畢業(yè)演講稿范文匯編六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué),下午好:
感激南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。
我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個要表達(dá)的就是感激:感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長最有力的保障。
應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)健康成長,實現(xiàn)人生目標(biāo)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
還記得,兒時的我們在母校的榕樹下玩耍。那時的我們無憂無慮,我們一齊說笑,一齊談話,一齊學(xué)習(xí)……
學(xué)校的操場上有著我們的汗水,那一陣陣歡呼聲似乎還在回蕩。教室里有著我們的成長腳印,墻上還貼著我們共同努力而換來的獎狀,在這個教室——以往書聲瑯瑯。而此刻僅有安靜,偶爾有幾只鳥兒在窗外嘰喳地叫。
畢業(yè)的那一天,我們拿著各自的成績單坐在座位上,聽著教師對我們的囑咐。教師哭了,我們圍上去安慰,可是大家也哭了起來。那一天,以前男女作對的事情就如一場虛偽的夢。
我們一齊回憶往事,以前我們笑著,此刻我們哭著。因為這個學(xué)校里有著我們的哭笑,有著我們成長的印記。同學(xué)們交換聯(lián)系方式,給對方留下畢業(yè)贈言,教師微笑地看著我們。
在炎熱的正午,我們最終一次戴上了紅領(lǐng)巾,我最終一次作為母校的護(hù)旗手,我們最終一次一齊唱國歌,看著那鮮艷的紅旗慢慢上升,看著它在空中飄揚。
過了許久,我們才不舍地放下了高舉在上頭的手。校長在講臺上宣布,我們已是畢業(yè)生。我們慢慢地脫下了紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上頭寫上自我的名字,遞給了教師。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們背上自我的書包,然后踏出了校門。在校門外,我們停下了腳步,我們回頭望了望那親愛的母校,然后互相望了望,大家一齊默契的說:“我是XX小學(xué)的六(5)班的學(xué)生。教師,再見!”然后大家揮手再見,各奔東西,然后踏上了自我夢想的路。
那一天,教師并沒有來送我們,我感到疑惑。直到一次我與教師再遇,她告訴我,那一天,她在樓上看著我們離開,她不舍得這個團(tuán)體,她不期望讓大家擔(dān)心。我對她說,我們不曾忘記過,因為這個團(tuán)體不能夠缺少任何一個人。
畢業(yè)了,今日的我坐在窗前,翻開日記,第一頁仍是那張團(tuán)體照。我陷入了回憶的漩渦,直到我發(fā)現(xiàn)了照片上大家都紅腫的眼。
畢業(yè)演講稿 篇3
親愛的小朋友、老師、家長朋友們:
大家好!今天,是一個讓我們激動而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結(jié)束了幼兒園生活、學(xué)習(xí),即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級了!
在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學(xué)會了簡單的生活自理,學(xué)會了與小朋友們友好相處,學(xué)會了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會了尊重和關(guān)愛。你們長大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動的洗禮之后,變得大方、活潑、有禮貌了,有了集體榮譽感,有了競爭意識,你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的孩子們,是你們的成長讓我們的工作更添異彩。
親愛的孩子們,你們永遠(yuǎn)是橫溪幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長,當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠(yuǎn)是你們的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!最后,祝各位老師、家長朋友:身體健康!永遠(yuǎn)快樂、幸福!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
我叫xxx,xxx年畢業(yè)于xxx大學(xué)信息與控制工程學(xué)院,現(xiàn)任xxx鉆井隊帶班隊長,助理工程師,鉆井工程技師。XX年參加中石化集團(tuán)公司技術(shù)比武第5名,被評為中石化集團(tuán)公司技術(shù)能手。20xx年參加中央企業(yè)鉆井工技術(shù)比武獲銀牌,被評為中央企業(yè)技術(shù)能手。
參加工作四年來,我始終懷著一顆為石油獻(xiàn)青春、為公司爭榮譽的心,努力學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),自我加壓,不斷進(jìn)取。古人云:士為知己者死!公司一次次的派我代表公司參加重大賽事,這說明公司信任我。在XX年中央企業(yè)組織的鉆井工技術(shù)比武中,在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個人的時候,我的壓力實在是很大。在去西安參賽的頭一天,我發(fā)燒到39度,嘴唇上起滿了燎泡。我的愛人勸我還是放棄吧,干嘛這么拼命,再說以現(xiàn)在這個狀態(tài)去參賽想取得好的成績太難了。我說我不能,因為如果我放棄了就等于二公司放棄了,我還有什么臉面回公司去見那些對我寄以厚望的領(lǐng)導(dǎo)們。∥蚁肴松畲蟮耐纯嗑褪亲屜嘈抛约旱娜藢ψ约菏。我?guī)е幤、打著點滴去了西安,為了能快一點去火我喝苦丁茶喝到小便都是綠的。功夫不負(fù)有心人,我終于堅持下來了,并獲得了銀牌。拿到成績以后我第一個打電話通知的人是我公司勞資科的孫科長,因為我知道他正在家里焦急的等著我的好消息。當(dāng)我把這個消息告訴我的母親的時候,她哭了。因為她知道比賽前的那三個月、九十多個日日夜夜我是怎么過來的。
回顧參加工作以來的這四年經(jīng)歷,我感觸頗多。借今天這個機會,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,匯報一下我近幾年來的工作和思想情況,同時,也與剛剛邁出大學(xué)校門的各位師弟、師妹們,交流一下我參加工作以來的心得體會。
我所學(xué)的專業(yè)是電子信息工程,這個專業(yè)基本上跟鉆井沒有什么關(guān)系。剛到井隊的時候,一看到那么多的大鐵疙瘩就傻眼了,別說工程上什么都不懂,就是工具也叫不上來名字!我真的有想過放棄,心想這與我的專業(yè)根本不對口嘛。那個時候我的心情是煩躁的,加上剛從學(xué)校里出來沒有參加過那么多的體力勞動,身體素質(zhì)也跟不上,心情糟到了極點。在隊上領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,我漸漸找到了工作的感覺。這種感覺是很難用語言來表達(dá)的,當(dāng)我們順利的完成一項領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)的時候,當(dāng)我和同事們順利的把一口技術(shù)含量很高的井交出去的時候,那種成就感真的很棒。后來公司領(lǐng)導(dǎo)跟我談話說我的專業(yè)跟電器師崗位比較接近,想讓我改行干電器師。那時的我剛剛對鉆井工程有了一點了解,也建立的濃厚的興趣,對那些處理事故的高手更是佩服到五體投地。我希望自己以后能像他們那樣,即使再復(fù)雜的事故也能手到病除。所以我堅持下來了,一干就是三年的鉆工。有人笑我傻,說干電器師多好啊,舒服而且拿錢可比鉆工多多了。我笑著跟他說,無所謂,只要我感興趣,只要能學(xué)到東西就行。我說了這么多,無非是想告訴大家,專業(yè)對口不對口都無所謂,只要你感興趣,只要你肯下功夫,就沒有干不好的工作。
我知道你們現(xiàn)在一定有這樣一種感覺,剛從大學(xué)校門走出來,上了這十幾年的學(xué)已經(jīng)被壓抑的夠受了,心中一定有一腔的抱負(fù)和對未來的憧憬。我當(dāng)年跟你們一樣,心懷大志卻不知道路在何方!雖然已經(jīng)有人提前給我打了預(yù)防針,告訴了我鉆井隊是如何如何的苦,但是一參加工作還是感覺理想與現(xiàn)實的差距竟是如此之大。那時的我浮躁、彷徨、猶豫,經(jīng)常問自己是不是不適合干這個工作。后來慢慢的,我開始平靜下來,反思之前的我。我問我自己,如果現(xiàn)在放棄了,以后我還能相信我自己么?以后遇到困難我還能否對自己說:別怕,你能行!等我踏踏實實的去干工作的時候,等我發(fā)現(xiàn)問題去思索、去請教、去總結(jié)的時候,才發(fā)現(xiàn)原來所有的工作都有規(guī)律可循的,都能總結(jié)出經(jīng)驗來的,都是有技巧的。然后我用這些經(jīng)驗和技巧去干工作,發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么的簡單。我想你們也可能會遇到跟我一樣的情況,那段心情浮躁的時間有長有短,但最重要的是不要放棄,撲下身子來踏踏實實的干工作,遇到問題了誠心誠意的請教老師傅們或者領(lǐng)導(dǎo)。只有你踏踏實實的干了,你才能發(fā)現(xiàn)問題、才能去解決問題,問題解決了,你也就進(jìn)步了,等你進(jìn)步到了往上走一個崗位的時候,領(lǐng)導(dǎo)自然就會把你放在那里了。
畢業(yè)演講稿 篇5
各位老師,同學(xué),朋友:
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們即將離開大學(xué)生活。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的`青春做了一次交換。
含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時代越來越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的,我不會注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會迷惑,不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方,生命在律動,風(fēng)景在行走,情調(diào)目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說,他的夢想就是他的翅膀,有夢想的人,隨時都會跳起來,拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實現(xiàn)我的夢想,實現(xiàn)我的價值。
在此,我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng),使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母!痢链髮W(xué)明天會更好!同時,我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
大家下午好!
我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時此刻我心里面是無比的激動,因為我將要離開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校,將要和一起學(xué)會成長的在座朋友們分開。
光陰似箭,四年過去了,在這段時間里我學(xué)會了很多很多,學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)會了怎樣去做人,學(xué)會了怎樣去奉獻(xiàn)。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現(xiàn)實的情況就是這樣,參加過就業(yè)招聘會的人都知道,現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒有想過,大學(xué)生多僅僅是一個方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區(qū),最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,真正在大學(xué)里面掌握文化知識,學(xué)會了為人的道理,學(xué)會了理性去思考問題,怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個人想法主要從以下幾點來談:
第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準(zhǔn)備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當(dāng)中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認(rèn)為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑,會不會招受到用人單位的冷遇,會不吃閉門羹,這種心理我想人人都會有,但是從我過來人來看,現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少,關(guān)鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官,有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習(xí)過程當(dāng)中,我代表揚子江出去參加了七場招聘會,當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時還有種不太適應(yīng)的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”,往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲,沒有一種虛心的態(tài)度,總是認(rèn)為自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個學(xué)校,只要你認(rèn)真對待,對自己的前途負(fù)責(zé),你就能獲得相應(yīng)的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理,不能放棄每次的機會,不能總是認(rèn)為這次不行下次再來!在我每次面試過程鐘,我都是把握好機會,把每次的面試當(dāng)作是最后一次,當(dāng)作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位,當(dāng)一個人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點,只是你愿不愿意去做,有沒有這樣的習(xí)慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備,有毅力的人。
第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會感覺到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來,就算沒有競爭過其他人,那么在這次面試的過程當(dāng)中為什么輸給了競爭對手,自己要總結(jié),就算給自己一次鍛煉的機會,這就叫心寬,有了一次次努力,你就會自然的學(xué)會了如何去展現(xiàn)自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中,你不前進(jìn)必然要倒退,你不努力,必然會失敗,現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個好的機會,我們就應(yīng)該更加要努力,讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長起來,再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠(yuǎn)。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們,在次為我代表02級全體同學(xué)向你們表示感謝,感謝你們在這四年來對我們的關(guān)愛和幫助,我們永遠(yuǎn)會牢記在心理。
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