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誠(chéng)信考試演講稿

時(shí)間:2022-08-30 09:05:36 演講 我要投稿

誠(chéng)信考試演講稿(精選18篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信考試演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信考試演講稿(精選18篇)

  誠(chéng)信考試演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  不久之后就是期末考試了,不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?有把握取得一個(gè)好的成績(jī)嗎?不管這一次復(fù)習(xí)得怎么樣,都是要嚴(yán)格的去遵守考試的紀(jì)律的,作弊這樣的事情是絕對(duì)不能夠去做的。不要抱著僥幸的心理,覺(jué)得自己是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,被發(fā)現(xiàn)的后果是非常的嚴(yán)重的。也不要為了取得一個(gè)好的成績(jī)而選擇作弊,如果想要有進(jìn)步的話就應(yīng)該要通過(guò)自己的努力,而不是用這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的方法。

  我們要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,就算在這一次的考試中沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī)又有什么關(guān)系了,不好的成績(jī)不就是在告訴你應(yīng)該要繼續(xù)的努力的嗎?我其實(shí)很不明白選擇作弊的那些同學(xué)的想法,就算你這一次利用這樣的手段取得了一個(gè)好的成績(jī),但你能夠保證自己每一次考試都能夠用這樣的手段來(lái)提高成績(jī)嗎?這樣的成績(jī)也不是你自己真實(shí)的成績(jī),若是長(zhǎng)期的這樣做,你只會(huì)沉浸在你為自己虛構(gòu)的世界里,覺(jué)得自己是一個(gè)成績(jī)很好的人,也會(huì)接受不了自己真實(shí)的成績(jī)。

  我也不明白明明自己沒(méi)有那樣的能力,卻非要取得一個(gè)好的成績(jī)的想法,就不能真實(shí)的面對(duì)自己的成績(jī)嗎?若是沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就在假期里繼續(xù)努力,并且在下一次的考試之前充分的復(fù)習(xí);若是沒(méi)有考好,之后就能夠有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí),更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能夠有一個(gè)好的成績(jī)?荚囍皇亲屛覀兡軌蛑雷约哼@一段學(xué)習(xí)的成果,沒(méi)考好繼續(xù)努力就是了,為什么要選擇用這樣的方法來(lái)欺騙自己呢?

  你可能只看到了作弊帶來(lái)的成績(jī)提升的好處,卻看不到作弊被發(fā)現(xiàn)之后的結(jié)果。一旦你作弊被發(fā)現(xiàn),你在老師和同學(xué)眼里就成為了一個(gè)不誠(chéng)信的人,就算你之后成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)樽约旱呐Γ诶蠋熀屯瑢W(xué)的心中就會(huì)認(rèn)為你是靠作弊才有了一個(gè)這樣的好成績(jī),只是這一次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),你就會(huì)后悔自己之前為什么要作弊。所以從一開(kāi)始就不應(yīng)該利用這種方式讓自己的成績(jī)提高,通過(guò)自己的努力摘下來(lái)的果實(shí)才是最甜的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,誠(chéng)信的面對(duì)每一次的考試,不管結(jié)果怎樣,都是自己最真實(shí)的成績(jī)。如果一直都依靠作弊,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己是什么樣的水平,這是非常的危險(xiǎn)的。誠(chéng)信的面對(duì)這一次的考試吧!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信考試演講稿 篇2

  誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  古人云;"人而無(wú)信,不知其可。"誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了校園風(fēng)氣。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?缛胝d的大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿(mǎn)著后悔,充滿(mǎn)著愧疚,充滿(mǎn)著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

  自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。正興學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。我真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的期中考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇3

  詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月春風(fēng),是五月花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴信富;誠(chéng)實(shí)是力量是一種美德一種象征,它顯示著一個(gè)人高度自重和內(nèi)心安全感與尊嚴(yán)感。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類(lèi)社會(huì)文明都是極為重要。

  一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)人對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)能力也是有限,不可能事事時(shí)時(shí)準(zhǔn)確地反映客觀事物內(nèi)在規(guī)律。因此,忠誠(chéng)老實(shí)人也有可能犯錯(cuò)誤,但同虛偽人犯錯(cuò)誤性質(zhì)不同。誠(chéng)實(shí)人犯錯(cuò)誤是由于認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)方法方面問(wèn)題造成,而虛偽人犯錯(cuò)誤則是由于不誠(chéng)實(shí),屬于道德品質(zhì)問(wèn)題。

  所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)義務(wù)。

  誠(chéng)實(shí)和守信兩者意思是相通,是互相聯(lián)系在一起。誠(chéng)實(shí)是守信基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)具體表現(xiàn),不誠(chéng)實(shí)很難做到守信,不守信也很難說(shuō)是真正誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)實(shí)”是真實(shí)不欺,”信”也是真實(shí)不欺。誠(chéng)實(shí)側(cè)重于對(duì)客觀事實(shí)反映是真實(shí),對(duì)自己內(nèi)心思想、情感表達(dá)是真實(shí)。守信側(cè)重于對(duì)自己應(yīng)承擔(dān),履行責(zé)任和義務(wù)忠實(shí),毫無(wú)保留地實(shí)踐自己諾言。

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。歷來(lái)重視誠(chéng)實(shí)守信道德修養(yǎng)。東漢許慎著《說(shuō)文解字》說(shuō):“信,誠(chéng)也”,古代圣賢哲人對(duì)誠(chéng)信有諸多闡述!熬又,信而有征”。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是說(shuō)人說(shuō)話要算數(shù)。“誠(chéng)信者;天下之結(jié)也”,意思是說(shuō)講誠(chéng)信,是天下行為準(zhǔn)則關(guān)鍵;孔子也多次講過(guò)誠(chéng)信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無(wú)信不立!

  孟子論誠(chéng)信:“至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也。”荀子認(rèn)為“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”。墨子也極講誠(chéng)信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果!崩献影颜\(chéng)信作為人生行為重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難!

  莊子也極重誠(chéng)信:“真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”。莊子把“本真”看做是精誠(chéng)之極至,不精不誠(chéng),就不能感動(dòng)人。這就把誠(chéng)信提高到一個(gè)新境界。韓非子則認(rèn)為“巧詐不如拙誠(chéng)!笨傊,古代圣賢哲人把誠(chéng)信作為一項(xiàng)崇高美德加以頌揚(yáng)。

  因此,無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,誠(chéng)實(shí)作為中華民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該永被傳承!

  誠(chéng)信考試演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

  風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

  誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。

  誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)!庇辛嘶鸸,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁的,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧!薄皩(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我的,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)的,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

  也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人的。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

  可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。

  試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?

  你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?

  你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?

  我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!

  誠(chéng)信考試演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)門(mén):

  大家晚上好!

  請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來(lái)自xx市營(yíng)本的曾莉莉。在不知不覺(jué)中,一學(xué)期就要結(jié)束了,考試將近,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?最后一周,我們應(yīng)該要查漏補(bǔ)缺認(rèn)真復(fù)習(xí)沖刺了。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài),用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力進(jìn)行復(fù)習(xí)。用自信,輕松的心境來(lái)面對(duì)期末考試!既然考試臨近,在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性,即使這個(gè)話題不斷被提起。

  首先和大家分享一個(gè)故事: 有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明就是士兵跑的,就是崎嶇小路。他開(kāi)始對(duì)做連越野賽都有便宜可占感到不滿(mǎn),猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,就是如此的重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到別人的尊重。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)就是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)就是我們心中崇高的道德。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容承諾和誠(chéng)信的分量比大山還重。更是將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

  因此我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信 ! 如果想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。

  同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人,拿到的就是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻就是自己心靈的純潔。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

  在此,我代表經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴(yán)于律己,并及時(shí)用自己剛正不阿的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊的同學(xué),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,多一份自覺(jué),多一些提醒,讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽。

  現(xiàn)在請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!

  最后我真誠(chéng)的希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,從我做起,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、 向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇6

  孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車(chē)子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  從“言顧行,行顧言”到“言必行,行必果”。還有“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失。人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信的危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎?

  大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類(lèi)是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

  其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?

  對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊同學(xué)更另人感到悲哀和同情!似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?

  你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?荚囍贫炔粷M(mǎn)的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)不考試來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿(mǎn)!

  你又做不到,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專(zhuān)家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿(mǎn)意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎?

  你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信,喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題,你不是不會(huì)做吧!

  如此多的同學(xué)選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單,作弊給我們帶來(lái)是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì),考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!笆墙鹱拥侥睦锒紩(huì)發(fā)光”,沒(méi)有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰。

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

  誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

  誠(chéng)信考試演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,本周我們將迎來(lái)期中考試。

  “誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名華山人,我們?cè)谛袨樯蠎?yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。

  我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn),更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考試才能起到它應(yīng)有的作用,成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。

  所以,樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng),缺乏自信或者迫于來(lái)自家庭的壓力,忽視了對(duì)自己能力的考查,鋌而走險(xiǎn),使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn),本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能

  夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀,在書(shū)山題海中掙扎,不過(guò)是為了“煉心”,使自己的靈魂更加強(qiáng)大,何必為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想,舍本逐末,去追求虛無(wú)的名次?

  在此,我向全體考生發(fā)出如下倡議:

  一、端正態(tài)度,明確目標(biāo),勤思好問(wèn),積極備考。

  二、誠(chéng)信做人,誠(chéng)實(shí)做事,考出自己的真實(shí)水平,不抄襲,不偷窺,坦誠(chéng)的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,自尊自信。

  三、遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。

  四、學(xué)會(huì)總結(jié)與反思,從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極尋找解決辦法。

  最后,獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝愿:

  希望大家從考試中收獲經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),為求學(xué)之路鋪磚墊瓦。預(yù)祝大家在考試中達(dá)成目標(biāo),憑自己的實(shí)力取得佳績(jī)。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

  時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn),他們拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔!

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,只有做人誠(chéng)信,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn),誠(chéng)信是做人之本。我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。

  最后,預(yù)祝大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出理想的好成績(jī)!

  誠(chéng)信考試演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他們的長(zhǎng)筒襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將超走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì),我向辛勒工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康,同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  各位親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于迎新年的歡樂(lè)之時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新人人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢?

  一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人心湖里蕩起漣漪。過(guò)去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  在元旦過(guò)后,同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末考試了。希望同學(xué)們從今天起在每天快要結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)真想一想,你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習(xí)課,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟回S焉?你是否禁不住各種誘惑而虛度時(shí)光?

  同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

  最后,希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!愿新年的鐘聲化作對(duì)你們最美的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。 誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德, 誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為 人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,因?yàn),誠(chéng)信是做人之本。

  我們作為西藏班學(xué)生中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的風(fēng)景線。

  最后,預(yù)祝大家在即將到來(lái)的考試中考出好的成績(jī)。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇11

各位老師,同學(xué)們:

  下午好!我是來(lái)自xx班的李xx。很榮幸能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“誠(chéng)信應(yīng)考,從我做起”。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)期末考試,這將是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的全面檢測(cè),我們一學(xué)期以來(lái)的努力和汗水到了檢驗(yàn)和收獲的時(shí)候了。我深深地感到,時(shí)光荏苒,歲月有痕。時(shí)間,是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝,來(lái)去匆匆。她給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公平的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……期末考試能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量,能夠說(shuō)明同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。最終的結(jié)果都與我們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)息息相關(guān)。不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。

  各位同學(xué),在我們?nèi)σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“這個(gè)世界上只有兩種東西能引起人心深深地震動(dòng)。一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)是我們心中高尚的道德”。如今我們仰望蒼穹,天空依然能明朗,可有些品德卻需要我們?cè)俅蔚暮魡。誠(chéng)信便是其中之一。如今在我們大大小小的考試中,作弊現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。當(dāng)你拿到以作弊為代價(jià)換來(lái)的驕人分?jǐn)?shù)時(shí),你是否會(huì)感到深深的恐懼與不安?是當(dāng)你面對(duì)這張?zhí)摷俚脑嚲,你是否?huì)感到羞恥與壓抑?作弊雖能幫你拿到你想要的分?jǐn)?shù),但付出的代價(jià)與后果,你也許無(wú)法承擔(dān)。而且,分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎?作為學(xué)子,我們應(yīng)該更看重的是過(guò)程,我們應(yīng)從考試中看見(jiàn)自身的不足,看見(jiàn)學(xué)習(xí)中還需要我們改進(jìn)的地方。誰(shuí)都會(huì)有沒(méi)有考好的時(shí)候,而關(guān)鍵在于誠(chéng)信,在于怎么去調(diào)整。

  李白說(shuō);“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,形容誠(chéng)信的重量比大山還重;孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”形容沒(méi)有誠(chéng)信的人是不可想象的。盧照齡說(shuō):“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳!笨梢(jiàn)誠(chéng)信于人有多么重要。

  若你不愿承認(rèn)自己比別人差,若你不愿敗給手中這張薄薄的試卷,若你不愿讓愛(ài)你的人失望,那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考。

  最后祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),擁有一個(gè)愉快的寒假。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們高臺(tái)二中的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束,我們即將迎來(lái)期末考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們高臺(tái)二中的學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德教育的成果。

  也許有些同學(xué)的考試成績(jī)真的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

  莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  誠(chéng)信考試演講稿 篇13

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初二7班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試!

  誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥!

  也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的.不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣,我們初二7班向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,保持平和而積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,滿(mǎn)懷信心地迎接考試。

  二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”,共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

  四、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

  五、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  誠(chéng)信考試從我做起,從現(xiàn)在做起,從每次考試做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求真的態(tài)度向自己、向父母、向社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  誠(chéng)信考試演講稿 篇14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好,我是七年級(jí)十班的xx。我今天演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

  考試作為一種相對(duì)公平的考試和評(píng)價(jià)形式,在各級(jí)學(xué)校得到了廣泛的應(yīng)用。為什么要考?

  首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課程的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技能和記憶力;最重要的是考驗(yàn)我們的誠(chéng)信!

  古人云;“人們不相信,他們不知道自己能做什么!闭\(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的原則。但近年來(lái),造假的做法已經(jīng)滲透到社會(huì),成為一些人在原本清純神圣的學(xué)術(shù)殿堂里的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分學(xué)生應(yīng)付考試的法寶。每年學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊的學(xué)生。作弊不僅是對(duì)我們自身能力的否定和蔑視,也是對(duì)我們學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆。作弊者不僅失去了誠(chéng)信,也失去了挖掘。

  誠(chéng)信考試越來(lái)越受到大家尤其是學(xué)生的關(guān)注和強(qiáng)烈共鳴。走進(jìn)校園大門(mén),所有的學(xué)生心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次又一次的考試,一次又一次的考試,可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),督促自己以后更加努力,讓自己的成績(jī)更加進(jìn)步,從而給我們更大的信心去挑戰(zhàn)中考。但是如果考試是假的,不真實(shí)的,怎么才能真正找到這份自信呢?

  如果考試不及格,可以下次再試;但是如果人物身上有污點(diǎn),可以輕輕擦掉嗎?過(guò)去,當(dāng)我們聽(tīng)到一些學(xué)生因考試作弊而受到懲罰的消息時(shí),我們的內(nèi)心必然會(huì)為這些學(xué)生感到痛苦。當(dāng)這些學(xué)生受到這樣的懲罰時(shí),他們的心里一定充滿(mǎn)了遺憾、內(nèi)疚和痛苦,他們后悔自己一時(shí)的困惑。所以,為了不讓我們對(duì)自己的行為后悔,請(qǐng)自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)考試。

  今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我提出:我們要用自己的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的優(yōu)秀水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,發(fā)揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!給自己,老師,家人交一份高水平的回答,誠(chéng)實(shí)有德。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的主題是“誠(chéng)實(shí)與我們同行”

  站在國(guó)旗下,舉目仰望高高飄揚(yáng)的紅旗,一只雄雞驕傲站立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的領(lǐng)土。心里不禁感慨良多。此時(shí)此刻,我們沉浸在壯麗的國(guó)歌中,莊嚴(yán)而認(rèn)真地向祖國(guó)和國(guó)旗許下自己的愿望。新一代給我們帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信。什么是誠(chéng)實(shí)?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天碩果累累的果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生之間的一種純粹的感情;工人們說(shuō),誠(chéng)信就是在努力下生產(chǎn)出高質(zhì)量、優(yōu)秀的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是一個(gè)人的基礎(chǔ),是一個(gè)民族生存的根本。

  回顧中國(guó)五千年文明史,誠(chéng)實(shí)守信的基本故事比比皆是。同時(shí),我們也可以看到,國(guó)家因誠(chéng)信缺失而毀滅的例子也可以得心應(yīng)手:商周誠(chéng)信缺失加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王食言,不僅殺國(guó),還立一代賢人——屈原飲恨汨羅江;吳三桂食言,留下千古罵名。因此,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身之本,修德做事之本。

  誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人很重要,對(duì)一個(gè)國(guó)家更重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)體,在社會(huì)上是一件危險(xiǎn)的事情,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族,是一種莫大的悲哀。所以我們中學(xué)生要從我做起,從我做起,讓我們?cè)诓痪玫膶?lái)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  作為祖國(guó)未來(lái)主人,我們面臨著一個(gè)新技術(shù)、新信息、新系統(tǒng)不斷涌現(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。如果我們想讓自己適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,讓我們的國(guó)家站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界上,我們必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)、榮譽(yù)或健康,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人的基礎(chǔ),是一個(gè)民族生存的根本。

  學(xué)生老老實(shí)實(shí)做作業(yè),老老實(shí)實(shí)考試,老老實(shí)實(shí)待人。順應(yīng)時(shí)代的呼喚勢(shì)在必行。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙面上,成為我們的口頭禪,讓它活躍在我們中間,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),祖國(guó)的建設(shè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。學(xué)生讓我們高呼‘誠(chéng)信,與我們同行!’

  誠(chéng)信考試演講稿 篇16

各位同學(xué):

  大家好!

  又到了期中考試時(shí)間,監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭(zhēng),貓和老鼠的嬉戲,又將上演。雖然學(xué)校對(duì)監(jiān)考的要求越來(lái)越嚴(yán)格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。特殊是有了電子產(chǎn)品之后,防舞弊更是困難。

  如何保證考試的公正與公正,真是傷透了腦筋。簽誠(chéng)信承諾書(shū),設(shè)誠(chéng)信試室,開(kāi)誠(chéng)信考試主題班會(huì),以誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人為主題進(jìn)行國(guó)旗下訓(xùn)練等等,方法用完。現(xiàn)在又使用上了金屬探測(cè)儀,對(duì)考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測(cè),挖地三尺,也要把作弊工具挖出來(lái)。

  其實(shí),我以為,上面做法都是治標(biāo)之術(shù),非不治本之策。

  考試從肯定意義上來(lái)說(shuō),既是對(duì)同學(xué)學(xué)問(wèn)與技能的考查,更是對(duì)同學(xué)德性的考查?荚囌\(chéng)信不誠(chéng)信是一個(gè)人品德是否端正的重要標(biāo)志。一個(gè)人不誠(chéng)信,就算他學(xué)富五車(chē),才高八斗,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?

  一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò),這樣的人也未必是個(gè)誠(chéng)信的人。一旦沒(méi)有人監(jiān)督了,問(wèn)題就來(lái)了。所以,解決問(wèn)題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的訓(xùn)練,誠(chéng)信訓(xùn)練不能只尚空談,要落到實(shí)處。說(shuō)白了,就是德育工作要加強(qiáng),真正落實(shí)德育為先的訓(xùn)練理念。我以為,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)重要的多。一個(gè)誠(chéng)懇、和善、虛心、勤懇的人,他也會(huì)源源不斷地通過(guò)各種途徑吸取學(xué)問(wèn)和養(yǎng)分。

  誠(chéng)信不是只有考試的時(shí)候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。

  學(xué)校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時(shí)候沒(méi)有人“監(jiān)考”,需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告知我們,當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。

  不久前,報(bào)紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。這樣的事情,在當(dāng)今社會(huì)還少嗎?

  什么樣的訓(xùn)練才是最好的訓(xùn)練,是每一個(gè)訓(xùn)練與工應(yīng)當(dāng)思索的問(wèn)題,也是全社會(huì)應(yīng)當(dāng)思索的大問(wèn)題。

  誠(chéng)信考試演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的題目是:《誠(chéng)信考試,做真實(shí)自我》。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間又到期中考試時(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?最后幾天,應(yīng)當(dāng)是總體復(fù)習(xí)基本結(jié)束,進(jìn)入查漏補(bǔ)缺環(huán)節(jié)的階段,也是同學(xué)們開(kāi)始疲勞的階段。所以,我門(mén)應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心理狀態(tài),用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力復(fù)習(xí),用自信,輕松的心境面對(duì)考試!

  既然考試臨近,在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性,即使這個(gè)話題被不斷提起。因?yàn)橹灰鞅椎默F(xiàn)象還存在,我們就要站出來(lái),尋找被遺棄的誠(chéng)信。

  孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的本意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”,做到“誠(chéng)信”方可“成人”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮!柏M能如人意,但求無(wú)愧吾心”。讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí),純凈! “君子坦蕩蕩,小人常戚戚!币鼍妥鲆粋(gè)仰不愧于天,俯不怍于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?尊重考試,尊重學(xué)問(wèn),尊重對(duì)手,同時(shí)也是尊重自己!

  山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫王;人無(wú)脊梁莫于世。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份誠(chéng)信的答卷。同學(xué)們,讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:誠(chéng)信考試,做真實(shí)自我!

  最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家! 

  誠(chéng)信考試演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信考試”。

  誠(chéng)信是人一生當(dāng)中的最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

  誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

  學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn),誠(chéng)信是做人之本。

  我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

  自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開(kāi)始,值此校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

  2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

  3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

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