夢想演講稿范文匯編9篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的夢想演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夢想演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我演講的題目是《夢想與目標(biāo)》。

　　常言道：動則不衰，用則不退。經(jīng)常運(yùn)動不僅可以強(qiáng)身健體，還能夠鍛煉人的意志。本著這個想法，自去年冬天開始，我在家門口的體育中心，開啟了自己的慢跑之旅。

　　由于我平時缺乏鍛煉，第一次才跑了大半圈人就已經(jīng)累得夠戧，好在我沒有氣餒，經(jīng)過一段時間的堅持，我漸漸地能連續(xù)跑上幾圈了。隨著圈數(shù)的增多，我的“野心”也開始大起來，想挑戰(zhàn)一下自己能否跑完十圈;可等我好不容易跑完一半之后，想到前方還有那么多路在等著我，頓時就沒有了跑下去的勇氣。在放棄與堅持之間，我試著把目標(biāo)定得小點(diǎn)，心想，累了就跑到前方轉(zhuǎn)彎處停下來吧。但跑到轉(zhuǎn)彎處時我又想，既然已經(jīng)跑到了這里，那何不再跑到下一個轉(zhuǎn)彎處呢?讓我沒想到的是，就在這不知不覺中，我一圈圈地都跑了下來�？磥�，我把大目標(biāo)拆成幾個小目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)的方法，還真有點(diǎn)靠譜。于是在接下來的日子里，我就用這個方法不斷地激勵自己，最多時還連續(xù)跑了十五圈，創(chuàng)下了自己從未有過的紀(jì)錄。

　　后來我在資料中看到，我采用的這種方法，竟然與日本著名的馬拉松冠軍山田本一類似。山田本一在每次比賽前，都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志記下來。比如，第一個標(biāo)志是一家銀行，第二個標(biāo)志是一棵大樹，第三個標(biāo)志是一座紅房子……就這樣每隔一段做個標(biāo)志，一直做到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，他就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個目標(biāo)后，又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。幾十公里的賽程，就被他分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。

　　跑步使我充滿了激情與活力，也讓我懂得了小目標(biāo)也能成就大夢想的道理。不過在日常生活中，我們大多數(shù)人在向目標(biāo)邁進(jìn)的過程中，往往會半途而廢。這其中的原因有時并不是因?yàn)殡y度較大，而是覺得目標(biāo)離我們太遠(yuǎn)，就主動放棄了努力。記得小時候，老師要我們談一下自己的理想，同學(xué)們都很有“出息”，長大了不是當(dāng)“科學(xué)家”就是做“電影明星”，而坐在我后面的李同學(xué)比較“另類”，他說希望以后成為一名小學(xué)校長，還說要讓學(xué)生只做作業(yè)不用考試。同學(xué)們聽了拍手叫好，老師則氣得朝他狠拋白眼。許多年后，我班那些壯志未酬的“科學(xué)家”和“電影明星”們，都把自己的夢想交給了下一代去實(shí)現(xiàn)。倒是那個李同學(xué)，經(jīng)過不懈努力，最終真的當(dāng)上了一名小學(xué)校長。

　　在一次同學(xué)會上，昔日的班主任問他是怎么做到的，他說，那時校長在他眼里就是最大的“官”，全校的老師和學(xué)生都得聽他的話。但他知道，想做校長必須先要從教師做起;而想做教師，就得先做好一名學(xué)生。于是他就踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，從小學(xué)、初中、高中，直到考入師范學(xué)院，成績一直名列前茅。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到本地做了一名小學(xué)教師，由于工作出色，最后成為了學(xué)校的管理者�，F(xiàn)在他正在配合上級部門進(jìn)行教育改革，還取得了非常好的效果。說不定哪天，他學(xué)校里的孩子真的不用考試了!

　　俄國大文豪列夫·托爾斯泰有句名言：“人要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)，還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)�！边@段話聽起來有點(diǎn)啰嗦，但其實(shí)是告訴我們，人生的理想和目標(biāo)不是一成不變的，而是要隨著時間以及事態(tài)的發(fā)展而作出相應(yīng)的規(guī)劃或調(diào)整。如果我們能夠認(rèn)識到自身無限的潛力，將遠(yuǎn)大的夢想分解成一個個的小目標(biāo)，然后持之以恒地去克服和超越，那么，無論是誰都能活出精彩的人生。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

夢想演講稿 篇2

　　日循時序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？在這個孕育夢想、滿貯希望的季節(jié)里，我們迎來了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

　　所有到過人民中學(xué)的人都對她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們在這樣一個充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對教育執(zhí)著的心去面對學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識的同時，享受校園文化生活帶來的樂趣。

　　激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個展示藝術(shù)才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤，校園翰墨，那是書法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩歌的美妙；書香講壇、跳蚤書市，和大師對話，與好書結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個個跳動的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

　　建設(shè)優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書香，時時散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣 ；力做儒雅的教師，爭做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng)，讓我們的校園因?yàn)橛心�、有我、有他的存在而流光溢彩�?/p>

夢想演講稿 篇3

各位老師各位同學(xué)：

　　早上好。很榮幸今天能夠站到這里。

　　我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象，每當(dāng)有人在這國旗下講話的時候，大家都是齊刷刷的低下頭，看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開始。春天，小草在生長，你的青春是不是也在成長，你的夢想是不是也在發(fā)芽。

　　我想，大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個問題，第一，我是否有夢想或是否曾經(jīng)有過夢想。第二，我的夢想是什么。第三，為了這個夢想，我該怎么做。

　　曾經(jīng)和一個已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長聊天,談到夢想的問題,他說,“什么夢想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿志少年時候的事情了,現(xiàn)在，我沒有夢想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著。”當(dāng)時我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個人竟然忘了自己的夢想。

　　那，請問，你的夢想是什么呢?也許有人會說，我的夢想是做一個醫(yī)生，做一個老師，也有人會說，我的夢想是能夠考上一所好的大學(xué)，也有人會說，我的夢想是學(xué)校能夠天天放假，當(dāng)然，這樣的夢想也僅僅只能夢里想想了。我想，只要你的夢想能夠支撐著你不斷的走下去，當(dāng)你懊惱或者沮喪的時候，想到你的夢想能夠讓你精神振奮的，那就已經(jīng)是成功的一半了。

　　其實(shí)我們每個人都是有夢想的，只不過因?yàn)闀r間的推移，各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，會消磨我們的意志，讓我們不得不相信，要完成夢想幾乎是不可能的。于是，行動被一個又一個的“但是”無限推后，漸漸的，我們放棄了自己的`夢想，和大多數(shù)人一樣，選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的，我想每一個人都是精英，每一個人都是很優(yōu)秀的，想想，初中的時候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來，再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情，是不是很想有一種略帶無奈的笑容。 所以，為了活得精彩，我們需要夢想。夢想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺，路途也可能坎坷。然而，只要你能夠選擇奮斗，不管是高一高二還是高三，都不算晚。不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀了。在追求夢想的過程中，我們在慢慢的成長。

　　從來沒有一個時刻像現(xiàn)在一樣，讓我們感覺夢想是如此的觸手可及，所以，如果你愿意選擇優(yōu)秀的話，不妨就從今天開始，就從現(xiàn)在開始，就從待會兒回到教室開始，認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個問題，拿出一個本子，把你的夢想寫在上面，然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。也許大家會覺得這樣的方法很傻，但是，請相信，這樣的心理暗示真的很管用。

　　我們擁有青春，擁有這世界上最雄厚的資本，周杰倫說：“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想�！狈冬|琪說：“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能夠在半路就返航�！蓖魢�真說：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠總�人都有自己的夢想，沒有一顆心會因?yàn)樽穼�夢想而受傷�?/p>

　　最后，我希望大家能夠和我一起記住一句話，也用這句話來結(jié)束我今天的演講，那就是，讓我們一起相信夢想的力量。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

夢想演講稿 篇4

　　今天，我有一個夢想！

　　我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。

　　我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。

　　我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

　　我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

　　這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當(dāng)勉勵。

　　讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

　　讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢想，為夢想而奮斗！

夢想演講稿 篇5

老師和學(xué)生：

　　大家好！我演講的題目是：青春夢。

　　我們的青春總是充滿激情和夢想。我們喜歡幻想，喜歡沉浸在夢里。高考一度扼殺了我們夢想的活力。來到大學(xué)，我感覺自己的夢在每一顆心里都復(fù)活了，我們的活力和浪漫細(xì)胞都蘇醒了。在大學(xué)的天空下，我們尋找夢想，追尋夢想，一段奇妙的旅程又開始了。

　　我曾經(jīng)聽法國電影大師呂克貝松說過：“夢想對每個人來說都是，就像汽油對汽車一樣，夢想是我們前進(jìn)的動力�！焙蛥慰素愃傻娜松�經(jīng)歷是一樣的。年輕的時候被說“不適合當(dāng)導(dǎo)演”，但他沒有放棄。他在電影界底層待了十年，打雜，打跑龍?zhí)住５�他會抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)椤皩?dǎo)演夢”永遠(yuǎn)在他心里。他的電影《第五元素》《碧海情天》《這個殺手不太冷》廣受好評，成為歐洲最著名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢想，如果堅持，就是成功和奇跡。我們的青春是夢想的階梯，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你不放棄。

　　夢想對每個人都是平等的。無論你窮、丑、富、美，每個人的夢想都是無價的。不要因?yàn)樽约浩椒�，平凡而放棄展現(xiàn)自己的機(jī)會，也不要敢于向夢想邁進(jìn)一步。只要讓我們的青春帶上滑板，我們的生活，我們的夢想都可以興奮地飛翔。

　　但是，有時候我們被一些世俗的東西和忙碌的工作弄得心煩意亂，我們會拋棄和忘記年輕時的夢想。只有讓流水平靜下來，太陽和月亮才能在它的表面顯示它們的反射。人靜下心來，就能看到一切干擾清晰思維、蒙蔽真情、影響智能判斷、妨礙自己尋找答案的問題。我們應(yīng)該在心中保持一個安靜的地方，讓我們的夢想能夠停留。

　　青春的夢最美，它有青春的設(shè)定。

　　有夢想的青春最美。它有夢想的優(yōu)雅。

　　我很喜歡的藝人韓庚，用他的經(jīng)歷拍了一部電視劇《青春舞臺》，讓我很感動。我記得他在劇中說過：“雖然我沒有很好的舞蹈基礎(chǔ)，但我不會放棄舞蹈，因?yàn)檫@是我的夢想�！币�?yàn)橄矚g跳舞和表演，韓庚離開家去了韓國這樣一個陌生的地方學(xué)習(xí)。克服語言交流的不便和對家人的思念，跳出青春最耀眼的舞步�！肚啻何枧_》主題曲里的一句歌詞是這樣的：“飛越絕望，堅定翱翔，綻放無限微笑，青春的夢想屬于你我�！比绻�我們堅持我們最初的夢想，我們的青春將是非常重要的。韓庚可以，我相信我們也可以。

　　冰雪守護(hù)著太陽，就像生命守護(hù)著夢想。有夢想的生活應(yīng)該像花朵一樣綻放。有夢想的青春應(yīng)該像彩虹一樣絢爛。

　　能追尋的夢想，都是心動的城市。讓我心中的城市充滿活力和青春激情。青春的夢想在我們手中，努力去實(shí)現(xiàn)吧！

夢想演講稿 篇6

尊敬的各位評委、各位來賓：

　　大家好！我是來自于xx縣特殊教育學(xué)校的14號選手，我演講的題目是《山城，我的天堂》。

　　我從不向往氣勢磅礴的泰山，哪怕他顛峰的雄壯，讓人們總是臣服于他男兒血性的陽剛。我從不迷戀秀麗無比的西湖，縱使她湖水的秀美，讓人們總是沉醉于她女兒清秀的臉龐。我的心里，有一片美麗的圣地，它就是，楚文化的故鄉(xiāng)——xx。

　　我愿把我虔誠的贊美，獻(xiàn)給你的青山綠水，獻(xiàn)給你的千里畫廊，獻(xiàn)給山城，生我養(yǎng)我的地方。當(dāng)春風(fēng)撩起了萬年山絢麗的霓裳，當(dāng)鳥兒輕吻了五道峽親切的面龐，當(dāng)柳絲輕拂過清溪河素雅的淡妝。

　　是什么聲音在我耳邊吟唱？是紫薇山上的蜜蜂在呼喚花兒把睡眼舒張。是天子湖中快樂的魚兒在呼喚漁民起床。是堯治河水庫的河水在嬉戲歡唱。

　　二十一世紀(jì)初，山城的總設(shè)計師揮手之間，一條沉寂多年的南河，變成了仙境般的天子湖。名不見經(jīng)傳的五道峽，變成了國家4Ａ級景區(qū)。堰埡、堯治河、黃龍觀更使xx的名聲大響，清溪河畔、紫薇廣場讓人朝思暮想，正在新建的楚城，必將鑄就xx下一個輝煌。

　　如今，“荊山楚源，大美xx”的畫卷正徐徐展開，閑暇之時，您可以邀上三五個親朋好友，去溫泉度度假；去五道峽嘗嘗清冽的山泉水；去天子湖畔與魚兒捉捉迷藏；去九路寨探訪；去堯治河欣賞欣賞嶄新的農(nóng)莊。

　　您可否記得，這仙境般的xx，也曾有過一段蹉跎的迷惘。曾幾何時，區(qū)位劣勢將多少山城人的夢想埋葬，過上幸福的生活只是山城人美麗的向往。然而，一代代山城人從沒有將夢想遺忘，山有山的優(yōu)勢，水有水的靈光，縣委縣政府高舉前行的火把，大招商招大商，一批批項(xiàng)目開工建設(shè)、一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)相繼歸鄉(xiāng)、一張張名片不斷擦亮、一條條高速公路將鄂西生態(tài)文化旅游圈串聯(lián)成網(wǎng)，xx的風(fēng)光上了央視，xx的孩子進(jìn)了大會堂，xx的特產(chǎn)大踏步榮登國內(nèi)外市場，xx的經(jīng)濟(jì)插上了騰飛的翅膀……

　　我常把家鄉(xiāng)的變化在朋友圈曬上，游子們都期盼能快點(diǎn)兒回到家鄉(xiāng)，我還把家鄉(xiāng)的變化寫成詩行，網(wǎng)友們驚嘆她今天美麗的盛裝。朋友們，作為青年的我們，該如何為家鄉(xiāng)的發(fā)展推波助瀾呢？

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作、解放思想。加強(qiáng)環(huán)保、敢為人先。崇尚文化、善待八方。我是一名特殊教育教師，殘疾孩子是我的教育對象，家長們的期望時�？M繞在我耳旁，有的說：“我希望孩子在你們的輔導(dǎo)下能學(xué)會說話”。有的說：“我愿孩子能學(xué)點(diǎn)兒生活常識，將來也能找個好人家”。還有的說：“我只愿孩子能認(rèn)幾個字，出去了還知道怎么回家……”

　　家長們樸實(shí)的話語，包含著怎樣的期待啊，雖然我深知特教路很艱辛，但是為了明天，為了希望，我必須勇于擔(dān)當(dāng)，用大愛為殘疾孩子的生命添彩。

　　朋友們，讓我們在各自工作崗位上，用青春與熱血譜成樂章，把山城人民的幸福年年歲歲的唱響，把山城的未來，建設(shè)成人間最美的天堂。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

夢想演講稿 篇7

　　老師、同學(xué)們：

　　我有一個夢想，我夢想有一天可以展翅飛翔。無論像是小蜻蜓那樣貼著地面上徐徐飛行，還是像雄鷹那樣壯志凌云，翱翔天際。我都想放開心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也許人就得那樣，每時每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負(fù)擔(dān)。我是一個多愁善感的人，每逢遇到挫折或苦難都會天馬行空，胡思亂想。我也是一個習(xí)慣在困難面前用放大鏡看問題的人，雖然我知道同樣也明白，這樣只會讓自己更累更痛苦。

　　有人說：“其實(shí)，生活就是那樣的，如果想要活得更好，就得改變自己�！笔堑�，所以我選擇改變自己。改變自己的心情，改變自己的人生態(tài)度，改變自己看問題的眼光等等。

　　記得一來到大學(xué)的時候，我們好多同學(xué)都無法接受這個現(xiàn)實(shí)。有一些同學(xué)要求退學(xué)，有一些同學(xué)回去復(fù)讀了，更有有一些同學(xué)打電話到電視臺去投訴。經(jīng)過一番的折騰，我選擇了留下來。開第一次班會的時候，我的班主任鄧小丹老師對我們說：“來到這樣的一所大學(xué)，我們只能改變一切可以改變的，接受一切不可以改變的�！�

　　所以，我有一個夢想。夢想可以擁有一雙翅膀，飛離喧鬧的天空，飛離被工業(yè)污染的天空，飛離這個凡塵俗世，尋找藍(lán)天白云，尋找和平發(fā)展，友好相處的天空，尋找一份真真正正屬于我的天空。

　　我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀，但是即使是一雙烏鴉般丑陋無比的翅膀，我都愿意，我愿意付出所有的代價換回一份我想要的天空。

　　這就是我的夢想，擁有一雙帶我飛往美好未來的翅膀，我要插上夢想的翅膀飛翔，我要越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

夢想演講稿 篇8

　　小時候，看著滿大街漂亮的衣服，我夢想當(dāng)個服裝設(shè)計師。媽媽鼓勵我，于是我學(xué)會了使用剪刀和針線。

　　很小的時候，趴在窗外看人彈琴，我夢想當(dāng)個音樂家。爸爸支持我，于是我坐到鋼琴前，到現(xiàn)在已經(jīng)7年了。

　　更小的時候，我還不會拿筆。媽媽用報紙揉個小團(tuán)，讓我自由涂抹出奇怪的圖案，從此我愛上了畫畫，直到今天。也許未來某一天，我會夢想當(dāng)個畫家？

　　而現(xiàn)在，我最大的夢想是當(dāng)個作家——一個享受文字、自由快樂的普通人。

　　你在笑我的夢想太多？呵呵，夢想是奇妙的七彩虹，隨著生命的成長，夢的顏色是可以變化的。

　　夢想，一個多么神奇的東西！因?yàn)橛袎粝�，我成長路上的每一個當(dāng)下，才活得那么充實(shí)、那么快樂。因?yàn)橛袎粝�，�?dāng)我快樂的時候，我就彈彈琴、畫張畫、寫寫小說；當(dāng)我憂傷的時候，我就抱一本書，和故事里的人一起憂傷、一起歡笑……

　　同學(xué)們，你有夢想嗎？你一定有過夢想！少年時代天真爛漫，正是夢想的好時候！我們要早早立志、發(fā)現(xiàn)夢想，不要錯過美好年華。

　　夢想是高遠(yuǎn)的，但通向夢想的路就在腳下。我們要勇敢啟程、堅持夢想，讓時間和毅力創(chuàng)造奇跡！

　　追夢與學(xué)習(xí)并不矛盾，它們還可成為朋友呢。只要安排合理，夢想還能鍛煉毅力、增長知識、提高能力：上學(xué)期，我完成了我的第一部小說。四個筆記本，八萬多字，和期末總分第一名，那是我10歲的最好紀(jì)念。

　　夢想需要溫暖的陽光、寬松的土壤、自由的空氣。說到這個，我要感謝爸爸媽媽。在我很小很小的時候，他們耐心地教我識字，鼓勵我與書本對話；他們不斷豐富我的書柜，從寓言、神話，到鄭淵潔、沈石溪，再到金庸、古龍、唐家三少；他們鼓勵我動手寫作，從一句詩、一段話，到一篇短文，再到長篇小說……我的寫作夢啊，就這樣悄悄地萌芽、自由地瘋長……

　　未來充滿問號，夢想沒有止境。多年以后，你我會成為怎樣的人呢？誰知道？但我知道，夢想的種子一旦進(jìn)駐心靈，就會成為好朋友，其中總有那么幾顆、或者一顆，會開出鮮花，結(jié)出果實(shí)。

　　爸爸媽媽們，夢想很強(qiáng)大，也很脆弱，請呵護(hù)它吧，讓您的孩子朝著夢想多走幾步，走遠(yuǎn)點(diǎn)兒、再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒……

　　親愛的同學(xué)們，世界多么神奇，未來多么美好，讓我們朝著夢想飛翔吧！

　　人生，因?yàn)閴粝攵�有趣�?/p>

　　人類，因?yàn)閴粝攵鴤ゴ螅?/p>

夢想演講稿 篇9

　　中國前十的大學(xué)都基本上曾內(nèi)遷到重慶辦學(xué)躲避戰(zhàn)火，可惜生不逢時呀，沒趕上這個好時機(jī)，導(dǎo)致現(xiàn)在想讀好學(xué)校，基本上只能往遠(yuǎn)方奔波了。我認(rèn)為好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)不要只盯著清華北大，我們每個人都考得起嗎？就算僥幸考上了，照樣有很多專業(yè)就業(yè)難。一位讀北大社會學(xué)的研究生學(xué)姐，三年都沒找到一份好工作。就業(yè)面太窄，一般公司的老總根本沒聽說過社會學(xué)，不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學(xué)專業(yè)也基本沒用，中國的四大律師所包攬了中國90％以上的高端律師崗位，每年的招聘名額哪里夠眾多的畢業(yè)生分。沒有關(guān)系背景，沒人推薦，基本不可能進(jìn)入的。還有清華的核工程專業(yè)，全國排名第一，可我們中間有幾個人有勇氣去報考？你以為核專業(yè)分?jǐn)?shù)比較低，是街邊的小便宜可以隨便占嗎。還有考古專業(yè)，當(dāng)年八中一位學(xué)長保送北大考古專業(yè)，他猶豫再三還是去了，我以為，他這是一個錯誤的選擇。以及體育教育專業(yè)，中文專業(yè)這些，你真的愿意去嗎？

　　我的班主任老師說選大學(xué)比選專業(yè)更重要。其實(shí)我自己以為，專業(yè)更加重要。如果讀了自己討厭的專業(yè)，能學(xué)好嗎，每天上課都是一種煎熬吧。我認(rèn)識的巴蜀20xx級的一位學(xué)長，學(xué)數(shù)學(xué)競賽的，保送了清華大學(xué)。當(dāng)時清華說專業(yè)任意挑選。這位學(xué)長雖然學(xué)競賽，其實(shí)他內(nèi)心是文藝范，一個標(biāo)準(zhǔn)的文藝青年。所以他想讀中文系，但是他爸爸強(qiáng)烈反對，而且建議他讀電子系。最終現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝了理想，他去了清華電子系�？墒侨缃裎以儐査�有關(guān)電子系的知識，他直接謝絕了我的提問，很無奈地告訴我，他專業(yè)

　　課基本沒聽，不了解電子這方面的情況�，F(xiàn)在他每天忙于練字，寫詩，旅游，組織模聯(lián)，追尋自己的遺失的夢想。

　　個人認(rèn)為，好大學(xué)不如好專業(yè)，好專業(yè)不如好就業(yè)，我們奮斗這么久，其實(shí)不就是為了一份體面滿意的工作嗎？人生三大業(yè)，學(xué)業(yè)，事業(yè)，家業(yè)。其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣，水到渠成的。完成了正確的學(xué)業(yè)，就有很大希望成就好的事業(yè)，就擁有了讓親人，愛人，朋友過得更好的家業(yè)。為了能把每一步走好，我們要提前做好規(guī)劃的，否則就算你非常努力向前奔跑，跑錯了方向，南轅北轍，也不過是白費(fèi)功夫罷了因此我給班上同學(xué)，尤其是給男同學(xué)推薦，讀工科技術(shù)類專業(yè)，讓自己有一技之長，成為技術(shù)人才，甚至是復(fù)合型高級技術(shù)人才。因?yàn)楫?dāng)你擁有了一技之長，找工作時才有底氣和資本。

　　假如學(xué)一些萬金油專業(yè)，像工商管理、人才資源管理、社會公共管理、社會學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)專業(yè)等等，一般找工作時都專業(yè)不對口，被當(dāng)做最普通的大學(xué)畢業(yè)生對待。你會做的事情，大家都會做，老板會愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會說你愛干不干，多得是畢業(yè)生等著這份工作呢。所以工商管理成了就業(yè)率倒數(shù)第三的專業(yè)，哲學(xué)倒數(shù)第一（倒數(shù)第二是生命科學(xué)，但是原因不是這個）。大家應(yīng)該不會天真地認(rèn)為學(xué)管理專業(yè)的出來之后就當(dāng)管理者，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層吧。假如你是一家企業(yè)的老板，敢把一支團(tuán)隊交給一個管理專業(yè)才畢業(yè)的大學(xué)生嗎，君不見到處招聘廣告上面都寫著要相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)多少多少年。所以結(jié)果就是，學(xué)管理專業(yè)的由于沒有一技之長，不要說當(dāng)管理層，連普通員工都經(jīng)常當(dāng)不了。而如果你去調(diào)查各大公司的老總，尤其是創(chuàng)業(yè)型、科技型、網(wǎng)絡(luò)型公司的管理者，

　　絕大部分都是技術(shù)人員出身，慢慢在工作上被賞識和培養(yǎng)，最終提拔上來的。只要有一技之長，哪怕是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的，都比重點(diǎn)大學(xué)的雞肋專業(yè)好找工作。

　　舉個很極端的例子吧。假如一個人成績很差，根本讀大學(xué)是沒希望了，是他周圍同學(xué)眼中墊底的人物。高考畢業(yè)后大家去了各種大學(xué)讀書，他默默地選擇了去技校學(xué)職業(yè)技術(shù)。兩三年后，當(dāng)大家還在大學(xué)生活里沉浸在游戲、戀愛、學(xué)分、掛科、論文、考研等事情時，他已經(jīng)考完了技術(shù)相關(guān)的職業(yè)證書，開始了第一份工作。當(dāng)同學(xué)們大學(xué)四年本科畢業(yè)，開始焦急地準(zhǔn)備實(shí)習(xí)或是找工作，甚至繼續(xù)讀研時，他已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅了，工資最高可達(dá)兩萬至四萬一個月。而其他人即使找到了工作，尤其是萬金油專業(yè)畢業(yè)的，只能找個普通文員工作當(dāng)小白領(lǐng)的，月工資不過兩三千。大家會說開挖掘機(jī)太極端了，但這畢竟是事實(shí)，

　　物以稀為貴，普通學(xué)生誰愿意去開挖掘機(jī)，誰愿意天天待在工地上班，即使現(xiàn)在我告訴了你一個月可以拿到四萬的薪水，你也不會愿意去工地上班的。就算不是開挖掘機(jī)，學(xué)電工、氣工、廚師、汽車修理、理發(fā)等，工資都比小白領(lǐng)高，而且高級技工是一直供不應(yīng)求的，往往還沒畢業(yè)就被各種公司搶著簽訂了就業(yè)協(xié)議書。

　　我說這些的目的，不是讓大家現(xiàn)在都不學(xué)習(xí)了，去讀職業(yè)學(xué)校，而是想讓大家找到自己的定位，思考自己究竟適合做什么，到底能做一些什么，怎樣才能在社會中發(fā)揮出自己最大的價值，盡可能多的去獲得自己應(yīng)得的那一份報酬。不要人云亦云，把別人的想法當(dāng)自己的理想，奮斗了這么多年，最終等理想被現(xiàn)實(shí)擊碎的時候，連怪罪的人都找不到。

　　僅僅就我個人而言，我的想法是，要么就考上一個比較好的大學(xué)的一個技術(shù)型專業(yè)，可以使得找工作時，我能做的事，不是街上隨便拉一個阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的，如果沒考上，我絕不會讀一個普通大學(xué)的萬金油專業(yè)，畢業(yè)后當(dāng)個普通文員小白領(lǐng)。我要么讀一個專業(yè)性很強(qiáng)的大學(xué)，比如郵電類大學(xué)、電子類大學(xué)、工程類大學(xué)，要么實(shí)在不行就回來復(fù)讀嘛，也不會就隨便去一個綜合類大學(xué)的雞肋專業(yè)混日子了。沒人規(guī)定一輩子只能考一次高考，也沒人能規(guī)定一次高考就完全決定你一輩子嘛。

　　好吧，其實(shí)我是說了一些平時老師肯定不會說的話，讓大家聽后可能感覺匪夷所思、一派胡言。因?yàn)槔蠋熓且恍南胱尨蠹冶贾�好大學(xué)去的，這樣學(xué)校和老師才會收獲好的名聲，也因此下一屆可以招收到更好的生源，形成一個良性的循環(huán)嘛。大家肯定也想自己的母校發(fā)展得越來越好撒，這是完全符合人之常情的。老師們怎么可能會給大家說職業(yè)學(xué)校就業(yè)率遠(yuǎn)高于一本類大學(xué)，二本類大學(xué)的好專業(yè)比一本大學(xué)的普通專業(yè)更吃香，綜合大學(xué)往往存在眾多雞肋專業(yè)這些話。

　　其實(shí)我也還沒經(jīng)歷過大學(xué)生活，沒有到找工作的年齡，所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀點(diǎn)，肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下，免得看了之后容易有一些人被誤導(dǎo)了

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