容光煥發(fā)。通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的.環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們,我以自己的親身經(jīng)歷告訴你們,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,不要讓強(qiáng)大的力量偷走你的夢(mèng)想。
通過(guò)和同學(xué)的交流,我知道不僅我有考上一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,做英雄飛行員;有的同學(xué)被我們的老師感染,立志將來(lái)成為優(yōu)秀的人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)澆灌智慧和汗水;有些學(xué)生想拿起手中的畫(huà)筆,描繪祖國(guó)壯麗的河山。這些美好的夢(mèng)想包含著一個(gè)全新的世界,一個(gè)閃耀在每個(gè)學(xué)生心中的精彩世界。
然而,我們不能只是生活在幻想中。既然有夢(mèng)想,就要不遺余力的去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座橋,不管你最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并追求它,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們成為勇敢的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)演講稿 篇2
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能變成一只小鳥(niǎo),自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。那時(shí)的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己擁有一座圖書(shū)館,心滿意足的坐下來(lái),隨手抽出一本心愛(ài)的書(shū),靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。
步入高中,學(xué)習(xí)的.壓力越來(lái)越大,玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,于是便沒(méi)有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書(shū),缺失了那些快樂(lè)的音符, 心中便時(shí)時(shí)惆悵?墒,我知道,緊張忙碌的學(xué)習(xí),為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢(mèng)。于是,再苦也便不覺(jué)得了,感覺(jué)生活倒很充實(shí)快樂(lè)。就這樣,心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢(mèng),生活便變得潤(rùn)澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他看見(jiàn)太陽(yáng)每天從東邊升起來(lái),又在西方落下,就想把太陽(yáng)抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他追啊,追啊,一直追到了太陽(yáng)落山的地方,眼看就要把太陽(yáng)抓住,但夸父被太陽(yáng)烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過(guò)的時(shí)候,可以在樹(shù)陰下歇歇腳,摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中,夸父是一個(gè)失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望?墒,因了那個(gè)偉大的夢(mèng)想,他的生命才那樣張揚(yáng),他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),他的自信、無(wú)畏才深深印記在人們心中。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
做一個(gè)追夢(mèng)少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶?yáng)勇敢去遠(yuǎn)航!
追夢(mèng)演講稿 篇3
人的一生,是由各種各樣的追求砌澆筑起來(lái)的。在過(guò)去貧窮的年代,我們追求健康富足的生活,而在如今騰飛發(fā)展的時(shí)代,我則追求高雅的、有深度的生命。生命的深度由何決定?答案顯而易見(jiàn),那就是生活中文化的積淀。我作為一名教師我感到非常幸福,因?yàn)槲业囊簧荚诓粩鄠鞑ノ幕粩嗉訌?qiáng)修養(yǎng),我的正能量不斷影響著我的學(xué)生們。歸根結(jié)底,我的一生都在讀書(shū)的過(guò)程中積累文化,并熱衷于傳播文化,享受著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)幸福。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在我追求著知識(shí)、追求著文化、追求著高尚的生命時(shí),書(shū)籍無(wú)疑是我們最好的伙伴。我引導(dǎo)學(xué)生可以根據(jù)興趣與志向選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)知識(shí),吸收精神營(yíng)養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書(shū)將使我生活得更加充實(shí)、更加愉快。讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛(ài),平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無(wú)尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就可以和許多高尚的`人談話。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以領(lǐng)你回憶過(guò)去,暢想未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂(lè)的情趣。引導(dǎo)學(xué)生讀一本好書(shū),就像聽(tīng)一位摯友侃侃而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們心馳神往、感動(dòng)不已。當(dāng)我輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),會(huì)感受到那些文學(xué)家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,生活的美好,世事的變遷。在讀書(shū)的過(guò)程中,我感到了生活的甜蜜趣味。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂(lè)的收獲。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),了解了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;我讀書(shū),看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書(shū)本中我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬佩錢(qián)學(xué)森和李四光的艱苦研究的毅力,敬佩保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益的精神,敬佩童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)的情懷……在讀書(shū)的過(guò)程中,我感到了精神的給養(yǎng)與升華。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界,引導(dǎo)學(xué)生共同感受這份快樂(lè)的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書(shū)桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土……當(dāng)我進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神,該是何等的快樂(lè)啊!
有人說(shuō):“讀一百本書(shū),活一百種人生!币龑(dǎo)學(xué)生提升讀書(shū)意識(shí),沒(méi)有任何東西像書(shū)籍那樣有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是夢(mèng)想者的曙光。沉浸于茫茫書(shū)海的每一分鐘,都像是青春生命的延伸。打開(kāi)喜愛(ài)的書(shū),就走近了心靈,開(kāi)始了對(duì)話與交流。書(shū)籍如一杯香茗,幽香而淡遠(yuǎn),讀書(shū)如兩人對(duì)酌,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,沖淡了一天的勞累與心緒,讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格,傾訴,交換,領(lǐng)悟,寄托……請(qǐng)?jiān)囅耄涸谇彘e午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,組成一篇篇優(yōu)美的文章,那是何等的意境啊。
讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。告訴學(xué)生:如果你有煩惱,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;如果你覺(jué)得空虛,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)可以充實(shí)你的生活……讀書(shū)無(wú)疑是一種高尚的追求,它激勵(lì)著我們不斷邁出向前的腳步。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。我要永遠(yuǎn)與書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,引導(dǎo)學(xué)生成為知識(shí)的海洋中的舵手,為他們的終身學(xué)習(xí)、終身閱讀奠基,這就是我的職業(yè)夢(mèng)想,我要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路上盡情地享受著我的職業(yè)幸福!
追夢(mèng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命之旅,不能用雙眸在別人的故事里捕捉生活的點(diǎn)滴。應(yīng)該以自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)。生命的過(guò)程,呈現(xiàn)的不只是花香鳥(niǎo)語(yǔ),清風(fēng)暖陽(yáng)。當(dāng)陰霾與風(fēng)雨襲來(lái),敢于接受而不是畏縮地逃避,才不失紅塵走一遭。
人生旅途中,弱者的可怕在于失敗后的消沉,強(qiáng)者的可敬在于沉淪后的奮起。冰心曾說(shuō)過(guò)“不管什么事發(fā)生,生活仍繼續(xù)。”一個(gè)人跌倒了沒(méi)有關(guān)系。但是,一定要站起來(lái),再接再厲,不斷進(jìn)取,分析原因,傾聽(tīng)自己的心聲,為目標(biāo)而改變。生命中有無(wú)數(shù)的人走到一半就放棄了,嘆了口氣,心想:好累啊,就這樣放棄吧。他們不以為然,認(rèn)為那一點(diǎn)點(diǎn)不足為道,但這注定你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利少些挫折,可是命運(yùn)似乎總愛(ài)捉弄人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得不知為何而看的一個(gè)視頻:一個(gè)小孩,她是聾啞兒,但卻喜歡上了小提琴,因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)聲音所以遭人歧視,傷心的女孩在街上遇到了一個(gè)流浪者,雖然聽(tīng)不見(jiàn)他的小提琴聲,還是呆呆地望著那里,演出結(jié)束,流浪者注意到了那個(gè)孩子,并用手語(yǔ)告訴她,自己也是聾啞人。他說(shuō):閉上眼睛,用自己的靈魂去演奏,那一定是世間最美好的音樂(lè)。女孩的進(jìn)步讓一個(gè)彈鋼琴的同學(xué)為之嫉妒,她摔壞了女孩的小提琴,在一次音樂(lè)比賽中,女孩用那把沾滿膠布的小提琴,彈奏出震撼人們心聲的音樂(lè)。琴聲中,夾雜著女孩對(duì)上天的埋怨,上帝為何要如此對(duì)待自己,也夾雜著對(duì)流浪者的感恩與懷念,但更多的,一定是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)挫折的挑釁。人生有了挫折,那又如何,邁開(kāi)腳步,昂起胸膛,不照樣可以過(guò)多姿多彩的生活嗎?
生命總是向前,我們要走一輩子,你唯一能做的,就是堅(jiān)持走下去,它就像騎單車(chē),只有不斷向前,才能保持平衡。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好,請(qǐng)堅(jiān)持,總有一天會(huì)成功。
如果你堅(jiān)持過(guò),你就會(huì)明白,每一次你所做出的微不足道的改變,在你堅(jiān)持了無(wú)數(shù)次后,在你習(xí)以為常之后,忽然有那么一天,你會(huì)綻放異常的色彩,那是你意想不到的,它是在被你遺忘的日日夜夜中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢添加上去的`,只因?yàn)槟忝刻焖淖兊哪且稽c(diǎn)點(diǎn),讓你奏出美麗的樂(lè)章。
倔強(qiáng)的生活,微笑著回首,不要放棄對(duì)生活唯一的信仰。
保持微笑是我對(duì)生活的態(tài)度,永不退縮是我對(duì)人生的態(tài)度。我一直是個(gè)平和、安靜的女孩,我喜歡微笑,喜歡生活的色彩是濃烈的、溫暖的。記得金庸曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣一般不會(huì)太差!倍蚁胝f(shuō)的是:一個(gè)開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀的性格心里一定是充滿陽(yáng)光的。未來(lái)的路還很長(zhǎng),沒(méi)有什么坎過(guò)不去。
所有的果實(shí),都曾經(jīng)是鮮花,但不是所有的鮮花都能成為果實(shí);每個(gè)人都曾經(jīng)年輕,但不是所有年輕人都能很好地成長(zhǎng);很多人都在奮斗,但不是奮斗的人都能成功。不要想著站在巨人的肩上讓自己變得高大,生命之中,我一直在尋找屬于自己的一磚一瓦。生活并不完美,我依然快樂(lè)。淡然于心,從容于表,優(yōu)雅自在地生活。遇到挫折,請(qǐng)用微笑面對(duì)。
追夢(mèng)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō),是有些陌生,但卻也很熟悉的。從小到大,我總是以小孩子脾氣來(lái)看待夢(mèng)想,可自看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí)。
甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對(duì)生活充滿陽(yáng)光的女孩,在登上講臺(tái)的那一刻,我甚至產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),這怎么會(huì)是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽(tīng)著她的講述,我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺(jué)得夢(mèng)想的力量有多大?墒窃诹沃巧砩希也挥傻貕(mèng)想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過(guò),可聽(tīng)著廖智的故事,我就能體會(huì)到那種失去雙腿的痛苦。一場(chǎng)無(wú)情的地震,奪走了原本屬于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。眼見(jiàn)故事即將以悲慘結(jié)局,可廖智不甘心,為什么她必須要狼狽地活下去?不,她要追夢(mèng),她要同命運(yùn)抗?fàn)?她每天努力地練習(xí),咬著牙堅(jiān)持下去,真的,她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動(dòng)作,溫暖的陽(yáng)光照在她的臉上。我看到了廖智對(duì)夢(mèng)想的`那份執(zhí)著,在她看似嬌弱的身體里,隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐,我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西,那就是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要輕易放棄。
開(kāi)學(xué)的第一課,讓我重新認(rèn)識(shí)了夢(mèng)想,更懂得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追夢(mèng),我在路上……
追夢(mèng)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
新年新氣象,在新的學(xué)期中,我們充滿朝氣,充滿力量。我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)有品位的實(shí)小人。
前不久,我聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)說(shuō):“夢(mèng)想是多么遙不可及的事情啊!”我可不這么認(rèn)為。你看,從古至今,有多少人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力著:承父遺志撰寫(xiě)《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國(guó)爭(zhēng)光的鄧亞萍阿姨,還有想讓雜交水稻碩果累累的'袁隆平爺爺?shù)鹊取K麄兊膲?mèng)想不都實(shí)現(xiàn)了嗎?也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”我想答案只有兩個(gè)詞:方法和勤奮。要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,科學(xué)的方法和勤奮就是登頂?shù)奈ㄒ煌緩。俗話說(shuō):“一個(gè)實(shí)干家勝過(guò)十個(gè)空想家!钡覀円葥碛锌茖W(xué)的方法,再通過(guò)自己的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能光做不想,更不能光想不做,兩者兼?zhèn),才能一步步?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們,在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,難免會(huì)有一些挫折。當(dāng)我們遇到失敗時(shí),不要?dú)怵H,正如徐特立所說(shuō)的:“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)!背晒r(shí),也不要自滿,“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步!
總有一天,歷史的接力棒將傳到我們手上,同學(xué)們,讓我們敢于追夢(mèng),共創(chuàng)品位吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿 篇7
有一個(gè)夢(mèng),穿越了千年歷史,濃縮了中華民族的苦難輝煌,凝結(jié)了仁人志士的不懈努力,歷經(jīng)了蒼茫歲月的沉淀洗滌,如今,正匯聚成一束耀眼的光芒,照亮著我們前進(jìn)的路途,那就是————中國(guó)夢(mèng)。今天,我們暢談中國(guó)夢(mèng),那是對(duì)近代以來(lái)民族歷史最深刻的洞悉;今天,我們期待中國(guó)夢(mèng),那是對(duì)國(guó)家富強(qiáng),民族昌盛最真摯的渴求;今天,我們追逐中國(guó)夢(mèng),那不僅僅是一個(gè)民族的夢(mèng),更是我們每一個(gè)人的夢(mèng)。 曾經(jīng),我總以為夢(mèng)想是對(duì)青春的揮灑,是最炙熱的火焰,最耀眼的太陽(yáng),是那么的神圣不可及,甚至不能想象。念書(shū)時(shí),我總會(huì)在同學(xué)錄上認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下,我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。那時(shí)的夢(mèng)想就像一個(gè)肥皂泡,雖泛著五彩的光芒,卻一觸即破。
而如今,我們擁有了一個(gè)共同的夢(mèng)想,她就如同茫茫大海上的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;又如同無(wú)垠沙漠里的一片綠洲,給予我們幸福的希望;她告訴我們,夢(mèng)想不再只是一句口號(hào),而是每一人對(duì)生活給予承諾,對(duì)工作給予熱情,對(duì)自己給予肯定,對(duì)未來(lái)給予向往。每一個(gè)人都是追夢(mèng)人,追夢(mèng),并不是得到,而是去得到,是在追逐的過(guò)程中,為所熱愛(ài)的生活,熱愛(ài)的事業(yè),熱愛(ài)的生命去行走,去前進(jìn),去改變。
我也是追夢(mèng)人,是工作在基層的一名稅務(wù)追夢(mèng)人。去年,我加入了國(guó)稅這個(gè)大家庭,工作的日子,始于大廳,這個(gè)面向納稅人的`稅收第一線,剛剛參加工作,我有著很多的迷茫與不安,每天在崗位上機(jī)械地重復(fù)著相同的業(yè)務(wù),毫無(wú)新意的工作內(nèi)容讓我漸漸產(chǎn)生了自己到
底能做些什么的疑問(wèn),甚至對(duì)工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)我漸漸熟悉了各個(gè)崗位的具體工作,當(dāng)我聽(tīng)到盡心服務(wù)的納稅人對(duì)自己微笑著說(shuō)一聲“謝謝”,當(dāng)我慢慢了解到大廳業(yè)務(wù)是整個(gè)稅收征納工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)的時(shí)候,當(dāng)我終于明白自己正在做的,并不僅僅只是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),而是撐起稅收高樓的那一塊基腳石時(shí)。我似乎感覺(jué)到自己正變成了一簇小小的火苗,雖然只是在不起眼的位置悄悄燃燒,卻為國(guó)稅事業(yè)發(fā)散著屬于自己的光與熱。我似乎看到了前方耀眼的光芒,雖然路途艱辛,但我卻找到了方向。我不再疑惑,不再困擾,我清楚地知道自己的青春正在用不一樣的方式,熱血沸騰。現(xiàn)在的我,依舊想環(huán)游世界,但那只是美好的念想罷了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)開(kāi)始了一場(chǎng)新的夢(mèng)想旅途,即便步履維艱,困難重重,也會(huì)帶著堅(jiān)定的心去追逐。
孩童的夢(mèng)是五光十色的,那是對(duì)未來(lái)最純真的期待;老農(nóng)的夢(mèng)是金燦燦的,那是對(duì)土地最真摯的熱愛(ài);我的夢(mèng)是湛藍(lán)色的,愿自己在稅海里,揚(yáng)起片片白帆,乘著長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里駭浪。
朋友們,讓我們一起,揮灑青春,做一名最堅(jiān)定,最頑強(qiáng)的追夢(mèng)人!
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